山东淄博市沂源县2025-2026学年八年级下学期7月期末检测化学试题

初三化学试题 可能用到的相对原子质量：H:11C:12810:16Mg:24iCa40 一、选择题：本题共15小题。1-10小题，每小题2分：11-15小题，每题3分，共35分。 每小题只有一个选项符合题目要求。 d- 1.乙醇(C,),俗称酒精，是一种常见的燃料，完全燃烧能生成二氧化碳和水，体积 分数为75%的酒精溶液常用于医疗消毒。乙醇存放处需张贴相关安全标识。 下列表示“当 :cRt . 心易燃物”的标识是( 名I比是忍帕甲海一 $ n 粉的☑淘 .a 00的間 《安帝}尊己海杀甲图职 4. 云讯心因时点B》变（寸）回讯己(Cg)谨丹补的，00D)标慨中纸 2.科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法正确的是(())苗 A.比较：过氧化氢和水组成元素相同，故两者化学性质相同 B.分类：二氧化碳能引起温室效应属于空气污染物 ,5阅 南 C.分析：氢气在点燃前需要验纯，一氧化碳点燃前也要验纯 D。推理：单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质 ..................... 3.防火之重，灭火之智，古今一也。下列关于防火灭火的做法和解释均正确的是( A.“门置水彻，积水常盈”：古人蓄水防火是因为水能降低可燃物的者火点 B.“绝薪止火”：“薪”指荣草等，“绝薪”灭火的原理是移走可燃物 C.森林与村庄之间设置防火隔离带：防火原理是隔绝氧气物好一中· D。电器起火直接用水浇灭：水能使温度降到可燃物的着火点以下 鞍 掏 4.化学观念是化学学科核心素养的内容之一。下列推理不正确的是() A.微粒观：某物质燃烧后有水生成，证明该物质中二定含有氢元素合. B.变化观：空气中的二氧化碳和氧气可以相互转化，有利于维持大气中二氧化碳和氧 气含量的相对稳定浙州L答程深群 5. C,能量观：化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化 D.守恒观：电解水产生氢气和氧气，所以水是由氢、氧元素组成使 举 5.下列关于质量守恒定律的说法正确的是（·) A,无色氧气加压变成淡蓝色液氧，质量保持不变，符合质量守恒定律 B.高锰酸钾分解后固体质量变小，符合质量守恒定律品，心， C.由质量守恒定律可知3gC和16g02,反应会生成18gC02: 初三化学试题第1页（共8页） D.由质量守恒定律可知2L,和1L0,反应会生成3LH0西：H1 6.端午节是我国传统节日，有吃棕子、挂艾草等习俗。艾草中含有的黄酮素(CH02)有 很高的药用价值，下列关于黄酮素的说法正确的是（》L、激日 A.黄酮素由三个元素组成 门（阅结温为 B.黄酮素分子由16个碳原子、0邀原子、2个氧原子构成 C.一个黄酮素分子中含有27个原子核 容试川回类代前逊i明 D:黄酮素分子中含有氧分子边班戏柔参川助收合鱼的将做讯士阳 7柠檬酸和L一苹果酸作为重要的有机酸，广泛应用于食品、医药等领域。以葡萄糖为原 料，利用黑曲霉发酵制取柠檬酸和L苹果酸发酵过程中，有多条代谢途径可以合成拦苹.0 果酸C0)其中两条主要途径的总反应原理如下：腊去1登，司白上箱预}言阁 途径①C,H20+302C,H0+3H20+2C02 )县的廊亚不点区不。备好H军客器 途径②CH120,+2C02一2C,H0g 出做洽县饿”.上 下列说法错误的是() 翻厨好同干鼠凝谊中米黑.丁升分 A.途径①中发生了缓慢氧化氏年鼠郑氨因知同下笑丝盛心金做“泥恐继” B。途径①和②反应前后分子数目均增大竿兴的金萃势，装罕干日火西器” C.食品工业利用途径②大规模生产L苹果酸可助力碳中和你2你女器积节· D。消耗相同质量的葡萄糖，途径②合成的L一苹果酸比途径①更多 0f. 8.下列设计的实验方案能达到实验目的的是(，示)图产关苹花的刘中户 碳酸钠 气球) 红磷 80℃ 磷芝 热水 A.探究可燃物燃烧的条件 B。验证质量守恒定律 ·。家：之 干燥 烧杯 20%的 10%的iG H,O H2Q32, 溶液 溶液 MnO2 0 C.鉴别氢气和甲烷 D,探究Mn02的催化作用 初三化学试题第2页（共8页） 9、 对下列跨学科实践活动中涉及的化学知识叙述正确的是（·) 选项 跨学科实践活动 化学知识 A 用橡皮泥制作分子模型 从微观粒子角度认识物质构成 0 水质检测及自制净水器 活性炭能将天然河水净化为纯水 设计垃圾的分类与回收利用方案 铁制易拉罐属于不可回收物 D 调查家用燃料的变迁与合理使用 冬季燃煤取暖应放一盆水，防止一氧化碳中毒 A.A B.B D.D 10.“超级黑”是一种超黑涂层材料，是用碳纳米管制造的新型材料，吸光率高达99.965%， 所有立体物质涂上它后，看上去都像是二维平面图。可用于制作匿踪飞行器、隐藏武 器等军用设备。下列说法不正确的是(·) C5“+0.01-:0 A.“超级黑”具备可燃性 5-.3E B.低温下，碳纳米管中的碳原子之间没有间隔 5: C.“超级黑”和金刚石物理性质不同的原因是碳原子排列方式不同？宁： D.“超级黑”可以用于军事伪装，使装备在光学探测下难以被发现应 11.