河北省沧州市东光县2025-2026学年六年级下学期7月期末语文试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 东光县
文件格式 PDF
文件大小 2.52 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期期末教学质量评估 六年级语文(c) 本试卷试题部分95分,卷面分5分,请注意书写购1 题号 三 四 五 卷面分 总分 等级 得分 中 密 卷首语:临近毕业,学校新心设计了校因寻宝活动,你将化身为探险家,手握 藏宝图,追寻线索,找到隐藏在投因里的宝物。 【游戏开始】 一、阅读藏宝图背面老师的留言,完成下面小题。(26分) 时光急速,转眼间,六年小学生活悄然而去。【 】这段时光像被初阳 每 zheng rong )而无可挽回地xi0oshi( )了,[ 】 曾经的美好,时常在眼前p6ihu6i( ):六年前,你yTwi( 在妈妈的身旁,一脸zhiq( )地走进学校。老师为你提供(g0ng gong)知识的养分,同学为你排解生活的苦月(men men),理想为你点亮未来 封 的bdnt0( )。回首昨日,我们相聚、相识在这美丽的校图。【甲】这 里有开心的欢笑,也有cuiu0( )的k如qi( ),有youy心 蚁 )和jing huang( ),也有专注与坚定…【乙】人的一 生必然要走过许多“驿站”,每个“屏站”,既意味着前一jie duan( 的站来,又是断征程的开始。同学们,你们即将进入新的“驿站”,为了让今后的 路走得更加顺畅,老师们将“未来的钥匙”以宝物的形式藏在了校图的各个角落, 快去探常和发现吧! L.根据拼音正确书写汉字。(11分) 2.用“√”为加点字选择正确的读音。(2分) 必 3.请为语段中的加点字注音。(2分)》 急理( ) 钥匙( ) 4.在【 】内填写合适的关联词语,使语句衔接顺畅。(1分) 举 5.为了让宣传稿更简洁,替换画“”句最恰当的一组词语是()。(2分) A.一日三秋,度日如年 B.白驹过隙,声势浩大 C.光阴似箭,日月如梭 D.长年累月,逼遥无期 六年领语文(DG)第1页,(共6) 6.下列句子运用的修辞手法和画“”句相同的一项是()。(2分) A.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看! B.多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰破。 C,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了,天一下子变了脸色。 D.瞬间、我惊住了,像是无意中扑进一朝巨大的画卷,失去了中心和方向。 7.将“而今,我们心头不免涌起缕缕怅桐。”一句放人文段,放在()衔接最 恰当。(2分) A【甲】处 B.【乙】处 8.留言中,老师引用诗句祝愿同学们都能拥有光明的未来,下列最合适的一句是 ()。(2分) A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B.路逼知马力,日久见人心 C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 D.百川东到海.何时复西归? 9.欢欢想写一刷对联送给老师,下联是“传道授业茹苦含辛”,上联是( )(2分) A.宽厚弘毅桃李天下 B.树人培才陶躬尽瘁 C.前程似锦日进斗金 D.呕心沥血蜡炬成灰 【藏宝地点一:图书馆】 二、为了获取图书馆中的宝物,你需要根据藏宝图给出的路线进行闯关活动(20分) 1.下列词语读音和字形书写全部正确的一项是( )(2分) △.埋怨(mi) 截然不同(jié) 证据 蜂拥而至 B.别除(6) -声不吭(keng) 彩绘 死得其所 C.惆怅(zhang)奄奄待毙(ydn) 筷子 司空见贯 D.账簿(bù) 头晕目眩(xudn)抵抗 翻箱倒柜 2.下列句子中,没有语病的一项是(),(2分) A我们要提升自己的素养,养成尊重劳动、热爱劳动,让芳动陶冶心灵 B.中国航天开启空间站时代,空间站无疑会加快人类利用、探索、开发宇宙的时代。 C.南极洲恐龙化石的发现,有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 D.是否具备良好的心理素质,是我们能取得好成绩的条件之一。 3.下列四个句子,其中用了相同修辞手法的两句是()。(2分) ①月季红,梨花白.菜龙黄…奶奶的小菜园一片明艳。 ②山间的云雾自有一股优雅的气质,让人心旷神怡,浮想联翩。 ③这里,湖水是那么澄澈,天空是那么明朗,我的心顿时静了下来。 ④这里的水是那么特别:溪流似玉带,飞瀑如白练,平湖若明镜。 A.①3 B.①④ C.②③ D.③④ 六年帆语文(DG)第2页(共6页) 4.下面描述与民风民俗无关的一项是()。(2分) A腊月二十三的灶神一要上天了,B.大年三十熬一宿,大年初一扭一扭。 C春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。D.腊七腊八,东死寒鸦。 5.下列关于书法的表述中,不正确的一项是()。(2分) 入人们常说“颜筋柳骨”。“柳丹”就是形容柳公权的书法秀丽柔美,圆润多姿。 B.赵孟顺是元代著名书法家.(三门记)是他的代表作品。 C.王豫之的(兰亭集序)被称为“天下第一行书” D.小学生学习书法,不仅能传承中华优秀传统文化,还能陶冶情操,提高市美能力。 6闻关成功后,你在书架一角找到了一些卡片。读卡片,回答何题。