4.1 社会主要矛盾的变化 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-07-01
|
32页
|
33人阅读
|
0人下载
精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 社会主要矛盾的变化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 27.83 MB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 初中道德与法治资料站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58597563.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“社会主要矛盾的变化”,通过对比80年代与现在生活场景、梳理党的八大到十九大主要矛盾表述演变,帮助学生建立历史脉络,搭建“是什么—为什么变—如何应对”的学习支架。
其亮点在于结合2025年光量子计算芯片突破与城乡收入差距数据,通过合作探究、思考分享培养政治认同和健全人格。采用案例教学与问题链设计,学生能理性认识发展问题,教师可高效开展结构化教学。
内容正文:
第二单元 进入新时代
统编版九上道德与法治
4.1 社会主要矛盾的变化
第四课 新的历史方位
核心素养目标
政治认同:知道我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。坚信在中国共产党的领导下,国家有能力解决发展中的问题,坚定走中国特色社会主义道路的信心。
道德修养:从社会主要矛盾变化中体会以人民为中心的发展思想,懂得国家发展始终围绕人民幸福、社会公平展开。
健全人格:学会用辩证、发展的眼光看待社会问题,既能看到国家发展成就,也能理性认识发展中存在的不平衡不充分问题,保持积极乐观的心态。
责任意识:结合中学生的实际生活,明确践行党的领导要求的具体行动,树立听党话、跟党走的意识,自觉承担时代责任。
自主学习
要求:阅读教材P30-33,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1.★新时代社会主要矛盾是什么?
2.★社会主要矛盾为什么会发生变化??
3.★如何应对社会主要矛盾的变化和“不变”?
对比80年代,现在人们对幸福生活的期待产生了怎样的变化?
1、新时代我国社会主要矛盾是什么?
80年代:
现在:
裁衣暖人心
定制新时尚
邻里共赏屏
智享好时光
奔赴小团圆
自驾向山海
我国社会主要矛盾表述的演变
1、新时代我国社会主要矛盾是什么?
党的八大 我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
党的十一届六中全会 在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
党的十九大 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
笔记1:
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这是中国特色社会主义进入新时代的基本依据。
我国社会主要矛盾发生深刻变化,反映了我国发展的阶段性要求,体现了党和国家事业发展战略重点的变化。
1、新时代我国社会主要矛盾是什么?
思考:你的愿望是什么?怎样才能实现这些美好愿望?
如何通过发展不断增进民生福祉,切实解决人民群众关心的急难愁盼和热点问题,是党和国家工作的重要内容,受到全社会的广泛关注。对此,同学们展开讨论。
姐姐今年大学毕业,我希望她能找个好工作。
爸爸妈妈想换个大点的房子,我也盼着有自己的小书房。
在老家的爷爷奶奶年纪大了,我希望他们看病更方便。
探究与分享
2025年11月6日,在世界互联网大会乌镇峰会上,上海交大无锡光子芯片研究院联合团队研发的“实用化大规模高速可编程光量子计算芯片”项目,从全球34个国家400余项尖端科技成果中脱颖而出,荣获大会最高奖项“领先科技奖”,这是该奖项设立以来首个量子计算领域获奖成果,标志着中国在光量子计算的芯片化与工程化应用取得国际性突破。
析原因——社会主要矛盾为什么会发生变化?
合作探究
2025年,全社会研究与试验发展经费投入与GDP之比达2.80%,首次超过OECD国家平均水平。同时,2025年城镇居民人均可支配收入56502元,农村居民24456元,收入差距依然明显;65岁及以上老年人口占比升至15.9%,人口老龄化加深。我国经济已实现“量的积累”,但“质的提升”仍面临挑战。
析原因——社会主要矛盾为什么会发生变化?
合作探究
思考:结合上述科技突破与民生短板两方面的信息,分析我国社会主要矛盾发生变化的原因是什么?
随着改革开放的深入推进和中国特色社会主义的不断发展,我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性转变,社会生产力水平总体上显著提高,人民生活全方位改善。
(1)社会生产力提高
析原因——社会主要矛盾为什么会发生变化?
