第2章 培优训练(上册)-【拓展与培优】2026-2027学年九年级全一册科学同步练习(浙教版·新教材 浙江专版)

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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版九年级上册
年级 九年级
章节 第2章 能的转化与能量守恒
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.86 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 拓展培优·初中同步系列
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58594729.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

科 第2章 A组 1.如图为小强打篮球时的情景,下列说法中正 确的是 A.篮球表面凹凸不平的花纹 是用来塔大压力的 B.相对于在空中飞行的篮 球,篮球筐是静止的 C.投入篮筐的篮球在空中下 落时,势能主要转化为动能 D.篮球抛出后仍能向上运动,是由于受到了惯 性的作用 2.关于内能,下列说法正确的是 ( A.内能就是物体内部所有分子的动能总和 B.物体温度升高,内能一定增加 C.物体内能增加,一定是从外界吸收了热量 D.温度高的物体,内能就一定大 3.《中国足球发展改革总体方案》于3月26日 发布,将校园足球上升到了“国策”的高度如图所示 为某中学足球赛的精彩画面,下列说法正确的是 A.足球上升过程中将动能转化为重力势能 B.离开脚的足球继续向前运动是因为球受到 惯性 C.空中运动的足球,受到脚的踢力和重力的 作用 D.足球上升到最高点时弹性势能最大 4.“双十一”期间两位快递员给同单元的客户 送货,甲提着20千克的货物从1楼送至3楼,随后 在3楼水平地面上走了10米;乙提着20千克的货 物从1楼送到5楼,随后在5楼水平地面走了5米. 若按对货物做功多少计算运费,则 () A.甲的运费高 B.乙的运费高 C.两人运费相同 D.无法确定 5.傍晚时用户家中的灯泡会变暗,(设干路电 流为I,总电阻为R,导线电压为U1,灯泡两端的电 @ 菩优训练 压为U2,消耗的功率为P),产生这种现象的原因 是:傍晚用电器塔多,使 () A.R变大,I不变,U1变小,U2变小,P变小 B.R变小,I变大,U1变小,U2变大,P变大 C.R变小,I变大,U1变大,U2变小,P变小 D.R变大,I变大,U1变小,U2变大,P变大 6.为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材 中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示),让静 止的小钢球从斜面上滚下,观察木块被推动的距离. 关于该实验的说法中,不正确的是 () B A.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移 动的距离来显示动能的大小 B.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分 别控制小钢球滚下的高度和小球的质量等 C.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光 滑程度、被撞木块的质量和软硬等因素 D.实验过程中,让同一小球从不同高度滚下, 目的是为了让小球获得不同的运动速度 7.火锅,古称“古董羹”,因食物投入沸水时发 出的“咕咚”声而得名,是中国独创的美食之一.它 可根据个人喜好加入不同的汤料和食物,是一种老 少皆宜的食物烹饪方式,下列说法正确的是() A.滚烫的火锅汤含有的热量多 B.随着火锅汤的温度升高,其内能塔加 C.刚出锅的食材“热”得烫嘴,“热”表示的是 内能 D.火锅汤在沸腾过程中吸收热量,温度不变, 内能不变 8.如图所示,小科在相同时间内,用相同大小 的力,将不同质量的物体在不同的水平面上分别移 动相同的距离在此过程中,该力所做功的大小分别 为W1,W2,功率的大小分别为P1,P2,下列说法正 确的是 () 光滑水平面 九年级 2m 21m 777777777 粗糙水平面 A.W=W2Pi-P: B.W>W2P>P2 C.W=W2Pi<P2 D.W1<W2P1=P2 9.