四川绵阳市东辰学校2025-2026学年高二下学期期中质量监测历史试卷

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2026-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 173 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58595342.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 试卷聚焦中外历史时空关联,通过情境化命题与跨学科素材考查核心素养,如材料解析题对比大运河与世界铁路发展、文明交流等,体现唯物史观与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|中外历史各时期(如中国古代陪都制度、英国工业革命医疗变化)|情境化设计(如中医与西药对比体现史料实证)| |材料解析题|3题/52分|交通、商路、文明交流(如棉花帝国、阿拉伯文化影响)|综合性与跨时空对比(如大运河与世界铁路发展考查时空观念)|

内容正文:

绝密★启用前 2025-2026学年度绵阳东辰中学高2024级高二下期中质量监测历史试卷 考试时间:75分钟 试卷满分:100分 注意事项: 1. 开考前,请先将自己的姓名、准考证号、座位号涂写在试卷和答题卡的相应位置上。 2. 选择题部分请用2B铅笔部分填涂,非选择题部分请用0.5mm黑色墨迹签字笔书写。 3. 考试结束后,将答题卡交回即可,试卷请妥善保管。 一、单选题:本大题共16小题,共48分。 1.英国当代文化史学家彼得•伯克认为,近代早期城市有充当十字路口和邂逅场所的功能。下列最能佐证其观点的是() A. 城市推动封建王权的加强 B. 城市打破了教会对文化的垄断 C. 城市推动议会和宪政探索 D. 城市推动欧洲向近代社会转型 2.中国古代在都城之外通常还设立陪都,作为都城职能的补充。如唐朝长期以洛阳、长安构筑东西平衡的两京制,明朝则以南京、北京构筑南北平衡的两京制。这一变化反映了  (    ) A. 辽阔疆域有效管理的实际需要 B. 非首都功能疏散承载作用强化 C. 政治中心东移与经济重心南移 D. 大运河的修建决定了都城布局 3.元世祖时期,先后挖通了北京到通县的通惠河、山东临清到东平的会通河、东平到济宁的济州河。元朝把运河改成直线后,比隋代京杭运河缩短了900多千米,还创造性地开辟了长途海运航线。这主要是由于当时( ) A. 南北经济差距继续扩大 B. 政治中心开始东移 C. 运河沿岸工商业的发展 D. 造船航海技术进步 4.周代城市道路设计规定“经途九轨(道路宽为车轨的九倍),环途七轨,野途五轨”。至宋代,城市道路的宽度大大缩小,甚至沿街设摊,有些道路还发展为商业街。城市道路建设的这一变化反映出  ( ) A. 城市建设规模日益扩大 B. 城市职能向世俗化发展 C. 政府管理职能不断弱化 D. 封建等级制度受到冲击 5.19世纪以前,英国专科医生盛行,其服务价格昂贵;19世纪以后, 这个群体市场份额缩小, 全科医生迅速崛起, 且服务价格低廉。这一变化说明(    ) A. 医疗资源呈现社会化大生产趋势 B. 专科医生已经不适应时代的需求 C. 工业革命导致人们健康状况恶化 D. 工业革命推动了医疗技术的进步 6.东汉时,中医发现柳树皮可退烧止痛, 而古巴比伦、埃及、希腊在更早时候也有同样记载, 但直至19世纪, 欧洲科学家提纯柳树皮、绣线菊等得到水杨酸,才最终明了其原理,后又通过化学合成乙酰水杨酸即阿司匹林,解决了水杨酸严重伤胃的问题。下列说法合理的是( ) A. 中医长期领先于欧洲医学 B. 传统医学具有经验性特征 C. 西药阿司匹林源于中医 D. 中医药需要现代科学验证 7.《乐记》是创作于西汉的最早具有比较完整体系的音乐理论著作。它记载:“乐者,天地之和也。礼者,天地之序也。和,故百物皆化;序,故群物皆别。”下列最符合作者观点的是(  ) A. 儒家核心思想的传承 B. 民族文化的认同性 C. 秩序与和谐的重要性 D. 天人感应的合理性 8.《尚书•多士》中记载“惟殷先人有册有典,殷革夏命”,证明殷人曾有人记载商汤灭夏的“典”“册”。