第3章 培优训练（上册）-【拓展与培优】2026-2027学年九年级全一册科学同步练习（浙教版·新教材 浙江专版）

例2C 变式训练3(1)先天性(2)学习(3)学习 例3C 例4A 例5A 变式训练4C 变式训练5B 巩固练习 A组 1.B2.B3.B4.D 5.(1)非条件(2)条件大脑皮层(3)反射 大脑皮层传导6.(1)先天性遗传物质 (2)学习遗传(3)学习行为有关键期，错过关键期 就很难学会 7.(1)学习生活经验学习(2)低等后天 学习后天学习 8.(1)繁殖先天性遗传物质(2)生活经验 和学习后天性(3)AD B组 9.(1)先天性(2)遗传因素(3)脊柱(4)完 全变态发育(5)身体呈流线型；长骨中空，减轻身体 重量(6)两栖 10.(1)幼虫(2)①菜青虫取食十宇花科植物是 先天性行为③先天性行为尽可能为菜青虫创造 一个接近自然生存环境的饲养条件，提供充分而新鲜 的食物，饲养的数量不宜过少，否则很难说明问题 ④乙甲可以选择含特殊挥发油的叶片事先把 菜青虫饿饲一段时间，使菜青虫有较高的食欲，可以 将滤纸或菜叶放在同一水平线上，使菜青虫离滤纸和 菜叶同等距离不可以数目太少不能说明问题 ⑤菜青虫喜食十字花科植物菜青虫取食十字花科 植物是先天性行为 11.(1)社群防御攻击(2)节律繁殖 (3)个体生存种族延续 第3节动物行为和植物的感应性(2) —植物的感应性 例1C 例2(1)不均匀(2)顶芽 (3)于叶 巩固练习 A组 1.BC AD 2.B 3.A 4.C 5.C 6.C 7.C8.C9.C10.C11.B 12.(1)侧芽生长平均值(2)生长素(3)赤霉 素(4)赤霉素 B组 13.C 14.(1)蚕豆幼苗生长和单侧光照的关系(2)单 侧光引起植物体内生长素分布不均匀，背光一侧生长 素浓度比向光一侧浓度大，背光一侧生长快，植物向 光弯曲生长.(3)直立生长(4)向上向性 15.现象：蚕豆幼苗的根向着旋转木板方向生 长，蚕豆幼苗的茎背着旋转木板方向生长.解释：由 于木板旋转的“人造重力”，蚕豆幼苗的根和茎上的生 长素分布不均匀，导致根与茎弯曲生长， C组 16.(1)高浓度生长素抑制生长(2)D该点的 浓度对双于叶杂草有抑制作用，对单于叶农作物有促 进作用(3)促进生长 17.(1)植物向光生长的感光部位在胚芽鞘尖端 D (2)FG 18.(1)避免顶芽产生的生长素影响A(2)甲 盆的（不含生长素）A叶柄脱落(3)另设第3组丙，去 掉A叶片，在叶柄断口敷上含生长素的羊毛脂，叶柄 A不脱落 19.(1)胚芽鞘尖端（或尖端）(2)向左弯曲 (3)胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘 的生长（或胚芽鞘尖端产生的某种物质与胚芽鞘的生 长有关)(4)取未放过胚芽鞘尖端的琼脂块（空白琼 脂块)，放在同样的已切去尖端胚芽鞘的一侧进行 实验 第3章培优训练 A组 1.B2.D3.B4.C5.D6.A7.C 8.B9.A10.B11.A12.A13.B14.C 15.(1)0.8~1.2g/L(或80~120mg/dL) (2)酒精溶液的浓度(3)C 16.(1)Ⅱ(2)顶芽会抑制侧芽的生长(3)探 究细胞分裂素能否降低顶芽对侧芽的抑制作用 17.(1)大脑(2)心跳和呼吸(3)小脑 (4)①·②→⑦→③→④传导 18.(1)减小误差(2)在C培养皿中放入与B 培养皿中（等量）等浓度的生长素，在D培养皿中放 入与B培养皿中（等量）等浓度赤霉素，与A、B一起 放在相同且适宜的条件下培养(3)赤霉素能促进豌 豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的伸长，赤霉 素与生长素一起作用促进茎的伸长的效果更加明显 19.(1)胰岛素(2)AE 20.(1)设置一个与图甲相同的透光箱于，但将箱 于倒置，使幼苗的生长方向与重力方向相反 (2)小于 21.(1)A产热散热(2)条件反射(3)反 射弧效应器(4)骨骼肌（皮肤）直接散热 22.(1)入睡前使用移动电于产品会抑制褪黑素 的分泌，降低睡眼质量(2)晚上23时后，褪黑素分 ·17· 泌量逐渐增多，有利于提高睡眼质量(3)晚上尽量 在23时前入睡，睡前避免使用移动电于产品 B组 23.C24.C25.B26.B 27.B【分析】实验设计时，要遵守单一变量原 则，本实验的变量为降血糖药物X,对照组为生理盐 水，正常小鼠不能注射降糖药物. 