如图所示小球在光滑轨道上的a点静止自 由释放,在运动过程中始终没有离开轨道,关于小 球的运动过程的描述,以下说法正确的是 () ■■■ A.小球不能到达f点 B.小球越过c点时的速度为零 C.小球运动过程中动能不断塔大 D.小球还能回到a点 10.小明用秒表和如图所示实验装置来探究 “影响电流热效应因素”,他将R1,R2两电阻丝密封 在两只完全相同的烧瓶内,瓶内装入等质量的煤油. 下列说法错误的是 ( 温度计 电源 R1=102 R2=202 司 A.本实验中,电流产生的热量多少通过温度计 的示数变化来判断 B.本实验可以探究电流产生的热量与电阻、电 流和通电时间的关系 C.烧瓶内选用比热容较小的煤油,可以使实验 现象更明显 D.若要比较水和煤油的比热容大小,只需将一 个烧瓶内的煤油换成等质量的水即可 11.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相 同燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同.下 列说法正确的是 ) 全一册 温度计 温度计 温度计 一液体a 一液体a 液体b 燃料1 一燃料2 燃料】 分 乙 A.比较不同燃料的热值,可以选择甲、乙两图 B.比较不同燃料的热值,可以选择乙、丙两图 C.比较不同液体的比热容,可以选择甲、乙 两图 D.比较不同液体的比热容,可以选择乙、丙 两图 12.某家用桶装纯净水手压式饮 水器如图所示,在手连续稳定的按压 下,在出水口获得所需要的水,在手连 续稳定的按压下,人做功的过程中是将 人体的生物能最终转化为出水口水的 能和 能. 13.登山是人们喜爱的一 种健身方式,露水常使山道变 得湿滑,露是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)成 水形成的,因此登山时应选择 一双鞋底比较(填“光滑”或“粗糙”)的登 山鞋,以防止滑倒.登山时为避免后仰,上身应稍向 前倾,同时背囊中较重的物品最好放在图示中的 (填“A”或“B”)位置处. 14.如图,轻质弹簧原长为2,将弹簧竖直放置 在地面上,在其顶端将一质量为m的物体由P静止 释放,当弹簧被压缩到静止时,弹簧长度为现将该 弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P 接触但不连接,光滑水平轨道与光滑半圆轨道相切. AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径为l的光 滑半圆轨道BCD相切,用外力推动物块P,将弹簧 压缩至长度,然后释放,P开始沿轨道运动,问: D P rmmmmmm 77m (1)从竖直放置在地面上弹簧顶端,静止释放 物块P,至弹簧被压缩后静止,将物块的重力势能 转换为弹簧的 能. (2)将弹簧压缩至长度1,然后放开,P开始沿 轨道运动,能到达的最高位置 (图中宇母 13 科 表示),此时到达该位置具有 能,大小为 15.在探究“汽车的速度”的实验中,甲、乙两辆 相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的、-图 象如图所示.由图可知,甲车的动能 (填“大 于”“小于”或“等于”)乙车的动能:经过相同的时 间,甲、乙两车牵引力做的功之比为 .(空气 阻力忽略不计) s/m s/m 6 2 ■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■ 024681012t/s 0234561/ 16.利用如图装置进行 “探究动能大小的影响因 素”实验.用两根细绳将小球 悬挂起来,拉起小球,当细 绳与竖直方向成0角后松 手,小球撞击水平木板上的 7777777777777777777777777 木块,记下木块移动的距离、.改变角度0的大小,重 复实验 (1)利用如图两根细绳悬挂小球,而不用一根 细绳,其好处是 (2)本实验探究的问题是物体的动能大小与 的关系 (3)利用上述实验,同时还可以探究的问题是 17.小科连接好如图所示电路,闭合开关,按一定 操作来测量“小灯泡的电阻”,获得实验数据如下表: 实验次数 1 2 4 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 电流I/A 0.22 0.20 0.17 0.13 电阻R/2 11.36 8.82 7.69 (1)表中第2次实验时,小灯泡电阻为 2. (2)将表中电流、电压数据转换为I-U图象,正 确的是 IA A U/V U A @ 学 (3)小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光,出 现这种现象的原因是 (4)小君按小科的方法连接好电路,闭合开关 后发现小灯泡不发光,电流表指针不偏转,电压表 指针偏转,若此电路只有一处故障,你认为故障是 18.