以下与此可以互相佐证的一项是(  ) A. 商朝已经保存完整的史料典籍 B. 这应是雕刻在甲骨上的甲骨文 C. 商朝可能已有精通文字的史官 D. 夏王朝的灭亡是历史发展的必然 9.公元前5世纪,普律尼科司创作的戏剧《米利都的陷落》讲述了波斯人出于报复将米利都城邦夷为平地的故事。雅典公民大会以该剧让他们想起了同胞令人心痛的灾祸为由,对剧作者处以重罚并禁止该剧上演。这表明,当时雅典() A. 公民大会是权力中心 B. 厉行思想文化专制 C. 重视戏剧的教化功能 D. 推崇和平至上理念 10.从公元前13世纪下半叶起,在南起埃及、北至希腊半岛、东抵小亚细亚和巴勒斯坦、西达塞浦路斯和克里特岛的地中海东部广大地区内,出现了许多古代文化中心迅速衰落甚至灭亡的现象。这种现象出现的一个重要原因是() A. 海上民族的崛起 B. 印欧人的大迁徙 C. 赫梯王国的征讨 D. 阿拉伯人的西征 11.下图所示文物大量出现于隋唐墓葬之中,宋代时期的墓葬中则极为少见。这一现象(  ) A. 体现出经济重心转移到南方 B. 是政府外贸政策转变的缩影 C. 主要源自于丧葬文化的转型 D. 反映出主要贸易通道的变化 12.嘉峪关墓葬壁画最新研究成果表明,魏晋时期,西域人与中亚、波斯的交流并未中断。但是,长期以来人们却认为在汉末直到魏晋,由于西域再一次远离中央王朝的控制,丝路断了。关于这一现象的解释最合理的是(  ) A. 壁画的史料价值高 B. 对丝路缺乏全面了解 C. 由于狭隘的民族观 D. 史学家缺少科学手段 13.法国驻印度支那总督于1926年在评价第一次世界大战时写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”下列史实可以佐证该观点的是(  ) A. 中国的辛亥革命 B. 印度的非暴力不合作运动兴起 C. 阿尔及利亚独立 D. 东欧一系列社会主义国家建立 14.第一次世界大战后印度民族独立运动的独特之处,在于它以非暴力抵抗运动的形式,多次出现于反帝斗争史上;而在非暴力抵抗运动的进程中又总是超出了非暴力的范围,发展为暴力斗争。这说明非暴力抵抗运动() A. 并不适用于民族独立斗争 B. 背离了民族独立的斗争逻辑 C. 使印度最终取得了斗争的胜利 D. 根植于印度历史文化土壤 15.在法国大革命前,卢浮宫属于皇家,法国大革命之后变成了免费向公众开放的“人民的博物馆”,更多人都能通过卢浮宫博物馆以平等的身份来面对知识,他们都有诠释物品和现象的权利(无论对错)。这反映出() A. 卢浮宫博物馆是法国最大的博物馆 B. 卢浮宫的开放促成法国大革命爆发 C. 博物馆的建立体现了主权在民原则 D. 法国大革命对文化领域产生的影响 16.《良友》是民国时期的重要大众传媒。有研究者统计了《良友》杂志关于“女性精神世界改造”的相关内容,并得出下列图表。从中我们可以推断(  ) A. 中国妇女得到了全方位的解放 B. 妇女解放运动具有强烈时代色彩 C. 新文化运动推动时代伦理变迁 D. 大众传媒成为社会革命的主阵地 二、材料解析题:本大题共3小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一  春秋战国时期诸侯间争战不断,吴国为伐齐国而开凿了连通长江与淮河的邗沟,成为大运河最早修建的一段。隋朝在统一后,为加强对南方的控制,利用旧有渠道和天然河流进行了大规模扩建,形成了以洛阳为中心,北起涿郡(北京)、南到余杭(杭州)贯通南北的大运河。元朝定都北京后,把原来以洛阳为中心的隋代运河,改道成以大都为中心,南下直达杭州的纵向大运河。中国古代的京杭大运河,是世界上里程最长、工程最大的古代运河,其时空演变“折射出我国古代政治经济的历史变迁”。 ——摘编自毛锋等《京杭大运河时空演变》 材料二  世界上第一条行驶蒸汽机车的铁路,于1825年在英国的斯托克顿—达灵顿正式通车,这标志着近代铁路运输业揭开了序幕。在此之后,铁路运输以其迅速、便利、经济等优点,深受人们重视,兴建铁路的热潮很快波及欧洲大陆和北美,并出现了一些横跨大陆的国际铁路干线。伴随着殖民扩张,19世纪中期以后,亚非地区也兴建了铁路,初步形成了环绕世界的铁路网,至1890年,全世界铁路总里程达到61.7万公里,欧洲和美洲占总长的近90%,亚洲3.4万公里,非洲仅0.9万公里。 ——摘编自吴于廑主编《世界史》等 (1) 根据材料一并结合所学知识,说明大运河时空演变所折射出的历史变迁。 (2) 根据材料二并结合所学知识,概括19世纪世界铁路发展的特点,并分析其得到发展的原因。 (3) 综合上述材料,谈谈你对交通发展与社会变迁内在关系的认识。 18.不同时代、不同类型的商路,促进了贸易的不断扩大,也为物质、技术、文化交流提供了便利。阅读材料,回答问题。(16分) 材料一  宋代海上丝绸之路是当时世界上最重要的商路。宋代海路主要包括:通往东南亚、南亚乃至西亚、东北非洲等地的南海航线和通往日本、朝鲜和琉球等地的东海航线……政府在沿海港口置市舶司,“掌蕃货贸易之事”……海外贸易的收入,在宋代财政上占有重要地位。              ——摘编自高红清《国际化的宋代与海上丝绸之路》 材料二  公元1000年以前,亚非等地区独立形成多个棉花种植和纺织技术中心,并在区域范围内进行商贸流通,史称“棉花部落”。16世纪初期,哥伦布远航使得欧洲有了建立世界棉花帝国的可能。18世纪英国逐渐成为世界棉花帝国的中心。棉花制造帝国的诞生,与发端于英国的工业革命密不可分。英国纺纱工厂的生产效率大增,旧有原棉供不应求,原棉价格暴涨。为了大规模扩大棉花生产,美国种植园主引入成千上万的奴隶,同时美国政府驱逐印第安人原住民,侵略性地获得了许多新领土,把棉花种植园引入西部和南部更广阔的地区。            ——摘编自斯文•贝克特《棉花帝国:一部全球史》等 材料三  20世纪中叶在美国兴起的消费文化已经被输往世界各地,尤其是通过广告。因此,旧金山、萨拉热窝、北京的人们,都穿着蓝色牛仔裤和T恤衫……麦当劳、必胜客这样的快餐店在世界各地出售着它们标准化的食品……全球化的进程在与文化相联系时,经常被简化为全球的“美国化”或者“麦当劳化”。文化的交流是如此的单向吗?文化的全球化如何揭示了一种对形象、观念和产品的更复杂的共享?                                       ——摘自杰里•本特利《全球史》 (1) 假如你是一位生活在南宋的商人,选择从海路出发贩运货物至西亚、北非。根据材料一,结合所学,说明你选择走海路的原因,并写出出发港口的名称及所带的商品。 (2) 根据材料二并结合所学,指出“棉花部落”和18世纪“棉花帝国”的不同之处,并简要说明美国在“棉花帝国”中扮演的角色。 (3) 阅读材料三,结合所学,请选择阐述:①指出20世纪中叶以来“美国消费文化”输往全世界的途径。概括近代以来商品流动对文化交流国际化的影响。②以近代中西方服饰变化为例说明“文化的交流和共享是一种双向的现象”。 19.世界文明的形成过程,就是各民族各地区文明相互交流、碰撞与融合的过程。阅读材料,回答问题。(22分) 材料一  中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文学等方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了心灵解放的“大跃进”,促进了自由思想的发展和文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。 ——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 材料二  在1000年至1500年间,东半球各民族在旅行、贸易、交流和互动方面比以往任何一个时期都更为频繁和密切。蒙古以及其他游牧民族所建立的庞大帝国为这一跨文化的交流互动提供了政治基础。除了游牧帝国外,航海技术的改进也带来了印度洋和南中国海上的交通的增加。所以,远距离旅行变得比以往任何时候都更加普通,而像伊本·白图泰和马可·波罗这样的个人旅行家有时还冒险在东半球大部分地区旅行。到15世纪初期……在欧洲,当他们寻找进入亚洲市场的途径时,欧洲的航海家们不仅建立了与非洲和亚洲各民族的直接联系,还向西驶入西半球和太平洋。他们的航行使得东半球、西半球以及大洋洲的各民族之间进行了稳定和持续的交流与互动。 ——摘自(美)杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》 材料三  中国是维护世界文化多样性的倡导者、践行者。