精品解析:云南省玉溪市澄江市2025-2026学年统编版六年级下学期6月期末道德与法治试题
2026-07-01
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 玉溪市 |
| 地区(区县) | 澄江市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.39 MB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58595593.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年下学期期末学业质量监测
六年级 道德与法治
(全卷共五个大题,36个小题;满分100分)
一、选择题。(将正确答案的选项涂黑,每小题2分,共40分)
1. 尊重他人是法律要求,每个人都应当获得平等尊重。为这一要求提供根本法律保障的是( )。
A. 《中华人民共和国刑法》 B. 《中华人民共和国环境保护法》
C. 《中华人民共和国未成年人保护法》 D. 《中华人民共和国宪法》
【答案】D
【解析】
【详解】选项A《中华人民共和国刑法》,不正确,刑法主要惩治犯罪,不是保障平等尊重的根本法律。
选项B《中华人民共和国环境保护法》,不正确,该法针对生态环境保护,和尊重他人、平等权利无关。
选项C《中华人民共和国未成年人保护法》,不正确,仅专门保护未成年人,不具备根本法律地位。
选项D《中华人民共和国宪法》,正确,宪法是我国根本大法,规定公民享有平等权,为平等尊重提供根本法律保障。
故选:D
2. 宽容会让生活更美好。下列诗歌能够体现宽容胸怀的是( )。
A. 海纳百川,有容乃大 B. 欲穷千里目,更上一层楼
C. 大漠孤烟直,长河落日圆 D. 少壮不努力,老大徒伤悲
【答案】A
【解析】
【详解】选项A海纳百川,有容乃大,正确,寓意大海容纳万千河流,象征心胸宽广、懂得宽容。
选项B欲穷千里目,更上一层楼,不正确,表达登高望远、积极进取的志向,和宽容无关。
选项C大漠孤烟直,长河落日圆,不正确,描绘边塞壮阔风景,无宽容相关内涵。
选项D少壮不努力,老大徒伤悲,不正确,劝诫人年少勤奋学习,与宽容无关。
故选:A
3. “静坐常思己过,闲谈莫论人非。”反思能促进个人进步,下列行为不属于自我反思的是( )。
A. 小明回想竞选班长落选的过程,找到自身不足
B. 小强提前准备明天的乒乓球比赛
C. 小梅吸取上次粗心的教训,认真答题做检查,取得满分
D. 小宋记录上次赢球的经验方法
【答案】B
【解析】
【详解】选项A小明回想竞选班长落选的过程,找到自身不足,属于自我反思,复盘自身问题。不符合题意。
选项B小强提前准备明天的乒乓球比赛,只是赛前准备,没有回顾过往、反思自身得失,不属于自我反思。符合题意。
选项C小梅吸取上次粗心的教训,认真答题做检查,取得满分,是反思过往失误并改正,属于自我反思。不符合题意。
选项D小宋记录上次赢球的经验方法,复盘过往经历总结经验,属于自我反思。不符合题意。
故选:B
4. 小林记录了“一次反思带来的改变”,这体现出反思的作用是( )。
摔倒多次骑行不稳→复盘骑车失误、反思自身问题→调整姿势、总结骑行技巧→熟练掌握骑车技能
①总结经验,不断提升自我 ②发现自身不足,完善自我
③明晰今后努力的方向 ④引发负面情绪,使人烦闷
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】①总结经验,不断提升自我,正确,复盘失误总结技巧,提升骑车能力;
②发现自身不足,完善自我,正确,反思骑行不稳的问题并调整姿势;
③明晰今后努力的方向,正确,找到问题后调整方法,清楚改进方向;
④引发负面情绪,使人烦闷,不正确,题干里反思带来了进步,没有体现负面烦闷。
符合题意的有:①②③。
故选:A
5. 人类赖以生存的家园是( )。
A. 月球 B. 火星 C. 地球 D. 水星