在杭州亚运会上,两只机器狗以铁饼“搬运 工”身份忙碌地奔跑着,每当铁饼被掷出,机器狗便 迅速跑向目标,工作人员将这一块铁饼放在机器狗 背部,然后让它们返回投掷圈.完成任务后,它们会 “趴”在场边等下一次指令,如图所示.已知铁饼质量 为1kg. 以下是有关机器狗的一些参数: 最大 最大 电池 充电 品牌 自重 载重 速度 容量 电压 字树go112kg10kg5m/s 6000 mAh 24V 若机器狗的四肢与地面的总接触面积是 24cm2,运动时受到的摩擦力是总重的0.3倍.机器 狗每当剩余20%的能量就需回去充电,其余能量中 有50%用于克服摩擦力做功. (1)机器狗空载时对地面的压强. (2)机器狗背着铁饼以最大速度返回时,求牵 引力做功的功率. (3)假定一次比赛中所有选手的平均成绩为 50m,充满电的机器狗从投掷圈出发到运送铁饼回 到投掷图作为一趟,在下一次充电前,机器狗最多 能跑几趟? B组 19.如图所示,一弹簧的左端固定,右端连接一 个小球,把它们套在光滑的水平杆上.a点是压缩弹 簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球 的位置,c点时小球到达最右端的位置.则小球由α 点运动到c点的过程中,下列说法正确的是() b A.小球在a点,弹簧的弹性势能最小 九年级 B.小球在b点,小球的速度最小 C.从a点到b点,小球的动能逐渐增大 D.从b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小 20.一物体沿斜面从顶端匀速下滑至底端.在这 过程中,物体的速度v、通过的距离、机械能E和 动能Eκ随时间t的变化如图所示,则错误的是 21.科学研究中常常发现某一问题的两个相关 的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示 下列相关的量之间不符合如图所示关系的是 A.恒力对物体所做功与物体在力的方向上所 通过距离的关系 B.物体温度升高时,吸收的热量与温度的关系 C.某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质 量的关系 D.一段导体中通过的申流与导体两端申压的 关系 22.如图1所示,电源电压一定,闭合开关S,滑 动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中,电 流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间 的关系如图2所示.已知定值电阻R。=202.则电源 电压U一 V.图2中坐标值I1= A.当电流表示数I=0.4A时,R。与R消耗的电功 率之比为 0.6 40 图1 图2 23.如图新示为蹦极运动的简化示意图,弹性 绳一端系在运动员双脚上,另一端固定在跳台O 点.运动员由静止开始自由下落,A点处弹性绳正好 全一册 处于原长;B点处运动员受到的重跳台 力与弹性绳对运动员的拉力大小 宁0弹性绳 ◆A 相等;C点处是蹦极运动员到达的 最低点.(整个过程忽略空气阻力, 弹性绳的自重不计)》 :C水面 (1)从O点到A点的过程中,运动员的机械能 (填“塔大”“减小”“不变”或“先增 大后减小”). (2)从A点到C点的过程中,弹性绳的弹性势 能 (填“塔大”“减小”“不变”或“先 塔大后减小”,下同);运动员的动能 24.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电 压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光 时灯丝电阻约为102,所用滑动变阻器的最大阻值 402. 咖咖 AB (1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电 路的连接。 (2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电。·。