28.B 29.(1)小脑条件反射(2)感受器(3)多巴 胺能神经元释放的多巴胺显著减少，或多巴胺显著减 少，或多巴胺能神经元损伤 30.(1)A(2)D 31.(1)条件反射(2)反射弧视网膜将物像 刺激转化为神经冲动(3)小脑 32.(1)明显降大或不恒定(2)实验前要先测 定甲、乙鼠的体温：要有重复实验：仅用两只小白鼠进 行实验有一定的偶然性；应选用同一小鼠前后对照 33.示例：在35℃气温下，相对湿度对人的热感 影响更大.因为气温为25℃时，人体主要靠皮肤直接 散热来调节体温，散热快慢取决于皮肤与环境的温 差，所以相对湿度对人的热感影响不大.气温为35℃ 时，人体主要靠汗液蒸发来散热，相对湿度越大，汗液 蒸发越困难，导致人体散热越困难，所以觉得更热， C组 34.(1)胰岛降低神经调节和激素调节 (2)①甲鼠②防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验 (或控制无关变量，或保证变量唯一)③不能采取口 服胰岛素的办法治疗糖尿病④设置重复组实验 35.(1)增大(2)舒张增大血流量，体表温度 上升(3)汗腺分泌增加，出汗增多 36.(1)选择刚出生的大小相近的健康幼鸟10 只，平均分为两组(2)不可靠，只测一只雏鸡的体 温，无法排除偶然性(3)在高温环境中，黄腹角稚同 化的能量用于产生热能，维持体温，更多地用于生长、 发育 37.(1)升高(2)=(3)体温调节中枢升高体 温调节到了一个新的调定点，机体为了达到调定点， 就会减少对体外散热的过程，皮肤血流量就会减少， 皮肤的温度就会下降，因此发热初期会出现全身发 冷，从而出现打寒战.寒战过后，机体产热增加，使体 温向调定点靠拢，最终出现发烧症状，导致体温升高 38.北极熊在寒冷的刺激下，受到神经系统与激 素的调节，通过组织细胞的呼吸作用，分解脂肪层储 藏的脂肪，释放大量能量，又由于北极熊皮肤黑色，毛 是透明的，吸收热量多，同时由图乙可知，北极熊体重 大，散热少，且耳和尾很小，散热少，从而在寒冷的环 境色，毛是透明的，吸收热量多，同时由图乙可知，北 极熊体重大，散热少，且耳和尾很小，散热少，从而在 ·18… 寒冷的环境中维持体温恒定， 第4章生命的起源与进化 第1节生命的起源 例D 巩固练习 A组 1.C2.C3.A4.A5.D6.C B组 7.D8.D 9.(1)原始大气中的闪电氧气冷凝器 (2)在地球原始条件下，无机小分于物质能合成 有机小分于物质吗(3)在地球原始条件下，无机小 分于物质能合成有机小分于物质(4)产生许多氨基 酸等有机物(5)在地球原始条件下，无机小分于物 质合成有机小分于物质是可能的化学进化 10.(1)混合物 (2)1(3)①A②2H0 紫外线光照2H。个十 O2↑③A 第2节生物的进化 例B 巩固练习 A组 1.C2.A3.C4.B5.B6.D7.A 8.B9.D B组 10.C 11.(1)D(2)物镜(3)自然选择(4)温度 12.(1)水陆地水生到陆生(2)根、茎、叶 导管简单到复杂(3)化石低等到高等(4)自 然选择 13.(1)生存斗争方向(2)生存斗争适者生 存，不适者被淘汰 14.(1)适应自然选择生物对环境的适应具 有相对性(2)增多之后定向选择 15.(1)B(2)B 16.(1)差异(2)预和前肢长颈部较短有利 变异(3)生存斗争自然选择 17.(1)皮肤(2)居住纬度越高，人的体型越粗 壮（骨盆宽度越大）(3)产生更多的热量，维持体温 的稳定，以适应寒冷的环境(4)居住地的海拔高度 有明显的不同，饮食习惯不同，遗传变异等(5)身 高、饮食习惯、地理环境等 18.(1)藻类植物(2)苔藓植物蕨类植物种 于植物裸于植物被于植物 第3、4节遗传与变异、人类遗传病 例1C九年级全一册 第3章培优训练 A组 形状大小、颜色与灰雁卵相同 不弄回巢中 1.神经系统结构和功能的基本单位、神经调节 形状大小、颜色、褐色斑点与 的基本方式依次是 弄回巢中 灰雁卵相同 A.神经元、反射弧 带褐色斑点的方块 弄回巢中 B.神经元、反射 C.神经中枢、神经细胞 A.形状大小 D.神经、神经细胞 B.形状大小和颜色 2.下列有关生命活动调节的叙述，正确的是 C.形状大小、颜色和褐色斑点 D.褐色斑点 A.人体神经调节的基本方式是反射弧 6.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不 及思考就迅速松手.