江西新余市2025-2026学年八年级下学期期末语文质量监测

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 新余市
地区(区县) -
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文件大小 78 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期初中期末质量监测(八年级) 语文答案 一、语言文字运用(本大题共4小题,共10分) 1.(2分)(1)náo(2)缅 2.(1分)、 3.(1分)诘责 4.(2分)删去“的榜样”(或将“值得我们学习和效仿的榜样”改为“是我们学习的榜样,值得我们效仿”)。 5.(2分)B 6.(2分)B 二、古代诗文阅读(本大题共6小题,共20分) (一)阅读下面这首诗,完成7~8题。(每小题2分,共4分) 7.D 8.洁白、轻盈;漫天飞舞、气势盛大 【译文】 清晨刚刚起床来到堂舍,家丁来报外面已是雪花飘坠。高卷窗帘看瑞雪飘飞,白雪渐渐弥漫了庭阶。雪花狂舞的气势如炉烟蒸腾,白色花草寒光闪闪挂一身玉琨。该不是天上的神仙狂醉,胡乱把洁白的云彩揉碎。 李白的《清平乐》以奇绝想象咏雪:晨起见雪,便疑是天仙狂醉,揉碎白云撒向人间。词中无一字直言雪之美,却以“皓色迷庭”“素草生佩”的清景,及“天仙揉云”的奇想,将雪的洁白轻盈与漫天飞舞之态写得灵动飞扬,尽显浪漫主义的豪放与飘逸。 (二)阅读下面文言语段,完成9~12题。(10分) 9.越涧盘岭/宛转山半 10.①换,更换; ②逆流而上; ③长,修长 11.(1)一座孤峰拔地而起,四面望去没有依靠,山顶上有一座文殊塔; (2)放开脚步在溪水边的石头间行走,观赏断崖夹壁的美景。 12.(2分)C 【译文】 戊午年八月十八日,我和兄长雷门、白夫来到九江。换乘小船,沿着长江向南驶入龙开河,行二十里,停泊在李裁缝堰。登上陆地,走五里路,经过西林寺,到达东林寺。 二十三日,从东林寺后侧的小路登山。越过山涧,盘旋山岭,曲折绕行到半山腰。隔着山峰又望见一处瀑布,并排悬挂在那处瀑布的东面,这就是马尾泉。前行五里,攀登一座尖峭的山峰,山顶便是文殊台。孤峰拔地而起,四面空旷无依,峰顶有文殊塔。对面的山崖陡峭耸立,高达万仞,瀑布轰鸣着向下倾泻,和文殊台只隔着一道山涧,从山顶到谷底,一眼望去几乎可以尽收全貌。不登上这座高台,就不能领略这处瀑布的优美景致。走下台来,沿着山冈往西北逆流沿着溪水前行,就是瀑布的上游。一条小路忽然伸入山间,山峦迂回、山谷环抱,黄岩寺就坐落在双剑峰下。越过山涧再往上走,到了黄石岩。岩石凌空突起,顶面平坦得像磨刀石。岩边有一间一丈见方的茅草楼阁,清幽雅致,超脱尘俗。楼阁外有几竿修长的竹子,顺着群峰向上生长,和山花、经霜的树叶,在山峰边相互映衬。鄱阳湖像一点波光,正对着楼阁的窗户。我在溪涧山石间随意漫步,观赏断崖峭壁间的奇美景致。仍旧回到开先寺用饭,随后便辞别离去。 (三)默写(6分) 13.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分) (1)黄发垂髫,并怡然自乐 (2)可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 (3)佁然不动,俶尔远逝 三、现代文阅读(本大题共9小题,共30分) (一)阅读下面的文字,完成14~16题。(8分) 14.(3分)B 15.(2分)时间顺序 秦汉 16.(3分)不能删去(1分)。“大概”一词表示不很准确的估计,说明胡椒被引种到中国的时间可能是在明朝,但不排除这个时间会更早或者更晚(1分)。该词体现了说明文语言的准确性、严谨性(1分)。 (每处1分,意思对即可。共2分。) (二)阅读下面的文字,完成17~18题。(共6分) 17.(2分)A 18.