5.2 环境保护与发展-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册地理同步课件(人教版·新教材)
2026-10-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中地理课件聚焦“环境保护与发展”核心知识点,通过“刷基础”“刷提升”模块构建学习支架,以黄河生态区、北方防沙带等案例导入,衔接环境问题应对与生态文明建设的递进脉络。
其亮点在于融合人地协调观与区域认知,以云贵高原石漠化、红树林保护等区域案例为载体,通过真题解析和拓展延伸培养综合思维。课件支持WPS编辑与超链接跳转,助力教师高效教学,帮助学生构建地理知识体系,提升解决实际问题的能力。
内容正文:
地 理
八年级上册 RJ
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第五章 建设美丽中国
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第二节
环境保护与发展
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刷基础
刷提升
目 录
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基础
知识点1 积极应对环境问题
【2025河南周口期末】《中共中央 国务
院关于全面推进美丽中国建设的意见》提出,
到2035年,广泛形成绿色生产生活方式,生
态环境根本好转,生态环境治理体系和治理
能力现代化基本实现,美丽中国目标基本实
现。下图为我国重要生态安全屏障分布图。
读图,完成1~2题。
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1.对图中黄河重点生态区的描述,正确的是( )
B
A.以亚热带季风气候为主 B.水土流失严重,需加强植被建设
C.植被以亚寒带针叶林为主 D.可大力开发水稻梯田
【解析】黄河重点生态区绝大部分位于我国北方地区,主要属于温带季风气候区,
A错误;该区域水土流失严重,需加强植被建设,B正确;植被以温带落叶阔叶林
为主,C错误;当地以种植小麦为主,D错误。故选B。
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2.北方防沙带所在地区气候干旱,易受沙尘天气影响。下列抵御沙尘的措施,错
误的是( )
D
A.及时关闭门窗,减少户外活动 B.在室外可用湿毛巾保护口鼻
C.必要时佩戴风镜 D.骑自行车上学,不用佩戴口罩
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【解析】北方防沙带所在地区气候干旱,易受沙尘天气影响。可以采取及时关闭
门窗,减少户外活动;在室外用湿毛巾保护口鼻;必要时佩戴风镜等方式抵御沙
尘,A、B、C不符合题意。骑自行车上学,需要佩戴口罩以抵御沙尘,D做法错误,
符合题意。故选D。
拓展延伸
北方防沙带所在地区冬春季节容易形成沙尘暴。原因主要有距离沙尘暴源地比较
近;冬春季该地区降水少,大风日数多,容易发生沙尘暴;冬春季草木枯黄,植
被不良,对风力阻挡小,地表裸露,易起沙尘。
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知识点2 走向生态文明
【2026山东青岛模拟】“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,
不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”据此完成3~4题。
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3.下列图片反映的不符合这一发展宗旨的是( )
B
甲
乙
丙
丁
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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【解析】“绿水青山就是金山银山”,本质是在发展中注重生态环境保护。观察
图片可知,甲“垃圾分类”能减少环境污染、促进资源循环利用,符合环保理念;
丙“制定并严守生态保护红线”可直接守护生态空间,避免过度开发破坏环境,
契合宗旨;丁“铲除违建别墅”是对违规侵占生态或公共空间行为的整治,有利
于维护生态与发展秩序,符合环保理念。而乙“放鞭炮”会产生大量空气污染物
(如二氧化硫、颗粒物等),还可能引发噪声污染和火灾隐患,直接破坏生态环
境,不符合“绿水青山就是金山银山”的发展宗旨。故选B。
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4.倡导“低碳生活”有助于环境保护。下列做法不符合“低碳”理念的是( )
C
A.多乘公交车,少开私家车 B.购物时使用环保布袋
C.放学后经常不关教室灯 D.节假日少赠纸质贺卡
【解析】“低碳生活”的核心是减少二氧化碳等温室气体排放,降低能源消耗,
践行绿色环保理念。“多乘公交车,少开私家车”能减少汽车尾气排放,降低燃
油消耗,符合低碳理念,A正确;“购物时使用环保布袋”可减少塑料袋使用,降
低白色污染,同时减少塑料生产过程中的能源消耗,符合低碳理念,B正确;“放
学后经常不关教室灯”会造成电能浪费,若电能来源于火电(如燃煤发电),还
会增加煤炭燃烧产生的二氧化碳排放,不符合“低碳生活”理念,C错误;“节假
日少赠纸质贺卡”能减少木材消耗,保护森林资源,而森林具有吸收二氧化碳的
作用,间接助力低碳理念,D正确。依据题意,故选C。
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【2026重庆模拟】作为全国亿吨级煤炭基地,安徽省淮南市对采煤沉陷区科
学修复治理。城区稳沉区主攻“生态修复+城市品质提升”的治理模式,建设成为
城市生态公园。城郊未稳沉区积极探索“沉陷区治理+渔光互补”模式,打造绿色
能源基地。下图为两种沉陷区改造景观图。据此完成5~6题。
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5.淮南市在城区建设城市生态公园的主要目的是( )
C
A.发展农业种植 B.发展渔业养殖 C.改善人居环境 D.处理固体废物
【解析】材料明确提及淮南市城区稳沉区的治理模式为“生态修复+城市品质提