下列分析错误的是 B.神经元的结构包括轴突和树突两部分 A.这是一种生来就有的反射，因此不需要通过 C.幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患 神经系统 呆小症 B.完成该反射的结构是反射弧 D.植物的向光性生长是由于植物体内生长素 C.松手是在大脑做出判断之前就进行了 分布不均匀引起的 D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中 3.举重运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用 7.将一株正在生长的植物水平放入在太空中 力举起哑铃.这一反射的神经冲动传递的途径是 飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开 ( 一个小孔，小孔附近放一些光源（如图），一段时间 A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 后，该植物茎的生长方向是 B.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 C.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 D.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 4.如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化 ☒光源 曲线，下列叙述正确的是 ( A.背地（心）生长 180t血糖含量（毫克/100毫升） B.向水平方向生长 140 C.向光生长 100 D.无法确定 70B D 2 3 8.如图表示某人在休息时，单位时间内流经其 4 时间（小时） 单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻B,室 A.C点血糖含量高是糖尿病的表现 内温度由15℃突升至40℃，在时刻D,室内温度又 B.BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱 突降至15℃.下列说法不正确的是 C.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌塔加 D.人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升 5.灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵 化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去 B C DE F时间 请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己 A.在AB线与EF段时间内，人体内酶的活性 的卵 相同 编号 模型卵的特点 灰雁的反应 B.在B时刻室内温度变化时，产热大于散热 1 形状大小与灰雁卵相同 不弄回巢中 C.在DE段时间内，人体肾上腺素分泌量塔加 45 @ 科学 D.在CD段时间内，产热等于散热，主要散热 D.幼年时期甲状腺激素分泌过少，会引起侏 途径是汗液蒸发 儒症 9.某同学进行了如下实验：向5尾体色一致的 14.下列关于生命活动调节的叙述中，不正确 小型鲫鱼腹腔注射0.5mL肾上腺素溶液，2h后发 的是 现鲫鱼肤色变淡.下列关于这一实验的叙述，合理的是 A.画饼充饥、谈虎色变等都属于人类特有的条 ( 件反射，它们既可以建立，也可以消退 ①实验变量是肾上腺素，观测指标是肤色深浅 B.如图为成人的排尿反射过程：刺激①→② 的变化； →③→大脑产生尿意→③→④→⑤，此过程中，膀 ②缺少对照组，对照组应与实验组同时注射等 胱既是感受器，又是效应器 量的生理盐水； ③可以得出肾上腺素使皮肤色素细胞减小的 结论； ④为使实验现象明显，应选择肤色较浅的鱼作 为实验材料· A.①② B.②④C.①③ D.③④ C.含羞草被触碰后小叶片会合拢，这是一种反 10.冬泳运动被誉为是“勇敢者的运动”.