第5課 火災の予防 语法 学案-2025-2026学年高中日语人教版选择性必修第一册
2026-07-01
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 高中日语人教版选择性必修第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第5課 火災の予防 |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 46 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58597755.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语导学案聚焦“火灾の予防”主题,围绕自谦语、尊他语、接头词お・ご、名词+でも、に対して/に対する等核心语法点,通过完型填空、选择等练习巩固已学知识,构建敬语及相关语法的脉络体系,为学生提供清晰的学习支架。
资料以火灾预防情境为载体设计习题,将语法学习与实际运用结合,提升语言能力。语法总结部分系统梳理规则,培养思维的概括性,分层练习便于学生自主学习,助力高效掌握敬语使用,适合课堂复习与自测。
内容正文:
第 5 課:火災の予防 语法复习学案
一、完型填空。在横线处填入合适单词或助词填空。
1. 先生にこの資料をご報告____ます。
2. お客様はもうお帰____ましたか。
3. 小学生____この簡単な避難ルールが分かります。
4. 高齢者____の安全対策を進めています。
5. 皆様、____名前と電話番号をお書きください。
6. 校長先生は現場をご覧____ました。
7. 雨の日____避難訓練を中止しません。
8. 住民____の不安を解消しなければならない。
9. こちらのご意見を____聞きたいです。
10. どんな困難____火災予防を怠ってはいけない。
11. 作業員____安全指導を徹底します。
12. どうぞ____ゆっくり休んでください。
13. 専門家で____この火災原因が判断しにくい。
14. 高齢の方に____親切に説明しましょう。
15. 消防署の方を____案内いたします。
二、完型选择
火災予防講習では敬語の使い方も勉強しました。先生に調査結果をご報告(1)ます。校長は現場をご覧(2)、危険箇所を指摘しました。
子供(3)火遊びの危険を知らない子が多いです。高齢者(4)配慮した避難経路を作りました。
どんな天気(5)避難訓練は続けます。お年寄りの(6)質問に丁寧に答えましょう。
会長は全施設をご確認(7)ました。素人(8)消火器の使い方を覚えられます。
住民(9)不安を和らげる活動を行います。どうぞ(10)一緒に避難訓練にご参加ください。
(1)A し B になる C られ D でも
(2)A になり B られ C でも D 対
(3)A でも B に対して C お D ご
(4)A に対する B に対して C でも D お
(5)A でも B に対して C お D ご
(6)A に対する B に対して C でも D お
(7)A になり B られ C でも D 対
(8)A でも B に対して C お D ご
(9)A に対する B に対して C でも D ご
(10)A ご B お C でも D に対
三、写出本课重要语法含义
1. お+V ます形 / ご+サ変詞干+します(自謙語):______________
2. 動詞られる / お・ご~になる(尊他):___________________
3. お・ご接頭詞(美化 / 尊敬):_______________________
4. 名詞+でも:_______________________________
5. に対して / に対する+N:__________________________
四、本课语法总结
1. 自谦語お / ご~する
接续:一类 / 二类动词前用____+ます形;サ変動詞前用____+詞干
用法:压低____动作,向长辈、客户表达谦逊;疑问:お~いただけませんか
2. 尊他語二種類
①V られる:变形同____,抬高对方动作
②お+V ます / ご+詞干+になる:标准尊他句式,描述____的行为
3. 美化接头詞お・ご
读固有名词 / 一类形容词 / 训读二类形容词前用お;读漢語名词 / 音読ナ形容詞 / 副詞前用ご
特例:お電話、ご都合、ごゆっくり
4.N+でも
含义:举出____事例,译为 “就连、即使”,强调无例外
5. に対して / に対する
①に対して(中頓):後接動詞、感情,譯為
②に対する(連体):後接名詞,譯為
辨析:にとって側重主觀評價;に対して側重針對對象的動作、態度、對比
参考答案
一、本课语法回顾
1. し2. られ3. でも4. に対する5. お6. になる7. でも8. に対する9. ご10. でも11. に対して12. ご13. でも14. に対して15. ご
二、完型
(1)A (2)C (3)A (4)B (5)A (6)B (7)B (8)A (9)B (10)B
三、本课重要短语意思
1. 自谦句式,叙述己方动作,向对方表达谦卑敬意
2. 尊他表达,抬高长辈、客人的行为动作
3. お / ご接头词,修饰名词、形容词表尊敬、美化语言
4. 就连……、即使……,举极端事例强调无例外
5. に対して:对于;に対する+名词:对于…… 的
四、本课语法总结填空答案
1. お;ご;我方
2. 被动;长辈、贵宾
3. 训;音
4. 极端
5. 对……;对于…… 的
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