升”,建设城市生态公园是该模式的具体实践。从治理目标来看,“生态修复”
可改善城区生态环境(如增加绿地、净化空气);“城市品质提升”直接指向居
民生活质量的优化,二者结合的核心目的是改善人居环境,C正确。城区的核心功
能是居民生活与城市活动,而发展农业种植、渔业养殖不符合城区土地利用功能,
处理固体废物并非建设城市生态公园的主要目的,A、B、D错误。故选C。
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6.淮南市作为我国的煤炭基地,建设光伏电站对城市发展的主要影响是( )
B
A.充分利用废弃土地 B.改善能源消费结构
C.改善城市基础设施 D.综合利用煤炭资源
【解析】淮南市作为亿吨级煤炭基地,传统能源消费以煤炭为主,而煤炭燃烧会
产生废气、粉尘等污染物,带来环境问题。光伏电站依赖太阳能发电,太阳能属
于清洁能源,建设光伏电站能增加清洁能源在当地能源消费中的占比,能够改善
能源消费结构,减少传统煤炭消费带来的环境压力,B正确。充分利用废弃土地、
改善城市基础设施并非对城市发展的主要影响,A、C错误;光伏电站利用的是太
阳能,与综合利用煤炭资源无关,D错误。故选B。
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提升
【2025江苏泰州期末】石漠化是指因水土流失而导致
地表岩石逐渐裸露的演化过程。我国西南地区,由于长期
乱垦滥伐,加之石灰岩地区土层瘠薄,植被根系浅,暴雨
冲刷力强,石漠化现象最为严重,下图为石漠化景观示意
图。据此完成1~3题。
1.我国石漠化最严重的地形区是( )
B
A.内蒙古高原 B.云贵高原 C.青藏高原 D.黄土高原
【解析】云贵高原地形崎岖,石灰岩广布,水土流失严重,呈现出石漠化现象,B
正确;内蒙古高原、青藏高原、黄土高原石漠化不严重,A、C、D错误。故选B。
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2.西南地区石漠化严重的原因,不包括( )
D
A.石灰岩广布 B.降水丰富 C.乱垦滥伐 D.土层疏松
【解析】西南地区石灰岩广布,成土缓慢;土层瘠薄,植被根系浅;山高坡陡,
降水集中多暴雨,加之人们乱垦滥伐,因此石漠化严重。土层疏松不是西南地区
石漠化严重的原因,D符合题意。故选D。
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3.有关治理石漠化的措施,最可行的是( )
D
A.人口大量外迁 B.大力开荒种地 C.依赖自然修复 D.退耕还林还草
【解析】治理石漠化,应该退耕还林还草,保护植被,D正确。故选D。
归纳总结
针对我国土地资源石漠化问题,可采取的措施有植树种草,增加植被覆盖率,保
持水土;珍惜、节约土地资源;做到因地制宜,合理利用土地资源;不乱占耕地,
不乱垦滥伐和过度放牧;科学规划、依法保护土地资源等。
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【2026河北邯郸模拟】截至2023年底,我国人工林面积居世界首位,成为全
球增绿最多的国家。作为全球主要林产品的最大贸易、生产和消费国,木材的创
新应用展现着科技创新与产业创新融合发展的未来方向。下图示意我国1981—
2023年森林覆盖率变化。据此完成4~5题。
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4.我国“增绿”成效卓著主要依赖于( )
D
A.城市绿化面积的增加 B.先进农业技术的应用
C.自然生态环境的改善 D.大规模的退耕和造林
【解析】材料明确提及我国人工林面积居世界首位,这是“增绿”的关键。大规
模的退耕和造林,是我国“增绿”成效卓著的主要原因,D正确。城市绿化面积的
增加对全国“增绿”贡献有限,农业技术与“增绿”无直接关联,自然生态环境
的改善是“增绿”的结果而非原因,A、B、C错误。故选D。
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5.未来木材创新应用的发展趋势最有可能是( )
A
A.智能化生产 B.家具制造 C.传统工艺 D.基础建材
【解析】由材料可知,木材创新应用是科技创新与产业创新融合发展的未来方向。
智能化生产依托科技赋能,属于创新发展趋势,A正确;家具制造、传统工艺、基
础建材均为木材的常规应用,未体现创新属性,B、C、D错误。故选A。
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刷素养 走向重高
6.核心素养 人地协调观 【2025湖北十堰期末,难】阅读图文材料,回答下列问题。
2023年7月26日,湖北省某中学地理社团为迎接第8个“保护红树林生态系统
国际日”,开展了“保护红树林,保护海洋生态”的学习活动。红树林是以红树
植物为主体的常绿乔木或灌木组成的湿地木本植物群落,在净化海水、防风消浪、
固岸护堤、维护生物多样性等方面发挥着重要作用。在过去的20年里,全球大量
的红树林消失,围垦是其面积减少的主要原因之一。截至2023年6月,我国红树林
面积已达2.7万公顷,约有55%的红树林纳入了自然保护地,得到了有效保护。下
图为中国主要红树林保护区分布和红树林景观图。
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(1)结合材料,推断红树林喜欢温度较____(高/低)、土壤较为______
(湿润/干燥)的环境。
高
湿润
【解析】读图可知,红树林分布在热带、亚热带地区,可知其喜欢温度较高的环
境;分布在我国东南沿海地区,降水丰富,喜土壤湿润环境。
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(2)堤外有红树林的地方,海堤不易被风浪冲垮。这是因为红树林的根系______
(发达/不发达),这体现了红树林具有__________的生态作用。
发达
固岸护堤
【解析】红树林的根系发达,在净化海水、防风消浪、固岸护堤、维护生物多样
性等方面发挥重要作用。因此堤外有红树林的地方,海堤不易被风浪冲垮。这体
现了红树林具有固岸护堤的生态作用。
素养解读
本题以保护红树林为背景,结合红树林分布及生态作用的资料,考查了红树林生
长的环境条件、生态作用等知识点,体现了初中地理学科人地协调观的核心素养。
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