【答案】C
【解析】
【详解】选项A月球,不正确,月球没有空气、水源,无法供人类生存。
选项B火星,不正确,火星环境恶劣,暂时不适合人类居住。
选项C地球,正确,地球有空气、水、适宜温度,是人类生存的家园。
选项D水星,不正确,水星温差极大,缺少生存所需条件。
故选:C
6. 20世纪50年代,日本出现“水俣病”,它产生的根源是( )。
A. 海水污染 B. 鱼类中毒
C. 日本人排放未处理的废水 D. 饮用水污染
【答案】C
【解析】
【详解】选项A海水污染,不正确,海水污染是中间现象,不是根本根源。
选项B鱼类中毒,不正确,鱼类只是污染物富集载体,并非致病根源。
选项C日本人排放未处理的废水,正确,工厂排放含汞未经处理的废水流入海域,是水俣病产生的根本原因。
选项D饮用水污染,不正确,水俣病是食用富集汞的海产品导致,不是饮用水污染。
故选:C
7. 张敏家近期计划购买一辆汽车。如果从节约能源的角度出发,你会给她推荐( )。
A. 汽油车 B. 柴油车 C. 新能源汽车 D. 大排量汽车
【答案】C
【解析】
【详解】选项A汽油车,不正确,汽油消耗化石能源,能耗较高。
选B柴油车,不正确,柴油同样属于化石燃料,节能效果差。
选项C新能源汽车,正确,依靠电能驱动,大幅节约传统化石能源。
选项D大排量汽车,不正确,油耗高,能源消耗量大。
故选:C
8. 践行绿色生活,下列做法不合理的是( )。
A. 大量使用一次性塑料袋 B. 随手关灯节约用电
C. 垃圾分类投放 D. 出行尽量乘坐公共交通
【答案】A
【解析】
【详解】选项A大量使用一次性塑料袋,不正确,塑料袋难以降解,会造成白色污染,不符合绿色生活理念。符合题意。
选项B随手关灯节约用电,正确,节约电能属于绿色低碳行为。不符合题意。
选项C垃圾分类投放,正确,便于资源回收利用,减少环境污染。不符合题意。
选项D出行尽量乘坐公共交通,正确,减少汽车尾气排放,低碳环保。不符合题意。
故选:A
9. 下列不属于自然灾害的是( )。
A. 台风摧毁成片果树 B. 工厂废气污染空气 C. 洪涝淹没山下村庄 D. 暴雪压垮山间大棚
【答案】B
【解析】
【详解】选项A台风摧毁成片果树,不正确,台风属于气象自然灾害。
选项B工厂废气污染空气,正确,废气污染是人为工业活动造成,不属于自然灾害。
选项C洪涝淹没山下村庄,不正确,洪涝属于水文自然灾害。
选项D暴雪压垮山间大棚,不正确,暴雪属于气象自然灾害。
故选:B
10. 学校组织防震演练,李浩假装肚子疼不愿意参加,他说:“又不是真的发生地震!”他的行为( )。
A. 非常聪明,可以趁此机会休息一下 B. 可以理解,“生病”了就应该休息
C. 无所谓,李浩参不参加影响不大 D. 错误,演练可以提高应急避险能力
【答案】D
【解析】
【详解】选项A非常聪明,可以趁此机会休息一下,不正确,防震演练是学习自救技能的重要途径,偷懒是错误行为。
选项B可以理解,“生病” 了就应该休息,不正确,李浩是假装肚子疼逃避演练,并非真的不适,该做法不可取。
选项C无所谓,李浩参不参加影响不大,不正确,每一位同学都需要掌握防震避险方法,缺席演练会缺少自救知识。
选项D错误,演练可以提高应急避险能力,正确,防震演练能教会大家地震时逃生、保护自己的方法,必须认真参与。
故选:D
11. 《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震后,灾区一线志愿者超300万,后方支援志愿者超1000万。这说明( )。
①人们拥有团结互助、不畏灾难的抗灾精神 ②中国防震减灾的能力大幅减弱
③我国公益慈善体系没有建成 ④全社会同心抗灾,践行一方有难八方支援
A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①②
【答案】B
【解析】
【详解】①人们拥有团结互助、不畏灾难的抗灾精神,正确,大量志愿者奔赴灾区体现互助抗灾精神;
②中国防震减灾的能力大幅减弱,不正确,志愿者踊跃支援不能说明减灾能力减弱;