(10分) 【小小读书郎】六年前、我们成了小学生,老师教导我们” 一字值千金”,因为“书到用时方恨少, ,不要等到来不 及时再后悔。 【少年初长成】成长道路上,面对挫折,我们学会了像 一样乐观积 极一“谁道人生无再少? ”;也 学会了如 一般有一双善于发现的眼晴 枝红杏出墙来” 【筑梦向未来】未来的道路上,希望我们以“ 日日新. 提醒自己,努力学习,不断前进,实现自己的理想,不会在某天产生李贺 ,快走踏清秋”的苦闷感概。 【藏宝地点二:阅览室】 三、根据线索指引,你在图书角发现了一块“问题”板:天行有常,依节而长:乾 坤有定,作节而生。“节”,衍生了中国人的智慧和哲学。阅读材料,完成练 习。(10分) 【材料一】 说文解“节” “节”,繁体为“節”。《说文·竹部):“命,什釣也。从竹,即声。”本 义为什节,即竹子有环状突起的地方:引中泛指草木的分节我骨格连接处:进而指 段落;又意指节日等。“节”既是对什的连接,同时也起到抑制作用,故“节”也 引中表示省减,限制之意,如节省、节制、节的、节能、开源节流等 【材料二】 有礼有“节”一《孔融让梨】 孔融,字文举,东汉曲阜人也。孔子二十世孙,秦山都附孔宙次子。融四岁时、 值"祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨,置于寿台之上,母令融分之。融述按长 幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰:“他人群梨巨,唯己稳小 何故?”融从家对日:“树有高低,人有老幼,尊老数长,为人之道也!”父大喜, 【注释】①值:正好。②遂:于是,就。③奇:对…感到奇怪。 六年城语文(DG)第3页(共6贡) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 1根据材料一,给加点的“节”字选择正确的解释。(填序号)(4分) A.草木的分节或骨酯连接处B.段落C.节日D.省减,限制 节衣缩食()关节()章节()佳节() 2.结合材料二.解释画“”句子的意思。(3分)》 父寺之,同曰:“他人得梨巨,唯已独小,何故?” 3.孔融尊老橄长,是个有孝心的孩子,参考下面“孝”的古文字及图片,用文字描 述“孝”字的意思: (3分) 类 金文 来书 【藏宝地点三:红色精神展览馆】 四、戴宝图中的最后一个任务:快跟随同学们的脚步一起去感受革命先烈的品质 吧1(14分) 临刑前的较量 ①隆隆的地声由运至近,解放军先头師队已经到达重庆近郊。阳光即将照进白 公馆集中营。 ②州务头于徐鸣飞出现在关押共产党人许云峰的地客门口:“许云峰许先生!” ③侧坐在地客深处的许云峰,回转过擅弱无力的身体。苍白的脸色,隆起的题骨, 在他的脸上呈得十分突出。他已被折磨得衰弱不堪了。可是,他的两只眼睛仍然焖 炯有神,带着求不熄天的成力,毫不畏惧。 ④“我特地来告诉你一个好请总。”徐鹏飞笑了笑,“国军全线责败,重庆已 经危在旦夕。我想,你听到这个消息,一定很高兴吧?” ⑤“当然高兴。”许云峰毫不掩怖,由衷地笑了。 ⑥“事实完全如你所料,但我幻准备好了炸药,共军一旦进入市郊,重庆这座 有名的山城,就不存在了。” ⑦浒云峰然朗声笑了:“我丝毫不担心,在黎明前消失的不是山城,而是见 不得光的鬼魅!雨过天晴,山城必将完整地归还人民。“ ⑧笑声使徐飞心头一惊,他更加不安了, ⑨“还有个消息,我也不想隐瞒。共产党的胜利就在眼前,但你是看不到了, 此时此刻许先生又是何种心情?”徐鷗飞再次露出奸笑。 ①许云峰淡淡地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我进择了革命的道路,我 感到自豪。我已经看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。为了人民奋斗牺牲, 我感到无穷的力量。人生自古谁无死?我的生今和无产阶级永葆青春的革命事业联 系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”说完,他慢慢站了起来, 六年级语文(D0)第4页(共6页) 直视着徐鹏飞:“你此时的心情,又是如何呢?" ①听到这意外的问话,徐鷗飞茫然不知所措。 ②死亡,对于一个革命者,是多么无用的成胁。 ⑧许云峰不肩再讲下去,他神色自若地站在高高的石价上,忽然回头,对跟随 在后的特务大声命令道:“走!前面带路。” (节选自《红岩)) 1.文中许云峰得知了哪三个消息?请根据文章内容及提示填一填。(4分) 消息 国民党部队全线费败 自己将被处决 反应 毫不掩饰,由衷地笑了 淡淡地笑了笑 心情 高兴 2.第①自然段画线句子运用了 描写,这样写的作用是 。(3分) 3.在对许云峰的外貌、神态描写中,“瘦弱无力”“衰弱不堪”与“垌炯有神”等 词语之间是否矛盾?为什么?(3分) 4.从全文看,最后一段中以“走!前面带路”作为文章的结尾,有什么好处?(4分) 【寻宝感悟】 五、宝物中隐藏着通向未来的钥匙,而同学们的未来通向四方,读下面的要求,完 成习作。(25分) 在每个人的心中、都藏着一顺颗小小的心愿种子。它们或许微小如尘埃,但却 怀揣着成长的力量。对于即将毕业的你来说,这些心愿的种子正等待在未来的沃土 中生根发芽。你的心愿是什么?为什么有这样的心愿?你打算怎样实现它?请写下 来,字数不少于400字。 六年帆语文(DG)第5页(共6页)》 7 六年规语文(DG)幕6页(共6页) CS 扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

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