跨学科主题学习 探究“束水攻沙”原理-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册地理同步课件（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦中国自然环境中“束水攻沙”原理及黄河治理，通过跨学科主题学习导入，结合明代治河案例、河流横截面示意图与数据表格，衔接河流水文特征与人类活动对环境的影响，搭建从理论到实践的学习支架。 其亮点是以真实黄河治理案例为载体，通过数据计算（如梯形面积、流量流速关系）和图表分析培养地理实践力，解析中关联自然要素与人类活动体现综合思维和人地协调观。学生能提升问题解决能力，教师可借助可编辑课件（WPS操作、超链接跳转）和分层习题优化教学。

地 理 八年级上册 RJ 1 2 3 第二章 中国的自然环境 4 跨学科主题学习 探究“束水攻沙”原理 5 刷实践 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 实践 【2026江苏南通期中】明代潘季驯提出的以“束水攻沙”为核心的治河方略， 在治理黄河泥沙淤积、河道决口、洪水泛滥等方面发挥了重大作用。图1为河流过 水横截面示意，图2为河流四地过水横截面位置示意，下表为河流四地的河面宽度、 河底宽度、水深与过水横截面面积。据此完成1~2题。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 7 图1 图2 河段 河面宽度/m 河底宽度/m 水深/m 过水横截面面积/m 2 甲 600 300 1 450 乙 400 200 1 S 乙 丙 100 50 2 150 丁 120 60 2 180 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 1.河流的过水横截面近似倒梯形。假设一条河流某处的河底宽度为a，河水深度为 h，河面宽度为b。运用梯形面积公式，可以算出表中S 乙 为( ) C A.600 B.400 C.300 D.200 【解析】梯形的面积公式为S=（上底+下底）×高÷2，据图表可知，乙河段河底 宽度a（上底）为200 m，河水深度h（高）为1 m，河面宽度b（下底）为400 m， 计算可推知乙河段的过水横截面面积为300 m 2 。故选C。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 9 2.流量（Q）是河流过水横截面面积（S）与流速（v）的乘积。假设流量保持900m 3 /s不变，体现表中河流过水横截面面积—流速关系图的是( ) B A B C D A.A B.B C.C D.D 【解析】据图表及上题可知，甲、乙、丙、丁河段的过水横截面面积分别是450 m 2、300 m 2、150 m 2、180 m 2，假设流量保持900 m 3 /s不变，计算可知流速分别 是2 m/s、3 m/s、6 m/s、5 m/s。故选B。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 10 3.【2026河南郑州调研】阅读图文资料，完成下列要求。 历史上黄河下游以“多淤、易决、善徙”著称，入海口频繁改 道。黄河下游决口泛滥见于20世纪50年代前历史记载的约1 500次， 较大的改道有二三十次，洪水波及范围北至海河，南达淮河，纵横 25万平方千米，对黄淮海平原的地理环境影响巨大。早在明代就有 人提出“筑堤束水，以水攻沙”的黄河下游治理策略。下图示意黄河历次大改道 和海岸线的变迁。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 11 （1）分析黄河下游“多淤、易决、善徙”的自然原因。 【答案】黄河中游流经黄土高原，含沙量大增；黄河径流量较大且季节变化大； 下游地势平缓，流速减小，泥沙淤积，河床抬高、水位上升，易决口改道。 【解析】黄河中游流经黄土高原，水土流失严重，导致河水含沙量大增；下游流 经华北平原，地势平缓，使河水流速大幅减慢，大量泥沙淤积河床，造成河床抬 高、水位上升。同时，黄河径流量季节变化大，汛期水量集中，水位过高易冲破 河岸，最终形成“多淤、易决、善徙”的特点。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 12 （2）说明图示渤海海岸线的变迁与黄河改道之间存在的关联性。 【答案】黄河改道会导致河口位置发生变化，河口附近堆积的泥沙多，海岸线向 海上推进；河口存在的时间越长，输沙量越多，海岸线向海洋推进得越明显。 【解析】黄河改道会使入海口位置改变，无论河口迁至何处，黄河挟带的大量泥 沙都会在新河口附近堆积，推动海岸线向海洋方向推进；且河口在某一位置停留 时间越长，累积的输沙量越多，海岸线向海上推进的距离就越明显，二者呈现直 接的关联。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 13 （3）简述“筑堤束水，以水攻沙”可有效缓解黄河下游河段泥沙淤积问题的地理 原理。 【答案】修筑堤坝控制河流宽度，可以增加河水流速；增强河水的搬运能力，减 少泥沙沉积；流速增大，对河床侵蚀作用增强，可以冲刷搬运河床淤积的泥沙， 加深河床。 【解析】“筑堤束水”通过修筑堤坝限制河流宽度，使水流集中，从而增加河水 流速；流速加快会增强河水对泥沙的搬运能力，减少泥沙在河道内的沉积；同时， 更快的流速还能加强对河床的侵蚀作用，冲刷并搬运已淤积的泥沙，进一步缓解 泥沙淤积问题。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 14 $