(2分,每点2分)①由发射无人实验飞船到发射载人飞船,再到“太空漫步”、空间站驻留,由简单到复杂;②由近地探测,到月球漫步,再到其他星球探索,步伐越来越坚定。 (三)阅读下面的文字,完成19~22题。(13分) 19.(每空2分)③段:捧场画展,感情深厚(2分) ⑤段:一笼包子,情暖学生(2分) 20.(1)(意思对即可,2分)“依然”,即仍然,准确传神地写出许钦文对鲁迅先生的课的重视(或对鲁迅先生的崇拜)。 (2)(意思对即可,2分)示例一:运用反问,加强语气,突出了鲁迅先生为学生缴纳出版费行为的难能可贵,表达了对鲁迅先生的赞美之情。 示例二:运用比喻,生动形象地写出了鲁迅先生为学生缴纳出版费行为的难能可贵,表达了对鲁迅先生的赞美之情。 21.(3分)用许广平的话侧面表现(或衬托)鲁迅对青年稿件的认真、重视,表现鲁迅甘于奉献(或“俯首甘为孺子牛”)的精神。 22.(每点2分,答出2点即得4分) ①增加文章的文化内涵;②表达对鲁迅先生精神的高度赞扬之情;③突出主旨;④呼应题目、开头,使文章结构严谨。 四、名著阅读(本大题共2小题,共10分) 23.D 24.(1)赋、比、兴 (2)④ 25.(1)(2分)圣甲虫(蜣螂/屎壳郎);以动物粪便为食,常将粪便滚成球状搬运 (2)(3分)我认为应将《昆虫记》归为科普读物类。理由是书中详细且准确地介绍了众多昆虫的种类、特征、生活习性以及它们在自然界中的生存方式等科学知识。比如对圣甲虫如何制作粪球、朗格多克蝎的繁殖过程等都有细致入微的描写,为读者打开了了解昆虫世界的科学之窗。 五、写作(50分) 26.【命题解读】 本题考查材料作文。题目要求选择感触最深的一点进行议论。材料中提到课本里的人物有独特光芒,我们也要看到自己的光芒,阐述了光芒带来的积极影响,如热爱生活,无惧困难,坚定梦想等。所以可以从发现自我价值,发挥自身优势,坚持梦想等角度进行立意。比如,以“发现自我光芒,成就精彩人生”为立意,强调发现自身价值对个人成长和人生的重要性;以“展现自身光芒,为社会贡献力量”为立意,论述个人的独特价值不仅能让自己闪耀,还能为社会带来积极影响。 【评分标准】 一、基础等级(40分) 基础等级主要从内容、语言、结构、书写四个方面进行综合评定,划分为四个等级: 1.一类卷(34-40分): 内容:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚。 语言:语言流畅、生动,无语病或基本无语病。 结构:结构严谨,条理清晰,层次分明。 书写:字迹工整,卷面整洁,标点符号使用规范。 2.二类卷(28-33分): 内容:符合题意,中心明确,内容较充实,感情真实。 语言:语言通顺,偶有语病。 结构:结构完整,条理基本清楚。 书写:字迹较工整,卷面较整洁,标点符号使用基本规范。 3.三类卷(21-27分): 内容:基本符合题意,中心尚明确,内容单薄,感情不够真实。 语言:语言基本通顺,语病较多。 结构:结构基本完整,条理不够清晰。 书写:字迹潦草,卷面涂改较多,标点符号使用不够规范。 4.四类卷(20分以下): 内容:偏离题意或文不对题,中心不明确,内容空洞。 语言:语言不通顺,语病很多,表达混乱。 结构:结构不完整,条理不清。 书写:字迹难以辨认,卷面脏乱,标点符号错误很多或几乎没有标点。 二、发展等级(10分) 在基础等级评分的基础上,根据以下一个或多个方面的突出表现酌情加分(最高10分): 1.立意深刻:思想有深度,见解独到,能引发思考或共鸣。 2.构思新颖:选材独特、精当,结构巧妙(如运用倒叙、插叙、双线结构等),角度别致。 3.语言生动:词汇丰富,善用修辞手法(比喻、拟人、排比等),描写细腻、传神,富有 文采和表现力。 4.表达独特:具有鲜明的个性风格,或体现出较深厚的文化底蕴。 重要说明: 发展等级分不是独立加分,而是在基础等级高分的基础上(通常需达到二类卷及以上),根据亮点来“锦上添花”。 