· 流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障 可能是 (填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或 “滑动变阻器处断路”). (3)某次实验中,同学们看到电压表示数 为1.8V,要使灯泡L正常发光应向 (填 “A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察 (填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光 时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率 8 W. (4)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是 将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的 示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值 ● 电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材 的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R 的阻值不能大于. 25.在“验证机械能守恒定律”实验中,两实验 小组同学分别采用了如图甲和乙所示的装置(其思 路是:通过打点计时器在纸条上打出点的间距大 小,计算出钩码的动能和势能进行比较),采用两种 不同的实验方案进行实验, 科 打点计 纸条 甲 (1)在甲图中,下落物体应选择密度 (填“大”或“小”)的重物 (2)采用图乙中所示的实验器材进行实验,还 需要的实验器材有电源、刻度尺和 (3)比较两种实验方案,你认为哪个更合理? 为什么? 26.韩国设计师打造了一款非传统意义上的雨 伞(如图甲).这款另类雨伞没有伞盖,空气从下面的 进气口进入,经高速直流电动机驱动风扇后从上面 的喷气口喷出,形成一道气幕.这道气幕能够起到伞 盖的作用,在使用者与雨水之间形成一道稳固的屏 障,用来阻挡雨水.此外,使用者还可以控制伞柄的 ● 长度以及空气盖的大小.为了稳定电动机转速,电动 机连接了一个PTC陶瓷元件(如图乙).PTC有一个 根据需要设定的温度叫作“居里点温度”,低于这个 温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温 度时,电阻值则随温度的升高而增大, 超能蓄电池 PTC电阻 AIR UMBRELLA 甲 R/2 035 45 /℃ (1)这种气幕伞使用的PTC元件,其电阻随温 度变化的图象如图丙,由图可知,该PTC材料的居 里点温度为 ℃ (2)你认为这种气幕伞的设计或在使用过程中 学 有何不足 (写出一点即可). (3)这种气幕伞上使用的直流电动机,标有“12V 80W”的字样,若在额定电压下持续使用半个小时, 则消耗多少电能? 27.某校的项目化学习小组,对家用电水壶进 行探究.电热水壶由分离式底座和壶身两个部分组 成,如图甲,分离式底座由电源线、圆形底座和供电 插座组成,电热水壶内部简化电路,如图乙. ©)电源线 电源 供电插座 甲 乙 (1)电水壶额定电压为220伏,额定功率为 2000瓦,容量为2L. ①电阻R,的阻值是多少? ②正常工作时,加热7分钟,能将整壶初温为 20℃水烧开(标准大气压下),求此电水壶的加热效 率为多少?[水的比热容为4.2×103J/(kg·°C)] (2)为满足人们随时取用热水的需求,电热水 壶需设置保温功能现有一个温控开关一定温度时, 可以自动断开或闭合,元件符号为(“S?一”),一 个阻值远大于R1的定值电阻R,(元件符号头 “一☐一”要求利用提供的器材,对原电热水壶的 简化电路讲行改进.实现既可加热又能保温的功能, 且加热功率保持不变.请画出电路图. (© 九年级 C组 28.雨滴在空中运动时所受到的阻力与其速度 的平方成正比,若有两个雨滴从同一高度落下,其 质量分别为M,m,落到地面前均已做匀速直线运 动,则在落地前瞬时重力的功率之比为 () A.M:m B.√M:√m C.√M:√m D.√M:√m 29.悠悠球是古老的玩具,它由轮和轴(含绕在 轴上的细线)两部分组成(如图乙),一悠悠球轮半 径为R,轴半径为r(轴与轮固定,无相对运动).