③我国公益慈善体系没有建成,不正确,千万志愿者参与救援体现公益体系发挥作用;
④全社会同心抗灾,践行一方有难八方支援,正确,全国志愿者支援灾区印证该传统美德。
符合题意的有:①④。
故选:B
12. 春节期间,小华和小军在干草丛附近燃放鞭炮,不慎引燃周边枯草引发火情。此时两人正确的做法是( )。
A. 立刻拨打110
B. 马上逃离现场避免被抓
C. 马上告知大人,根据火势大小决定是否拨打119
D. 慌张逃跑,隐瞒失火这件事
【答案】C
【解析】
【详解】选项A立刻拨打110,不正确,110是公安报警电话,火灾应拨打119。
选项B马上逃离现场避免被抓,不正确,擅自逃跑会导致火势扩大,存在严重安全隐患。
选项C马上告知大人,根据火势大小决定是否拨打119,正确,先寻求成年人帮助,火势难控制时及时拨打火警电话,科学处置火情。
选项D慌张逃跑,隐瞒失火这件事,不正确,隐瞒火情会造成更大火灾事故,属于错误行为。
故选:C
13. 考古发现:古埃及人用莎草纸记载文字,古中国人依靠甲骨文进行占卜记事,古巴比伦人在泥板上镌刻法典。这些史实共同说明( )。
A. 古代文明全部带有迷信色彩
B. 文字的诞生和人类生产生活、记事治理的需求紧密相关
C. 文明只能诞生在大河流域
D. 各地古代文明之间存在大量互相抄袭的现象
【答案】B
【解析】
【详解】选项A古代文明全部带有迷信色彩,不正确,“全部”过于绝对,泥板镌刻法典是治理需求,并非迷信。
选项B文字的诞生和人类生产生活、记事治理的需求紧密相关,正确,不同古文明都借助载体记录文字,用于记事、占卜、治理,体现文字服务人类各类需求。
选项C文明只能诞生在大河流域,不正确,“只能”表述绝对,且题干未提及河流相关内容。
选项D各地古代文明之间存在大量互相抄袭的现象,不正确,各地文字载体、文字形式均不相同,是各自独立发展,不存在抄袭。
故选:B
14. 人类居住的地球分为七大洲和四大洋,其中中国人民居住在( )。
A. 亚洲 B. 欧洲 C. 非洲 D. 大洋洲
【答案】A
【解析】
【详解】选项A亚洲,正确,中国位于亚洲东部。
选项B欧洲,不正确,欧洲位于亚欧大陆西部,我国不在此大洲。
选项C非洲,不正确,非洲地处亚欧大陆西南部,与我国地域无关。
选项D大洋洲,不正确,大洋洲以澳大利亚等岛国为主,不包含中国。
故选:A
15. 云南省地处我国西南边疆,自然环境优美,少数民族众多。下列最能体现云南原生态的民族文化特色的是( )。
A. 古典舞 B. 拉丁舞 C. 草裙舞 D. 孔雀舞
【答案】D
【解析】
【详解】选项A古典舞,不正确,属于我国传统通用舞蹈,不特指云南少数民族特色。
选项B拉丁舞,不正确,是外来舞蹈,和云南民族文化无关。
选项C草裙舞,不正确,属于夏威夷特色舞蹈。
选项D孔雀舞,正确,是云南傣族代表性原生态民族舞蹈,体现当地民族文化。
故选:D
16. 从充满中国韵味的国风民歌、程式严谨的京剧,到高亢的意大利歌剧、优雅的芭蕾舞,各类艺术收获不同人群的喜爱。这说明( )。
A. 文化有优劣之分,只有年轻人喜爱的文化才是优秀文化
B. 所有文化都完美无缺,我们要全盘继承、全部发扬
C. 我们应当尊重文化多样性,多元文化让世界更加丰富多彩
D. 外来文化不如中华传统文化,只需传承本国文化
【答案】C
【解析】
【详解】选项A文化有优劣之分,只有年轻人喜爱的文化才是优秀文化,不正确,各类文化没有高低优劣之分,评判优秀文化不能只看受众年龄。
选项B所有文化都完美无缺,我们要全盘继承、全部发扬,不正确,文化存在精华与糟粕,不能全盘继承,需要取其精华去其糟粕。
选项C我们应当尊重文化多样性,多元文化让世界更加丰富多彩,正确,中外不同艺术形式各有特色,都受人喜爱,体现文化多样的魅力。
选项D外来文化不如中华传统文化,只需传承本国文化,不正确,中外文化各有长处,既要传承本土文化,也要合理吸收优秀外来文化。
故选:C