合作探究
第一部分
壹
单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
① 社会生产力水平总体上显著提高。
随着改革开放的深人推进和中国特色社会主义的不断发展,我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性转变,社会生产力水平总体上显著提高,人民生活全方位改善。
精讲点化
【笔记】2. 我国社会主要矛盾为什么会发生变化?P31
★
(2)人民需求增长
更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入
更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务
更舒适的居住条件、更优美的环境
孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好
进入新时代,人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
析原因——社会主要矛盾为什么会发生变化?
合作探究
第一部分
壹
单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
② 人民对美好生活的向往。
进人新时代,人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
同时,我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题,制约了整体发展水平的提升;我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走,发展的任务仍然很重。发展不平衡不充分,已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
精讲点化
【笔记】2. 我国社会主要矛盾为什么会发生变化?P32
★
(3)主要制约因素
我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题,制约了整体发展水平的提升;我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走,发展的任务仍然很重。发展不平衡不充分,已经成为
粤港澳大湾区
西藏噶尔县
发展是动态的,不平衡不充分是永远存在的。当发展到了一定阶段,不平衡不充分成为突出问题的时候,就必须下功夫去认识它、解决它,否则就会制约发展全局。
析原因——社会主要矛盾为什么会发生变化?
合作探究
第一部分
壹
单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
③ 发展是动态的,不平衡不充分是永远存在的。
当发展到了一定阶段,不平衡不充分成为突出问题的时候,就必须下功夫去认识它、解决它,否则就会制约发展全局。
精讲点化
【笔记】2. 我国社会主要矛盾为什么会发生变化?P33
★
古人说:“善为理者,举其纲,疏其网。”党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确,党和人民事业就顺利发展,否则党和人民事业就会遭受挫折。面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作。
阅读感悟
第一部分
壹
单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
① 社会生产力水平总体上显著提高。
随着改革开放的深人推进和中国特色社会主义的不断发展,我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性转变,社会生产力水平总体上显著提高,人民生活全方位改善。
② 人民对美好生活的向往。
进人新时代,人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题,制约了整体发展水平的提升;我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走,发展的任务仍然很重。发展不平衡不充分,已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
③ 发展是动态的,不平衡不充分是永远存在的。
当发展到了一定阶段,不平衡不充分成为突出问题的时候,就必须下功夫去认识它、解决它,否则就会制约发展全局。
精讲点化
【笔记】2. 我国社会主要矛盾为什么会发生变化?P31-33
★
2025年10月,党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出“增强区域发展协调性”,要求扎实推动西部大开发形成新格局、东北全面振兴取得新突破、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化,促进东中西、南北方协调发展。与此同时,权威理论分析指出:“新发展阶段并未脱离社会主义初级阶段的根本范畴,中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,作为世界最大发展中国家的国际地位没有变。”在发展的“变”与国情阶段的“不变”之间,必须牢牢把握社会主义初级阶段这个最大实际,毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。
如何应对社会主要矛盾
议学活动
思考:结合材料,谈谈我们应如何正确认识和处理这种“变”与“不变”的关系。
如何应对社会主要矛盾
议题感悟
如何应对社会主要矛盾的变化?
我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。
3.如何应对社会主要矛盾
4.青少年如何为解决社会主要矛盾贡献力量
①努力学习科学文化知识,提升自身素质,未来在科技、教育、文化等领域为高质量发展贡献智慧。
②树立平等、包容的观念,关注城乡、区域发展差距,积极参与公益活动(如支教、帮扶弱势群体),助力共同富裕。