发展等级的评分依据是“有亮点即给分”,根据亮点的数量、质量和突出程度综合评定,最高不超过10分。 三、其他扣分项 1.字数不足:作文要求一般为600字左右。 不足字数,每少50字扣1分。 2.错别字和标点:每3个错别字扣1分(重复不计),最多扣3分。 标点符号错误较多或全文一逗到底、没有标点的,酌情扣1-2分。 3.抄袭与套作: 抄袭:确认抄袭(超过全文三分之一篇幅)的作文,基础等级直接降至四类卷(20分以下)。 套作:指生搬硬套范文或宿构文章,缺乏个人真实思考和表达。套作作文在基础等级评分上会降档处理(通常在三类卷或以下)。 四、范文 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期初中期末质量监测 (八年级) 科目:语文 考试时间:150分钟 一、语言文字运用(本大题共6小题,11分) 阅读下面的文字,完成1~2题。 打开语文课本,就是走进了一个丰富多彩的语文世界。在这里,邓稼先、闻一多、鲁迅这些家喻户晓的伟大人物为国家富强与民族昌盛而奋斗。他们以身报国、至死不懈。他们可歌可泣的光辉事迹谱写成了无数传颂不衰的壮丽诗篇。没有他们的付出,就没有我们今天的美好生活。我们(miǎn)_______怀他们,就是要学习他们那种为了实现理想锲而不舍___②___不屈不挠的革命精神。 1.(2分)给文中加点字注音,根据拼音写汉字。 (1)挠________ (2)(miǎn)_______怀 2.(1分)在文中横线②处填入的标点符号是______ 阅读下面的文字,完成3~4题。 文字在追寻理想的道路上,总有一些身影成为照亮前路的光。通过了解这些榜样人物的故事,我明白了坚持的力量。他们或许身处平凡的境遇,却从不因外界的______(诘责 责备)而动摇,始终以认真的态度对待所热爱的一切。他们身上所展现的品质,值得我们学习和效仿的榜样,激励着后来者奋勇前行。 3.(2分)从括号内选择恰当的词语填在横线上。 4.(2分)文中划波浪线的句子有语病,请提出修改意见。 阅读下面的文字,完成第5题 贴年画,是中国春节独有的风俗。年画上写满了故事,寓意风调雨顺,传达着年丰人寿的寓意,寄托着平安如意的祝愿。“美好”二字,在一张张年画里,展现得更具体、更鲜活。 5.(2分)下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是( ) ①画出内心深处的希冀,画出中华文明的魅力。 ②年画,也是画年。 ③画历经风雨的千百年,画很不平凡的过去一年,画信心满满的下一年。 A.③②① B.②③① C.②①③ D.①②③ 6.(2分)京胡、大锣是京剧演出中重要的伴奏乐器。京胡音色圆润浑厚,能表达深沉的情感;大锣音色洪亮,可表达愤怒情绪或营造紧张氛围。若用这两种乐器为改编后的京剧《卖炭翁》伴奏,下列说法正确的一项是( ) A.“我满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑!”应用大锣伴奏,突出卖炭翁的声音洪亮。 B.“可怜我身上衣正单啊,却满心担忧,生怕天气不够寒!”应用京胡伴奏,表达卖炭翁的无奈和悲伤。 C.“我奉皇命买你这车炭,还不快快给爷送来!”要表达黄衣使者愤怒的情绪,可用京胡伴奏。 D.“满满一车炭啊,却换不来身上衣裳口中食!”要营造紧张紧迫的氛围,应用大锣伴奏。 二、古代诗文阅读(本大题共6小题,共20分) (一)阅读下面这首诗,完成7~8题。(每小题2分,共4分) 清平乐 李白 画堂晨起,来报雪花坠。高卷帘栊①看佳瑞,皓色②远迷庭砌③。 盛气④光引炉烟,素草寒生玉佩。应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。 【注释】①帘栊(lóng):窗帘或门帘。②皓色:洁白的颜色。③庭砌:庭阶。④盛气:雪花纷扬的气势。 7.