17. 福福听到讲解员介绍说:“科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。”以下哪项不能证明这个观点?( )。
A. 冰箱能让食物保存更长时间 B. 导航让人们的出行更加方便
C. 移动电话可以随时随地联系 D. 古代的人们利用烽火传军情
【答案】D
【解析】
【详解】选项A冰箱能让食物保存更长时间,不正确,现代科技产物,体现生活便利。
选项B导航让人们的出行更加方便,不正确,依托现代科技,为出行带来便利。
选项C移动电话可以随时随地联系,不正确,是现代科技成果,便利沟通。
选项D古代的人们利用烽火传军情,正确,属于古代传递信息的方式,不属于现代科技,无法证明观点。
故选:D
18. 我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,依靠扎实攻关与不懈奋斗,将航天梦书写在浩瀚太空。下列属于我国航天事业取得的举世瞩目成就的是( )。
①火箭研制 ②深海载人潜水器 ③嫦娥探月 ④空间交会对接
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①火箭研制,正确,运载火箭是航天核心装备,属于航天成就;
②深海载人潜水器,不正确,属于深海海洋探测领域,不属于航天;
③嫦娥探月,正确,月球探测工程,航天重大成就;
④空间交会对接,正确,载人航天关键技术,航天成就。
符合题意的有:①③④。
故选:B
19. 中国广泛参与各类国际组织,推动国际秩序朝着公平合理的方向发展。下列国际组织中,中国不属于其成员国的是( )。
A. 金砖国家 B. 欧洲联盟 C. 上海合作组织 D. 亚太经济合作组织
【答案】B
【解析】
【详解】选项A金砖国家,不正确,中国是金砖国家核心成员国之一。
选项B欧洲联盟,正确,欧盟是欧洲区域性组织,中国不属于欧盟成员国。
选项C上海合作组织,不正确,中国是上合组织发起成员国。
选项D亚太经济合作组织,不正确,中国是APEC成员国。
故选:B
20. 下图这座位于联合国总部的雕塑是一支枪管扭曲打结的手枪,它的寓意是( )。
A. 制止杀戮,维护世界和平 B. 提供贷款和投资,助力各国发展
C. 加快全球科学技术发展速度 D. 鼓励各国大力研发先进武器
【答案】A
【解析】
【详解】选项A制止杀戮,维护世界和平,正确,枪管打结代表把武器锁住,反对战争、追求和平,契合联合国维护和平的宗旨。
选项B提供贷款和投资,助力各国发展,不正确,该内容是国际金融机构的职能,和雕塑寓意无关。
选项C加快全球科学技术发展速度,不正确,雕塑没有体现科技发展相关含义。
选项D鼓励各国大力研发先进武器,不正确,雕塑表达反对武器、反对战争,和该选项意思相反。
故选:A
二、判断题。(将正确答案的选项涂黑,每小题2分,共20分)
21. 只要有人批评我,我就会很不高兴。( )
【答案】×
【解析】
【详解】他人合理的批评可以帮助我们改正缺点、完善自我,不应一味抵触生气,故表述错误。
22. 《论语》:“君子和而不同”是指君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题上有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“君子和而不同”的含义就是与人和睦相处,同时保有独立观点,不盲目盲从他人,解释符合原文意思,故表述正确。
23. 练习书法写错字,哭闹发泄情绪是解决问题的好办法。( )
【答案】×
【解析】
【详解】写错字哭闹只是宣泄负面情绪,不能修正错误、解决问题,冷静修改才是正确做法,故表述错误。
24. 森林被破坏,无法涵养水源,水土流失加重,容易造成洪涝灾害和山体滑坡。( )
【答案】√
【解析】
【详解】树木根系可以固定土壤、储存水分,森林遭到破坏后水土容易流失,极易引发洪涝、山体滑坡等灾害,故表述正确。
25. 在人类防御自然灾害的过程中,法律是约束人们行为,减少自然灾害危害的重要手段。( )