自古以来,中国文化在传承和创新中不断发展,在应时处变中不断升华,与外来文化通过互相沟通和交流,达到和谐共处……多样性不仅是世界文化的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。当今世界,有200多个国家和地区,2500多个民族,6000多种语言。这些不同民族、不同历史文化背景的人民,共同创造了丰富多彩的世界……在当今世界经济全球化的过程中,在快速融合的世界文化潮流中,文化多样性也面临着前所未有的挑战。 ——根据2012年12月17日《人民日报》等资料整理 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳阿拉伯文化对欧洲社会的影响。 (2)根据材料二,概括1000年至1500年间跨文化互动频繁和密切的原因。结合所学,从世界整体发展的角度,指出“欧洲航海家们的航行”对全球联系的促进作用。 (3)根据材料三并结合所学,指出文化传承的主要载体(两例)。谈谈你认为我国应该如何应对文化多样性的挑战。 2025-2026学年度绵阳东辰中学高2024级高二下期中质量监测历史试卷 答案和解析 1.【答案】D 【解析】根据材料“近代早期城市有充当十字路口和邂逅场所的功能”,结合所学知识可知,欧洲近代早期城市有利于文化交流和知识传播,方便了政客与学者、绅士和工匠、田野与研究室之间的交流互动,推动欧洲的近代转型,D项正确。 材料体现的是文化功能,无法体现封建王权的加强,排除A项;材料未涉及城市出现和教会对文化垄断之间的关系,排除B项;议会和宪政的探索在材料中没有体现,排除C项。 ​​​​​​​故选D项。 2.【答案】C 【解析】据材料可知,唐代长期以洛阳、长安构筑东西平衡的两京制,明朝则以南京、北京构筑南北平衡的两京制,从东西平衡到南北平衡,体现了政治中心东移与经济重心南移,故C项正确。辽阔疆域的有效管理得益于有力的中央和地方控制,排除A项。两京制体现的是陪都补充都城的职能,而非疏散都城职能,排除B项。大运河修建于隋朝,排除D项。 3.【答案】A 【解析】元朝把运河改成直线,提高了运输效率,促进了南北方经济交流。之所以这样缩短南北的航道这是由于随着经济重心的南移,南北方经济差距持续扩大,北方越来越离不开南方的经济、物资方面的支持,故A项正确; 材料中政治中心东移没有体现,且B项说法不符合史实,错误; 材料没有体现运河沿岸工商业发展,且当时的沿岸工商业发展一般,故C项错误; 材料中主要说的是元代将大运河的河道改直,没有体现航海技术的进步,故D项错误。 故选:A。 本题考查中国古代水利工程。题干中的关键信息是“运河改成直线后,比隋代京杭运河缩短了900多千米”“创造性地开辟了长途海运航线”。 本题主要通过中国古代水利工程来考查考生对基础知识的理解、调动与运用知识的能力。 4.【答案】B 【解析】据材料可知,周代城市道路设计有严格规制,至宋代道路宽度缩小,且出现商业街。这一变化的出现源于商品经济的发展,商品经济的发展促使城市道路建设逐步转向满足普通市民的需要,B项正确。材料无从体现城市建设的规模,排除A项。材料仅强调城市道路的变化,无法体现政府管理职能的变化,排除C项。周代在城市道路上的一系列规制是礼制规范在城市建设方面的表现,这一规制被打破可以反映出礼制规范受到冲击,但“礼制规范”并不等于“封建等级制度”,排除D项。 5.【答案】A 【解析】由专科医生盛行转向全科医生崛起,服务价格也走向低廉, 有利于医疗服务范围的扩大, 更多的人有机会、有能力使用医疗资源, 体现的是医疗资源的社会化大生产趋势, A项符合题意;B项说法错误;C、D项材料未涉及。 6.【答案】B 【解析】材料表明中医只是发现柳树皮可退烧止痛, 但缺乏更深入的探究分析,说明传统医学具有经验性特征,故B项正确。依据题干信息“古巴比伦、埃及、希腊在更早时候也有同样记载”可知,中医并不是长期领先于欧洲医学,故A项错误。合成阿司匹林的是欧洲科学家,因此并不能说其源于中医,故C项错误。依据题干信息可知,近代医学重视通过理论研究而深入本质,而不是中医药需要现代科学验证,故D项错误。 7.