冬泳时 射现象 运动员生理上可能出现的变化是 D.单侧光使植物胚芽尖端在向光侧生长素分 A.机体耗氧量下降 布少、背光侧分布多，从而产生向光生长现象 B.骨骼肌战栗 15.糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病.世 C.甲状腺激素分泌减少 卫组织将加拿大生理学家弗雷德里克·班廷的诞 D.皮肤血管舒张 辰11月14日定为“世界糖尿病日”，以纪念他在糖 11.下列现象与解释相对应的是 尿病临床治疗上做出的卓越贡献.回答下列问题： A.盆景弯向窗口生长一向光性 (1)1921年班廷从狗的胰腺中提取到了低浓度 B.小偷看到警察就跑一激素的调节 的胰岛素，这种激素在人体内可以帮助调节血糖平 C.人出现中暑现象—散热大于产热 衡，使血糖含量基本上维持在 D.呆小症—幼年时生长激素分泌不足 12.人体的生命活动既受到神经系统的调节， (2)之后，生物化学家科利普将捣碎的猪胰腺 也受到激素的调节.下列有关生命活动的调节的说 与稀的酒精溶液混合，继续添加酒精至一定量后， 法中，错误的是 ( ) 发现原先溶解在溶液中的胰岛素析出，从而得到纯 A.神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神 度较高的胰岛素.据此可推测，胰岛素的溶解能力与 经系统的调节 有关， B.神经活动的基本方式是反射，反射活动由反 (3)医学的进步源于一代代人不懈地努力.通常 射弧来完成 一次注射的胰岛素在体内的作用时间为24小时左 C.胰岛素分泌不足会引起糖尿病 右，只能暂时性的控制血糖，为达到根治糖尿病的 D.单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神 目的，下列研究方向合理的是 经系统来完成 A.研究利用细菌产生胰岛素的基因技术，以提 13.以下有关生物体生命活动调节作用的说法 高胰岛素的产量 中，正确的一项是 B.研究糖尿病患者胰岛素分泌不足的机理，以 A.将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表 确定治疗方案 现出明显的向光生长现象，这主要是由于植物分泌 C.研究诱导普通细胞分化成胰岛细胞的技术， 的生长激素在起作用 使患者胰岛素分泌增加 B.用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神 D.研究延长人工合成的胰岛素在体内的作用 经中枢不在大脑皮层感觉中枢 时间，以减少注射胰岛素的频率 C.小凡发热，24小时内体温保持在39℃左右， 16.植物生命活动调节的基本形式是激素调 这24小时他身体产热远高于散热 节，请分析回答： (© 九年级全一册 (1)农业生产中，用一定浓度的生长素类似物 (3)我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒 作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶 以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的 杂草.甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素 导致驾驶动作不协调，极易引发交通事故， 类似物影响的是曲线 (4)图乙中①结构内含有丰富的感觉神经末 曲线I 梢，某人手碰到仙人掌刺，很快缩了回来.请写出缩 公 曲线Ⅱ 手反射的反射弧（用图中代号及箭头表示）： 进 此人手缩回来以后，感觉到被刺了一 抑a 下，说明脊髓还具有 功能 18.某校科学兴趣小组为了探究生长素、赤霉 生长素类似物浓度 素及赤霉素和生长素一起作用对豌豆茎伸长的影 甲 响，他们设计了如下实验进行研究， 侧 ●① IAA+GA 长度 ② 豌豆茎节间切段 6 段 (mm ●③ 不加激素 A培养液 B培养液 0 2 4 68天数 不日凤系彩 定浓度生长素 定浓度赤霉素 12243648 ①组：摘除顶芽+0mg/L的细胞分裂素 保温时间h (IAA:生长素GA:赤霉素) ②组：保留顶芽+2mg/L的细胞分裂素 ③组：保留顶芽+0mg/L的细胞分裂素 甲 乙 实验步骤： 乙 ①取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的 (2)为探究侧芽生长受哪些因素的影响，小科 同一部位切取等长的茎段若干段，平均分成两组； 将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行 ②将两组豌豆茎段分别放入两个标号为A、B 不同的处理，实验结果如乙图所示.