青铜器表面上铜绿的主要成分是Ci2(0H)200,铜绿受热分解的产物不可能有(，) A.S02 B..Cuo D.H20 12。有关物质之间的部分转化关系如图所示。下列说法中错误的是（) CaCO3 co A. 实验室制取和收集X和02，可选用相同的实验装置 B. ①和⑤都可以通过化合反应实现 C.②和⑥都能利用物质的可燃性实现 D.②和③都属于化合反应 13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段 时间后，测得有关数据如下表： 初三化学试题第3页（共8页） 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 18 1 2 32 反应后质量/g X(未知) 26 2 12 下列说法中，不正确的是(。，) A.反应类型为分解反应 B.反应中乙、丁的质量比为5：4 E國 C.反应后物质甲的质量为13g : : D.物质丙可能是该反应的催化剂 : 14.用图甲装置进行碳与氧化铜反应实验，借助C02和C0传感器探究生成气体的成分。实 验中测得C0和C02的体积分数(ppm)与时间(t)变化情况如图乙所示。下列说法错 误的是（。)以承游液15云皮 的8装治 无线C0传感器 ppmt 硬质短试管 .5 些 3000 无线C0z COz 传感器 2000 1000 CO 占平底三颈烧瓶 图甲 图乙 : A.该反应中既有二氧化碳又有一氧化碳产生 B。C0一定是碳与氧化铜直接反应的产物 烯 C.装置中气球的作用是平衡气压和保护环境 D.一氧化碳含量趋于降低可能因与氧化铜反应而消耗有关 15.某校化学社团开展“古法新探“实践活动，尝试用现代化学原理揭秘古代“点石成金 : “的配方。实验中，同学们将铜粉、锌粉、锡粉各15g按古法比例混合加热，它们化 合时只能制得30g金黄色合金（铜锌锡合金）。若增加10g铜粉，则反应完全后，原 混合物中只剩余锡粉。根据上述实验记录，下列说法正确的是（·) A.第一次加热后，锌粉剩余9g B.第二次加热后，合金D的总质量为50g C.反应中铜粉与锌粉的质量比是3：2 D.反应中铜粉与锡粉的质量比是5：3 初三化学试题第4页（共8页） 二、非选择题：本题共6小题，共65分。 16、(10分)甲骨、简牍、丝帛、芯片作为文字载体，在中华文明传承过程中发挥重要 作用。 (1)用青铜刀在甲骨上刻字，属于 （填“物理”或“化学”)变化。 (2)竹简在加工过程中要进行蒸煮、晾晒，防霉等。晾晒能晒干水分的微观原因 是 (3) 《天工开物》记录了我国古代劳动人民在治炼和能源利用方面的智慧。书中提到， 片斯 锻造铁器时“受锻之时，十耗其三为铁华、铁落”，其中含有四氧化三铁，写出生成该物 興 质的化学方程式： ;书中还记载了利用天然气熬制井盐，天然气 的主要成分完全燃烧的化学方程式为： (4)芯片是如今文字记录载体，它的主要成分是硅。工业上在高温下用碳还原二氧化硅 制得粗硅和一种有毒的气体，化学方程式为： 痴 17.（4分)中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”指的是从深山开采石灰石，将其放入石灰 窑高温煅烧，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙中的阴离子为」 （填写化学用语)。 (2)黑火药是我国古代“四大发明”之一，由硝酸钾、硫和木炭组成，请配平燥炸时主 要反应的化学方程式：S+KNO,+ 点燃 +N↑+C0,↑（配平系 数1也要写出来)；黑火药属于」 (填纯净物或混合物)；生成物KS的化学名称 翻 为 18.（12分)开发利用氢能是能源转型的关键，为实现“2030年前碳达峰、2060年前碳 中和”的减排目标，我国积极推动氢能产业的技术革新。部分氢能利用技术路线如图 所示。 豁 初三化学试题第5页（共8页） H,o 液 电能 储氢罐 加氢站 氨分解啊氧 刷 风力发电站 制氨广 贝储氨罐 的6 炼铁广 (1)“绿电”主要是指利用可再生能源进行发电，如风力发电、 发电。 (2)制氢厂生产氢气的化学方程式为 (3)从微观角度分析，氢气被压缩为液氢存储于罐中，改变的是 (4)氨气在高温条件下，以铁作催化剂分解制氢气的反应微观示意图如下： Fe 0 氢原子 高温 甲+ 氮原子 图中甲可以表示为 (填标号) 。 B c. (5)固态储氢：Mg与H2在一定条件下反应生成MgH2。MgH2由两种离子按个数比1：2 构成。 ①构成MgH2的离子是Mg2和 ②常以质量储氢密度（储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数）衡量化学储氢技术优劣。 Mg2的质量储氢密度为· 一。（结果保留一位小数） 19.(9分)某实验小组同学取100g石灰石样品（其他杂质不参与反应)，按如图所示 装置进行实验，隔热板、坩埚及坩埚内物质的总质量在不同时间内的变化如下表所示： 石灰石 坩埚 隔热板 电子秤 三脚架 网罩 称量 初三化学试题第6页（共8页） 时间/min 0 t t2 ta 210.0 191.4 187.6 170.4 170.4 隔热板、坩埚及坩埚内 物质的总质量/g 请回答下列问题： (1)tmin时，坩埚内除其他杂质外，还有 (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（要求有必要的化学方程式和计算步骤） 20.