【答案】C 【解析】由“乐者,天地之和”、“和,故百物皆化”可得,这是认为和谐很重要,由“礼者,天地之序”、“序,故群物皆别”可得,这是强调秩序的重要性,所以作者是想强调秩序与和谐的重要性,故选C项。儒家核心思想是仁、礼和仁政的思想,排除A项;题干所述为西汉的音乐理论著作,核心是强调秩序与和谐的重要性,不涉及少数民族与汉族的关系排除B项;题干所述核心是强调秩序与和谐的重要性,是通过天地的和谐与秩序来说明音乐的理论,与天人感应无关,排除D项。 8.【答案】C 【解析】结合所学知识可知,据《尚书》记载,殷人留下了记录商汤灭夏的“典”“册”等,可以佐证商朝已有精通文字的史官,C项正确; 只有“惟股先人有册有典,殷革夏命”,不能说明商朝保存了“完整”的史料典籍,排除A项; 《尚书》是儒家经典,并非雕刻在甲骨上的甲骨文,排除B项; 材料不能说明夏王朝的灭亡是历史发展的必然,排除D项。 故选:C。 本题考查中华文明的传承与发展。解题的关键信息是“惟殷先人有册有典,殷革夏命”“典”“册”。 本题考查中华文明的传承与发展,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 9.【答案】C 【解析】本题考查古希腊文化。雅典民主政治时期,观看戏剧是城邦公民参与公共活动的主要内容,也是城邦对民众进行教育的重要途径。普律尼科司的戏剧主题不利于教化民众,故被禁演,故选C项。材料没有强调雅典的权力中心,排除A项;雅典实行民主政治,并非思想文化专制,排除B项;雅典人反对报复不能等同于其崇尚和平,D项逻辑有误,排除。 10.【答案】A 【解析】公元前1200年左右,东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮。埃及文献称这些移民为“海上国家的人”,现代学者称他们为“海上民族”,其移民导致了以赫梯帝国为代表的很多文化中心的衰落甚至灭亡,A项符合题意。B、C、D项均与材料现象无关,排除。 11.【答案】D 【解析】根据材料及所学可知,材料图中的出土文物是“胡人牵骆驼俑”,作为随葬品,是对唐代现实生活的生动反映,其形象写实,生动地表现了丝绸之路上西域胡商的形象。“胡人牵骆驼俑”这样的文物大量出土于隋唐墓葬中,而在此后宋代的墓葬中却很罕见。这说明隋唐时期丝路贸易较为兴盛,而宋代北方少数民族政权阻断了丝绸之路,贸易通道发生了一定变化,D项正确。材料反映的是中外贸易的信息,与经济重心南移无关,排除A项;材料未涉及政府外贸政策转变的信息,排除B项;材料并不是强调丧葬文化的变化,排除C项。故选D项。 ​​​​​​​ 12.【答案】C 【解析】材料中“由于西域再一次远离中央王朝的控制,故而丝路断了”体现出狭隘的民族观——以汉族为视角,而不是以中华民族为视角来看待丝绸之路的断续问题。故C项正确; 材料没有直接体现出壁画的史料价值。故A项错误; 材料描述了当时丝绸之路的真实状况,还是比较准确和全面的。排除B项; 材料并没有体现出历史学家是否有科学的手段。排除D项; 故选:C。 本题主要考查丝绸之路,要求学生以中华民族共同体的角度结合古代丝绸之路发展的表现和中国古代政体发展的过程特征以及材料信息来分析。 13.【答案】B 【解析】根据材料的时间以及“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”可得出,甘地领导的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,B项正确。 A项是1911年,排除; 阿尔及利亚独立是1962年,排除C项; 东欧一系列社会主义国家建立是在二战后,排除D项。 故选:B。 本题主要考查列强的殖民扩张和殖民地半殖民地的民族民主运动。要求学生结合列强殖民扩张和世界人民反殖民斗争的表现来分析。 本题主要考查列强的殖民扩张和殖民地半殖民地的民族民主运动,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。 14.【答案】B 【解析】根据材料并结合所学知识可知,印度民族与宗主国英国之间存在尖锐的矛盾,但甘地领导的非暴力抵抗运动将民族独立运动局限在非暴力的框架内,这影响了其进一步发展,背离了民族独立的斗争逻辑,造成印度民族独立运动的不彻底性,故选B项。