根据图中的① 的培养皿中（培养液的成分见甲图），在相同且适宜 ③组所示结果进行比较，可得出的初步结论是 的条件下培养； ③每隔12小时，测量茎段长度一次.48小时后 (3)小科设置第②组实验与第③实验进行对 计算茎段伸长的平均值实验结果见乙图曲线 比，想要探究的问题是 根据以上实验回答： (1)实验中要计算茎段伸长的平均值的目的 17.图甲所示是科学家为研究脑的功能用三只 是 狗所做实验.图乙为神经调节模式图，请据图回答下 (2)请完善上述实验，写出你补充的实验设计， 列问题： 并通过实验现象得出结论应补充的实验： 特最2：航千标 坏，约的张孔 第一步：再取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌 在继续，胃肠依然行传 呼吸停止，约主 情景3：切除小 消化功能，但狗已没有 即死亡， 脑，狗的动作就变 豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段，平均分 任何的知 高而装出 成两组 食物时，雪不容易 准确地碰到食物】 第二步：将这两组茎段分别放入C、D培养皿中， 图甲 ① ③ ④ ⑦ 图乙 第三步：用同样方法测量并计算茎段伸长的平 (1)“植物人”没有意识和感觉，更不能运动.由 均值」 此可判定其脑结构中的 部分受到了严重 (3)若观察到B培养皿中茎切段的平均伸长长 损伤 度比A,C、D培养皿中茎切段的平均伸长长度都 (2)从图甲情景2中可以看出，脑干中具有调节 长，C、D培养皿中茎切段的平均伸长长度比A培养 人的 中枢」 皿中茎切段的平均伸长长度长.则本实验可以得出 科学 的结论是 湿棉花 湿棉花 透光的箱子 不透光的箱子 幼苗 幼苗 19.人体内的低密度脂蛋白胆固醇能诱发心肌 梗死和糖尿病等疾病.日本某公司研究人员曾经把 铁丝 铁丝 ⑦光源 37名24至69岁的男性分为两组进行研究，结果如 甲 乙 下表： 21.某中学举行了为期两天的秋季运动会，运 8周后血液检验结果 用所学知识回答下列问题： (1)运动会开幕式的当天早上，公孙胜同学觉 组别 服用药物 白细胞排除 低密度脂蛋 细菌等异物 得天气较冷，则此时他的血管状况应为如图中的 白胆固醇 的能力 (填“A”“B”或“C”).人体之所以能够维持 啤酒酵 稳定的体温，是因为机体 岁 两个 A组 明显 母十安 平均从69% 生理过程保持动态平衡的结果 (24人) 降低 上升到73% 慰剂 B组 安慰剂 降低不明显 没有变化 13人) (1)在神经和激素的调节下，血糖含量通常情 (2)当戴宗同学一听到发令枪响时，立即起跑 况下能保持相对稳定，如果 分泌不足，会 这属于 (填“条件反射”或“非条 使人体的血糖含量超过正常水平，形成糖尿病。 件反射”). (2)分析上表，该项研究的结论下列正确的是 (3)完成从听到枪声到起跑这一过程要依赖的 (可多选) ( 神经结构叫 ,其中骨骼肌代表这一结构的 A.啤酒酵母能降低低密度蛋白胆固醇 哪个部分？ B.啤酒酵母是真菌类生物，不可食用 (4)戴宗在赛跑时，产热的主要器官（或组织） C.啤酒酵母是一种非常安全、营养丰富的食用 是 ,天气较冷，班级同学却热情高涨地为他 微生物 呐喊加油，他们的主要散热方式是 D.安慰剂能增加白细胞排除细菌等异物的 能力 22.科学研究发现：人体睡眠时有很多激素共 E.啤酒酵母可以起到降低心肌梗塞和糖尿病 同参与作用，其中影响最大的是褪黑素，夜间褪黑 的作用 素水平的高低直接影响到睡眠的质量.现对睡前使 20.小科为研究环境因素对植物幼苗生长的影 用电子产品是否影响褪黑素的分泌进行探究某兴 响，设计了如下实验.在L型的支架上固定一个装 趣小组开展了如下实验：将睡眠正常的100名大学 置，装置内的幼苗种植在以铁丝固定的湿棉花上， 生(18~22岁)随机分成两组，即为夜晚同样避光条 再用箱子将植物罩住.图甲是透光的箱子，图乙是不 件下正常入睡的A组和入睡前使用5小时移动电 透光的箱子，箱子的下端均开了一小孔，在乙地上 子产品的B组，每组各50人.