(20分)实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸、浓硫酸，以及下列仪器。 查阅资料得到：CaCl2易溶于水。CaS0,微溶于水，生成CaS0,时易在固体表面形成膜状。 请使用上述试剂或仪器回答下列问题： r是盒hr 图1 (1)①甲同学选用装置A制备02，化学方程式为 欲收集 一瓶较纯净的02，收集装置最好选用 (填序号)。 ②仪器a的名称是 。乙同学制备C02选用发生装置 (填字母)， 实验室制备C02的化学方程式为 。实验室制备C02选用稀盐 酸而不用稀硫酸的原因 。用装置D收集C02气体，将导管伸 入瓶底的目的是 (2)小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶玻璃杯、檬 皮塞、导管、止水夹等组装了如图所示甲、乙气体发生装置。 初三化学试题第7页（共8页） C0 底部有 许多小 矿泉 水瓶 充满空气 孔的可 紫色石 的气球 泉水瓶 蕊溶液 鸡蛋 食醋 鸡蛋壳 塞食醋 丙 甲 图2 图3 ①比较图2中甲，乙装置，甲装置的优点是 (填字母)。 A.反应过程中可以添加固体药品 B.可以控制反应的发生与停止， 蚜 ②将产生的C02依次通入如图3所示的装置中，观察到丙中现象为 丁中 ,说明C02密度比空气大。 21.（10分)兴趣小组利用如图所示的微型实验装置进行实验。已知白磷、红磷的着火 点分别为40℃、260℃。 滴管1 滴管2 学 盐酸 过氧化氢溶液 双球管 燃烧管 石灰石 二氧化锰 红磷白磷 (1)先挤压滴管2并微热燃烧管，先燃烧的物质是 (2)再挤压滴管1，发现石灰石表面 随后发现原来燃烧的物质 焙 停止燃烧。下列灭火方法与使燃烧停止的原理相同的是 (填序号)。 A.用扇子扇灭燃着的蜡烛 B.用灯帽熄灭酒精灯 C.森林火灾时开辟隔离带 (3)请指出该装置的不足之处 (4)如果在燃烧管中只加入镁条，挤压滴管2并引燃，镁条燃烧：再挤压滴管1后，一 段时间后，镁条仍能继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件的新认识：燃烧」 (填“一定”或“不一定”)需要氧气。 初三化学试题第8页（共8页） 1、 选择题：本题共15小题。1-10小题，每小题2分；11-15小题，每题3分，共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1-5 ACBCB 6-10 CBAAB 11-15 ADABB 二、非选择题：本题共6小题，共65分。 16．（10分）每空2分 (1)物理 ； (2)水分子在不断运动；(3)；CH4+2O2CO2+2H2O (4) 17.（4分） （1） CO32-；（1分） （2）1；2；3；1；1；3；（1分） 混合物；（1分） 硫化钾；（1分） 18.（12分）每空2分 （1）太阳能（答案不唯一）；（2）2H2O2H2↑+O2↑；（3）氢分子之间的间隔；（4）C； （5）① H﹣ ② 7.7%　 19.（9分） （1）碳酸钙和氧化钙 （2分） （2）解：根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，由题中数据可知，生成二氧化碳的质量为：210.0g﹣170.4g＝39.6g； 设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x。………………………………………………1分 CaCO3CaO+CO2↑ ………………………………………………1分 100 44 x 39.6g ………………………………………………1分 ………………………………………………1分 x＝90g ………………………………………………1分 则该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：100%＝90%。…………………………1分 答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为90%。…………………………1分 20.（20分）每空2分 （1）①2KClO32KCl+3O2↑；F；②长颈漏斗　；B或C；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑； 碳酸钙与稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在碳酸钙的表面，阻止反应的进一步发生；充分排出空气，确保收集的CO2纯度较高。 （2）①B；②紫色石蕊溶液变红；气球上浮。 21.（10分）每空2分 （1）白磷 ；（2）产生大量气泡 ；B ；（3）缺少尾气处理装置（或燃烧产物会污染空气）； （4）不一定 。 学科网（北京）股份有限公司 $