(2分)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.“清平乐”是词牌名,只规定了词的格式,与词的内容无关。 B.这是一首瑰丽、新奇的咏雪词,写作者晨起忽见雪花漫天飞舞的景象,想象这是天上的神仙酒后狂醉,将洁白的云彩揉碎扬撒而下,体现了李白浪漫主义的风格。 C.词的上片写观看雪景,交代了时间、地点。“高卷”体现兴致之高,“远迷”写出到处一片苍茫迷离的白色,显露出作者的喜悦之情。 D.下片前两句由屋内写到屋外,先写屋内炉烟蒸腾,再写屋外的草沾上白雪,好像晶莹的玉佩。 8.(2分)补写出下面句子中的空缺部分。 词的最后两句运用比喻的修辞手法,把雪比作揉碎的白云,生动形象地写出了雪________的特点,也写出了雪花________的景象。 (二)阅读下面文言语段,完成9~12题。(10分) 戊午①,余同兄雷门、白夫,以八月十八日至九江。易小舟,沿江南入龙开河,二十里,泊李裁缝堰。登陆,五里,过西林寺,至东林寺②。 二十三日,由寺③后侧径登山。越涧盘岭宛转山半。隔峰复见一瀑,并挂瀑布之东,即马尾泉也。五里,攀一尖峰,绝顶为文殊台。孤峰拔起,四望无倚,顶有文殊塔。对崖削立万仞④,瀑布轰轰下坠,与台仅隔一涧,自巅至底,一目殆无不尽。不登此台,不悉此瀑之胜。下台,循山冈西北溯溪,即瀑布上流也。一径忽入,山回谷抱,则黄岩寺据双剑峰下。越涧再上,得黄石岩。岩石飞突,平覆如砥⑤。岩侧茅阁方丈,幽雅出尘。阁外修竹数竿,拂群峰而上,与山花霜叶,映配峰际。鄱湖一点,正当窗牖⑥。纵步溪石间,观断崖夹壁之胜。仍饭开先,遂别去。 (选自徐霞客《游庐山日记》,有删改) 【注释】①戊午:万历四十六年(1618)。②东林寺:在庐山西北麓,东晋高僧慧远创建,为佛教净土宗发祥地。③寺:这里指东林寺。④万仞:形容山崖极高。仞,古代长度单位。⑤砥:磨刀石,这里形容岩石平坦。⑥窗牖:窗户 9.(1分)文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“/”标示。 越涧盘岭宛转山半 10.(3分)解释文中加点词的含义。 (1)易( ) (2)溯( ) (3)修( ) 11.(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)孤峰拔起,四望无倚,顶有文殊塔。 (2)纵步溪石间,观断崖夹壁之胜。 12.(2分)下列对选文内容理解与分析,有误的一项是( ) A.作者一行人八月十八日抵达九江,换乘小船进入龙开河,上岸后途经西林寺,最终到达东林寺。 B.马尾泉位于瀑布东侧,游客登上文殊台,就能全方位欣赏到瀑布从上至下的壮美景色。 C.黄岩寺坐落在双剑峰下,黄石岩岩石奇特,平整得像磨刀石,旁边的茅阁简陋俗气,毫无景致。 D.作者游览途中赏瀑布、登险峰、观奇石,饱览庐山山水胜景,最后用餐后辞别离去。 (三)默写(6分) 13.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分) (1)《桃花源记》中“_________________,_________________”蕴含着《道德经》中“甘其食,美其服,安其居”的思想,呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。 (2)白居易在《卖炭翁》一诗中通过极度反常的矛盾心理描写,真实反映出卖炭翁悲惨境遇的诗句是“_________________,_________________”。 (3)柳宗元《小石潭记》中,写潭中游鱼动静相宜、灵动有趣的句子是“_________________,_________________”。 三、现代文阅读(本大题共10小题,共30分) (一)阅读下面的文字,完成14~16题。(8分) 古代美食如何“有滋有味” 倪方六 ①中国传统的美食文化源远流长,美食离不开色、香、味。