【答案】√
【解析】
【详解】自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。在人类防御自然灾害的过程中,法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。故题干正确。
26. 印度河、恒河流域和两河流域的考古发现,证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。( )
【答案】×
【解析】
【详解】印度河、恒河、两河流域属于其他古文明发源地,中华文明多元一体特征由我国境内多处遗址佐证,故表述错误。
27. “百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”体现了中华文化的丰富多彩与地域差异。( )
【答案】√
【解析】
【详解】这句话说明不同地域风俗民情各不相同,体现中华文化地域特色丰富多样,故表述正确。
28. 科学家完成一项研究,不需要经历发现问题。提出猜想等过程,直接就能得出结论。( )
【答案】×
【解析】
【详解】科学研究的核心是探究,必须遵循严谨的流程:先观察现象、发现问题,再基于已有知识提出猜想,接着通过实验、数据分析验证猜想,最后才能得出结论。直接得出结论缺乏科学依据,不符合科学研究的逻辑和原则。故题干错误。
29. 世界贸易组织是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】题干描述的是联合国,世界贸易组织主要职能是协调全球贸易,故表述错误。
30. 自2002年起,每年的9月21日为“国际和平日”。( )
【答案】√
【解析】
【详解】2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定自2002年起每年的9月21日为“国际和平日”。决议宣布国际和平日应成为全球停火和非暴力日,并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。故表述正确。
三、连线题。(每连对一条线得1分,共10分)
31. 把下列行为进行区分,并用直线连起来。
李刚在校经常欺凌、欺负同学·
同桌不小心弄脏我的衣服· ·可以被宽容的行为
行人闯红灯横穿马路·
好朋友生病无法赴约,临时失约· ·不可以被宽容的行为
路人走路不小心踩到我的脚·
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生区分可宽容与不可宽容行为的道德判断能力。
可被宽容的行为
同桌不小心弄脏我的衣服——可被宽容的行为;该行为属于无心过失,并非故意伤害他人;
好朋友生病无法赴约,临时失约——可被宽容的行为;失约是生病这种客观难处造成,并非不守信用;
路人走路不小心踩到我的脚——可被宽容的行为;属于无意的意外磕碰,不存在主观恶意。
不可以被宽容的行为
李刚在校经常欺凌、欺负同学——不可以被宽容的行为;主动欺凌他人属于故意伤害,违反校规与道德底线;
行人闯红灯横穿马路——不可以被宽容的行为;该行为违反交通法规,会威胁自身与路人的生命安全。
32. 将下列建筑与其对应的地区用直线连起来。
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生特色民居与对应地域环境的识记能力。
冰屋——北极地区;冰屋由冰块搭建,抵御北极极端严寒气候;
蒙古包——内蒙古大草原;蒙古包拆装便捷,适配草原游牧生活;
干栏式房屋——东南亚地区;房屋高架离地,隔绝潮湿、蚊虫与积水;
窑洞——黄土高原;依托黄土层开凿,保温隔热,取材方便;
水阁——江南水乡;临水而建,适配江南多河湖、温润多雨的环境。
四、简答题。(共18分)
33. 尊重他人是文明社会的基本要求,既是个人良好品德的体现,也是法律要求我们做到的义务。在日常学习生活中,作为小学生,我们该怎样做到尊重他人?