对所有研究对象睡前、 放置光源照射幼苗，两个装置都放在适宜幼苗生长 黑夜各进行一次尿液中褪黑素含量检测和记录，结 的环境中.一段时间后，幼苗生长情况如图所示. 果如下表： (1)图甲是为了验证重力因素对植物幼苗生长 各组睡前和黑夜尿液中褪黑素含量(mg/L)比较 的影响，还需要设置一个与甲进行对照实验，请你 组别 睡前 黑夜 黑夜/睡前 补充完整 A组 (用文字或示意图呈现均可) 5.52 20.74 3.76 (2)根据图乙幼苗的生长情况可以发现：影响 B组 4.25 10.83 2.55 幼苗背地生长因素 影响向光生长因素（填 (1)分析表中数据，可以得出的结论是 “大于”“小于”或“等于”) (© 九年级全一册 (2)有专家建议，晚上睡眠时间不宜超过23时， 平均每日失去的水分（毫升》 请根据图甲分析专家的依据是 来源 气温34~38℃气温21~25℃ 呼气 250 350 (3)结合实验和图甲、乙，请你对青少年的作息 尿液 1000 1400 提出合理建议： 汗液 1750 450 粪便 200 200 白天 晚上 60 A.呼气时不会失去水分 B.以汗液形式失去的水分较尿液少 C.以粪便形式失去的水分较尿液多 D.尿液和汗液所失去的水分都比炎热时多 06921518212436时 26.荷兰科学家温特于1928年把燕麦胚芽鞘 分 尖端切下，放在琼脂薄片上，约1~2h后移去胚芽 鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后 幼儿期达到高峰 置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块 青春期开始下降 的对侧弯曲生长（如下图）.该实验结果不能直接证 》 中老年期继续下降 新生儿分泌量极少一年长者分泌量极微 明的问题是 () 0102030405060年龄/岁 乙 B组 鞘 琼脂块 23.一个人的手掌触到裸露的电线(110伏)会 A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸 B.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 线，会立即反射性的把手缩回，对这两种反射的叙 C.该物质能促进胚芽鞘的生长 述正确是 ( D.影响生长的物质自顶端向下运输 A.中枢都在脊髓 27.验证某种降血糖药物X能使患糖尿病的小 B.中枢都在大脑 鼠的血糖浓度下降，下列对实验组和对照组小鼠的 C.前者中枢在脊髓，后者中枢在大脑 选择和操作，正确的是 ( ) D.前者中枢在大脑，后者中枢在脊髓 实验组 对照组 24.下面有关激素的叙述，不正确的是( 正常小鼠，注射降血糖 患糖尿病小鼠，注射等量 A.激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对生 药物X 的生理盐水 命活动有特殊作用的化学物质 患糖尿病小鼠，注射降 患糖尿病小鼠，注射等量 B.激素对人体的新陈代谢、生长、发育和生殖 B 血糖药物X 的生理盐水 等生理活动起重要的调节作用 正常小鼠，注射降血糖 正常小鼠，注射等量的生 C.激素可以代替神经系统对各项生理活动进 药物X 理盐水 行调节 患糖尿病小鼠，注射生 患糖尿病小鼠，注射等量 D.血液中的激素含量少，作用大 D 理盐水 的降血糖药物X 25.研究人员在不同气温条件下，测量某受试 者呼出气体、尿液、汗液和粪便中的水分，利用这些 28.研究表明，生长素只能从植物体的上端（顶 数据计算此人平均每日失去的水分，如下表所示.根 端)向下端（根部）运输.取两根相似的柳树枝条，把 据此表，若受试者在测试期间生理现象皆正常稳 一根正挂在潮湿的空气中，一段时间后其生长情况 定，且空气中的湿度保持在固定的范围内，则推测 如图甲所示若把另一根枝条倒挂在同样潮湿的空 在气温7~11℃的环境下，此受试者最可能发生的 气中，如图乙所示，一段时间后其生长情况可能是 下图中的哪一个 现象是 ( 40 科学 30.人体和高等动物生命活动的调节过程很复 杂，如图表示4种不同的生理调节过程，请根据图解 鉴别下列生命活动的调节方式（在空格处填入相应 的字母)： 刺激 神经 组织器 A 刺激内分泌腺 体液 组织器自B 刺激 神经 内分泌腺 体液 组织器官 刺激神经内分泌腺体液内分泌腺体液组织器宜D D (1)猫听到鼠夹闭合发出的响声，会迅速扑向 29.