殷商时期,人们已开始用酸酸的青梅来去除异味;秦汉时期,人工调味品特别是酱和醋已广泛使用;唐宋时期,外来的“辣味”成为餐桌新宠…… ②盐,大概是人类最早发现的调味品。做菜离不开盐,盐因此有“百味之王”的美称。但盐作为基础通用调味品并不是万能的,如遇到腥膻味食材,盐便起不了多大作用。从史料记载来看,除盐之外,中国人最早使用的一种调味品是梅子。 ③从文献记载来看,现代烹饪中使用的大多数调味品,先秦时均已使用,如花椒、桂皮、姜、葱、芥、薤(读xiè)、韭等都上了中国人的餐桌。《礼记·内则》即称:“脍,春用葱,秋用芥。豚,春用韭,秋用蓼(读liǎo)。脂用葱,膏用薤,三牲用醢(读yì),和用醯(读xī),兽用梅。”可见,先秦时,对以辛香为主的各种天然调味品的开发和使用,掀起了中国美食史上的第一波“滋味”革命。 ④然而,在今天看来再寻常不过的调味品并不是当年先秦普通人可以享用的。直到秦汉时期,人工调味品特别是酱、醋发明和广泛使用,寻常百姓才真正吃得“有滋有味”了。秦汉时发明的人工调味品主要有用大豆、面为原料制造出来的酱、清酱(酱油)及豆豉一类,一经发明,便带来又一波“滋味”革命:以前不好吃、无法吃的食物,因有酱而能吃、好吃的现象。而且,经酱调制后菜肴还“好看”,美食因此有了“色、香、味俱全”的烹饪要求——中国人的饮食中从此离不开酱系列。 ⑤在五味中,古人认为“甜味”最美,故有“甜美”一词。古人用什么调味品让菜肴变得甜美?早期主要有饴、蜜、蔗浆等,到宋代时,现在常用的红糖、白糖已能生产,而且质量上乘。在甜味调料中,“饴”使用最早。饴,即麦芽糖,现在仍有制作。饴的生产,应该在殷商时已出现,到西周时饴已是常见调味品和食品。《诗经·大雅》里的《绵》篇中,便提到了“饴”:“周原既既(读wǔ,意为‘肥’),堇荼(读jǐn tú,都是野菜的名称)如饴。”意思是,周原土地肥沃,长出来的苦菜像麦芽糖一样甜。 ⑥先秦人最离不了的辛辣调味品应该是生姜,时人吃饭时多少都要来点,即《论语·乡党》中所谓“不撤姜食,不多食”。在烹制牛肉等菜肴时,也总少不了生姜,且常与椒、桂一起使用。据东汉张衡《七辨》,汉代人制作肉类食物便是“芳以姜椒,拂以桂兰”。 ⑦胡椒原产印度西海岸,大概在明朝时引种中国,之前一直靠从中亚、南亚一带进口。胡椒的价值赛黄金,宋人陶谷《清异录·药谱》中便称胡椒为“金丸使者”。而黄金常见,胡椒难买。唐宋时,胡椒是地位和财富的象征。有一件事可以说明胡椒的特殊地位。《新唐书·元载传》记载,唐朝大贪官元载被朝廷抄家时,竟然抄出了“胡椒至八百石”。明代爱国名臣于谦曾为此大发感慨,他在《无题》诗中写道:“胡椒八百斛,千载遗腥臊。” ⑧在“外来风味”中,明清以后能对中国饮食产生革命性影响的是“辣味”——辣椒的味道。辣椒原产美洲,在被西班牙香料商发现后移种欧亚,明代后期,辣椒被当作观赏花卉引种中国。讲究口味的中国人很快发现了辣椒的食用价值,尤其是一向嗜辛辣的四川、湖南等地,一改对花椒、生姜的依赖,恋上了辣椒,“无姜不食”变成了“无辣椒不食”。从此,“辣味”成为川菜、湘菜等菜系的主打味道。 (选自《百科知识》,有删改) 14.(3分)下列说法符合文意的一项是( ) A.盐是人类最早发现的调味品,除盐之外,中国人最早使用的一种调味品是梅子。 B.先秦普通人是不可以享用在今天看来再寻常不过的调味品的。 C.大概最早在明朝,人们有可能品尝到胡椒的味道。 D.明朝时,“辣椒”被当作观赏花卉由西班牙香料商从美洲引种中国。 15.(2分)本文采用的说明顺序是__________,我们平时所称道的“色、香、味俱全”是在______时期才出现的。 16.(3分)文章第⑦段中加点的“大概”一词能否删去?为什么? (二)阅读下面的文字,完成17~18小题。(6分) 材料一:【回顾过去】 中国第一艘无人实验飞船 ①1999年11月20日,神舟一号飞船的成功发射与回收,标志着我国载人航天技术获得了新的重大突破,是中国航天史上的一座里程碑。 