【答案】小学生尊重他人的具体做法
语言文明,礼貌待人
与人交流使用 “请、谢谢、对不起”,不辱骂、不嘲笑同学,不给他人起侮辱性外号,认真倾听别人说话,不随意打断他人发言。
平等对待每一个人
不因为同学家境、长相、成绩、身体差异而区别对待,尊重环卫工人、老师、保安等各行各业劳动者,不轻视任何岗位。
顾及他人感受,懂得换位思考
借用物品提前征得同意,不乱翻别人书包、文具;同学犯错时不讥讽,主动包容他人的不足;不随意泄露别人的小秘密。
遵守规则,尊重他人劳动成果
课堂遵守纪律,尊重老师的教学付出;
不乱扔垃圾、不破坏公物,尊重保洁人员的劳动;食堂按需取餐,珍惜他人制作的饭菜。
举止得体,尊重他人空间
进出别人房间先敲门,排队不插队,公共场合不大声喧哗,不打扰他人学习、休息。
34. 读《中国自然灾害分布图》并结合所学知识,分析中国自然灾害的分布特点。
【答案】①自然灾害类型齐全,全国分布广泛;
②灾害地域差异明显,分区特征突出:西南多地震、滑坡泥石流;东部季风区旱涝频发;东南沿海多台风;华北干旱突出;西北以旱灾为主;
③部分地区多种灾害叠加,灾害集中多发。
35. 请你写出两处我国知名的世界文化遗产。并说说作为小学生,我们可以用哪些实际行动来保护文化遗产?
【答案】一、两处知名世界文化遗产:北京故宫、长城。
二、小学生保护文化遗产的实际行动:参观古迹时遵守规则,不乱涂乱画、不攀爬文物,不随意触摸展品;
主动学习文化遗产相关历史知识,向家人、同学讲解遗产的历史价值,做好文化宣传员;
发现有人破坏文物、乱刻乱画时,及时劝阻或告知景区工作人员、老师;
用绘画、手抄报、作文记录文化遗产,在校内开展分享,传承传统文化;
外出游览自带垃圾袋,不在遗产景区乱扔垃圾,保护周边环境。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
我国知名世界文化遗产有很多,写出两处即可,如长城、故宫。
我们可以用哪些实际行动来保护文化遗产,可以从遵守规则、做好文化宣讲、分享、传承传统文化、不乱扔垃圾保护环境等方面进行阐述。
五、材料分析题。(共12分)
36. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 近年中东巴以冲突持续爆发,战火不断摧毁当地居民的房屋、医院、学校,大量平民被迫离开家园成为难民。持续交战造成无数平民伤亡,炮火污染当地土地与水源,长期战乱让孩童无法正常上学,许多家庭骨肉分离,民众长期生活在恐惧之中。
——摘编自央视新闻、新华社国际报道
(1)根据材料一并结合所学知识,说说战争给人类带来了哪些伤害?
材料二 2025年5月29日是第23个联合国维持和平人员国际日,中国维和部队在南苏丹、黎巴嫩等多个海外任务区开展纪念活动,缅怀在维和行动中牺牲的各国维和官兵。多年来我国持续派遣维和部队,参与多地冲突地区的维稳、医疗救助、道路抢修等人道救援工作。
——中国军网《解放军报》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析我国参与联合国维和行动有哪些重要意义?
【答案】1.①摧毁房屋、医院、学校等基础设施,破坏人们赖以生存的家园;
②造成大量平民伤亡,产生难民,导致家庭离散,民众长期活在恐惧里;
③污染土地、水源,破坏当地生态环境;
④打乱正常教育,阻碍儿童学习成长,破坏社会正常发展秩序。
2.有利于缓解地区冲突,维护当地和平稳定,保护战乱地区平民的生命安全;
开展医疗、基建等人道救助,帮助受灾民众改善生存条件,彰显人道主义精神;
践行联合国维护和平的宗旨,体现中国负责任大国的形象;
推动世界和平发展,践行我国独立自主的和平外交政策,促进全球治理。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)战争给人类带来了哪些伤害,可以从破坏家园、人员伤亡、破坏当地环境等方面进行阐述。
(2)我国参与联合国维和行动有哪些重要意义,可以从环节地区冲突、帮助受灾群众、体现大国形象、推动世界和平等方面进行阐述。
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2025—2026学年下学期期末学业质量监测
六年级 道德与法治
(全卷共五个大题,36个小题;满分100分)
一、选择题。(将正确答案的选项涂黑,每小题2分,共40分)