国务院在“十三五”规划纲要中把脑科学和 放置鼠夹的地方.猫的这种行为属于 的 类脑研究列入国家重大科技项目，随之我国“脑计 过程。 划”正式启动. (2)刺激实验动物的摄食中枢，会引起实验动 (1)脑不仅是神经系统中最高级的部分，其中 物的血糖浓度降低，这时血糖浓度的调节方式属于 脑中协调运动维持身体平衡的结构是 .人 的过程， 骑行到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属 31.2026年4月20日，小王作为前去参观第十 于 三届青岛国际车展的2000多名观众之一，有幸拿到 (2)上城区被列为智能网联车辆测试与应用先 了半岛都市报和市文明办联合发放的“爱心拒酒 行试点区，街道上的无人驾驶快递车开启了智能配 贴”当天中午，当小王开车返家正常行驶时，突然发 送新浪潮.无人车包含传感系统、中央数据处理系 现有行人横穿马路，他立即脚踩制动将车刹住，由 统、传动系统、通信系统；其中的传感系统相当于人 于刹车及时，避免了一场车祸.小王对“远离酒精珍 体反射弧中的 爱生命”有了更深的体会分析回答下列问题： (3)科学家已经可以通过新技术测定某些脑部 (1)请判断这一“急刹车反射”属于条件反射还 结构的变化，监测脑部的变化.如图是正常人与帕金 是非条件反射？ 森病人的神经元及受体模型图，请简单说明引起帕 (2)完成反射的结构，称为 ,它由五部 金森病的主要病理原因 分组成.参与该反射的感受器是 ,它的作用 是 (3)我国交通法规明确规定禁止酒后开车，原 多巴胺 受体 因是酒精对人的 有麻痹作用，使其不能准 确地协调身体的运动，以至影响行车安全 多巴胺能神经元 32.小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节 释放© 体温的中枢是否为下丘脑，某科研小组进行了如下 实验： 正常人 ①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年 小白鼠，并标记为甲、乙； 多巴胺 ②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做 处理； 多巴胺能神经元。 释放 ③把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内 温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24h,每隔 帕金林病患者 4h分别测量一次体温，并做好记录. (1)若甲鼠体温 低（或变化较 50 九年级全一册 ),乙鼠体温保持相对恒定，则下丘 采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖 脑与体温调节有关；若甲、乙两鼠体温均保持相对 尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下 恒定，则下丘脑与体温调节无关。 方案： (2)以上实验步骤中还存在缺陷，请写出两点 步骤 甲鼠 乙鼠 缺陷是 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛 破坏 33.人体在不同的外界环境中，对热的感觉有 定时喂与甲鼠等量 不同的程度，散热越困难时往往会感觉到越热，人 定时喂全营养饲 的全营养饲料，每 的热感与气温、相对湿度的关系如图所示. 6 料，每次喂食前注 次喂食前口服与甲 气50 射适量的胰岛素 鼠等量的胰岛素 温45 酷热难厨 ℃40 很热 非常热 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检 35 热 30 测其葡萄糖含量，分析得出结论 25 20 ①在该探究方案中，起对照作用的小鼠是 0102030405060708090100 相对湿度(%) 据图判断，在25℃和35℃时，哪种气温下相对 ②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 湿度对人体的热感影响较大？并综合运用所学知 识对这两种温度时，相对湿度对人体的热感影响情 况做出解释。 ③假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠 能正确判断，并能系统运用体温调节的相关知 的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 识做出比较分析. ④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更 准确，应该 35.如图表示某正常成年人在平静状态下手臂 皮肤血管内血液在单位时间内的流量变化.在A时 C组 刻，室内温度由15℃快速上升至40℃.这个温度维 34.如图表示人体内血糖浓度调节的部分过 持了50min,然后在B时刻又迅速下降至 程，请分析回答： 15℃并一直持续至C时刻. 血 血 15℃：A40℃：B15℃：C 浓度变化 感受器 岛 枢 (1)人体内有对血糖敏感的感受器.当人体的血 50 100 150时间/min 糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感 (1)在A时刻到B时刻期间，血液流量发生的 受器会产生兴奋，作为效应器的 ,在相应 变化是 神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度 (2)在A时刻皮肤血管发生了的变化是 恢复正常水平，另外，某些激素（如甲状腺 ,作用是 激素)也能影响胰岛素分泌所以说，正常人的血糖 (3)从A至B期间，皮肤还发生了什么变化？ 浓度能保持相对稳定是 协调作用的结果。 36.兴趣小组为了研究黄腹角雉在发育过程中 (2)如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过 体温调节功能的变化情况，进行了如下实验：①； 正常水平，就可能形成糖尿病目前，糖尿病患者常 ②一组置于环境温度为20℃的条件下饲养，另一组 科学 置于环境温度为30℃的条件下饲养，饲养方式相 (1)发烧有时也是有利于身体健康的一种疾 同；③每天测定其中一只雏鸟的体温，记入表格；并 病，当病原体入侵人体后，体温调定点会 测量两组雏鸟在安静状态下的产热量，将结果处理 (填“升高”“不变”或“降低”)，从而使体温升高，更 后绘制图象，如图所示： 好地清除病原体」 日龄 1 5 6 (2)发热分为三个阶段，体温上升期、高温持续 体温 期和体温下降期，其中高温持续阶段人体的产热 35.9 34.0 31.7 37.3 35.4 38.5 (℃) (填“>”“=”或“<”)散热 日龄 7 8 9 10 11 12 (3)如图2所示为体温上升期和高温持续期两 体温 个阶段的曲线图，在发热初期，随着体温的逐渐升 36.4 37.0 38.7 38.7 38.7 38.7 (℃) 高，患者反而会感觉“浑身发冷”，请结合图象用调 定点学说解释体温升高及浑身发冷的原因： 请回答下列问题： (1)步骤①是 (2)观察表格中的信息，可以得出的结论是雏 鸟在9日龄后才基本具备了恒温能力.你认为这个 结论是否可靠？并说明理由： 38.哺乳动物体温恒定，能适应复杂的环境.图 甲表示脑干参与哺乳动物体温平衡的部分调节过 (3)分析图象可知，雏鸟在9日龄后，安静状态 程，图乙表示动物散热量随体重的变化. 下它在20℃恒温房间内的产热量总高于在30℃恒 温房间内的产热量.结合人体体温调节的相关知识， 寒冷 散热量 请分析产生这一现象的主要原因： 脑干 内分泌腺 促进组织细胞呼吸作用 动物的体重 37.“调定点学说”是解释机体维持体温稳定的 甲 种学说，如图1所示：类似于恒温器的原理，人体 乙 调定点一般为37℃.当体温偏离调定点(37℃) 查阅资料： 时，机体会通过相应的调节机制使其恢复至调定点 ①北极熊体型很大，体重800kg,一次能吃 附近但当身体出现异常后，调定点也可发生改变. 40kg的东西； 产热器官 ②北极熊有厚厚的毛皮和脂肪层：它们的熊毛 下丘脑 (肌肉不自主收缩) 看似白色，其实是半透明的，体毛很长且被一层油 调定点 升高 降低 体温调 人体体温 脂覆盖；北极熊的皮肤是黑色的； 节中枢 散热器官 ③北极熊的耳和尾都很小. (皮肤血管收缩或舒张) 温度感受器 请利用上述资料及图象，结合体温调节知识， (人体温度高于调定点时 感到热，反之感到冷) 解释北极熊是如何维持体温恒定的. 图1 个热量 0 散热量 产热量 体温上升期：高温持续期 体温调定点改变 新平衡时间 图2 52