精品解析：河南周口市项城市2025-2026学年度冀人版第二学期期末素质教育测评试卷五年级综合科道德与法治•科学•劳动与技术-小学科学

**基本信息** 立足生活情境，覆盖水的状态变化、生物分类、简单机械等核心知识，通过选择、分类、实验题考查科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|水的蒸发与凝结、地球表面变化、生物分类、简单机械|以游泳上岸凉爽、拉窗帘等生活现象为情境，考查科学观念的理解| |分类题|1题/12分|水的三态变化及能量流动|通过水→水蒸气、霜→水蒸气等实例，训练科学思维的分类与推理论证| |实验题|1题/8分|微生物分类、食品保存|结合馒头发霉情境，考查探究实践能力及食品处理的科学态度与责任|

2025—2026学年度第二学期期末素质教育测评试卷 五年级综合科 科学（50分） 一、选择题。 1. 夏天，当人刚从游泳池里上岸时，身上会感到凉爽，这是因为（ ）。 A. 人运动后消耗了身体的能量 B. 空气的温度比水的温度低 C. 人身上的水蒸发时吸收了皮肤表面的热量 2. 空气中的水蒸气遇到0℃以下的物体会形成（ ）。 A. 露 B. 雾 C. 白气 D. 霜 3. 地球上水的循环过程不包括（ ）。 A. 蒸发 B. 凝结 C. 人为生产 4. 光滑的鹅卵石是由于（　　）形成的。 A. 风的长期作用 B. 流水的长期冲刷 C. 植物的生长 5. 下列最容易形成沙洲的位置是（ ）。 A. 河流起点 B. 河道拐弯处 C. 河流上游 6. 下列植物中，属于草本植物的是（ ）。 A. 桃树 B. 蒲公英 C. 柳树 D. 杨树 7. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列生物中不具有细胞结构的是（ ）。 A. 草履虫 B. 病毒 C. 水蚤 8. 生活中用肉眼直接可以看到的微生物是（ ）。 A. 蘑菇和木耳 B. 大肠杆菌 C. 肺炎球菌 9. 使用剪刀时，最省力的做法是把被剪物体放在刀口的（ ）。 A. 尖部 B. 中间 C. 根部 10. 拉窗帘用的是（ ）。 A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 杠杆 D. 轮轴 二、分类。（12分） 11. 分一分（只填序号） 水在自然界中有三种状态，三种状态相互变化时热能也在流动。下列水的状态变化中，哪些会吸热？哪些会放热？分一分。 A．水→水蒸气 B．水蒸气→云 C．水蒸气→雨 D．水蒸气→露 E．霜→水蒸气 F．雪→水 吸热的变化_______________。放热的变化_______________。 三、实验题。探究长霉斑的原因。（共8分，12题2分，13、14每题3分） 12. 使馒头发霉的霉菌主要由气生菌丝和营养菌丝构成，它属于（ ）。 A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 13. 馒头长霉斑后，正确的处理方式是（ ）。 A. 刮净霉斑食用 B. 高温蒸煮食用 C. 不能再食用 14. 为了防止霉变，请选出最优保存食品的方法（ ）。 A. 储存在低温、干燥的环境中 B. 储存在高温、潮湿的环境中 C. 储存在低温、潮湿的环境中 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末素质教育测评试卷 五年级综合科 科学（50分） 一、选择题。 1. 夏天，当人刚从游泳池里上岸时，身上会感到凉爽，这是因为（ ）。 A. 人运动后消耗了身体的能量 B. 空气的温度比水的温度低 C. 人身上的水蒸发时吸收了皮肤表面的热量 【答案】C 【解析】 【详解】水蒸发是由液态变为气态的现象，蒸发过程需要吸收热量。人从游泳池上岸后，皮肤表面附着水分，这些水分在常温下会发生蒸发，蒸发时从皮肤表面吸收热量，导致皮肤温度降低，因此人会感到凉爽。该原理与选项C描述一致。故选C。 2. 空气中的水蒸气遇到0℃以下的物体会形成（ ）。 A. 露 B. 雾 C. 白气 D. 霜 【答案】D 【解析】 【详解】水蒸气遇冷会凝结成水或冰晶。当温度低于0℃时，水蒸气直接凝华成固态的冰晶，形成霜。露和雾是液态水珠，通常在0℃以上形成；“白气”是水蒸气凝结成的小水珠，通常在0℃以上形成。故选D。 3. 地球上水的循环过程不包括（ ）。 A. 蒸发 B. 凝结 C. 人为生产 【答案】C 【解析】 【详解】A.蒸发是水分从地表进入大气的自然过程，是水循环的起始环节，属于水循环过程。 B.凝结是水蒸气在空中冷却形成云滴的自然过程，是水循环的关键环节，属于水循环过程。 C.制造通常指人工生产行为，地球水循环是自然界发生的现象，不包含人为制造环节，不属于水循环过程。 故选C。 4. 光滑的鹅卵石是由于（　　）形成的。 A. 风的长期作用 B. 流水的长期冲刷 C. 植物的生长 【答案】B 【解析】 【详解】岩石在河道中随流水运动时，相互之间发生碰撞和摩擦，棱角逐渐被磨平，从而形成光滑的鹅卵石。风的作用多见于干旱地区，植物生长无法磨平石头，只有流水的长期冲刷符合这一形成过程，故选B。 