中国第一位飞天航天员 ②2003年10月15日,杨利伟乘坐由“长征二号”F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,并于2003年10月16日在内蒙古顺利着陆。 中国第一个月球探测器 ③2007年10月24日,我国第一个月球探测器“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射升空。2009年3月1日,“嫦娥一号”在控制下成功撞击月球。 中国“天空漫步”第一人 ④2008年9月25日,神舟七号搭载翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员,在酒泉卫星发射中心升空,2008年9月27日,翟志刚顺利完成出舱任务,成为第一位出舱活动的中国人。 中国第一个火星探测器 ⑤“天问一号”于2020年7月23日在文昌航天发射场由“长征五号”遥四运载火箭发射升空,成功进入预定轨道。2021年5月15日,“天问一号”着陆巡视器成功着陆于火星,“祝融号”火星车驶离着陆平台,开展巡视探测等工作。 神舟十三号返航 ⑥2022年4月16日,在太空出差183天的神舟十三号乘组在全国人民的期盼下顺利返回 地球。4月26日,神舟十三号载人飞船返回舱在京完成开舱,航天育种产业创新联盟等单位搭载的作物种子顺利出舱。 神舟十四号发射成功 ⑦2022年6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射。航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进驻天和核心舱,开启为期6个月的在轨驻,开展空间站平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。 材料二:【探索现在】 ①“我们愿意把中国空间站打造成推动构建人类命运共同体的一个平台,和各个国家的航天员、航天科技队伍一起,不断探索浩瀚宇宙,造福人类。”中国载人航天工程办公室主任郝淳近日在一次发布会上宣布。 ②不仅仅是空间站。2016年以来,中国与19个国家和地区、4个国际组织,签署了46项空间合作协定或谅解备忘录,在空间科学、空间技术、空间应用等领域开展国际合作,取得丰硕成果。 ③比如,利用天宫二号空间实验室与欧洲空间局合作开展伽马暴偏振探测研究;建立风云气象卫星国际用户防灾减灾应急保障机制,中国气象卫星数据广泛应用于121个国家和地区,向全球开放共享高分卫星16米遥感数据,为“一带一路”沿线及全球150多个国家提供高分数据产品和空间信息支撑…… ④接下来,国家航天局将陆续公布后续月球与深空探测任务,以及火星采样返回、木星系探测等行星探测任务的国际合作计划,让航天探索为创造人类更加美好的未来贡献更大力量。 ⑤“外层空间是人类共同的财富,探索、开发、和平利用外层空间是人类共同的追求。我们将始终坚持平等互利、和平利用、包容发展的原则,加强同国际社会的广泛合作。”国家航天局新闻发言人许洪亮表示。 ⑥家园共有,科学无界。人类在宇宙中有着共同的身份,也必将携手创造一个共同的未来。 材料三:【展望未来】 ①锚定航天强国建设目标,我国正式启动新的航天重大工程,一步一个脚印开启星际探测新征程。 ②未来五年,我国将实施探月工程四期,发射“嫦娥六号”探测器,完成月球极区采样返回;发射“嫦娥七号”探测器,完成月球极区高精度着陆和阴影坑飞跃探测;完成“嫦娥八号”任务关键技术攻关,与相关国家、国际组织和国际合作伙伴共同开展国际月球科研站建设。行星探测工程方面,我国将发射小行星探测器、开展近地小行星采样和主带彗星探测,开展火星采样返回、木星系探测等关键技术攻关。论证太阳系边际探测等实施方案。