山东省济宁市邹城市2025-2026学年三年级下学期7月期末语文试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 邹城市
文件格式 PDF
文件大小 514 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末质量监测 三年级语文试题 (时间90分钟满分100分) 亲爱的同学们,经过一学期快乐而充实的语文学习,我们在知识的 乐园里不断成长。让我们带上自信,开启夏日语文之旅吧! 第一站基础知识大比拼(40分) 一、读拼音,认真写词语。(10分) 夏日午后,漫步湖边,chuíiǔ 轻晃,枝条bōdong 水面。我贴近苍劲的树千,仿佛能听见大树生长的mìmì 抬头望去,云朵不断bian huan 忽而像 群hu6 pō 的小燕子,各有各的zīsh 忽而化作wēi wu 的大狮子,令人gan tan 它的厉害…大自然的qimiào 正děng dai 着每一位小朋友用心观察。 二、把下列词语补充完整,再根据语境选词填空,只填序号。(10分) ①风和( )( ②滥竽()( ③莺()燕() ④自相()( ⑤笔墨()() ⑥琴()书() 1.我们说话、做事要前后一致,不能 2.做人要有真才实学,不能像南郭先生那样 ,不学无术。 3.虽然昨天狂风暴雨,但今天已是 4.在古代,“雅人四好” 是文人雅士修身养性的必修课。 三年级语文试题第1页(共8页) 三、根据语境,用“√”选择括号中恰当的读音。(4分) 大自然中藏(cángzàng)着许多有趣的画面。抬头看,叶缝 (feng feng)间光影闪烁;低头间,花朵挨(aiā)挨挤挤,吐露 芬芳。林间,小鹿陶醉地望着湖中自己匀称(chènchèng)的身段, 模(múmo)样十分可爱。等到秋风劲(jing jin)吹,大地迎来 硕果累累的时节,鸟儿们在田间盘旋(xuánuàn)啼叫,仿佛在为 (wei wèi)丰收的景象欢呼。 四、根据课文内容和句子情境填空。(11分) 1.【古诗伴我成长】看到初春时节桃花绽放、江水回暖、鸭子戏水的 画面,我不禁吟诵起苏轼的“竹外桃花三两枝, 诵读杜甫《绝句》中的“迟日江山丽, 我仿佛看到了明丽和谐的春日美景。杜牧《清明》中的“清明时节雨 纷纷, ”让我体会到清明的天气特征和行 人的心情。王维《九月九日忆山东兄弟》中的“ 每逢佳节倍思亲”让我感受到浓浓的思亲之情。 2.【经典教我道理】本学期我们积累了许多富有哲理的句子。当有人 认为犯错不可原谅时,我们可以用“ 善莫大焉”来告诉他知错能改是可以原谅的。当我们意识到环境对人 成长的影响时,就会想起“近朱者赤, ”以此提醒自 己谨慎选择朋友和环境。 3.【名人是我榜样】榜样的力量是无穷的。本学期我们认识了」 的宋庆龄、 的列宁、 的法布尔,还知道了东 汉时期的蔡伦改进了 三年级语文试题第2页(共8页) 五、国学经典诵读积累,我会连一连。 (5分) 人生易老天难老, 岁岁重阳。 荷叶罗裙一色裁, 不耻下问。 敏而好学, 芙蓉向脸两边开。 尊贤使能, 水不在深,有龙则灵。 山不在高,有仙则名。 俊杰在位。 第二站阅读理解趣味赛(30分) (一)我爱油菜花(15分) ①我最喜爱油菜花。初春时节,油菜花盛开了,真让我流连忘返。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶,或六叶。一棵油菜上可绽 放出数十朵小花。由于农民播撒种子时是随意的,油菜长高后密密匝 匝(2ā)地挤在一起。开花时,油菜花上下连成一串,左右连成一片。 一块菜地,就是一个锦簇的花团。 ③油菜花的颜色在不同阶段也不同。开花初期,花朵不多,花瓣 很小,颜色淡黄。到了繁盛阶段,在大片青青的麦田边,油菜花竞相 怒放,颜色变成浓烈的金黄。温暖的春风吹来,金黄色的油菜花向你 点头,一碧万顷的麦苗向你鞠躬。看着这美景,你的眼睛舒服极了。 到了四月下旬,它的颜色变得暗黄,此时收获期也到了。 ④随着花期深入和颜色加深,油菜花的香味愈发使我陶醉。这种 香味不很浓烈,但很宜人,清新淡雅的气息渗入心扉,使人无比轻快。 花香引来了蜜蜂,引来了蝴蝶。一群群的蜂儿飞到这里,在花蕊上采 蜜,数不清的蝴蝶扑扇着美丽的翅膀,在油菜花丛中飞舞。 三年级语文试题第3页(共8页) ⑤ 。油菜花的嫩茎及叶子, 可以当作蔬菜食用;花儿谢了以后结出果实,果实中的油菜籽可以榨 油,其含油量约40%,是重要的食用植物油一菜籽油的原料。 1.下面哪句话放在第⑤自然段的开头最合适?()2分) A.蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。 B油菜花不仅让人赏心悦目,而且作用也很大。 C.油菜花还可以榨油。 2.短文是从外形、 这几个方面来介绍油菜 花的。(3分) 3.第③自然段是怎样把第一句话写清楚的?根据短文内容补充思维表 格。(5分) 中心句 阶段 颜色 油菜花的颜色 开花初期 颜色( 在不同阶段也 ( )阶段 浓烈的( 不同。 )下旬 颜色( 4.对文中画横线的句子理解正确的一项是( (2分) A这句话用比喻的修辞手法,写出了油莱花和麦苗的生命力。 B.这句话把油菜花和麦苗当作人来写,呈现了一派生机勃勃的景象。 5.我觉得文中有新鲜感的一个词语是 ,通过 的 方法我知道了这个词语的意思是 。(3分) (二)两匹马(15分) ①有匹黑马很想到千里之外的一个大草原去参观,因为他听说那 三年级语文试题第4页(共8页) 里的风光举世无双。可是他做了无数次准备都没有去成。 ②有一天,黑马听说白马常常去那个大草原,便找到白马 地问道:“你每次都能够到达,而我却每次都没能够出发。你到底有 什么成功的秘诀呢?” ③白马没有直接回答,而是反问黑马: “那你在出发前想些什么 呢?” ④“唉,那可就多了!”黑马 地说,“每次出发前,我就 想如果遇到高山,我一定会被高山所挡;如果遇到大河,我一定会被 大河所拦;如果遇到沙漠,我一定会被沙漠所困;如果遇到猛兽,我 一定会被猛兽所伤…所以,我一想起这些,就再也不敢出发了。” ⑤“哈哈,我与你恰恰相反!”白马笑道,“每次出发前,我就想 如果遇到高山,我一定能从高山上越过;如果遇到大河,我一定能从 大河里蹚过;如果遇到沙漠,我一定能从沙漠中穿过;如果遇到猛兽, 我一定能从猛兽前绕过…所以,我一想完这些,就觉得没有什么可 怕的了!” ⑥有山就有路,有河就能渡。黑马听了,不禁恍然大悟: “哎呀, ⑦不久之后,黑马终于见到了大草原无与伦比的风光。 1.请将第⑥段中黑马的话补充完整,写在文章的横线上。(2分) 2如果你要把这个故事讲给同学听,为了让讲述更吸引人,下面填入 文中第②段和第④段横线处最合适的表情分别是:(只填序号)4分)】 第②段选() 第④段选() A.疑惑不解 B.唉声叹气 C.兴高采烈 三年级语文试题第5页(共8页) 3.梳理文章内容,完成思维导图。(4分) 黑马 想象自己一定会被 每次都( 困难打败 出发 困难 个 个 1 角色 出发前 结果 原因 ↓ 0 白马 想象自己一定 每次都( 满怀战胜困难 的信心和勇气 4.我发现文中有一组反义词和一组近义词。(2分) 反义词:到达-一 近义词:举世无双一一一一( 5.我喜欢文中的 因为 。(3分) 第三站 习作表达小擂台 (30分) 题目:家有 提示:写一个家中有特点的人,如“书迷哥哥”“爱哭鼻子的妹妹” 等;或写一种家中饲养的小动物,如“忠实的黄狗”“淘气的小猫”等; 或写一种家中的植物,如“洁白的茉莉花”“生机勃勃的绿萝”等;或 写一件家里发生的事,如“喜事”“烦事”等。 要求:把题目补充完整,内容具体,表达真情实感,书写工整, 300字以上。 三年级语文试题第6页(共8页) 三年级语文试题第7页(共8页) 300字 三年级语文试题第8页(共8页)

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