5. 下列最容易形成沙洲的位置是（ ）。 A. 河流起点 B. 河道拐弯处 C. 河流上游 【答案】B 【解析】 【详解】A. 河流起点通常地势较高，水流速度快，泥沙容易被冲走，不易沉积，A选项错误； B. 河道拐弯处水流速度减慢，携带的泥沙容易沉淀堆积，最容易形成沙洲，B选项正确； C. 河流上游水流较急，搬运能力强，泥沙不易停留，难以形成沙洲，C选项错误。 故选B。 6. 下列植物中，属于草本植物的是（ ）。 A. 桃树 B. 蒲公英 C. 柳树 D. 杨树 【答案】B 【解析】 【详解】草本植物的茎柔软且较矮小，如蒲公英；木本植物的茎坚硬且高大。桃树、柳树、杨树均为树木，茎木质化明显，属于木本植物。蒲公英茎柔软，植株矮小，符合草本植物的特征。故选B。 7. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列生物中不具有细胞结构的是（ ）。 A. 草履虫 B. 病毒 C. 水蚤 【答案】B 【解析】 【详解】A. 草履虫身体由一个细胞构成，属于单细胞生物，具有细胞结构，A选项错误； B. 病毒结构简单，没有细胞结构，是特殊的生物，B选项正确； C. 水蚤身体由许多细胞构成，属于多细胞生物，具有细胞结构，C选项错误。 故选B。 8. 生活中用肉眼直接可以看到的微生物是（ ）。 A. 蘑菇和木耳 B. 大肠杆菌 C. 肺炎球菌 【答案】A 【解析】 【详解】微生物包含细菌、真菌、病毒等类群，多数微生物个体微小，肉眼无法直接观察到。蘑菇和木耳属于大型真菌，归类为微生物，且个体较大，肉眼可以直接看见；大肠杆菌、肺炎球菌都属于细菌，个体极其微小，必须借助显微镜才能看到。故选A。 9. 使用剪刀时，最省力的做法是把被剪物体放在刀口的（ ）。 A. 尖部 B. 中间 C. 根部 【答案】C 【解析】 【详解】当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，就是省力杠杆；当用力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时，就是费力杠杆。剪刀其实是斜面和杠杆的结合，所以使用剪刀时，最省力的做法是把被剪物体放在刀口的根部，这样动力臂大于阻力臂。 故选：C 10. 拉窗帘用的是（ ）。 A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 杠杆 D. 轮轴 【答案】A 【解析】 【详解】定滑轮是固定不动、能改变用力方向的滑轮。拉窗帘时，滑轮固定在窗框顶部，拉动绳子时滑轮位置不变，仅改变拉力方向（如向下拉绳子使窗帘横向移动），符合定滑轮的特点。动滑轮会随物体移动，杠杆需要支点，轮轴由轮和轴组成，均不适用于窗帘结构。故选A。 二、分类。（12分） 11. 分一分（只填序号） 水在自然界中有三种状态，三种状态相互变化时热能也在流动。下列水的状态变化中，哪些会吸热？哪些会放热？分一分。 A．水→水蒸气 B．水蒸气→云 C．水蒸气→雨 D．水蒸气→露 E．霜→水蒸气 F．雪→水 吸热的变化_______________。放热的变化_______________。 【答案】 ①. AEF ②. BCD 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。水→水蒸气、霜→水蒸气 、雪→水都是吸热的变化；水蒸气→云、水蒸气→雨、水蒸气→露都是放热的变化。 三、实验题。探究长霉斑的原因。（共8分，12题2分，13、14每题3分） 12. 使馒头发霉的霉菌主要由气生菌丝和营养菌丝构成，它属于（ ）。 A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 【答案】B 【解析】 【详解】霉菌是一种多细胞微生物，其结构主要由菌丝构成，包括深入食物内部吸收营养的营养菌丝和生长在表面的气生菌丝，细胞内具有成形的细胞核。具有这种结构特征的微生物属于真菌类群，常见于潮湿温暖的环境导致食物腐败。根据霉菌的形态结构特征判断，其分类归属为真菌。故选B。 13. 馒头长霉斑后，正确的处理方式是（ ）。 A. 刮净霉斑食用 B. 高温蒸煮食用 C. 不能再食用 【答案】C 【解析】 【详解】食物发霉后会产生霉菌，霉菌产生的毒素对人体有害。这些毒素可能渗透到食物内部，肉眼无法完全看清，且耐高温，普通加热无法破坏。刮掉霉斑或高温蒸煮都不能消除安全隐患，食用后可能危害健康，因此发霉的馒头不能再食用。故选 C。 14. 为了防止霉变，请选出最优保存食品的方法（ ）。 A. 储存在低温、干燥的环境中 B. 储存在高温、潮湿的环境中 C. 储存在低温、潮湿的环境中 【答案】A 【解析】 【详解】微生物的生长繁殖需要适宜的温度和水分，高温潮湿环境利于霉菌快速繁殖导致腐败。低温能抑制微生物活动，干燥环境缺乏霉菌生长所需水分，二者结合可有效防止霉变。潮湿环境即便低温也易滋生霉菌，高温则更加速变质，因此低温干燥环境最适合保存食品。故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $