4.6.1 人体对外界环境的感知(分层作业)生物新教材人教版八年级上册
2026-07-02
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 人体对外界环境的感知 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.82 MB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | fearless |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58594640.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
分层清晰,从基础巩固到素养提升,覆盖眼耳结构及健康知识,通过选择、模型构建、数据分析等题型培养科学思维与健康意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础达标练|眼和视觉、近视预防等5个单一知识点|选择题为主,聚焦结构功能等基础考点,限时18分钟夯实基础|
|能力提升练|眼耳结构与功能综合应用|含模型构建(如眼球成像模型)、数据分析题,培养科学思维与探究实践能力|
|素养培优练|前沿科技(如3D人工眼球)、实验数据解读|结合科技情境与健康数据,提升分析解决问题能力,渗透态度责任|
内容正文:
4.6.1 观察周围环境中的生物(分层作业)
基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺
(限时:18min)
知识点1 眼和视觉
1.C
2.C
3.B
4.D
5.A
6.D
知识点2 近视及其预防
7.B
8. B
9. D
10. A
知识点3 耳和听觉
11.A
12.C
13.C
14.A
15.D
16.B
17.D
18. D
知识点4 耳聋及其成因
19. D
20. A
21.B
知识点5 其他感觉器官
22.B
23.C
24.D
(限时:23min)
一、选择题
1.D
2.D
3.D
4.B
5.D
6.D
7.B
8.D
9.B
10.B
二、非选择题
11.(1) 角膜 瞳孔 视网膜 晶状体
(2) 注水 变大
(3) 前方 凹
(4)水透镜曲度无法调小(针筒抽水不畅、透镜无法变薄);空心塑料球(眼球)前后距离过长,模拟眼球前后径过长;水透镜本身曲度偏大,无法调节至薄状态;模型透光部件有污渍,光线折射异常(合理即可)
(5)读写姿势端正;不长时间近距离用眼;坚持做眼保健操;连续用眼40分钟,远眺放松5~10分钟;不在昏暗/强光下看书等(合理即可)
12.(1)升高
(2) 晶状体 D 前 ③凹透
(3)视觉中枢
(4)控制近距离用眼和使用电子产品的时长、用眼一段时间后远眺放松、坚持做眼保健操等
13.((1)①虹膜
(2) ③晶状体 视网膜
(3) 3鼓膜 8耳蜗
(4)读写姿势要正确,眼与书本的距离保持在33厘米左右;读写或使用电子产品30—40分钟后,要适当休息、远眺;定期检查视力;近视后要及时到医疗机构验光,佩戴合适的眼镜等(写出一条即可)
14.(1)调查(抽样调查)
(2) 90 鼓膜
(3) 随意掏耳朵 不用尖锐物品掏耳(合理均可)
(限时:20min)
1、 选择题
1.D
2.D
3.D
4.D
5.B
6.D
二、非选择题
7.(1)缩小
(2) 视网膜 凹透镜
(3)虹膜
(4)角膜
(5)巩膜
(6)C
8.(1) 角膜 瞳孔 晶状体 视网膜 ⑧ 大脑/大脑皮层
(2) 3 听小骨 8
(3) 缩小 前 凹透镜
(4) 半规管和前庭 咽鼓管
(5)弱光照下长时间阅读会导致眼球前后径增长
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4.6.1 人体对外界环境的感知(分层作业)
基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺
目 录
A组 基础达标练·固本
知识点01 眼和视觉
知识点02 近视及其预防
知识点03 耳和听觉
知识点04 耳聋及其成因
知识点05 其他感觉器官
B组 能力提升练·进阶
C组 素养培优练·冲刺
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
题号
8
9
10
11
12
13
14
答案
题号
15
16
17
18
19
20
21
答案
题号
22
23
24
答案
(限时18min)
知识点1 眼和视觉
1.下列眼球的结构中,能折射光线的是( )
A.虹膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.视网膜
2.某人因长时间玩手机,导致失明。经检查发现眼球中形成物像的结构脱落,该结构是( )
A.角膜 B.晶状体
C.视网膜 D.视觉中枢
3.此时,你正集中注意力阅读试卷,试卷反射的光进入你的眼球后,能够感受光刺激的部位是( )
A.②角膜 B.④视网膜 C.⑥视神经 D.⑦视觉中枢
4.苏超联赛上,球员踢球时,足球反射的光线进入眼球,最终形成视觉的部位是( )
A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.大脑皮质
5.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”欣赏这一美景时,形成视觉的部位是( )
A.视觉中枢 B.角膜 C.晶状体 D.视网膜
6.人眼球结构示意图如图所示。外出旅游时,美丽的景物在眼球内形成物像的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
知识点2 近视及其预防
7.小唐同学的爸爸因为远视而看不清近处的画面,矫正远视眼应佩戴的是( )
A.凹透镜 B.凸透镜 C.反光镜 D.平面镜
8.长时间近距离玩手机、看书,容易造成眼球某结构曲度过大引发近视,该结构是( )
A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视网膜
9.近年来,由于手机、电脑等电子产品的普及,导致青少年近视率不断攀升。下列关于近视及预防的叙述中,错误的是( )
A.近视的原因是物像落在视网膜前方
B.适时远眺有利于晶状体曲度恢复原状
C.可以通过配戴凹透镜矫正近视眼
D.一边走路一边看书不会引起近视
10.为预防近视的形成,我们要养成良好的用眼习惯。下列措施有利于预防近视的是( )
A.坚持做眼保健操 B.在直射的强光下看书
C.长时间使用电脑 D.躺卧在沙发上玩手机
知识点3 耳和听觉
1.骨传导耳机可通过头骨振动直接把声音传到听小骨。由此推测,该过程不需要经过的耳结构是( )
A.鼓膜 B.头骨 C.听小骨 D.听神经
2.现在很多人长期使用无线耳机,可能会损伤对声波敏感的细胞从而影响听力。下列关于这些细胞位置的叙述正确的是( )
A.位于听小骨内,负责传递振动
B.位于鼓膜上,负责产生振动
C.位于耳蜗中,能将声波信号转为神经信号
D.位于咽鼓管内,负责平衡气压
3.骨传导耳机可帮助传导性耳聋患者听见声音。结合图示可知,骨传导与气传导产生的听觉,最终都在哪个部位形成( )
A.耳蜗 B.鼓膜 C.大脑皮层 D.听小骨
4.春节燃放爆竹时,有的人会捂住耳朵,这一行为主要保护的耳结构是( )
A.鼓膜 B.耳蜗 C.听小骨 D.半规管
5.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”诗人辨识“猿啼”的结构是( )
A.耳郭 B.鼓膜
C.耳蜗 D.大脑
6.课间操期间,同学们能清晰听到校园广播播放音乐,为探究该过程原理,某同学制作了如图所示的模型,打开小音响后食盐随之跳动,带动食盐跳动的橡皮膜相当于我们耳结构中的( )
A.耳郭 B.鼓膜 C.外耳道 D.耳蜗
7.人工耳蜗被称为“电子耳朵”;能帮助部分耳聋患者恢复听力。语音处理器将麦克风收集的声音信号转换成电信号,电信号通过电极直接刺激患者的听神经,由此来产生听觉。“电子耳朵”不具备的功能是( )
A.收集声波 B.接受振动刺激
C.传递信号 D.形成听觉
8.当声波进入外耳道后,首先会引起下列哪个结构产生振动( )
A.外耳道 B.半规管 C.耳蜗 D.鼓膜
知识点4 耳聋及其成因
9.人工耳蜗是一种能转换声波的电子装置。声波转换后经过传导,刺激听神经从而恢复听觉。医学上可通过植入人工耳蜗来治疗耳聋。下列叙述错误的是( )
A.耳蜗属于内耳
B.正常人的听觉感受器位于耳蜗
C.耳蜗损伤患者佩戴人工耳蜗可恢复听觉
D.声波转换后经过传导在听神经处形成听觉
10.第26个全国爱耳日当日,江西省儿童医院耳鼻咽喉科团队成功实施江西省首例国家集采人工耳蜗植入术,帮助失聪的人重新听见声音。下列叙述错误的是( )
A.人工耳蜗应植入中耳
B.人工耳蜗的工作原理是将声波转换成电信号
C.鼓膜受损者无需佩戴人工耳蜗
D.长时间佩戴耳机会损伤耳蜗
11.感音神经性耳聋是指耳蜗内毛细胞、听神经的损伤导致的听力减退或丧失。相关叙述正确的是( )
A.耳蜗能接受声波刺激,形成听觉
B.听小骨能传递和放大鼓膜的振动
C.修复鼓膜可治疗感音神经性耳聋
D.听神经能将振动转化成声波向内传递
知识点5 其他感觉器官
12.下列对人体皮肤功能的叙述,错误的是( )
A.皮肤具有弹性、韧性,起到保护作用
B.皮脂腺能分泌皮脂,属于排泄
C.有神经组织,能接受冷、温、触、痛等刺激
D.通过汗腺分泌汗液,能起到调节体温作用
13.到了中午,同学们走进农家厨房,亲自动手制作“红军餐”,传承革命先烈吃苦耐劳的精神。在享用“红军餐”的过程中,同学们辨别餐食的色、香、味分别用到了( )
A.视觉、嗅觉、触觉 B.听觉、嗅觉、味觉
C.视觉、嗅觉、味觉 D.听觉、嗅觉、触觉
14.不用往书包里看,用手就能摸到笔盒在哪里,这主要是依靠( )
A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.触觉
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
题号
8
9
10
答案
(限时:23min)
一、选择题
1.模型构建是学习生物学的重要方法之一,它能使复杂抽象的生物学知识变得简单、直观。某校项目式学习小组运用跨学科理念,设计并制作了多种模型。视觉的形成过程复杂而精妙,下图是项目式学习小组制作的人体眼球成像模型。下列叙述错误的是( )
A.水透镜模拟晶状体,纸盒内的屏幕模拟视网膜
B.推动注射器向水透镜注水,可模拟近视成因
C.在LED灯和水透镜之间加凹透镜,可矫正“近视眼”
D.由模型可知:视觉在眼球的视网膜上形成
2.下图为某同学在校园科技节的展示作品——眼球成像模型,关于该模型的说法,错误的是( )
A.光可以透过②模拟的结构 B.③模拟的结构能折射光
C.④模拟的结构起保护作用 D.视觉在⑤模拟的结构上形成
3.远眺能有效缓解眼疲劳,下列叙述正确的是( )
A.远眺时,睫状体收缩 B.远眺时,晶状体曲度变大
C.视觉最终在视网膜上形成 D.近视可通过佩戴凹透镜加以矫正
4.角膜塑形镜是一种通过夜间佩戴、暂时改变角膜形态来矫正近视的硬性隐形眼镜。如图为其矫正近视的示意图,相关叙述错误的是( )
A.近视眼患者结构②凸度过大
B.佩戴角膜塑形镜前,物像落在结构③的后方
C.角膜塑形镜使结构①凸度变小,以矫正近视
D.角膜塑形镜不能彻底根治近视
5.“双减”政策落地后,孩子们近视率有所下降,相关眼球和视觉叙述无误的是( )
A.泪腺属于人体内分泌腺,视觉感受器是视网膜
B.过度玩电脑游戏会使眼球前后径过短造成近视,佩戴凹透镜
C.不同人种眼睛颜色不同,是由于角膜中的色素种类不同
D.当我们看远处物体时,晶状体曲度减小,瞳孔放大
6.ICL晶体植入手术可以矫正近视,其原理可以理解为在眼球的虹膜后,晶状体前植入一个“隐形眼镜”(如图),以达到矫正近视的目的。小曼因近视做了此手术,有关说法错误的是( )
A.小曼手术前后,她的视觉感受器都是视网膜
B.手术前,小曼看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的前方
C.植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凸透镜
D.做完手术后应尽量少看电视、少玩手机和电脑
7.眼、耳是人类获取外界信息的主要器官,下列叙述正确的是( )
A.①是成像的部位 B.②能够折射光线 C.视觉在③处形成 D.④能够收集声波
8.盲人依靠盲道安全出行,耳聋患者通过手语理解信息,这体现了对特殊人群的关爱。下列关于眼和耳的叙述,错误的是( )
A.盲人可能是视网膜上的感光细胞受损
B.耳聋患者可能是耳蜗内的听觉感受器受损
C.遇到巨大声响时迅速张口,能维持鼓膜两侧气压平衡
D.近视眼是晶状体曲度过大,物像落在视网膜后方
9.在虚拟现实(VR)设备使用过程中,可能会损伤对特定频率震动敏感的细胞,影响平衡感;在增强现实(AR)设备使用时,可能会损伤对高亮度光线敏感的细胞,影响视力。这两类敏感细胞分别位于( )
A.鼓膜、视神经 B.半规管、视网膜 C.耳蜗、脉络膜 D.听觉神经、虹膜
10.骨传导耳机是将耳机贴在颞骨两侧而不是堵住外耳道,声波直接通过骨头传至内耳。这样既可以听到耳机发出的声音,又能听到周围环境的声音。下列说法错误的是( )
A.环境中的声音经耳郭收集后,由外耳道到达②
B.骨传导耳机可以开放双耳,不易损伤③
C.骨传导耳机将声波传至内耳,由④产生神经冲动
D.骨传导耳机仍然需要⑥来传导兴奋
二、非选择题
11.某校七年级开展“制作可调节眼球成像模型”实践活动,同学们利用以下简易材料制作模型,探究近视成因,并借助模型开展校园爱眼宣传。请结合实践回答以下的问题:
任务一:匹配模型结构与眼球真实结构
(1)以上是制作眼球模型的主要材料,其中PET膜模拟_____,瓦楞纸上的孔模拟_______,黑卡纸模拟_______;针筒推拉可改变水透镜曲度,对应人体眼球中睫状体内平滑肌的收缩调节_________的曲度。
任务二:分析成像原理与模型调试
(2)某同学画了可调节眼球成像模型示意图,当蜡烛由远向近处移动时,为了能在黑卡纸上呈现清晰物像,需要向水透镜中_______(选填 “注水”或“抽水”),使水透镜曲度_______。
(3)若模拟近视眼状态,水透镜曲度偏大,物体成像会落在黑卡纸的______(选填“前方”或“后方”),生活中需佩戴______透镜进行矫正。
任务三:模型缺陷分析与健康宣传
(4)某个小组制作的眼球模型存在缺陷:观察远处物体时,成像始终模糊,请写出一条可能的原因:______________________________。
(5)眼睛是心灵的窗户,预防近视、保护视力需要我们从日常做起。请写出一条日常生活中可践行的科学护眼、预防近视的做法:________________________。
12.为了引起对近视现象的关注,了解近视形成原因,项目学习小组开展了“制作眼球成像模型”的实践活动,请帮助他们完成记录单。
如图为某市11所学校学生近视率调查结果
用眼方式
时间
近视率
校外非屏幕近距离用眼
≤60分钟/天
20.81%
>60分钟/天
26.49%
校外使用电子产品
≤30分钟/天
22.90%
>30分钟/天
25.77%
活动一:查阅资料,了解近视现象
(1)分析表,可知学生校外非屏幕近距离用眼和使用电子产品时间过长,均会导致近视率_______________。
活动二:制作模型,模拟眼球成像
(2)模型制作:根据眼球结构,利用F光源、水透镜、注射器、光屏和光具座(A、B、C、D、E表示位置),制作眼球成像模型(图甲)。
①模型操作:把图甲中F光源置于B点时,光屏上清晰成像;把F光源向C点移动时,需用注射器向水透镜内注水,模拟_____________曲度变大,光屏上才能清晰成像。
②原因解释:图甲中位置________(填字母)的结构相当于眼球的视网膜。近距离用眼时间过长,晶状体曲度不易复原,物像落在视网膜的______方,形成近视,可通过配戴图乙中的[ ]__________镜进行矫正。
(3)视觉形成的部位是大脑皮层的__________。
(4)根据活动,提出至少一条保护视力的建议:____________________________________。
13.每年立夏时节,龙潭湖公园的鲜花争奇斗艳,耳畔还有小鸟在鸣叫。公园内,有人在散步,有人伴着音乐翩翩起舞,还有小朋友们在追逐打闹,一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图甲中的[ ]________。
(2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐的小朋友,主要是因为图甲中眼球内[ ]________的调节作用,它的曲度是由睫状体调节的,能使画面在________形成清晰的物像。
(3)小鸟的叫声传入外耳道,首先引起图乙中[ ]________的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激了[ ]________内相应的感觉细胞产生神经冲动,传给大脑的一定区域,最终产生听觉。
(4)在日常的学习和生活中,为了保护眼睛的健康,我们应该怎么做?请写出一条合理措施________________________。
14.2026年3月3日爱耳日的主题是“全民科学爱耳,共护听力健康”。有新闻报道长时间大音量戴耳机会引起耳鸣、耳闷胀感,听力下降,甚至导致耳聋。生物兴趣小组就本校200名中学生戴耳机情况进行了探究,统计结果如下表。
问题
你戴耳机吗?
你认为戴耳机会影响听觉吗?
选项
经常
偶尔
从不
有大影响
有点影响
不会
人数
50
93
57
67
113
20
(1)该小组同学采用的探究方法是_____法。
(2)统计结果显示有____%的同学认为戴耳机影响听觉。专家提醒长期高音量会影响听觉,因为耳机的高音量音频传入外耳道,频繁的强烈冲击影响_____的正常振动,会产生耳鸣、头痛、记忆力减退等症状。
(3)生物兴趣小组查阅资料制作了爱耳护耳的健康宣传手册,请补充完善相应内容。
听力受损的原因
健康护耳生活方式指南
环境噪音因素:1、长期处于工地施工、酒吧KTV等85分贝以上的嘈杂环境;2、长时间大音量佩戴耳机。
1、远离高分贝噪音环境,善用耳塞、耳罩等护耳工具。2、规范使用耳机,耳机音量不超过设备最大音量的60%,每使用一小时,让耳朵休息10-15分钟。
不良生活习惯:1、①____
2、过度用耳疲劳:长时间煲电话粥、连续佩戴耳机听歌/追剧,让耳朵长期处于工作状态。
3、作息与饮食不当:长期熬夜、过度劳累、精神压力过大、高油高盐饮食、酗酒抽烟。
1、②____
2、避免耳部外伤:游泳佩戴防水耳塞;避免大力揉搓耳朵、撞击头部,保护耳部不受外力损伤。
3、合理安排作息:不熬夜、不过度劳累,保持充足睡眠,放松身心,缓解耳部神经压力。
疾病与药物因素:1. 耳部疾病:中耳炎、外耳道炎等耳部疾病。
2. 耳毒性药物:滥用氨基糖苷类抗生素等具有耳毒性的药物。
1. 定期进行听力检查。
2. 出现耳鸣、耳痛、听力下降、耳内闷胀等症状,立即前往正规医院就诊,不拖延、不盲目用药,避免病情加重。
(限时:20min)
1、 选择题
1.香港科技大学研发的世界首个3D人工眼球,该仿生眼在极小面积内集成数十亿纳米柱感光单元,通过微型摄像头捕获外界图像后,经芯片转换为电信号,再由植入体内的电极阵列直接刺激视神经,最终形成视觉以看清物体。有关仿生眼的说法,错误的是( )
A.仿生眼前部的双凸透镜模拟晶状体
B.仿生眼后部感受光信号刺激的纳米探测器模拟视网膜
C.视神经受损者不适合佩戴仿生眼
D.佩戴仿生眼后,形成视觉的部位是纳米探测器
2.近视有两种类型,屈光性近视由睫状体疲劳造成短期内晶状体曲度增大而引起,轴性近视则是眼球前后径变长且无法恢复导致。某同学用以下模型来演示两种近视的成因。光屏模拟视网膜,水透镜模拟晶状体,L的长度模拟眼球前后径距离。当光源位置不变时,下列说法错误的是( )
A.用注射器向水透镜中注水或抽水,可模拟睫状体对晶状体的调节
B.注水后水透镜曲度增大,物像落在光屏前方,此时模拟屈光性近视
C.屈光性近视应改正不良用眼习惯,连续用眼1小时后,可远眺几分钟
D.缩短L的长度,模拟的是轴性近视,可在水透镜前放置凸透镜矫正
3.研究团队请视力正常的成年志愿者在弱光下阅读并测量眼球前后径变化,数据如图。下列描述不正确的是( )
A.志愿者在弱光环境中仍能形成视觉
B.进入到弱光环境时,瞳孔会放大
C.弱光阅读后,会使志愿者的眼球前后径变长
D.长时间弱光阅读使眼球前后径变短会引起近视
4.长期使用耳机可能损伤对声波敏感的感觉细胞,使听力下降。如图为耳的结构示意图,下列有关描述正确的是( )
A.①能收集并传导声波
B.晕车与内耳中的③过于敏感有关
C.遇到巨大声响时可迅速张口、堵耳,以维持②两侧气压平衡
D.对声波敏感的感觉细胞位于④
5.中耳胆脂瘤常因组织包绕听小骨造成传导性听力下降。相关叙述正确的是( )
A.耳蜗能接受声波刺激,形成听觉
B.可通过修复听小骨,提升听力
C.声波经听小骨传入鼓膜,引起鼓膜振动
D.听神经能将振动转化成声波
6.振动声桥是一种植入式中耳助听装置(如图),可将外界声音进行收集、处理后,通过传感器直接带动听小骨产生振动,进而将声音信息传至内耳,产生神经冲动。下列相关叙述错误的是( )
A.振动声桥适用于听小骨结构正常的患者
B.听觉中枢受损的患者不适用此助听装置
C.经振动声桥传递的是振动信号
D.此助听装置可代替耳蜗内相应的感觉细胞发挥作用
二、非选择题
7.根据人的眼球结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)刚从电影院出来,瞳孔将会______(填“扩大”或者“缩小”)。
(2)晶状体的曲度过大或者眼球的前后径过长,就会使物像落在______的前方,因而看不清远处的物体,就会导致近视,近视眼可以配戴______(选填凹透镜或凸透镜)加以矫正。
(3)不同人种,[3]______的颜色不同。
(4)眼球最前端无色透明的,光线可以透过的结构是______,(填名称)此部位病变或受到损伤可以通过移植使病人重新获得光明。
(5)图中标号[4]所示的结构叫做______,人们通常称它为“白眼球”,对眼球内部起保护作用。
(6)预防近视需要养成良好的用眼卫生习惯。下列做法不正确的是( )
A.多到户外活动 B.注意营养均衡
C.通宵玩电子游戏 D.保证睡眠充足
8.暑假期间,很多人选择去海边游玩。如图一、图二分别是人体的眼球和耳的基本结构。请据图回答:
(1)游客看到朝阳从海边冉冉升起,是因为光线依次经过图一中的[④]______、[②]______、[③]______(填名称),最终在[⑦]______上成像,并通过______(填序号)将信息传给______某特定区域形成了视觉。
(2)游客们能听到导游的讲解,是因为声波引起图二______(填序号)的振动,然后振动由______传导到内耳的______(填序号),刺激它内部的听觉感受器产生神经冲动。
(3)太阳升起后,光线变强,眼球的结构②会______。有的游客是近视眼,采用ICL晶体植入手术可以矫正近视,其原理可理解为在眼球虹膜后、晶状体前植入一个“隐形眼镜”,以达到矫正近视的目的。ICL 晶体植入手术前,患者看不清远处物体是因为物像落到了⑦的______方。植入的 ICL 晶体相当于一个______。
(4)有的游客乘车时会晕车,与晕车有关的结构是______;游玩期间,有的游客咽部发炎,如不及时治疗,很可能引发中耳炎,这是因为咽部与鼓室之间有图二结构4______相连。
(5)经常参加户外运动,能有效保护视力。科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,测定不同阅读时长后眼球前后径,结果如图三所示。请推测探究结果:_______。
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4.6.1 观察周围环境中的生物(分层作业)
基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺
目 录
A组 基础达标练·固本
知识点01 眼和视觉
知识点02 近视及其预防
知识点03 耳和听觉
知识点04 耳聋及其成因
知识点05 其他感觉器官
B组 能力提升练·进阶
C组 素养培优练·冲刺
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
题号
8
9
10
11
12
13
14
答案
题号
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答案
题号
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答案
(限时18min)
知识点1 眼和视觉
1.下列眼球的结构中,能折射光线的是( )
A.虹膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.视网膜
【答案】C
【详解】A.虹膜的主要作用是调节瞳孔大小,控制进入眼球的光线多少,无法折射光线,A错误。
B.瞳孔是光线进入眼球内部的通道,不具备折射光线的功能,B错误。
C.晶状体呈透明、有弹性的结构,能够折射光线,使光线聚焦到视网膜上,C正确。
D.视网膜是视觉感受器,负责将光信号转化为神经冲动,不能折射光线,D错误。
2.某人因长时间玩手机,导致失明。经检查发现眼球中形成物像的结构脱落,该结构是( )
A.角膜 B.晶状体
C.视网膜 D.视觉中枢
【答案】C
【详解】A.角膜主要起折射光线、作为光线进入眼球通道的作用,不能形成物像,A错误。
B.晶状体的功能是折射光线,使光线聚焦到视网膜上,并非形成物像的结构,B错误。
C.视网膜上分布有感光细胞,外界光线经折射后会在视网膜上形成物像,符合题干中“眼球中形成物像的结构”的描述,C正确。
D.视觉中枢位于大脑皮层,不属于眼球的结构,不符合题意,D错误。
3.此时,你正集中注意力阅读试卷,试卷反射的光进入你的眼球后,能够感受光刺激的部位是( )
A.②角膜 B.④视网膜 C.⑥视神经 D.⑦视觉中枢
【答案】B
【详解】A.②角膜无色透明,具有聚光作用,能使光线进入眼球,但它不能感受光刺激,A不符合题意。
B.④视网膜上有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,并将光刺激转化为神经冲动,B符合题意。
C.⑥视神经的作用是将视网膜产生的神经冲动传导到大脑皮层的视觉中枢,它本身不能感受光刺激,C不符合题意。
D.⑦视觉中枢位于大脑皮层,能形成视觉,但不直接感受光刺激,D不符合题意。
4.苏超联赛上,球员踢球时,足球反射的光线进入眼球,最终形成视觉的部位是( )
A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.大脑皮质
【答案】D
【详解】A.角膜主要作用是折射光线,是光线进入眼球的通道,无法形成视觉,A错误。
B.晶状体负责折射光线,使光线聚焦在视网膜上,不具备形成视觉的功能,B错误。
C.视网膜上的感光细胞可接受光线刺激形成物像,不能形成视觉,C错误。
D.大脑皮质的视觉中枢能接收视网膜传来的神经冲动并进行处理,最终形成视觉,D正确。
5.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”欣赏这一美景时,形成视觉的部位是( )
A.视觉中枢 B.角膜 C.晶状体 D.视网膜
【答案】A
【详解】A.视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。所以,形成视觉的部位是视觉中枢,A正确。
B.角膜是无色透明的,可以透过光线,不能形成视觉,B错误。
C.晶状体像双凸透镜,有折光作用,不能形成视觉,C错误。
D.视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,但不能形成视觉,D错误。
6.人眼球结构示意图如图所示。外出旅游时,美丽的景物在眼球内形成物像的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【详解】图中①是晶状体,它对光线有折射作用;②是巩膜,起保护眼球的作用;③是脉络膜,有营养眼球和遮光的作用;④是视网膜。外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。所以美丽的景物在眼球内形成物像的结构是视网膜,即④,D正确,ABC错误。
知识点2 近视及其预防
7.小唐同学的爸爸因为远视而看不清近处的画面,矫正远视眼应佩戴的是( )
A.凹透镜 B.凸透镜 C.反光镜 D.平面镜
【答案】B
【详解】A.凹透镜对光线具有发散作用,主要用于矫正近视眼,A错误。
B.远视眼的成因是晶状体折光能力较弱,导致近处物体的像成在视网膜后方,凸透镜对光线有会聚作用,能使像重新成在视网膜上,可有效矫正远视眼,B正确。
C.反光镜是光学仪器(如显微镜)的组成部件,不具备矫正视力的功能,C错误。
D.平面镜仅能反射光线,无法改变光线的会聚或发散状态,不能矫正远视眼,D错误。
8.长时间近距离玩手机、看书,容易造成眼球某结构曲度过大引发近视,该结构是( )
A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视网膜
【答案】B
【详解】A.角膜是光线进入眼球的第一道结构,其曲度异常一般不会引发近视,A错误。
B.长时间近距离用眼时,睫状体持续收缩,晶状体曲度过大且无法恢复正常状态,导致物像落在视网膜前方,引发近视,B正确。
C.玻璃体是眼球内的透明胶状物质,主要起支撑眼球的作用,其曲度变化不是近视的诱因,C错误。
D.视网膜是感受光线并形成物像的结构,近视是物像落在视网膜前方,并非视网膜曲度过大导致,D错误。
9.近年来,由于手机、电脑等电子产品的普及,导致青少年近视率不断攀升。下列关于近视及预防的叙述中,错误的是( )
A.近视的原因是物像落在视网膜前方
B.适时远眺有利于晶状体曲度恢复原状
C.可以通过配戴凹透镜矫正近视眼
D.一边走路一边看书不会引起近视
【答案】D
【详解】A.近视的成因是眼球前后径过长或晶状体曲度过大,看远处物体时导致物像落在视网膜前方,A正确。
B.适时远眺能放松睫状体内的睫状肌,有利于晶状体曲度恢复原状,也有利于保护视力,B正确。
C.凹透镜对光线有发散作用,能使远处物体的物像重新会聚在视网膜上,可用于矫正近视眼,C正确。
D.一边走路一边看书会让眼睛持续处于紧张疲劳状态,会导致晶状体过度变凸,容易引发近视,D错误。
10.为预防近视的形成,我们要养成良好的用眼习惯。下列措施有利于预防近视的是( )
A.坚持做眼保健操 B.在直射的强光下看书
C.长时间使用电脑 D.躺卧在沙发上玩手机
【答案】A
【详解】A.坚持做眼保健操能够缓解眼部疲劳,促进眼部血液循环,有助于预防近视,A正确。
B.在直射的强光下看书会对眼睛造成强烈刺激,加重眼部负担,容易引发近视,B错误。
C.长时间使用电脑会使眼睛持续处于紧张状态,极易造成眼疲劳,增加近视发生的风险,C错误。
D.躺卧在沙发上玩手机时,眼睛与屏幕距离不合适且用眼姿势错误,会导致视力受损,不利于预防近视,D错误。
知识点3 耳和听觉
11.骨传导耳机可通过头骨振动直接把声音传到听小骨。由此推测,该过程不需要经过的耳结构是( )
A.鼓膜 B.头骨 C.听小骨 D.听神经
【答案】A
【详解】A.骨传导通过头骨振动直接把声音传至听小骨,无需鼓膜振动传递声波,该过程不需要经过鼓膜,A符合题意。
B.题干明确说明骨传导耳机通过头骨振动传导声音,因此头骨是该过程需要经过的结构,B不符合题意。
C.骨传导耳机可通过头骨振动直接把声音传到听小骨,说明听小骨是该过程需要经过的结构,C不符合题意。
D.声音信号最终需通过听神经传递到大脑皮层听觉中枢形成听觉,因此听神经是该过程需要经过的结构,D不符合题意。
12.现在很多人长期使用无线耳机,可能会损伤对声波敏感的细胞从而影响听力。下列关于这些细胞位置的叙述正确的是( )
A.位于听小骨内,负责传递振动
B.位于鼓膜上,负责产生振动
C.位于耳蜗中,能将声波信号转为神经信号
D.位于咽鼓管内,负责平衡气压
【答案】C
【详解】A.听小骨的功能是传递振动,其中不存在对声波敏感的细胞,A错误。
B.鼓膜的作用是接受声波刺激产生振动,并无对声波敏感的细胞,B错误。
C.耳蜗内有对声波敏感的细胞,这些细胞能将声波信号转化为神经信号,C正确。
D.咽鼓管主要功能是调节鼓室内气压,维持鼓膜内外气压平衡,不存在对声波敏感的细胞,D错误。
13.骨传导耳机可帮助传导性耳聋患者听见声音。结合图示可知,骨传导与气传导产生的听觉,最终都在哪个部位形成( )
A.耳蜗 B.鼓膜 C.大脑皮层 D.听小骨
【答案】C
【详解】外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。无论是骨传导还是气传导,最终都是在大脑皮层的听觉中枢形成听觉。C符合题意,ABD不符合题意。
14.春节燃放爆竹时,有的人会捂住耳朵,这一行为主要保护的耳结构是( )
A.鼓膜 B.耳蜗 C.听小骨 D.半规管
【答案】A
【详解】A.鼓膜可接受声波刺激产生振动,爆竹的巨大声响易对鼓膜造成冲击损伤,捂住耳朵能减少声波对鼓膜的冲击,A正确。
B.耳蜗内有听觉感受器,主要功能是将振动转化为神经冲动,捂住耳朵并非主要保护耳蜗,B错误。
C.听小骨的作用是传递鼓膜的振动至内耳,该行为不是针对保护听小骨,C错误。
D.半规管主要负责维持身体平衡,与听觉保护无关,D错误。
15.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”诗人辨识“猿啼”的结构是( )
A.耳郭 B.鼓膜
C.耳蜗 D.大脑
【答案】D
【详解】A.耳郭的功能是收集声波,无法辨识声音,A错误。
B.鼓膜的作用是将声波转化为振动,不具备辨识声音的能力,B错误。
C.耳蜗内有听觉感受器,可将振动转化为神经冲动,但不能完成声音辨识,C错误。
D.大脑皮层的听觉中枢能接收神经冲动,形成听觉并辨识不同声音,D正确。
16.课间操期间,同学们能清晰听到校园广播播放音乐,为探究该过程原理,某同学制作了如图所示的模型,打开小音响后食盐随之跳动,带动食盐跳动的橡皮膜相当于我们耳结构中的( )
A.耳郭 B.鼓膜 C.外耳道 D.耳蜗
【答案】B
【详解】耳郭的作用是收集声波;外耳道的作用是传递声波;鼓膜可以接受声波刺激,产生振动;耳蜗能感受振动刺激,产生神经冲动。在这个模型中,小音响发出的声波传递到橡皮膜,使橡皮膜振动,从而带动食盐跳动。 这个过程和鼓膜接受声波产生振动的原理一致,所以橡皮膜相当于耳结构中的鼓膜,B正确,ACD错误。
17.人工耳蜗被称为“电子耳朵”;能帮助部分耳聋患者恢复听力。语音处理器将麦克风收集的声音信号转换成电信号,电信号通过电极直接刺激患者的听神经,由此来产生听觉。“电子耳朵”不具备的功能是( )
A.收集声波 B.接受振动刺激
C.传递信号 D.形成听觉
【答案】D
【详解】A.自带麦克风,可收集声波,具备该功能,A不符合题意。
B.麦克风接收声波振动,处理器转换电信号,具备该功能,B不符合题意。
C.电极把电信号传给听神经,具备传递信号的功能,C不符合题意。
D.听觉在大脑皮层听觉中枢形成,人工耳蜗无法形成听觉,D符合题意。
18.当声波进入外耳道后,首先会引起下列哪个结构产生振动( )
A.外耳道 B.半规管 C.耳蜗 D.鼓膜
【答案】D
【详解】A.外耳道是声波进入耳内的通道,本身不会产生振动,A错误。
B.半规管属于内耳结构,主要功能是感受头部位置变动,维持身体平衡,不参与声波引起的振动过程,B错误。
C.耳蜗内有听觉感受器,是在振动传递到内耳后将振动转化为神经冲动,并非首先产生振动的结构,C错误。
D.鼓膜位于外耳道的末端,当声波进入外耳道后,首先会引起鼓膜产生振动,D正确。
知识点4 耳聋及其成因
19.人工耳蜗是一种能转换声波的电子装置。声波转换后经过传导,刺激听神经从而恢复听觉。医学上可通过植入人工耳蜗来治疗耳聋。下列叙述错误的是( )
A.耳蜗属于内耳
B.正常人的听觉感受器位于耳蜗
C.耳蜗损伤患者佩戴人工耳蜗可恢复听觉
D.声波转换后经过传导在听神经处形成听觉
【答案】D
【详解】A.耳分为外耳、中耳和内耳,内耳包含耳蜗、前庭和半规管,故耳蜗属于内耳,A正确。
B.正常人的听觉感受器位于耳蜗内,耳蜗内的听觉感受器可接收声波刺激产生神经冲动,B正确。
C.人工耳蜗能将声波转换为电信号,直接刺激听神经,无需依赖耳蜗的功能,因此耳蜗损伤患者佩戴人工耳蜗可恢复听觉,C正确。
D.听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的,听神经仅负责传递神经冲动,不能形成听觉,D错误。
20.第26个全国爱耳日当日,江西省儿童医院耳鼻咽喉科团队成功实施江西省首例国家集采人工耳蜗植入术,帮助失聪的人重新听见声音。下列叙述错误的是( )
A.人工耳蜗应植入中耳
B.人工耳蜗的工作原理是将声波转换成电信号
C.鼓膜受损者无需佩戴人工耳蜗
D.长时间佩戴耳机会损伤耳蜗
【答案】A
【详解】A.人工耳蜗是一种电子装置,它是一种替代人耳功能的电子设备,主要用于帮助重度或极重度感音神经性耳聋患者恢复听觉,应植入内耳的耳蜗部位,A错误。
B.人工耳蜗会将声音信号转化为电信号,直接刺激听觉神经,帮助患者恢复听觉,B正确。
C.鼓膜受损的患者可以通过助听器改善听力,不需要植入人工耳蜗,人工耳蜗主要适用于重度或极重度感音神经性耳聋的患者,C正确。
D.长时间佩戴耳机且音量过大,会对内耳的毛细胞造成损伤,进而影响听力,D正确。
21.感音神经性耳聋是指耳蜗内毛细胞、听神经的损伤导致的听力减退或丧失。相关叙述正确的是( )
A.耳蜗能接受声波刺激,形成听觉
B.听小骨能传递和放大鼓膜的振动
C.修复鼓膜可治疗感音神经性耳聋
D.听神经能将振动转化成声波向内传递
【答案】B
【分析】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,才能形成听觉。
【详解】A.耳蜗能将声波振动转化为神经信号,但听觉的形成发生在大脑皮层听觉中枢,故A错误。
B.听小骨(锤骨、砧骨、镫骨)连接鼓膜和耳蜗,传递并放大振动,故B正确。
C.鼓膜损伤属于传导性耳聋,而感音神经性耳聋问题在耳蜗或听神经,修复鼓膜无效,故C错误。
D.听神经的作用是将耳蜗产生的神经冲动(不是振动转化成的声波)传递到大脑皮层的听觉中枢,故D错误。
故选B。
知识点5 其他感觉器官
22.下列对人体皮肤功能的叙述,错误的是( )
A.皮肤具有弹性、韧性,起到保护作用
B.皮脂腺能分泌皮脂,属于排泄
C.有神经组织,能接受冷、温、触、痛等刺激
D.通过汗腺分泌汗液,能起到调节体温作用
【答案】B
【详解】A.皮肤的真皮层含有大量弹性纤维和胶原纤维,使皮肤具有弹性、韧性,同时皮肤覆盖在人体体表,能保护内部组织免受外界损伤,A正确。
B.排泄是排出人体细胞代谢产生的废物,如尿素、多余的水和无机盐等,皮脂腺分泌的皮脂是皮肤的分泌物,用于润滑皮肤和毛发,不属于排泄,B错误。
C.皮肤的真皮内分布有丰富的感觉神经末梢(属于神经组织),能够接受冷、温、触、痛等外界刺激,C正确。
D.当体温升高时,汗腺分泌汗液增多,汗液蒸发可带走体内热量;当体温降低时,汗腺分泌汗液减少,减少热量散失,从而起到调节体温的作用,D正确。
23.到了中午,同学们走进农家厨房,亲自动手制作“红军餐”,传承革命先烈吃苦耐劳的精神。在享用“红军餐”的过程中,同学们辨别餐食的色、香、味分别用到了( )
A.视觉、嗅觉、触觉 B.听觉、嗅觉、味觉
C.视觉、嗅觉、味觉 D.听觉、嗅觉、触觉
【答案】C
【分析】感觉器官是带有附属结构的复杂感受器。人体有多种感觉器官。主要感觉器官有眼、耳、鼻、舌、皮肤等。
【详解】A.触觉主要用于感知物体的质地、温度等,无法辨别味道,故A错误。
B.听觉是对声音的感知,不能辨别食物的颜色,故B错误。
C.辨别食物的颜色依靠视觉,辨别香气依靠嗅觉,辨别味道依靠味觉,故C正确。
D.听觉不能辨别颜色,触觉不能辨别味道,故D错误。
故选C。
24.不用往书包里看,用手就能摸到笔盒在哪里,这主要是依靠( )
A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.触觉
【答案】D
【分析】视觉依靠眼睛感知光线获取信息;听觉通过耳朵接收声音;嗅觉利用鼻子感受气味;触觉则是通过皮肤接触来感知物体的形状、位置等。
【详解】A.视觉依赖光线通过眼睛成像,题目中“不用往书包里看”说明未使用视觉,故A不符合题意。
B.听觉通过耳朵接收声波,与触摸物体无关,故B不符合题意。
C.嗅觉通过鼻腔感知气味,无法用于定位物体位置,故C不符合题意。
D.触觉通过皮肤接触感知物体的形状、位置等属性,题目中“用手摸到”直接体现触觉功能,故D符合题意。
故选D。
题号
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答案
题号
8
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答案
(限时:23min)
1、 选择题
1.模型构建是学习生物学的重要方法之一,它能使复杂抽象的生物学知识变得简单、直观。某校项目式学习小组运用跨学科理念,设计并制作了多种模型。视觉的形成过程复杂而精妙,下图是项目式学习小组制作的人体眼球成像模型。下列叙述错误的是( )
A.水透镜模拟晶状体,纸盒内的屏幕模拟视网膜
B.推动注射器向水透镜注水,可模拟近视成因
C.在LED灯和水透镜之间加凹透镜,可矫正“近视眼”
D.由模型可知:视觉在眼球的视网膜上形成
【答案】D
【详解】A.在眼球成像模型中,水透镜通过改变曲度对光线折射,模拟的是眼球中的晶状体;纸盒内的屏幕用于承接像,模拟的是眼球中的视网膜,A正确。
B.推动注射器向水透镜注水,水透镜曲度增大,模拟晶状体变厚,折光能力变强,会使像成在屏幕(模拟视网膜)前方,这与近视眼晶状体曲度过大,使像成在视网膜前方的情况相似,所以可模拟近视眼,B正确。
C.近视是晶状体曲度过大,像成在视网膜前方,需要佩戴凹透镜矫正。在LED灯和水透镜之间加凹透镜,可矫正“近视眼”,C正确。
D.视网膜上只是形成物像,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,不是在视网膜上形成,D错误。
2.下图为某同学在校园科技节的展示作品——眼球成像模型,关于该模型的说法,错误的是( )
A.光可以透过②模拟的结构 B.③模拟的结构能折射光
C.④模拟的结构起保护作用 D.视觉在⑤模拟的结构上形成
【答案】D
【详解】A.②透明薄膜模拟角膜,角膜透明透光,A正确。
B.③变焦水透镜模拟晶状体,可以折射光线,B正确。
C.④外层白色纸环模拟巩膜,质地坚韧,起保护眼球内部结构的作用,C正确。
D.⑤内层黑色A4纸模拟视网膜,物像在视网膜上形成,但视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成,D错误。
3.远眺能有效缓解眼疲劳,下列叙述正确的是( )
A.远眺时,睫状体收缩 B.远眺时,晶状体曲度变大
C.视觉最终在视网膜上形成 D.近视可通过佩戴凹透镜加以矫正
【答案】D
【详解】A.远眺时,睫状体舒张,而非收缩,这样晶状体曲度变小,便于看清远处物体,A错误。
B.远眺时,睫状体舒张,晶状体曲度变小,从而使光线能准确聚焦在视网膜上,B错误。
C.视网膜上能形成物像,但视觉最终是在大脑皮层的视觉中枢形成的,C错误。
D.近视是由于晶状体曲度过大或眼球的前后径过长,看远处物体时物像落在视网膜前方,凹透镜对光线有发散作用,可使物像后移到视网膜上,因此近视可通过佩戴凹透镜加以矫正,D正确。
4.角膜塑形镜是一种通过夜间佩戴、暂时改变角膜形态来矫正近视的硬性隐形眼镜。如图为其矫正近视的示意图,相关叙述错误的是( )
A.近视眼患者结构②凸度过大
B.佩戴角膜塑形镜前,物像落在结构③的后方
C.角膜塑形镜使结构①凸度变小,以矫正近视
D.角膜塑形镜不能彻底根治近视
【答案】B
【详解】A.近视眼的成因之一是②晶状体凸度过大,折光能力过强,A正确。
B.佩戴角膜塑形镜前,近视眼的物像会落在视网膜(③)的前方,而不是后方,B错误。
C.角膜塑形镜可以使①角膜凸度变小,减弱折光能力,让物像后移到视网膜上,C正确。
D.角膜塑形镜只是暂时改变角膜形态,不能彻底根治近视,D正确。
5.“双减”政策落地后,孩子们近视率有所下降,相关眼球和视觉叙述无误的是( )
A.泪腺属于人体内分泌腺,视觉感受器是视网膜
B.过度玩电脑游戏会使眼球前后径过短造成近视,佩戴凹透镜
C.不同人种眼睛颜色不同,是由于角膜中的色素种类不同
D.当我们看远处物体时,晶状体曲度减小,瞳孔放大
【答案】D
【详解】A.泪腺有导管,分泌物通过导管排出,属于外分泌腺,并非内分泌腺;视觉感受器是视网膜,该选项前半句错误,故A错误。
B.过度玩电脑游戏会使眼球前后径过长或晶状体曲度过大,物像落在视网膜前方造成近视,需佩戴凹透镜矫正,并非眼球前后径过短,故B错误。
C.不同人种眼睛颜色不同,是由于虹膜中的色素种类不同,角膜无色透明,不含色素,故C错误。
D.当看远处物体时,晶状体曲度减小,可使光线折射后准确落在视网膜上,同时瞳孔放大以增加进入眼球的光线量,该叙述正确,故D符合题意。
6.ICL晶体植入手术可以矫正近视,其原理可以理解为在眼球的虹膜后,晶状体前植入一个“隐形眼镜”(如图),以达到矫正近视的目的。小曼因近视做了此手术,有关说法错误的是( )
A.小曼手术前后,她的视觉感受器都是视网膜
B.手术前,小曼看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的前方
C.植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凸透镜
D.做完手术后应尽量少看电视、少玩手机和电脑
【答案】C
【详解】A.视网膜上含有大量感光细胞,是视觉感受器,手术没有改变视网膜结构,手术前后视觉感受器都是视网膜,A正确。
B.近视眼成因是眼球前后径过长或晶状体曲度过大,远处物体成像落在视网膜前方,因此看不清远处物体,B正确。
C.矫正近视需要凹透镜,凹透镜能发散光线,使成像后移到视网膜上,因此ICL晶体相当于凹透镜,不是凸透镜,C错误。
D.术后长时间看电子屏幕会加重眼部疲劳,不利于眼睛恢复,应少看电视、手机、电脑,D正确。
7.眼、耳是人类获取外界信息的主要器官,下列叙述正确的是( )
A.①是成像的部位 B.②能够折射光线 C.视觉在③处形成 D.④能够收集声波
【答案】B
【详解】A.①是角膜,无色透明,可以透过光线,A错误。
B.②是晶状体,透明有弹性,像双凸透镜能折射光线,是眼球中折射光线的主要结构,B正确。
C.③是视网膜,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光线的刺激,是成像的部位,视觉在大脑皮层的视觉中枢形成,C错误。
D.④是耳蜗,含有听觉感受器,能感受振动的刺激,产生神经冲动;耳郭能够收集声波,D错误。
8.盲人依靠盲道安全出行,耳聋患者通过手语理解信息,这体现了对特殊人群的关爱。下列关于眼和耳的叙述,错误的是( )
A.盲人可能是视网膜上的感光细胞受损
B.耳聋患者可能是耳蜗内的听觉感受器受损
C.遇到巨大声响时迅速张口,能维持鼓膜两侧气压平衡
D.近视眼是晶状体曲度过大,物像落在视网膜后方
【答案】D
【详解】A.视网膜上的感光细胞可接受光刺激并产生神经冲动,若该细胞受损,无法将光信号刺激转化为神经冲动传递到大脑皮层的视觉中枢,会引发失明,A正确。
B.耳蜗内存在听觉感受器,能感受声波刺激并产生神经冲动,若此处听觉感受器受损,无法产生神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,会造成耳聋,B正确。
C.遇到巨大声响时迅速张口,可使咽鼓管张开,维持鼓膜两侧气压平衡,防止鼓膜被震破,C正确。
D.近视眼是晶状体曲度过大或眼球前后径过长,折光能力过强,导致物像落在视网膜前方,而非后方,D错误。
9.在虚拟现实(VR)设备使用过程中,可能会损伤对特定频率震动敏感的细胞,影响平衡感;在增强现实(AR)设备使用时,可能会损伤对高亮度光线敏感的细胞,影响视力。这两类敏感细胞分别位于( )
A.鼓膜、视神经 B.半规管、视网膜 C.耳蜗、脉络膜 D.听觉神经、虹膜
【答案】B
【详解】A.鼓膜主要作用是传递声波,视神经是传导视觉神经冲动的结构,并非题干中两类敏感细胞的所在位置,A错误。
B.半规管内有对特定频率震动敏感的细胞,能感受头部位置变动,维持平衡感;视网膜上分布着对光线敏感的感光细胞,能感受光的刺激,B正确。
C.耳蜗内的细胞对声波敏感,而非维持平衡的震动敏感细胞;脉络膜主要功能是营养眼球和遮光,没有对光线敏感的细胞,C错误。
D.听觉神经负责传导听觉冲动,虹膜主要调节瞳孔大小,均不是题干中两类敏感细胞的所在位置,D错误。
10.骨传导耳机是将耳机贴在颞骨两侧而不是堵住外耳道,声波直接通过骨头传至内耳。这样既可以听到耳机发出的声音,又能听到周围环境的声音。下列说法错误的是( )
A.环境中的声音经耳郭收集后,由外耳道到达②
B.骨传导耳机可以开放双耳,不易损伤③
C.骨传导耳机将声波传至内耳,由④产生神经冲动
D.骨传导耳机仍然需要⑥来传导兴奋
【答案】B
【分析】图中的①听小骨,②鼓膜,③半规管,④耳蜗,⑤咽鼓管,⑥听神经。
【详解】A.环境中的声音经耳郭收集后,通过外耳道传递到②鼓膜,引起鼓膜振动,这个过程符合声波传导的路径,A正确。
B.骨传导耳机是将耳机贴在颞骨两侧而不是堵住外耳道,既可以听到耳机发出的声音,又能听到周围环境的声音,声波直接通过骨头传至听觉神经,主要是不易损伤耳内的②鼓膜,而不是③半规管,B错误。
C.骨传导耳机的声波通过骨头传至内耳的④耳蜗,耳蜗内有听觉感受器,能接受振动刺激并产生神经冲动,C正确。
D.⑥是听神经,它的作用是将耳蜗产生的神经冲动(兴奋)传导到大脑皮层的听觉中枢,骨传导耳机的听觉形成同样需要这个传导过程,D正确。
二、非选择题
11.某校七年级开展“制作可调节眼球成像模型”实践活动,同学们利用以下简易材料制作模型,探究近视成因,并借助模型开展校园爱眼宣传。请结合实践回答以下的问题:
任务一:匹配模型结构与眼球真实结构
(1)以上是制作眼球模型的主要材料,其中PET膜模拟_____,瓦楞纸上的孔模拟_______,黑卡纸模拟_______;针筒推拉可改变水透镜曲度,对应人体眼球中睫状体内平滑肌的收缩调节_________的曲度。
任务二:分析成像原理与模型调试
(2)某同学画了可调节眼球成像模型示意图,当蜡烛由远向近处移动时,为了能在黑卡纸上呈现清晰物像,需要向水透镜中_______(选填 “注水”或“抽水”),使水透镜曲度_______。
(3)若模拟近视眼状态,水透镜曲度偏大,物体成像会落在黑卡纸的______(选填“前方”或“后方”),生活中需佩戴______透镜进行矫正。
任务三:模型缺陷分析与健康宣传
(4)某个小组制作的眼球模型存在缺陷:观察远处物体时,成像始终模糊,请写出一条可能的原因:______________________________。
(5)眼睛是心灵的窗户,预防近视、保护视力需要我们从日常做起。请写出一条日常生活中可践行的科学护眼、预防近视的做法:________________________。
【答案】(1) 角膜 瞳孔 视网膜 晶状体
(2) 注水 变大
(3) 前方 凹
(4)水透镜曲度无法调小(针筒抽水不畅、透镜无法变薄);空心塑料球(眼球)前后距离过长,模拟眼球前后径过长;水透镜本身曲度偏大,无法调节至薄状态;模型透光部件有污渍,光线折射异常(合理即可)
(5)读写姿势端正;不长时间近距离用眼;坚持做眼保健操;连续用眼40分钟,远眺放松5~10分钟;不在昏暗/强光下看书等(合理即可)
【详解】(1)PET膜位于模型最前端,是光线进入的透明结构,匹配真实眼球最前端的透明结构角膜;瓦楞纸上的孔是光线进入眼球内部的通道,对应虹膜中央的瞳孔;黑卡纸可以承接成像,所以黑卡纸模拟视网膜;人体眼球中睫状体内平滑肌的收缩舒张,作用就是调节晶状体的曲度,因此此处对应结构为晶状体。
(2)根据视觉调节规律,看近处物体时,需要增强晶状体的折光能力,即增大晶状体曲度才能让物像清晰落在视网膜上;本模型中水透镜模拟晶状体,注水会增大水透镜曲度,因此蜡烛由远向近移动时需要注水,使水透镜曲度变大。
(3)近视眼的成因为:晶状体曲度过大,折光能力过强,远处物体的物像会落在视网膜(本模型中黑卡纸模拟视网膜)的前方;凹透镜对光线有发散作用,可使物像后移落到视网膜上,因此需要佩戴凹透镜矫正。
(4)观察远处物体时,需要将水透镜(晶状体)曲度调小才能清晰成像,若始终成像模糊,最可能的原因是水透镜无法调节到足够小的曲度,始终曲度过大折光能力过强;也可能是模拟视网膜的黑卡纸位置太靠后,导致物像无法落在黑卡纸上,合理即可。
(5)日常生活中科学护眼、预防近视的做法有很多,如读写姿势端正,能防止眼睛因不正确姿势导致疲劳和近视;不长时间近距离用眼,可减少眼睛的负担;坚持做眼保健操,能通过按摩穴位缓解眼疲劳;连续用眼40分钟,远眺放松5-10分钟,让眼睛得到休息;不在昏暗或强光下看书,避免不良光线对眼睛造成伤害等。
12.为了引起对近视现象的关注,了解近视形成原因,项目学习小组开展了“制作眼球成像模型”的实践活动,请帮助他们完成记录单。
如图为某市11所学校学生近视率调查结果
用眼方式
时间
近视率
校外非屏幕近距离用眼
≤60分钟/天
20.81%
>60分钟/天
26.49%
校外使用电子产品
≤30分钟/天
22.90%
>30分钟/天
25.77%
活动一:查阅资料,了解近视现象
(1)分析表,可知学生校外非屏幕近距离用眼和使用电子产品时间过长,均会导致近视率_______________。
活动二:制作模型,模拟眼球成像
(2)模型制作:根据眼球结构,利用F光源、水透镜、注射器、光屏和光具座(A、B、C、D、E表示位置),制作眼球成像模型(图甲)。
①模型操作:把图甲中F光源置于B点时,光屏上清晰成像;把F光源向C点移动时,需用注射器向水透镜内注水,模拟_____________曲度变大,光屏上才能清晰成像。
②原因解释:图甲中位置________(填字母)的结构相当于眼球的视网膜。近距离用眼时间过长,晶状体曲度不易复原,物像落在视网膜的______方,形成近视,可通过配戴图乙中的[ ]__________镜进行矫正。
(3)视觉形成的部位是大脑皮层的__________。
(4)根据活动,提出至少一条保护视力的建议:____________________________________。
【答案】(1)升高
(2) 晶状体 D 前 ③凹透
(3)视觉中枢
(4)控制近距离用眼和使用电子产品的时长、用眼一段时间后远眺放松、坚持做眼保健操等
【详解】(1)对比表格数据可得,校外非屏幕近距离用眼>60分钟/天的近视率高于≤60分钟/天,校外使用电子产品>30分钟/天的近视率高于≤30分钟/天,因此两种行为时间过长都会导致近视率升高。
(2)①该模型中,水透镜可以通过注水改变自身曲度,功能和人体眼球的晶状体一致,因此注水增大曲度是模拟晶状体曲度变大。
②人体眼球中视网膜是成像的结构,对应模型中承接物像的光屏,光屏在图甲的D位置,因此D对应视网膜;长时间近距离用眼会导致晶状体曲度变大且无法复原,折光能力过强,使物像落在视网膜的前方,形成近视;近视需要佩戴对光线有发散作用的凹透镜矫正,使物像后移落到视网膜上,图乙中③是凹透镜,因此佩戴③凹透镜矫正。
(3)视觉形成过程中,视网膜仅能形成物像并产生神经冲动,神经冲动需要传导到大脑皮层的视觉中枢才能形成视觉,因此视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢。
(4)根据本活动结论,近视的主要诱因是长时间近距离用眼、长时间使用电子产品,因此围绕该诱因提出合理建议即可,例如控制近距离用眼和使用电子产品的时长、用眼一段时间后远眺放松、坚持做眼保健操等。
13.每年立夏时节,龙潭湖公园的鲜花争奇斗艳,耳畔还有小鸟在鸣叫。公园内,有人在散步,有人伴着音乐翩翩起舞,还有小朋友们在追逐打闹,一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图甲中的[ ]________。
(2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐的小朋友,主要是因为图甲中眼球内[ ]________的调节作用,它的曲度是由睫状体调节的,能使画面在________形成清晰的物像。
(3)小鸟的叫声传入外耳道,首先引起图乙中[ ]________的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激了[ ]________内相应的感觉细胞产生神经冲动,传给大脑的一定区域,最终产生听觉。
(4)在日常的学习和生活中,为了保护眼睛的健康,我们应该怎么做?请写出一条合理措施________________________。
【答案】(1)①虹膜
(2) ③晶状体 视网膜
(3) 3鼓膜 8耳蜗
(4)读写姿势要正确,眼与书本的距离保持在33厘米左右;读写或使用电子产品30—40分钟后,要适当休息、远眺;定期检查视力;近视后要及时到医疗机构验光,佩戴合适的眼镜等(写出一条即可)
【分析】图甲中:①虹膜、②瞳孔、③晶状体、④角膜、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视网膜、⑧视神经、⑨玻璃体。图乙中:1耳郭、2外耳道、3鼓膜、4咽鼓管、5听小骨、6半规管、7听神经、8耳蜗。
【详解】(1) 眼球的颜色实际就是虹膜的颜色。虹膜中有色素,色素最多的就是黑眼睛、色素较多的就是褐色眼睛,色素最少的就是蓝眼睛。因此,我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”是指图甲中①虹膜。
(2)人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体(内含平滑肌)的舒缩可以调节晶状体的曲度,最终使物像落在视网膜上。人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,睫状体舒张,晶状体曲度减小。视网膜上有许多感光细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢,人就产生了视觉。所以,我们能看见近处的鲜花和远处追逐欢快的小朋友是因为眼球内③晶状体的曲度能够被睫状体调节,画面能在视网膜上形成清晰的物像并在大脑皮层(大脑)的视觉中枢上形成视觉。
(3)当小鸟的叫声传入外耳道时,首先会引起3鼓膜的振动。鼓膜是一个椭圆形的薄膜,当声波传来时,它会产生振动。所以小鸟的叫声传入外耳道,首先引起图乙中3鼓膜的振动。振动通过5听小骨传到内耳。听小骨起到传导和放大振动的作用,将鼓膜的振动传递到内耳,刺激了8耳蜗内的听觉感受器。
(4) 为了预防近视眼,要做到“三要”和“四不看”。三要:读书姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。四不看:不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书。(答案不唯一)。
14.2026年3月3日爱耳日的主题是“全民科学爱耳,共护听力健康”。有新闻报道长时间大音量戴耳机会引起耳鸣、耳闷胀感,听力下降,甚至导致耳聋。生物兴趣小组就本校200名中学生戴耳机情况进行了探究,统计结果如下表。
问题
你戴耳机吗?