1. 尊重他人是法律要求,每个人都应当获得平等尊重。为这一要求提供根本法律保障的是( )。
A. 《中华人民共和国刑法》 B. 《中华人民共和国环境保护法》
C. 《中华人民共和国未成年人保护法》 D. 《中华人民共和国宪法》
2. 宽容会让生活更美好。下列诗歌能够体现宽容胸怀的是( )。
A. 海纳百川,有容乃大 B. 欲穷千里目,更上一层楼
C. 大漠孤烟直,长河落日圆 D. 少壮不努力,老大徒伤悲
3. “静坐常思己过,闲谈莫论人非。”反思能促进个人进步,下列行为不属于自我反思的是( )。
A. 小明回想竞选班长落选的过程,找到自身不足
B. 小强提前准备明天的乒乓球比赛
C. 小梅吸取上次粗心的教训,认真答题做检查,取得满分
D. 小宋记录上次赢球的经验方法
4. 小林记录了“一次反思带来的改变”,这体现出反思的作用是( )。
摔倒多次骑行不稳→复盘骑车失误、反思自身问题→调整姿势、总结骑行技巧→熟练掌握骑车技能
①总结经验,不断提升自我 ②发现自身不足,完善自我
③明晰今后努力的方向 ④引发负面情绪,使人烦闷
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. 人类赖以生存的家园是( )。
A. 月球 B. 火星 C. 地球 D. 水星
6. 20世纪50年代,日本出现“水俣病”,它产生的根源是( )。
A. 海水污染 B. 鱼类中毒
C. 日本人排放未处理的废水 D. 饮用水污染
7. 张敏家近期计划购买一辆汽车。如果从节约能源的角度出发,你会给她推荐( )。
A. 汽油车 B. 柴油车 C. 新能源汽车 D. 大排量汽车
8. 践行绿色生活,下列做法不合理的是( )。
A. 大量使用一次性塑料袋 B. 随手关灯节约用电
C. 垃圾分类投放 D. 出行尽量乘坐公共交通
9. 下列不属于自然灾害的是( )。
A. 台风摧毁成片果树 B. 工厂废气污染空气 C. 洪涝淹没山下村庄 D. 暴雪压垮山间大棚
10. 学校组织防震演练,李浩假装肚子疼不愿意参加,他说:“又不是真的发生地震!”他的行为( )。
A. 非常聪明,可以趁此机会休息一下 B. 可以理解,“生病”了就应该休息
C. 无所谓,李浩参不参加影响不大 D. 错误,演练可以提高应急避险能力
11. 《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震后,灾区一线志愿者超300万,后方支援志愿者超1000万。这说明( )。
①人们拥有团结互助、不畏灾难的抗灾精神 ②中国防震减灾的能力大幅减弱
③我国公益慈善体系没有建成 ④全社会同心抗灾,践行一方有难八方支援
A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①②
12. 春节期间,小华和小军在干草丛附近燃放鞭炮,不慎引燃周边枯草引发火情。此时两人正确的做法是( )。
A. 立刻拨打110
B. 马上逃离现场避免被抓
C. 马上告知大人,根据火势大小决定是否拨打119
D. 慌张逃跑,隐瞒失火这件事
13. 考古发现:古埃及人用莎草纸记载文字,古中国人依靠甲骨文进行占卜记事,古巴比伦人在泥板上镌刻法典。这些史实共同说明( )。
A. 古代文明全部带有迷信色彩
B. 文字的诞生和人类生产生活、记事治理的需求紧密相关
C. 文明只能诞生在大河流域
D. 各地古代文明之间存在大量互相抄袭的现象
14. 人类居住的地球分为七大洲和四大洋,其中中国人民居住在( )。
A. 亚洲 B. 欧洲 C. 非洲 D. 大洋洲
15. 云南省地处我国西南边疆,自然环境优美,少数民族众多。下列最能体现云南原生态的民族文化特色的是( )。
A. 古典舞 B. 拉丁舞 C. 草裙舞 D. 孔雀舞
16. 从充满中国韵味的国风民歌、程式严谨的京剧,到高亢的意大利歌剧、优雅的芭蕾舞,各类艺术收获不同人群的喜爱。这说明( )。
A. 文化有优劣之分,只有年轻人喜爱的文化才是优秀文化
B. 所有文化都完美无缺,我们要全盘继承、全部发扬
C. 我们应当尊重文化多样性,多元文化让世界更加丰富多彩
D. 外来文化不如中华传统文化,只需传承本国文化
17. 福福听到讲解员介绍说:“科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。”以下哪项不能证明这个观点?( )。
A. 冰箱能让食物保存更长时间 B. 导航让人们的出行更加方便