③增强环保意识,践行绿色低碳生活,为改善生态环境、促进人与自然和谐共生添砖加瓦。
④关注国家政策和社会热点,主动为解决发展中的不平衡不充分问题建言献策,增强社会责任感。
社会主要矛盾变化
认识
重要性
历史方位
做法
应对措施
国际地位
基本国情
关系
内涵
两不变
青少年
基本路线
课堂练习
1.2025年11月6日,在世界互联网大会乌镇峰会上,上海交大无锡光子芯片研究院联合团队研发的“实用化大规模高速可编程光量子计算芯片关键技术与应用”项目荣获大会最高奖项“领先科技奖”,这是该奖项设立以来首个量子计算领域获奖成果。这一成就表明( )
①我国在光量子计算领域已取得国际性突破
②我国已全面建成社会主义现代化强国
③我国科技创新能力持续增强
④发展不平衡不充分的问题已彻底解决
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
课堂练习
1.【解析】考查点: 新时代社会主要矛盾是什么。
解题思路:①正确,材料中明确表述“标志着中国在光量子计算的芯片化与工程化应用取得国际性突破”;②错误,我国仍处于社会主义初级阶段,社会主义现代化强国目标尚未实现;③正确,该项目荣获大会最高奖项“领先科技奖”,这是该奖项设立以来首个量子计算领域获奖成果体现了我国科技创新能力的持续增强;④错误,发展不平衡不充分问题仍然存在,其是满足人民美好生活需要的主要制约因素。故选B。
课堂练习
2.2025年国民经济和社会发展统计公报显示,全年经济总量首次突破140万亿元大关,人均GDP达99665元,连续3年超过1.3万美元。同时,城乡居民人均可支配收入比值为2.31,高收入组人均可支配收入103778元,低收入组仅10150元。这告诉我们( )
①我国社会生产力水平总体上显著提高
②我国已经成为世界发达国家
③我国发展不平衡不充分的问题仍然存在
④我国已经实现全体人民共同富裕
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
课堂练习
2.【解析】考查点:新时代社会主要矛盾为什么会变。
解题思路:①正确,经济总量突破140万亿元和人均GDP连续三年超过1.3万美元,表明我国社会生产力水平显著提高;②错误,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,是世界最大发展中国家;③正确,城乡居民收入差距和高低收入组之间的巨大差距说明发展不平衡问题依然突出;④错误,共同富裕正在扎实推进过程中,尚未实现。故选B。
课堂练习
3.2026年两会期间提出,教育、社会保障和就业、卫生健康、住房保障4项民生支出合计超过12.4万亿元;党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》部署了“增强区域发展协调性”,推动西部大开发形成新格局、东北全面振兴取得新突破等战略。这些举措旨在( )
①满足人民日益增长的美好生活需要
②彻底消除我国城乡之间的所有差距
③解决发展不平衡不充分的问题
④说明我国已经进入发达国家行列
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
课堂练习
3.【解析】考查点:新时代社会主要矛盾为什么会变。
解题思路:①正确,超12.4万亿元民生支出直接回应人民群众在教育、医疗、养老等方面的美好生活需求;②错误,“彻底消除所有差距”是不现实的表述,我国发展不平衡问题需要长期努力解决;③正确,区域协调发展战略正是为了解决东中西部、南北方发展不平衡问题;④错误,我国仍是世界最大发展中国家,国际地位没有改变。故选B。
课堂练习
4.阅读材料,回答下列问题。
材料一:2026年3月,财政部部长蓝佛安在记者会上介绍,今年预算安排中,教育、社会保障和就业、卫生健康、住房保障4项支出,合计超过12.4万亿元,四大民生支出占总支出的比重约为41%,处于近年来较高水平。
材料二:2025年10月,党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出“增强区域发展协调性”,要求扎实推动西部大开发形成新格局、东北全面振兴取得新突破、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化,促进东中西、南北方协调发展。
课堂练习
材料三:权威理论分析指出:“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,作为世界最大发展国家的国际地位没有变。”
(1)材料一和材料二反映了我国当前面临着什么样的社会发展状况?结合所学知识说明理由。(4分)
(2)面对材料一、二中的“变”和材料三中的“不变”,我们应当如何正确把握发展的方向和任务?(6分)
课堂练习
4.【参考答案】(1)材料一和材料二反映了我国当前面临发展不平衡不充分的状况。理由:①材料一中超过12.4万亿元民生支出说明人民对美好生活的需要日益广泛和迫切,政府在大力补齐民生短板,说明发展还存在不平衡不充分;②材料二中“增强区域发展协调性”和推动西部、东北、中部、东部协调发展的部署,直接说明我国区域之间发展还存在不平衡问题。
课堂练习
4.【参考答案】(2)①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须下大力气解决这一矛盾,通过加大民生投入、推动区域协调发展等措施,不断满足人民的美好生活需要;
②但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,是世界最大发展中国家的国际地位没有变,必须牢牢立足这个最大实际;③要把“变”与“不变”辩证统一起来,既不能因主要矛盾的变化而超越阶段、急于求成,也不能因国情阶段不变而固步自封、无所作为;④毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,朝着建设社会主义现代化强国的目标不懈奋斗。
(答出其中三点即可得满分)
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。