此外,我国还将推进重型运载火箭研制,研制发射新一代载人运载火箭,建设近地小行星撞击风险应对体系,培育太阳系边际探测等重点项目,持续完善国家空间基础设施,健全空间环境治理体系能力。 17.(2分)下列表述与材料内容不相符的一项是( ) A.“神舟一号”飞船的成功发射与回收,说明我国航天事业迈出了坚实的第一步。 B.中国发展航天技术、推进航天探索,秉承开放共享的宗旨,以造福全人类为目的。 C.我国将实施探月工程四期以及其它星系的探测,一步一个脚印开启新征程。 D.我国未来将推进重型运载火箭研制、新一代载人运载火箭研制发射等重点项目。 18.(4分)我国航天探测发生了哪些变化?请根据材料一简要概括。 (三)阅读下面的文字,完成19~22小题。(16分) 俯首甘为孺子牛 ①“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生《自嘲》中的诗句,是先生一生最好的写照。 ②画家陶元庆是鲁迅的老乡,精于书籍的封面设计。1924年,鲁迅先生不经意间看到一幅叫《苦闷》的画,甚是喜爱。两个人一见如故。后来,鲁迅译了一部《苦闷的象征》,便请陶元庆来设计封面,这个封面与鲁迅译作的精神一脉贯通,鲁迅很是满意。此后,鲁迅常请陶元庆为自己的著作设计封面。比如小说集《彷徨》的封面,陶是这样设计的:橙红色为底色,配以黑色太阳,以几何线条勾勒3个呆坐在椅子上的人,太阳歪歪斜斜,正往西山后落——写意与写实兼具,现实与象征同框。鲁迅先生特别高兴,觉得画作“非常有力,看了使人感动”。 ③1925年,陶元庆在北京举办画展,其时名不彰人不来。他用红纸折红封,红封做红柬,稀稀落落请来些人捧场。鲁迅先生一请即来,二次没请也来,一天之内,两次来看画展。鲁迅都去了,其他人自然也跟着去,画展因此人气爆棚。鲁迅对陶元庆不遗余力的提携,让陶很是感动。陶元庆移居杭州后,多次赴上海,不为别的,单是来拜望恩师。 ④天不假年,陶元庆英年早逝。临终之时,许钦文在其身边,陶枕在许的手臂上合上双眼。许公把噩耗告诉鲁迅,鲁迅很是痛心,说:“我想,既然璇卿(陶元庆字璇卿)喜欢西湖,大家的意思也主张他在西湖边留个纪念,索性就把他葬在西湖边上吧。”说着拿出钱,让许钦文为陶买块冢地。陶氏坟墓建好后,鲁迅依然挂念陶元庆,他约来许钦文,让他再在坟边种几棵苍柏。 ⑤鲁迅待陶元庆很暖心,对许钦文也挺热情。许当“北漂族”时,衣食不周,常常不能举火。1924年5月,许钦文饥肠辘辘,依然去旁听鲁迅先生在北大的课。下课后,鲁迅约许去中央公园今雨轩喝茶。鲁迅先生叫了满满一笼包子,他只吃了一个,然后推到许钦文面前:“这些就由你包办吃完吧。”所有的鸡汤文,或都抵不上这笼热包子。 ⑥鲁迅先生与许关系相当密切。在鲁迅的日记和书信集中,许钦文的名字出现过260来次。许钦文的第一本短篇小说集《故乡》被列入鲁迅先生主编的《乌合丛书》。这是鲁迅先生用《呐喊》的版税出版的。一个名家,将你的文章列入其丛书,已是情又深似海。谁还能给你缴出版费呢? ⑦若说,以金钱搞慈善,不出奇,很多富贾也常为之,但富贾愿意把时间给你吗? ⑧敬慕名家,便思名家提携。男文青与女文青只想自己的文章能早日发表,常常一封信,把书稿寄去鲁迅家。鲁迅看啊,审啊,读啊,大半夜时间都耗在这上面:增增删删,添添减减。既改错别字,又提炼主题。鲁迅夫人许广平说:“他每星期的光阴,用在写回信上大约有两天。”鲁迅给你两天,比富豪给你两万,来得贵重百倍吧。 ⑨文字中的鲁迅那么冷,生活中的鲁迅那么热。生活中的鲁迅是一种什么样的热?萧红曾问鲁迅:“您对我们的爱,是父性的,还是母性的?”鲁迅先生怔了一晌,很认真地回道:“是母性的。” ⑩“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”面对千夫指,鲁迅勇猛好斗,头上长角,直刺公敌,一刺一个准,刺得对手鲜血淋漓;而对千百民众,尤其是需要帮助的青年,鲁迅吃的是草,挤出来的是奶。 19.