非暴力抵抗运动沉重打击了英印当局,对民族独立产生了积极作用,但最终未能成功,A、C两项错误。材料不涉及非暴力抵抗运动的文化根源,D项错误。 15.【答案】D 【解析】根据材料可知,法国大革命之后卢浮宫变成了免费向公众开放的“人民的博物馆”,更多人都能通过卢浮宫博物馆以平等的身份来面对知识,说明法国大革命传播了启蒙思想的理念,对文化领域产生了重要影响,故D项正确;“卢浮宫博物馆是法国最大的博物馆”材料未体现,故A项错误;材料主要叙述的是法国大革命之后的史实,故B项错误;主权在民指的是国家主权属于人民,这与材料主旨不符,故C项错误。 16.【答案】B 【解析】根据材料图表可知,1926—1927年,《良友》报关注妇女缠足现象,因为此时为民国成立初期,社会风俗还不甚开放;1932—1933年,《良友》报关注妇女教育和求职,说明此时妇女已经走出家庭,因此该报在这方面的报道比较多;1938一1939年,《良友》报对妇女爱国的报道最多,因为此时抗日战争已经开始。综上可以看出,三个阶段,随着时代的发展和变化《良友》报对妇女的关注点也不同,说明妇女解放运动具有强烈时代色彩,B项正确。全面的说法太绝对,排除A项;材料不能体现是新文化运动所产生的影响,排除C项;没有比较不能得出是主阵地,排除D项。故选B项。 17.【答案】【小题1】历史变迁:国家从分裂到统一;南北联系的加强;政治中心的转移,经济重心的南移。 【小题2】特点:从欧美扩展到世界,从国内线路发展到国际干线到铁路网,世界各地发展不平衡。 原因:工业革命的推动;科技和交通工具的革新;殖民扩张的需要;资本主义世界市场的逐步形成;铁路运输自身的优势。 【小题3】认识:经济发展、交流需求、技术进步推动了交通运输业的发展和革新;交通发展便利了人们的生活,推动了城市的兴起发展,密切了各地的联系,促进了国家政治、经济、文化的进步,也推动世界成为密切联系的整体。 【解析】1.  本题主要考查中国古代水路交通。解答本题需要掌握大运河时空演变所折射出的历史变迁。 本题主要考查中国古代水路交通,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。 2.  本题主要考查近代交通工具的进步。解答本题需要掌握19世纪世界铁路发展的特点及其得到发展的原因。 本题主要考查近代交通工具的进步,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。 3. 本题主要考查中国古代水路交通、近代交通工具的进步。解答本题需要掌握对交通发展与社会变迁内在关系的认识。 本题主要考查中国古代水路交通、近代交通工具的进步,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。 18.【答案】【小题1】原因:北方少数民族政权崛起,陆上丝绸之路受阻;造船、航海、罗盘等技术先进;政府支持海外贸易(设市舶司)。 港口:泉州、广州、宁波(明州)。商品:丝绸、瓷器、铁器、漆器、印刷书籍。 【小题2】不同之处:①流通范围——前者:区域范围内(或各州内部和亚欧之间);后者:全球范围。②纺织技术中心——前者:多个中心;后者:欧洲中心(或英国中心)。③生产组织形式——前者传统手工作坊(工场);后者资本主义大工厂制。 角色:美国种植园主引入大量奴隶,拓展棉花生产,使美国成为了重要的棉花种植地(原料产地)。(或棉纺织品市场) 【小题3】选①途径:广告、商品流动等。 影响:促进各国文化在世界各地的传播和交流;推动各国文化在相互借鉴中向前发展。 选②说明:18世纪法国的服装设计融合了中国元素;20世纪法国设计师设计的“孔子”中国大袍式系列,吸收了中国剪裁方法;民国早期中山装兼具中西服装特色;中国的改良旗袍融入了西方元素。 【解析】1.  本题考查丝绸之路。需要考生掌握海上丝绸之路兴盛的原因及宋代对外贸易的表现。 本题考查古代的商路、贸易与文化交流。侧重考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。 2.  本题考查新航路开辟后食物物种交流与工业革命的影响。需要考生掌握新航路开辟后世界市场扩展的表现及原因。 本题考查新航路开辟后食物物种交流与工业革命的影响,侧重考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。 