你认为戴耳机会影响听觉吗?
选项
经常
偶尔
从不
有大影响
有点影响
不会
人数
50
93
57
67
113
20
(1)该小组同学采用的探究方法是_____法。
(2)统计结果显示有____%的同学认为戴耳机影响听觉。专家提醒长期高音量会影响听觉,因为耳机的高音量音频传入外耳道,频繁的强烈冲击影响_____的正常振动,会产生耳鸣、头痛、记忆力减退等症状。
(3)生物兴趣小组查阅资料制作了爱耳护耳的健康宣传手册,请补充完善相应内容。
听力受损的原因
健康护耳生活方式指南
环境噪音因素:1、长期处于工地施工、酒吧KTV等85分贝以上的嘈杂环境;2、长时间大音量佩戴耳机。
1、远离高分贝噪音环境,善用耳塞、耳罩等护耳工具。2、规范使用耳机,耳机音量不超过设备最大音量的60%,每使用一小时,让耳朵休息10-15分钟。
不良生活习惯:1、①____
2、过度用耳疲劳:长时间煲电话粥、连续佩戴耳机听歌/追剧,让耳朵长期处于工作状态。
3、作息与饮食不当:长期熬夜、过度劳累、精神压力过大、高油高盐饮食、酗酒抽烟。
1、②____
2、避免耳部外伤:游泳佩戴防水耳塞;避免大力揉搓耳朵、撞击头部,保护耳部不受外力损伤。
3、合理安排作息:不熬夜、不过度劳累,保持充足睡眠,放松身心,缓解耳部神经压力。
疾病与药物因素:1. 耳部疾病:中耳炎、外耳道炎等耳部疾病。
2. 耳毒性药物:滥用氨基糖苷类抗生素等具有耳毒性的药物。
1. 定期进行听力检查。
2. 出现耳鸣、耳痛、听力下降、耳内闷胀等症状,立即前往正规医院就诊,不拖延、不盲目用药,避免病情加重。
【答案】(1)调查(抽样调查)
(2) 90 鼓膜
(3) 随意掏耳朵 不用尖锐物品掏耳(合理均可)
【详解】(1)生物学常见探究方法有调查法、实验法等,该小组通过对本校中学生戴耳机情况进行问卷统计获取数据,这种研究方法属于调查法。
(2)计算认为戴耳机影响听觉的比例:(67+113)÷200×100%=90%;听觉形成时,声波经外耳道传递至鼓膜,引起鼓膜振动,高音量的强烈冲击会干扰鼓膜正常振动,进而引发耳部不适症状。
(3)不良生活习惯中,用尖锐物品掏耳朵易损伤外耳道或鼓膜,是常见的伤耳行为;对应的健康护耳方式需避免此类行为,比如不要用尖锐物品掏耳,养成正确的耳部清洁习惯,合理即可。
(限时:20min)
1、 选择题
1.香港科技大学研发的世界首个3D人工眼球,该仿生眼在极小面积内集成数十亿纳米柱感光单元,通过微型摄像头捕获外界图像后,经芯片转换为电信号,再由植入体内的电极阵列直接刺激视神经,最终形成视觉以看清物体。有关仿生眼的说法,错误的是( )
A.仿生眼前部的双凸透镜模拟晶状体
B.仿生眼后部感受光信号刺激的纳米探测器模拟视网膜
C.视神经受损者不适合佩戴仿生眼
D.佩戴仿生眼后,形成视觉的部位是纳米探测器
【答案】D
【分析】仿生眼通过摄像头捕获图像并转换为电信号,直接刺激视神经并最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。其核心条件是视神经必须完好,才能传递信号至大脑。
【详解】A.人眼的晶状体是双凸透镜,有折射光线的作用。仿生眼前部的双凸透镜,功能与晶状体类似,可模拟晶状体,A正确。
B.人眼的视网膜能感受光的刺激,产生神经冲动。仿生眼后部的纳米探测器感受光信号刺激,与视网膜的功能相符,可模拟视网膜,B正确。
C.仿生眼是通过植入体内的电极阵列直接刺激视神经来形成视觉的,若视神经受损,电极阵列刺激视神经的途径就会受影响,所以视神经受损者不适合佩戴仿生眼,C正确。
D.人形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢,仿生眼最终也是在大脑皮层形成视觉,而非纳米探测器,D错误。
故选D。
2.近视有两种类型,屈光性近视由睫状体疲劳造成短期内晶状体曲度增大而引起,轴性近视则是眼球前后径变长且无法恢复导致。某同学用以下模型来演示两种近视的成因。光屏模拟视网膜,水透镜模拟晶状体,L的长度模拟眼球前后径距离。当光源位置不变时,下列说法错误的是( )
A.用注射器向水透镜中注水或抽水,可模拟睫状体对晶状体的调节
B.注水后水透镜曲度增大,物像落在光屏前方,此时模拟屈光性近视
C.屈光性近视应改正不良用眼习惯,连续用眼1小时后,可远眺几分钟
D.缩短L的长度,模拟的是轴性近视,可在水透镜前放置凸透镜矫正
【答案】D
【分析】眼球的结构:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。图中的光屏模拟视网膜,水透镜模拟晶状体。近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。
【详解】A.眼球的结构中,能够对光线折射的主要结构是晶状体,晶状体的曲度可以调节,图中水透镜模拟了可调节曲度的晶状体,故A正确。
B.注水后的晶状体的凸度过大,物像落在光屏(视网膜)前面,模拟“近视眼” ,故B正确。
D.错误的用眼习惯会导致近视,患屈光性近视应及时改正不良用眼习惯,有利于促进视力恢复,故C正确。
C.缩短L的长度,相当于眼球的前后径短缩,模拟的是轴性近视,可在水透镜前放置凹透镜矫正,故D错误。
故选D。
3.研究团队请视力正常的成年志愿者在弱光下阅读并测量眼球前后径变化,数据如图。下列描述不正确的是( )
A.志愿者在弱光环境中仍能形成视觉
B.进入到弱光环境时,瞳孔会放大
C.弱光阅读后,会使志愿者的眼球前后径变长
D.长时间弱光阅读使眼球前后径变短会引起近视
【答案】D
【分析】外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
【详解】A.根据分析,物体能够反射光线进入眼球,正常都可以形成视觉,A正确。
B.在眼球的结构中,瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时,瞳孔是变小的,以避免过强的光线刺伤了眼睛;当外界光线较弱时,瞳孔是变大的,使更多的光线进入眼球,便于看清黑暗中的物体,B正确。
C.分析题图,随着阅读时间的延长,眼球的前后径由原来的23.88mm,增加到23.89mm,C正确。
D.眼球的前后径过长,若得不到恢复,就会使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,需要佩戴凹透镜进行矫正,D错误。
故选D。
4.长期使用耳机可能损伤对声波敏感的感觉细胞,使听力下降。如图为耳的结构示意图,下列有关描述正确的是( )
A.①能收集并传导声波
B.晕车与内耳中的③过于敏感有关
C.遇到巨大声响时可迅速张口、堵耳,以维持②两侧气压平衡
D.对声波敏感的感觉细胞位于④
【答案】D
【详解】A.①耳郭的功能是收集声波,不具备传导声波的作用,A错误。
B.内耳包括前庭、半规管和耳蜗三部分,前庭和半规管是位觉感受器的所在处,与身体的平衡有关。前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度的变化,半规管可以感受头部的旋转变速运动,这些感受到的刺激反映到中枢以后,就引起一系列反射来维持身体的平衡。因此当人体内耳的半规管和前庭过度敏感,就易出现晕车、晕船,而③是听小骨,不属于内耳结构,B错误。
C.遇到巨大声响时可迅速张口或闭嘴并堵耳,以维持②鼓膜两侧大气压的平衡,防止鼓膜受损,C错误。
D.④耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞(听觉感受器),能将声波刺激转化为神经冲动,D正确。
5.中耳胆脂瘤常因组织包绕听小骨造成传导性听力下降。相关叙述正确的是( )
A.耳蜗能接受声波刺激,形成听觉
B.可通过修复听小骨,提升听力
C.声波经听小骨传入鼓膜,引起鼓膜振动
D.听神经能将振动转化成声波
【答案】B
【分析】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,才能形成听觉。
【详解】A.耳蜗内有听觉感受器,能接受声波刺激并产生神经冲动,但形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢,而不是耳蜗,故A错误。
B.中耳胆脂瘤常因组织包绕听小骨造成传导性听力下降,听小骨在声音传导过程中起重要作用,通过修复听小骨,恢复其正常的传导功能,可以提升听力,故B正确。
C.声波的传导途径是:声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,振动通过听小骨传到内耳。而不是声波经听小骨传入鼓膜,故C错误。
D.听神经能将内耳中的听觉感受器产生的神经冲动传导到大脑皮层的听觉中枢,从而形成听觉,而不是将振动转化成声波,故D错误。
故选B。
6.振动声桥是一种植入式中耳助听装置(如图),可将外界声音进行收集、处理后,通过传感器直接带动听小骨产生振动,进而将声音信息传至内耳,产生神经冲动。下列相关叙述错误的是( )
A.振动声桥适用于听小骨结构正常的患者
B.听觉中枢受损的患者不适用此助听装置
C.经振动声桥传递的是振动信号
D.此助听装置可代替耳蜗内相应的感觉细胞发挥作用
【答案】D
