2.2.2 降水、干湿地区和气候类型-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册地理同步课件（湘教版·新教材）

该初中地理课件聚焦中国气候的降水分布、干湿地区划分及气候类型三大核心知识点，通过区域期中真题导入，以“降水分布—干湿地区—气候类型”递进脉络构建学习支架，衔接前后知识逻辑。 其亮点在于融合区域认知与综合思维，如“刷地图”题强化气候类型空间分布，“小明游览路线”案例分析气候差异，采用讲练结合与地图工具教学。学生可巩固知识提升素养，教师能获取优质试题资源优化教学。

地 理 八年级上册 湘教版 1 2 3 第二章 中国的自然环境 4 第二节 中国的气候 课时2 降水、干湿地区和气候类型 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 降水的分布 【2025四川南充期中】读我国年降水量分布图，完成1~2题。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 1.下列城市中，年降水量最大的是( ) C A.乌鲁木齐 B.北京 C.广州 D.上海 【解析】读图可知，降水量最大的城市是广州，C正确。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 2.我国年降水量的空间分布特征是( ) C ①东部多，西部少 ②南部多，北部少 ③从东北平原向西南山地逐渐减少 ④从东 南沿海向西北内陆逐渐减少 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】读图可知，降水呈现南部多，北部少，东部多，西部少的空间分布特征， ①②正确；读图并结合所学可知，我国降水量的空间分布特征是从东南沿海向西 北内陆减少，④正确；我国降水没有表现出从东北平原向西南山地逐渐减少的规 律，③错误。①②④正确，故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识点2 干湿地区划分 【2025河北沧州期中】读我国局部地区年降水量分布图。完成3~5题。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 3.图中A地所属的干湿地区为( ) D A.湿润地区 B.半湿润地区 C.半干旱地区 D.干旱地区 【解析】图中A地位于内蒙古自治区西部，年降水量在200毫米以下，属于干旱地 区，D正确；湿润地区年降水量的范围是800毫米以上，A错误；半湿润地区年降水 量的范围是400~800毫米，B错误；半干旱地区年降水量的范围是200~400毫米，C 错误。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 4.关于年等降水量线的叙述，正确的是( ) C A.年等降水量线①的数值为800毫米 B.年等降水量线②的数值为800毫米 C.年等降水量线③的数值为800毫米 D.年等降水量线②与我国1月平均气温0 等温线大致吻合 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 【解析】年等降水量线①的数值为200毫米，A错误；年等降水量线②的数值为400 毫米，B错误；年等降水量线③穿过秦岭—淮河线，因此为800毫米年等降水量线， C正确；我国1月平均气温0 等温线大致和秦岭—淮河线吻合，即和年等降水量线 ③大致吻合，D错误。故选C。 归纳总结 800毫米年等降水量线大致与秦岭—淮河线吻合，此线以南，年降水量一般在800 毫米以上，为湿润地区，此线以北年降水量一般在800毫米以下，为半湿润地区； 400毫米年等降水量线大致是沿大兴安岭—张家口—兰州—拉萨一线，此线以东年 降水量一般在400毫米以上，为半湿润地区，此线以西年降水量一般在400毫米以 下，为半干旱地区；200毫米年等降水量线大致为内蒙古自治区东部—长城—祁连 山西部—藏北高原一线，此线是干旱地区与半干旱地区的分界线。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 5.图中Ⅰ区的天然植被类型为( ) A A.森林 B.森林草原 C.草原 D.荒漠草原、荒漠 【解析】图中Ⅰ区位于秦岭—淮河线以南，年降水量在800毫米以上，属于湿润地 区，天然植被类型为森林，A正确；半湿润地区的天然植被类型为森林草原，B错 误；半干旱地区的天然植被类型为草原，C错误；干旱地区的天然植被类型为荒漠 草原、荒漠，D错误。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 知识点3 气候类型 【2025湖南永州期中】我国地域辽阔， 气候类型复杂多样。读下图，完成6~7题。 6.北京的气候类型是( ) A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带季风气候 D.温带大陆性气候 C 【解析】由图和所学知识可知，北京位于东部的温带季风气候区，夏季高温多雨， 冬季寒冷干燥，C正确。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 7.