江西省赣州市安远县2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

2025一2026学年度下学期期末练习 七年级历史 命题人：李春燕 审题人：魏宇星 题号 总分 得分 一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只 有一项是正确的) 1. 2025年1月，上海市闵行博物馆举办了“贞观鉴”历史文化主题展，展览通过政治制 度、社会风貌、文化交流等维度，系统展示贞观之治的历史图景。与之相关的历史 人物是 ( ) A.隋文帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖 2. 课堂笔记是学习历史的重要方法。某同学在笔记中整理了“开运河、创科举“贞观之 治文成公主入藏“玄奘西行”等关键词，这些关键词共同反映的主题是( A.政权兴替及原因 B.繁荣开放的时代 C.国家与社会变革 D.对外交往与交流 3.下列人物名片所反映的历史事件是 人物名片 时期：唐太宗时期 主要历史贡献：携带大量佛经回到长安，为中国佛教 120a 发展作出了重大贡献。 A.甘英出使大秦 B. 玄类西行 C.鉴真东渡D. 郑和下西洋 4. 和与战都是中原农耕文明与北方游牧文明交往的方式。其中，达成“澶渊之盟”的双 方是 A.北宋与辽 B.北宋与西夏C.南宋与金 D.南宋与辽 5. 陆游《书愤》中有：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关” 是哪两个政权分界线的一端 ) A.金与南宋B.辽与北宋 C.元朝与南宋D.北宋与西夏 6. 北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的 边境开设贸易场所，称为“榷(qUe)场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。 材料旨在说明 () A.加重了北宋人民的负担 B.民族间出现了文化互鉴的局面 C.促进民族之间经济交流 D.完全消除了宋辽间的民族隔阂 7.陈寅恪先生认为华夏民族之文化， 历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列属于 宋朝文学艺术成就的是 ) A,李白的《望庐山瀑布》 B.关汉卿的《窦娥冤》 C.苏轼的《水调歌头》 D.汤显祖的《牡丹亭》 8,“一带一路”倡议中的“21世纪海上丝绸之路”源自汉朝时己形成的海上交通。中国古 代海上交通范围大为拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期主要是在 ( A.东汉 B.宋代 C,元代 D,明代 七年级历史 第1页（共6页） 9.明太祖废除丞相制度，明成祖设立内阁协助皇帝，但内阁大学士无决策权。这些举 措的目的是 A.提高政府行政效率 B.重用文官制约武将 C.加强君主专制集权 D.恢复三省六部旧制 10. “以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是 ( 选项 诗句 史 实 Y 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 唐朝的开元盛世 B 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 明朝的抗倭战争 C 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 隋唐时期的民族交融 D 封侯非我意，但愿海波平。 南宋统治者偏安江南 11.黄海丁字湾畔有一座海防古城—雄崖所，是明朝在沿海设立的卫所体系的重要一 环，肩负着保卫海疆的重任。与“雄崖所设立目的相同的是 ( A.鉴真东渡B.郑和下西洋C.李自成起义D.戚继光抗倭 12. 斯里兰卡国家博物馆保存的“郑和布施碑”入选《世界记忆名录》，碑上用汉字、泰 米尔文、波斯文记载郑和向当地捐赠财物的碑文至今清晰可见。该文物最能说明郑 和远航 A.推动了中外贸易的发展 B.促进了明朝科技的进步 C.发展了国家间友好关系 D.导致了明朝国库的亏空 13. 我国疆域辽阔，统一多民族国家经历了漫长的发展过程，设置机构是管辖边疆的重 要方式。清朝在西藏设置的管理机构是 A.宣政院 B.驻藏大臣 C.宣慰使司都元帅府 D.伊犁将军 14.清朝统治者认识到大一统是中国的传统观念，非常重视对边疆的管理。下列属于清 朝维护国家主权、抗击外来侵略的典型事件是 ( ) A.设置机构台湾府 B.平定噶尔丹叛乱 C.赢得雅克萨之战 D.册封达赖与班禅 15.农耕生产、手工业技艺、城市商贸、市井生活共同构成了清朝前期的社会图景。观 察以下历史图片，我们可以了解到清朝 ( 1' 《耕织图》（局部）清朝织布图 《前门街市图》（局部) 《盛世滋生图》（局部） A.农耕与商品经济发展 B.商帮活动范围广泛 C.手工业工场规模庞大 D,自然经济开始解体 16.九年级同学梳理中国古代对外政策发展时，绘制了一条线索示意图，如下所示。从 中可知 西汉开辟丝绸之路→唐朝对外交往开放→宋代鼓励海外贸易→明朝郑和下西洋→清朝严格限制对外贸易 A,对外政策从主动开放逐渐趋向闭关自守 B.历代王朝始终坚持对外开放政策 C.) 对外贸易以陆路为主 D.对外交流推动民族交融不断加强 七年级历史第2页（共6页) 17.康熙时设军台传递军情，乾隆平定大小和卓叛乱后，在原有军台基础上于各交通要 道增设并派兵驻守，使其成为保障新疆与内地联系的重要机构。这些措施有利于 A.完全消除边防隐患 B.赢得雅克萨之战的胜利 C.海上丝绸之路开通 D.统一多民族国家的巩固 18.“台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社 会经济发展也步入了新的历史时期。”材料旨在强调清朝设置台湾府的() A.原因 B.目的 C.经过 D.意义 19.某历史小组汇报展示了如下三幅图片，据此判断他们汇报的题目是 左 《兰亭集序》（摹本·局部）唐朝阎立本《步辇图》（局部）清代《红楼梦》插图 A.繁荣·商业贸易 B.传世文学艺术 C.·友好·对外交往 D.·百态·都市生活 20.中国古代文学从唐诗的典雅工整，逐步发展到宋词的长短灵活、元曲的通俗直白， 直至明清小说的市井化叙事。推动这一演变的根本动力是 () A.科举制度对文人创作的引导B.中央集权制度的进一步强化 C.印刷术的普及促进书籍传播D.商品经济发展催生市民文化需求 二、综合题（第21题8分，第22题8分，第23题10分，24题14分，共40分) 21.(8分)阅读材料，回答问题。 材料一隋氏…罢乡官，废九品，始设进士科，以试策取士。 一摘编自《隋书·百官志》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出隋朝创立的选官制度名称。(2分) 材料二宋太祖…收精兵、削实权、制钱谷。…重用文臣，抑制武将，文臣统兵格 局逐渐形成。 摘编自【宋】司马光《涑水记闻》 (2)根据材料二并结合所学知识，简要评价宋太祖的治国措施带来的双重影响。(4分) 材料三雍正年间，用兵西北…始设军需房于隆宗门内，后名军机处。…军机大臣 只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。 摘编自赵翼《檐曝杂记》 (3)根据材料三中军机大臣的职权表现，说说清朝统治的政治特点。(2分) 七年级历史第3页（共6页) 22.(8分)阅读材料，回答问题。 材料 历史 社会经济 因素 时期 1. 农业：曲辕犁、筒车推广，垦田面积扩大： 隋唐统一全国，推行科 2. 手工业：丝织业、制瓷业（唐三彩)、造船业发达；举制、三省六部制，社 隋唐 3. 商业：长安、洛阳成为国际性大都市，坊市分明（后 会安定，政策开明，为 期松动)，对外贸易繁荣。 经济发展提供保障。 1.农业：两宋时南方水稻种植普及，产量提高： 2.手工业：北宋时南方丝织业发展迅速；南宋时，棉北宋结束五代十国分裂 纺织业兴起、江南地区成为全国制瓷中心；造船业发 局面实现局部统一，南 宋代 达，配备指南针： 方社会安定，政府重视 3.商业：北宋时大城市突破坊市界限，早市、夜市昼 农业、商业发展，人口 夜不息，出现世界上最早纸币“交子”（四川) 南迁带去先进技术。 4.赋税：南宋时南方赋税贡献远超北方。 国家统一，商业政策宽 大都成为国际性商业大都市，海外贸易范围扩大，交 元代 松，交通（海运、漕运） 通发达。 发展。 1.农业：玉米、甘薯等高产作物引进推广，农业产量 统一多民族国家巩固， 提高： 中夹集权强化，农业、 2.手工业：丝织、棉纺织、制瓷业发达，出现雇佣关 明清 手工业技术不断积累， 系（手工工场)； 为商品经济发展奠定基 3. 商品经济：商业市镇兴起，商品贸易活跃，晋商、 础。 嫩商等商帮出现。 (1) 根据材料，指出我国古代经济重心南移完成的历史时期。(2分) (2)请结合材料中经济发展的因素，自拟一个观点，选择材料中至少两个相关的历史 时期展开论述。参考角度：国家统一、社会稳定、政策开明、科技进步、交通发展、 政府重视等。（要求：史论结合，条理清晰，史实准确）(6分) 七年级历史第4页（共6页） 23.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一 ①松赞千布与文成公主 ②唐蕃会盟碑 ③西夏货币 朝 ④班禅金印 ⑤《平定准噶尔图卷》（局部） ⑥新疆伊犁将军府 摘自部编版七年级《中国历史·下》 (1)根据材料一，完善下列对应体现的民族交往交流的方式。(4分) ①： ；②：会盟： ③：经济文化交流 ④： ；⑤： ⑥： 材料二中国地域辽阔，地理环境复杂多样。各地的地形、土壤、气候等自然条件的千 差万别，造成了地域之间经济文化面貌的巨大差异和发展的不平衡。在不同的自然环境 中，人们要分别开发和利用不同的自然资源，生产方式、生活方式和产品也就各有不同， 这使得中国自古以来就有众多民族和多元文化。不同的地域与文化，既有隔阂的一面， 又有互相取长补短，互通有无的需要。因此，自身生存和发展的需要，使得自古以来的 各地区与民族之间，冲破山河阻隔，一直进行着日益密切的经济交流。 一摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (2)据材料二，概括各民族交往交流交融的原因。(2分) 材料三 宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过 (清朝前期)外国商人入境中国受到 前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。严格限制。与中国的通商是季节性的，仅 宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸限于广州一地，且管制甚严。他们不得进 易。 入中国内地，种种规章制度专为限制他们 一摘编自杭侃《两宋：在繁华中沉没》 的活动范围而定。 一摘编自基辛格《论中国》 (3)根据材料三并结合所学知识，分别说出宋朝和清朝管理海外贸易的机构名称。(2分) (4)比较对外开放与闭关锁国的影响，谈谈对外政策对国家发展的启示(2分) 24.(14分)中华五千年文明史，是一部充满辉煌与贡献的历史。阅读材料，回答问题。 【文学之韵】材料一中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年 间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教， 又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园：作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒…还有 外国人。 一摘编自仪平策《中国审美文化史》 七年级历史第5页（共6页) (1)根据材料一，概括唐诗的特点。(2分) 【发明之光】材料二 绿 点 发明4 发明1 发明2 发明3 元朝火铳 造纸工艺流程 泥活字版（模型） 司南（复原模型） (2)根据材料二反映的中国古代发明，任选其中两项，说出其名称并分别概述其对世 界文明发展的贡献(4分) 【科技之媒】材料三 著作 内容及成就 这部著作共收录1892种药物，附药方11000多则，插图1160 ① 幅，全面地总结了16世纪以前的中国医药学。 这部著作对纺织、制盐、造纸、烧瓷等生产过程和工序有详 ② 细的介绍。，该书对我国古代农业和手工业生产技术进行了全 面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 这部著作共60卷，约70万字，分为农本、田制、农事、水 《农政全书》 利、蚕桑等大类，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、 技术革新。 (3)补全材料三表格①②处。根据材料三概括三部科技巨著在成就方面的共同点。(4分) 【建筑之魂】材料四 明长城 明紫禁城 (4)根据材料四并结合所学知识，选择一处说说该建筑所承载的历史价值。(2分) (5)综合上述材料并结合所学知识，从“弘扬传统文化、提升文化自信的角度，谈谈 你的感悟。（2分) 七年级历史第6页（共6页） 2025一2026学年度下学期期末练习七年级历史参考答案 一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。） 12345678910111213:14151617181920 BBB AA CCC CADC B C AA DD B D 二、综合题（第21题8分，第22题8分，第23题10分，第24题14分，共40分） 21.(8分)(1)制度名称：科举制(2分) (2)双重影响：①积极：扭转尚武风气，杜绝武将叛乱，稳定政局，推动文教发展。 ②消极：武将地位偏低，军队战斗力减弱，边防力量受到制约。（每点2分，共4分） (3)政治特点：皇权空前强化。或君主专制达到顶峰。(2分) 22.(8分)(1)历史时期：南宋时期。(2分) (2)观点正确得2分，论述部分：选择材料中的两个历史时期，史论结合，条理清晰，史 实无误，论述完整得4分；只选材料中一个历史时期，结合史实论述正确得3分；已选择材 料中两个历史时期，但未充分结合史述表述不完整得2分，论述无小结扣1分；史实错误不 给分。 示例（一）观点：国家统一是经济繁荣发展的重要前提 论述：隋唐完成全国统一，结束长期分裂局面，社会环境稳定，推动曲辕犁、筒车推广，丝 织、制瓷业兴盛，长安、洛阳成为国际性大都市，对外贸易繁荣。元朝实现大一统，疆域辽 阔，大都成为国际性商业都市，海外贸易范围不断扩大。明清巩固统一多民族国家，为高产 作物推广、手工业发展、商帮兴起提供了稳定条件。由此可见，国家统一能够为经济发展营 造良好环境，促进经济繁荣。 示例（二)观点：社会稳定有利于经济持续发展 论述：隋唐统一后社会安定，农业生产工具革新，垦田面积扩大，手工业、商业快速发展。 北宋结束五代十国分裂实现了局部统一，南方长期安定，人口南迁带来劳动力与技术，推动 水稻种植普及，手工业兴盛，坊市界限被打破，出现纸币交子，南宋完成经济重心南移。明 清时期社会总体稳定，促进玉米、甘薯推广，商品经济活跃，出现商帮。综上，社会稳定是 经济发展的重要保障。 示例（三）科技进步推动古代经济不断发展 论述：隋唐时期曲辕犁、筒车等先进生产工具的推广，提高了农业生产效率，促进农业发展， 带动手工业、商业繁荣。宋代造船业配备指南针，推动海外贸易发展；先进生产技术随人口 南迁传入南方，促进南方农业、手工业兴盛。由此可见，科技进步是古代经济发展的重要动 力，推动经济不断发展。 23.(10分)(1)方式：①和亲；④册封，⑤战◆，@慢机构（每点1分，共4分） (2)原因：中国地域辽阔，造成了地域之间经济文化的邑大楚鼻和发履的不平衡：民美众 多和文化多元：各民族自身生存和发展的需要。（答出任意一点即可。2分） (3)机构：宋朝市舶司：清朝广州十三行(2分) (4)启示：①对外开放促进繁荣，闭关锁国导致落后。 ②坚持对外开放，积极吸收先进技术与文化，推动国家发展。 ③封闭保守会阻碍进步，要顺应时代潮流，加强对外交流合作。 ④对外政策应与时俱进，兼顾开放与国家安全，主动融入世界。（答出任意一点2分） 24.(14分)(1)特点：艺术成就高：数量众多，内容丰富：作者涉及广泛等。（答出两点 得2分) (2)发明名称、贡献：发明1：造纸术。促进了文化传播，是中国对世界文明的伟大贡献之一， 发明2：泥活字印刷术。便利了典籍的流传，对人类文明的发展产生了重大影响。 发明3：司南，指南针的前身。指南针的发明和使用对世界经济文化的交流和发展起了巨大 推动作用，为欧洲航海家开辟新航略和实现环球航行提供了重要条件。 发明4：火药。对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。（答出任意两项，名称1分，贡献 1分。每项2分，共4分) (3)①《本草纲目》：②《天工开物》(2分)共同点：都总结了前人的经验：都在传承中创 新：都是科技总结性著作。（答对一点即可，2分) (4)历史价值：①明长城是我国古代军事防侮工程，巩固边疆，见证民族交融，是中华民族智 慧与精神的象征。②紫禁城（故宫）是明清皇权中心，是古代建筑艺术的嫩峰，保存了大 量文物，是中华文明的瑰宝。（答出任意一点得2分，只回答建筑名不给分） (5)感悟：①我国古代传统文化成果，彰显了古代劳动人民的智慧，是中华文明的魂宝，增强 了民族自豪感与文化自信。②保护历史文物与古建筑，传承优秀传统文化：③学习古代科 技文化成就，汲取民族智意。④宜传弘扬中华优秀传统文化，增强文化认同感：⑤推动传 统文化创新发展，坚定文化自信。（意思接近即可，答出一点得2分)