3. 本题考查近代以来的世界贸易和文化交流的扩展。需要考生掌握文化交流国际化的表现及成因。 本题考查近代以来的世界贸易和文化交流的扩展,侧重考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。 19.【答案】(1)影响:推动了欧洲近代自然科学的发展;推动了古希腊、罗马文化的传承,为文艺复兴提供了条件;促进了东西方文化的交流。 (2)原因:蒙古以及其他游牧民族所建立的庞大帝国提供政治基础;航海技术的改进;旅行家个人的旅行或探险;新航路的开辟。 作用:使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系;各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界开始连成一个整体(或“推动了世界市场的逐步形成”)。 (3)载体:学校教育;印刷书(书籍);图书馆;博物馆;口头传说。 ​​​​​​​应对:传承和传播中华优秀文化的文化特性,维系自己的文化根脉;尊重世界文化多样性;促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,推动世界的和平与发展。 【解析】(1)本题考查阿拉伯文化对欧洲社会的影响,要求运用所学分析解读材料信息。影响:根据材料“现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家”可分析出推动了欧洲近代自然科学的发展;根据材料“欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作”可分析出推动了古希腊、罗马文化的传承,为文艺复兴提供了条件;根据材料“中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧”可分析出促进了东西方文化的交流。 (2)本题考查古代文明的交流和新航路开辟的影响,要求运用所学分析解读材料信息。原因:据材料“蒙古以及其他游牧民族所建立的庞大帝国为这一跨文化的交流互动提供了政治基础”可知,蒙古以及其他游牧民族所建立的庞大帝国提供政治基础;据材料“航海技术的改进也带来了印度洋和南中国海上的交通的增加”可知,航海技术的改进;据材料“远距离旅行变得比以往任何时候都更加普通,而像伊本•白图泰和马可•波罗这样的个人旅行家有时还冒险在东半球大部分地区旅行”可知,旅行家个人的旅行或探险;据材料“到15世纪初期……在欧洲,当他们寻找进入亚洲市场的途径时,欧洲的航海家们不仅建立了与非洲和亚洲各民族的直接联系,还向西驶入西半球和太平洋”可知,新航路的开辟。作用:结合所学可知,新航路开辟使得人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系,各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界开始连成一个整体等角度回答。 (3)本题考查文化传承与文化多样性,要求运用所学分析解读材料信息。载体:据据材料三并结合所学,可列举学校教育、印刷书(书籍)、图书馆、博物馆、口头传说等。应对:根据材料“中国文化在传承和创新中不断发展,在应时处变中不断升华,与外来文化通过互相沟通和交流,达到和谐共处”可知,传承和传播中华优秀文化的文化特性,维系自己的文化根脉;根据材料“多样性不仅是世界文化的基本特征,也是人类文明进步的重要动力”可知,尊重世界文化多样性;结合所学,还可从促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,推动世界的和平与发展等方面回答。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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四川绵阳市东辰学校2025-2026学年高二下学期期中质量监测历史试卷
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