将绕 好细线的悠悠球放在水平地面上,如图丙(a)所示, 在大小不变的水平拉力F作用下悠悠球会向 (填“左”或“右”)滚动;如图丙(b)所示,在 大小不变的水平拉力F作用下悠悠球向右滚动距 离为s,则F做功为 777777777777777777 (a) (b) 30.研习小组利用实验室的器材设计并测量小 灯泡额定功率 甲 。(A Ro S2 乙 丙 实验器材:电压恒为6V的电源、额定电压为 2.5V的小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、阻值 为102的定值电阻R。、导线等, (1)【方案一】小组同学设计了如图甲所示的电 路图并连接电路进行实验.正确连接电路后,闭合开 关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有较小角 度的偏转,接下来应进行的操作是 A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片,观察灯泡发光情况 (2)【方案二】利用定值电阻R。代替电压实验 方案的电路图如图乙所示,实验步骤: 全一册 国 ①闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器的 阻值,使电流表的示数为I1(I1=0.25A); ②保持滑片P的位置不变,闭合开关S、S2,断 开开关S1,读出电流表的示数为I2; ③计算小灯泡的额定功率为 .(可用11,12表示) (3)【方案三】利用定值电阻R。代替电流表测量 小灯泡的额定功率, 实验方案的电路图如图丙所示,实验步骤如下,请 你把实验步骤补充完整. ①闭合开关S和S1,断开S2,移动滑动变阻器 滑片P,使电压表的示数为U颜=2.5V; ② ③计算小灯泡的额定功率 31.小阳同学在科技月制作了一个多挡位电热 器模型.为了分析接入电路的电阻对电热器的电功 率的影响,他将电表接入电路中,其电路如图所示, 电源两端电压不变,R1=302.当开关S闭合,S1、S2 断开时,电压表示数为U1,当S、S1、S2都闭合时,电 压表示数为U2,已知U1:U2=3:8;两种状态时, R2消耗的功率最大值P大和最小值P小之比为4: 1;R的最小功率为0.9W.请你帮小阳完成下列 问题. (1)画出上述两个状态的等效电路图. (2)计算电阻R,的阻值. ● (3)计算电源两端的电压 (4)计算这个电热器模型最大挡位和最小挡位 对应的功率分别是多少? 117巩固练习 A组 1.C2.D3.C4.B5.B6.D7.C 8.D9.D10.A11.C 12.光聚变 13.裂变和聚变(1)链式原于弹(2)热核 氢弹 14.重力势能裂变热值 B组 15.C16.C 17.(1)核裂变2H+O一2H)(2)①③ 18.1.7×1014焦 第5节能的转化与能量守恒 例1D 例2B 巩固练习 A组 1.D2.D3.C4.B5.D6.A7.C 8.①②③④⑥ 9.(1)化学(2)化学(3)机械 10.(1)势能内能(2)势能(3)化学能内 能势能(4)动能、内能和声能 B组 11.A12.B 13.魔罐又滚了回来弹性势动魔罐滚不 回来 14.(1)小上(2)电磁感应(3)01~3 (4)①风速越大,获得能量越多或风机获得的能量与 风速的三次方成正比②10% 15.(1)小于(2)带电体具有吸引轻小物体的性 质(3)2.548(4)3311.7(5)6减小 第2章培优训练 A组 1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.B 8.A9.D10.D11.A 12.动重力势 13.液化粗糙A 14.(1)弹性势(2)C重力势mgl 15.小于1:4 16.(1)便于控制小球的撞击方向(或便于撞准木 块等)(2)速度(3)物体重力势能大小与高度有什 么关系?或重力势能大小与高度的关系 17.(1)10(2)A(3)小灯泡的实际功率太小 (4)小灯泡断路 18.(1)机器狗空载时对地面的压力等于自身重 力,即F=G=mg=12kg×10N/kg=120N,机器狗 120N 空载时对地面的压强:力=。2X0m5X ·14… 10'Pa. (2)机器狗背着铁饼的总重力:G=m'g=(12kg十 1kg)×10N/kg=130N,运动时受到的摩擦力是总重的 0.3倍,机器狗背着铁饼以最大速度返回时受到牵引力 等于阻力,即F'=0.3G=0.3×130N=39N,牵引力做 功的功率:P=F'v=39N×5m/s=195W, (3)充满电的机器狗运送一趟做功:W=F's十 F"=39N×50m+0.3×120N×50m=3750J,机 器狗做功消耗的电能:W'=(1一20%)×50%× U1t=(1一20%)×50%×24V×6A×3600s= w_207306J≈ 207306J,机器狗最多能跑趟:n=W=3750了 55. B组 19.C20.C21.B 22.120.22:1 23.