下列有关我国气候类型复杂多样的原因分析，正确的是( ) A ①地跨众多的温度带和干湿地区 ②地形多样、地势高低悬殊 ③河湖众多，源远 流长 ④人为影响大 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】气候类型复杂多样，是我国气候的主要特征之一。我国地域辽阔，地跨 众多的温度带和干湿地区，加上我国地形多样，地势高低悬殊，更增加了我国气 候类型的复杂多样，①②正确；我国气候类型复杂多样与河湖众多，源远流长及 人为影响大关系不大，③④错误。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 刷地图 8.读中国气候类型分布图，写出图中字母所代表的气候类型。 A.__________气候 B.____________气候 C.__________气候 D.____________气候 E.__________气候 热带季风 亚热带季风 温带季风 温带大陆性 高原山地 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 提升 【2025吉林长春期中】分析降水量分布状况是认识区域差异的重要内容。读 中国年降水量的分布图和四个城市降水量柱状图，完成1~2题。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 1.四城市中，雨季最长、年降水量最多的是( ) A A.广州 B.北京 C.武汉 D.哈尔滨 【解析】从图中可直观地看出，四城市中，雨季最长、年降水量最多的是广州，A 正确。故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 2.北京和哈尔滨所属的干湿地区及主要植被是( ) B A.湿润地区——以森林为主 B.半湿润地区——以森林草原为主 C.半干旱地区——以草原为主 D.干旱地区——植被稀疏，沙漠和戈壁广布 【解析】读图并结合所学可知，北京和哈尔滨年降水量在400~800mm，属于半湿润 地区，植被类型以森林草原为主，B正确。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【2026江西抚州模拟】传统医药 是人类文明创造的成果，需要传承精华，守 正创新。本草是中国人最初用来治病的植物。 读我国部分本草分布图，据此完成3～4题。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 3.明代李时珍编撰的《本草纲目》记载了1 892种中草药，我国本草种类丰富，这 体现了我国气候( ) A.大陆性气候分布广 B.气候垂直变化明显 C.气候类型复杂多样 D.季风气候显著 C 【解析】中草药生长需依赖特定气候条件，我国本草种类丰富，说明存在多样的 气候环境以适配不同草药的生长需求。气候类型复杂多样能提供多种气候条件， 而大陆性气候分布广、垂直变化明显、季风气候显著均无法全面解释本草种类丰 富的原因。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 4.图中4种中草药与生长环境对应正确的是( ) C A.黄芪——温暖湿润 B.怀地黄——降水稀少 C.冬虫夏草——高寒 D.云南三七——全年炎热 【解析】读图可得，黄芪分布在我国温带大陆性气候区，该地区气候干旱，A错误； 怀地黄分布在我国温带季风气候区，该地区夏季降水较多，B错误；冬虫夏草分布 在我国高原山地气候区，该地区海拔高，气候寒冷，C正确；云南三七分布在亚热 带季风气候区，该地区夏季高温多雨，冬季温和少雨，D错误。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 刷素养 走向重高 5.核心素养 区域认知 【2026山东临沂调研】家住上海 的小明同学想利用暑假（7月份）游览祖国的大好河山， 他设计了四条游览路线。读下图，回答下列问题。 （1）上海的气候类型是________________，暑期气温 ____。路线①自上海出发，向北经北京最终到达哈尔滨， 亚热带季风气候 高 降低 【解析】读图并结合所学可知，上海属于亚热带季风气候，夏季高温，路线①自 上海出发，经北京最终到达哈尔滨，途经地区年平均气温逐渐降低。 途经地区年平均气温逐渐______（填“升高”或“降低”）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 （2）路线③西行将到达我国的__________气候区。 高原山地 【解析】路线③西行将到达高原山地气候区。 （3）路线④曲折南下抵达广州，该路线沿途所经过的干湿地区是__________。 湿润地区 【解析】路线④沿途地区位于800mm年等降水量线以南，属于湿润地区。 （4）四条路线中经过气候类型最多的是路线____（填序号）。 ② 【解析】经过气候类型最多的是路线②，该路线经过的气候类型有亚热带季风气 候、温带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 素养解读 本题以家住上海的小明同学想利用暑假游览祖国的大好河山，他设计了四条游览 线路为材料设置试题，涉及我国的气候类型的分布等相关知识点，考查学生调用 地理知识的能力，培养学生的区域认知核心素养。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 $