(4分)阅读②—⑤段,根据段落内容拟写有创意的小标题。 ②段:一见如故,倍加赏识; ③段:_________________ ④段:葬于西湖,冢地苍柏; ⑤段:_________________ 20.(4分)阅读⑤~⑥段,从不同角度赏析画线句子。 (1)许钦文饥肠辘辘,依然去旁听鲁迅先生在北大的课。(从加点词语的运用方面赏析) (2)一个名家,将你的文章列入其丛书,已是情深似海,谁还能给你缴出版费呢?(从修辞角度赏析) 21.(4分)第⑧段中从鲁迅夫人许广平说的话中你“读”懂了什么? 22.(4分)文章结尾段引用诗句有什么作用? 四、名著阅读(本大题共3小题,共9分) 23.(2分)下列对于相关名著的表述有误的一项是( ) A.在《红星照耀中国》中,斯诺客观公正地报道了西北革命根据地和红军的真实情况。 B.《西游记》被誉为“我国古代浪漫主义神魔小说的最高峰”,它的作者是明代的吴承恩。 C.法国昆虫学家法布尔根据长期野外观察和实验获得的第一手资料,花了近30年时间写成了《昆虫记》。 D.《尚书》是我国最早的记事的历史,儒家所传的“五经”中,《尚书》残缺最多。 24.(2分)为了提高阅读效率,老师推荐大家采用选择性阅读的方法阅读《经典常谈》,请你据此完成下面表格。 方法提要 阅读任务 目的性较强,每次阅读只关注某一方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容。 (1)(1分)学完《〈诗经〉二首》以后,小文对《诗经》的表现手法十分感兴趣,请你阅读《〈诗经〉第四》这一章节,向小文具体说明《诗经》的主要表现手法。 ________________________________________________ (2)(1分)小文想要了解屈原的爱国情感,那么他应该选择阅读的内容是_______ ①《说文解字》第一 ②“四书”第七 ③《周易》第二 ④辞赋第十一 25.(5分)这只唯恐来得太晚,碎步向粪块赶来的是什么虫呢?它那长腿像是被装在肚子里的一个机械装置推动着,生硬而笨拙地移动着;红棕色的触角像扇子似的张开着,这表明它担心强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了,它挤倒一些捷足先登者,来到了大餐桌前。这浑身黝黑、粗大异常的家伙,便是大名鼎鼎的食粪虫——A,现在它跟它的同事们入席排排坐了。它用巨大的前爪,一抓一抓地享受劳动成果。 (1)(2分)文中的“A”指的是_______,其典型的生活习性是_______。 (2)(3分)校园图书馆要将《昆虫记》上架,你认为它应该归为哪一类作品?请你根据整本书阅读的感受说明理由。 儿童图书 文学艺术 教育考试 生活科技 科普读物 五、写作(50分) 26.下面两个作文题,请任选一题,按要求作文。 题一:请以“珍惜所拥有的______”为题,在横线上填写适当的词或短语,把题目补充完整,写一篇文章。提示:题目横线上可填青春、健康、亲情、幸福、友谊、荣誉等词语。 题二:阅读下面材料,按要求作文。 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。 读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章。 写作要求:①若选题二,请依据材料的整体语意立意,题目自拟,除诗歌外,文体自选。②说真话,抒真情,忌抄袭,不得使用试卷中的阅读材料。③文中不得出现真实的校名、人名。④书写工整规范,不少于600字。 学科网(北京)股份有限公司 $

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江西新余市2025-2026学年八年级下学期期末语文质量监测
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