(1)不变(2)增大先增大后减小 24.(1)略(2)小灯泡断路(3)A电压表 0.6(4)20 25.(1)大(2)天平(3)甲,因为乙中还受到细 线与滑轮间阻力影响. 26.(1)35(2)消耗电能、消耗能源、不符合绿色 环保理念、不符合低碳经济潮流、只能遮雨不能遮太 阳、雨极易溅到他人身上、刮大风时雨仍会吹到人身 上、电池耗尽后不能使用等合理即可(3)W=Pt= 80W×30×60s=1.44×105J p (220V)2 27.I)①由p=R得R= 2000W 24.22. ②m=pV=2kg,QR=cm△t=4.2X 103J/kg·℃×2kg×(100℃-20℃)=6.25× 10J,P=W,w= =200×7×103=8.4×10J· t QE×100% 1= 6.72×101×100%=80%. 8.4×10J (2) 220V C组 28.D 29.右(1+) 30.(1)C(2)③2.5V×(12-11) (3)②闭合开关S和S,断开S,保持滑动变阻 器滑片P不动,读出此时电压示数为U1③P额= Ua.U-Ua Ro 31.(1)当开关S闭合,S、S断开时,电阻逐个顺 次连接,组成申联电路;当S、S、S都闭合时,电流分 三路分别流入电阻,即为并联连接;两个状态的等效 电路图如图: (2)由题可知U1:U2=3:8 U IR I3 U1R1I181 1=10 由R:消耗的功率最大值P大和最小值P小之比 为4:1可知: .12=21② 4 “并联时,R=7=27=3 R:=专R,=言×30Q=40n 4 (3)串联时 UR1+R,+R:=8 R 3 R,=5R3R:=5X3003X400=10n 3 1 /0.9W -W102 =0.3A U=I(R1+R:+R3)=0.3A×(302+402+ 102)=24V. U(24V)2 (4)P景小= =7.2W. R*6.32 U_(24V) P*大=R年=800 =91.4W 第3章生命的稳态与调节 第1节神经调节(1) 一神经系统的组成与功能 例1BC 变式训练C 例2B 巩固练习 A组 1.D2.C3.C4.D5.B6.C7.B 8.A9.A10.C11.C12.A13.D 14.(1)细胞体细胞核突起轴突的分枝 (2)神经冲动的传输方向 15.(1)细胞体突起(2)兴奋(3)细胞核 神经末梢 B组 16.(1)大脑大脑皮层神经中枢语言 (2)③②使运动协调准确,维持躯体的平衡 (3)B 17.(1)5视网膜A大脑皮层(2)2晶状 体(3)导管激素神经 18.(1)眼(2)方便读取数值(3)不严谨,没有 进行不看手机的对照实验(或缺少对照组,没有进行 不看手机的实验,合理即可)(4)①②③④ 第1节神经调节(2) —神经调节的基本方式 例1D 例2C 例3(1)刺激断口的外侧不能引起⑤的活动, 而刺激断口的内侧则能引起(2)刺激①处不能引起 ⑤的活动,而刺激④处(传出神经)产生的兴奋可直接 传到⑤(效应器),引起相应的活动(3)反射弧传 入传出 巩固练习 A组 1.A2.A【分析】膝跳反射的感受器位于膝 盖下部的韧带,反射弧中的神经中枢位于脊髓。 3.B4.C5.D6.D7.A8.C9.C 10.C11.B12.C13.A14.C 15.(1)视网膜(2)视神经(3)视觉神经中枢、 运动神经中枢(4)传出神经 16.(1)感受器效应器(2)大脑皮层传导 (3)无反应有反应 17.(1)大脑皮层(2)C(3)神经系统或脊髓 B组 18.A 19.(1)反射(2)效应器传导(3)B (4)脊髓 20.(1)反射(2)感受器神经中枢(3)脊髓 反射和传导(4)躯体感觉中枢语言中枢 (5)激素神经调节和激素调节 21,(1)1感受器2传入神经3神经中枢 4传出神经5(2)大脑(或大脑皮层)传导 (3)语言文宇(或语言) 22.(1)神经胰岛素(2)脊髓骨骼肌 ·15·

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第2章 培优训练(上册)-【拓展与培优】2026-2027学年九年级全一册科学同步练习(浙教版·新教材 浙江专版)
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