【分析】振动声桥也称人工中耳,是通过电磁感应原理将声音信号收集后再转化为振动信号,经听骨链将声音信号传入内耳的一种半植入装置。
【详解】A.振动声桥通过传感器直接带动听小骨振动,将声音信息传递至内耳。这一过程依赖听小骨的完整结构,若听小骨异常,振动无法有效传导,因此装置仅适用于听小骨结构正常的患者,故A正确。
B.听觉中枢负责处理内耳传来的神经冲动。若中枢受损,即使振动信号传至内耳,也无法形成听觉,故B正确。
C.装置通过传感器带动听小骨振动,传递的是机械振动信号,而非电信号或神经冲动,故C正确。
D.听觉感受器负责将机械振动转化为神经冲动。振动声桥仅传递振动至内耳,无法替代毛细胞完成信号转换,故D错误。
故选D。
二、非选择题
7.根据人的眼球结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)刚从电影院出来,瞳孔将会______(填“扩大”或者“缩小”)。
(2)晶状体的曲度过大或者眼球的前后径过长,就会使物像落在______的前方,因而看不清远处的物体,就会导致近视,近视眼可以配戴______(选填凹透镜或凸透镜)加以矫正。
(3)不同人种,[3]______的颜色不同。
(4)眼球最前端无色透明的,光线可以透过的结构是______,(填名称)此部位病变或受到损伤可以通过移植使病人重新获得光明。
(5)图中标号[4]所示的结构叫做______,人们通常称它为“白眼球”,对眼球内部起保护作用。
(6)预防近视需要养成良好的用眼卫生习惯。下列做法不正确的是( )
A.多到户外活动 B.注意营养均衡
C.通宵玩电子游戏 D.保证睡眠充足
【答案】(1)缩小
(2) 视网膜 凹透镜
(3)虹膜
(4)角膜
(5)巩膜
(6)C
【分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜;外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜,睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水,晶状体,玻璃体组成;图示是眼球的结构,1是角膜,2是晶状体,3是虹膜,4是巩膜,5是脉络膜,6是视网膜,7是玻璃体。
【详解】(1)瞳孔的大小控制进入眼球内的光线,瞳孔由虹膜控制;光线强,瞳孔变小,光线弱,瞳孔变大;电影院里面的光线弱,瞳孔变大,才能看清;当我们从电影院走出来时,外面的光线强,瞳孔由大缩小,才能减少外界光线对眼的刺激。
(2)正常人看远近不同的物体时,通过晶状体的调节作用,都能使远近不同的物体,反射来的光线汇聚在视网膜上,形成清晰的物像;如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体所形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,造成近视;近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。
(3)图中3虹膜的中央有瞳孔,虹膜中含有许多色素细胞,在这些细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色;东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,眼珠看上去呈黑色,被称为黑眼珠。
(4)眼球最前端无色透明的,光线可以透过的结构是角膜,此部位病变或受到损伤可以通过移植使病人重新获得光明。
(5)图中4是巩膜,呈白色,比较坚硬,对眼球起保护作用,就是平常我们说的“白眼球”。
(6)预防近视,或延缓或避免近视的发生,良好的习惯有:保持正确读写距离,控制电子产品使用,看书写字时保证充足均匀的光照,避免昏暗和过亮,多到户外活动,保证充足睡眠,均衡营养,定期做眼部检查等。
A.“多到户外活动”属于预防近视的良好习惯,故A不符合题意。
B.“注意营养均衡”属于预防近视的良好习惯,故B不符合题意。
C.“通宵玩电子游戏”是造成青少年眼睛近视的主要原因,是不正确的做法,故C符合题意。
D.“保证睡眠充足”属于预防近视的良好习惯,故D不符合题意。
故选C。
8.暑假期间,很多人选择去海边游玩。如图一、图二分别是人体的眼球和耳的基本结构。请据图回答:
(1)游客看到朝阳从海边冉冉升起,是因为光线依次经过图一中的[④]______、[②]______、[③]______(填名称),最终在[⑦]______上成像,并通过______(填序号)将信息传给______某特定区域形成了视觉。
(2)游客们能听到导游的讲解,是因为声波引起图二______(填序号)的振动,然后振动由______传导到内耳的______(填序号),刺激它内部的听觉感受器产生神经冲动。
(3)太阳升起后,光线变强,眼球的结构②会______。有的游客是近视眼,采用ICL晶体植入手术可以矫正近视,其原理可理解为在眼球虹膜后、晶状体前植入一个“隐形眼镜”,以达到矫正近视的目的。ICL 晶体植入手术前,患者看不清远处物体是因为物像落到了⑦的______方。植入的 ICL 晶体相当于一个______。
(4)有的游客乘车时会晕车,与晕车有关的结构是______;游玩期间,有的游客咽部发炎,如不及时治疗,很可能引发中耳炎,这是因为咽部与鼓室之间有图二结构4______相连。
(5)经常参加户外运动,能有效保护视力。科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,测定不同阅读时长后眼球前后径,结果如图三所示。请推测探究结果:_______。
【答案】(1) 角膜 瞳孔 晶状体 视网膜 ⑧ 大脑/大脑皮层
(2) 3 听小骨 8
(3) 缩小 前 凹透镜
(4) 半规管和前庭 咽鼓管
(5)弱光照下长时间阅读会导致眼球前后径增长
【分析】图一中:①虹膜、②瞳孔、③晶状体、④角膜、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视网膜、⑧视神经、⑨玻璃体。
图二中:1耳郭、2外耳道、3鼓膜、4咽鼓管、5听小骨、6半规管、7听神经、8耳蜗。
【详解】(1)视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。
结合图一可知,游客看到朝阳从海边冉冉升起,光线依次经过图一中的[④]角膜、[②]瞳孔、[③]晶状体,晶状体对光线有折射作用,经过折射后最终在[⑦]视网膜上成像。
视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过[⑧]视神经传给大脑(大脑皮层)的视觉中枢,人就产生了视觉。
(2)游客们能听到导游的讲解,声音首先通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动。在图二中,鼓膜对应的序号通常是3,所以声波引起图二3的振动。
听小骨的作用是将鼓膜的振动放大并传导到内耳,所以振动由听小骨传导到内耳。
内耳中的耳蜗内有听觉感受器,能感受振动刺激并产生神经冲动。在图二中,耳蜗对应的序号是8,所以振动传导到内耳的8,刺激它内部的听觉感受器产生神经冲动。
(3)图一中②是瞳孔,瞳孔是光线进入眼球的通道,其大小可以调节,以控制进入眼球的光线量。当外界光线变强时,瞳孔会缩小,以减少进入眼球的光线量,避免过强的光线损伤视网膜。所以太阳升起后,光线变强,眼球的结构②瞳孔会缩小。
如果眼球的前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原大小,远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视。图一中⑦是视网膜,所以近视眼患者看不清远处物体是因为物像落到了⑦视网膜的前方。
凸透镜具有会聚光线的作用,近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正,凹透镜对光线有发散作用,能使像成在视网膜上。ICL晶体植入手术是在眼球虹膜后、晶状体前植入一个“隐形眼镜”来矫正近视,植入的ICL晶体相当于一个凹透镜,它能发散光线,使物像后移到视网膜上。
(4)耳的结构中,半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。当人体受到过度刺激时,如乘车时汽车的颠簸、旋转等,这些感受器会受到过度的刺激,从而产生晕车的感觉。
咽部通过咽鼓管与鼓室相连。当咽部发炎时,细菌等病原体可能通过咽鼓管进入鼓室,引发中耳炎。在图二中,4是咽鼓管,所以咽部与鼓室之间有图二结构4咽鼓管相连。
(5)从图三可以看出,随着阅读时长的增加(从0min到60min),眼球前后径的距离在增加(从23.88mm左右逐渐增加到接近23.90mm)。在弱光照下阅读,时间越长,眼球前后径可能会发生一定的变化,而眼球前后径的变化与近视等视力问题相关,通常眼球前后径过长会导致近视。
所以推测探究结果为:弱光照下长时间阅读会导致眼球前后径增长。
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