C. 移动电话可以随时随地联系 D. 古代的人们利用烽火传军情
18. 我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,依靠扎实攻关与不懈奋斗,将航天梦书写在浩瀚太空。下列属于我国航天事业取得的举世瞩目成就的是( )。
①火箭研制 ②深海载人潜水器 ③嫦娥探月 ④空间交会对接
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
19. 中国广泛参与各类国际组织,推动国际秩序朝着公平合理的方向发展。下列国际组织中,中国不属于其成员国的是( )。
A. 金砖国家 B. 欧洲联盟 C. 上海合作组织 D. 亚太经济合作组织
20. 下图这座位于联合国总部的雕塑是一支枪管扭曲打结的手枪,它的寓意是( )。
A. 制止杀戮,维护世界和平 B. 提供贷款和投资,助力各国发展
C. 加快全球科学技术发展速度 D. 鼓励各国大力研发先进武器
二、判断题。(将正确答案的选项涂黑,每小题2分,共20分)
21. 只要有人批评我,我就会很不高兴。( )
22. 《论语》:“君子和而不同”是指君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题上有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。( )
23. 练习书法写错字,哭闹发泄情绪是解决问题的好办法。( )
24. 森林被破坏,无法涵养水源,水土流失加重,容易造成洪涝灾害和山体滑坡。( )
25. 在人类防御自然灾害的过程中,法律是约束人们行为,减少自然灾害危害的重要手段。( )
26. 印度河、恒河流域和两河流域的考古发现,证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。( )
27. “百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”体现了中华文化的丰富多彩与地域差异。( )
28. 科学家完成一项研究,不需要经历发现问题。提出猜想等过程,直接就能得出结论。( )
29. 世界贸易组织是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。( )
30. 自2002年起,每年的9月21日为“国际和平日”。( )
三、连线题。(每连对一条线得1分,共10分)
31. 把下列行为进行区分,并用直线连起来。
李刚在校经常欺凌、欺负同学·
同桌不小心弄脏我的衣服· ·可以被宽容的行为
行人闯红灯横穿马路·
好朋友生病无法赴约,临时失约· ·不可以被宽容的行为
路人走路不小心踩到我的脚·
32. 将下列建筑与其对应的地区用直线连起来。
四、简答题。(共18分)
33. 尊重他人是文明社会的基本要求,既是个人良好品德的体现,也是法律要求我们做到的义务。在日常学习生活中,作为小学生,我们该怎样做到尊重他人?
34. 读《中国自然灾害分布图》并结合所学知识,分析中国自然灾害的分布特点。
35. 请你写出两处我国知名的世界文化遗产。并说说作为小学生,我们可以用哪些实际行动来保护文化遗产?
五、材料分析题。(共12分)
36. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 近年中东巴以冲突持续爆发,战火不断摧毁当地居民的房屋、医院、学校,大量平民被迫离开家园成为难民。持续交战造成无数平民伤亡,炮火污染当地土地与水源,长期战乱让孩童无法正常上学,许多家庭骨肉分离,民众长期生活在恐惧之中。
——摘编自央视新闻、新华社国际报道
(1)根据材料一并结合所学知识,说说战争给人类带来了哪些伤害?
材料二 2025年5月29日是第23个联合国维持和平人员国际日,中国维和部队在南苏丹、黎巴嫩等多个海外任务区开展纪念活动,缅怀在维和行动中牺牲的各国维和官兵。多年来我国持续派遣维和部队,参与多地冲突地区的维稳、医疗救助、道路抢修等人道救援工作。
——中国军网《解放军报》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析我国参与联合国维和行动有哪些重要意义?
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