内容正文:
13.1 三角形的概念
数学八年级上册 [RJ版]
1
01
02
03
基础达标
能力提升
核心素养拓展
2
01
基础达标
3
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三角形的有关概念
1.一名同学用三根木棒两两相交拼成下列图形,其中符合三角形概
念的是( )
D
A. B. C. D.
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2.在如图所示的图形中,三角形共有( )
B
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
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3.如图,在中,的对边是____;在中, 的对边是
____;在中, 边所对的角是_______.
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4.看图填空,如图:
(1)图中共有___个三角形,它们分别是__________
_______________________;
4
,,,
(2) 的三个顶点分别是点__________,三条边
分别是_____________,三个角分别是_____________
_______;
,,
,,
,,
(3)在中,所对的边是____;边 所对的角是_______;
(4)是 _____的内角, 的对边是____.
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5.如图,在中,,点 是垂足,点
是边上的一点,连接 .
(1)写出 的三个内角:________________
______.
,,
(2)在中,的对边是____;在中, 的对边是____.
(3)图中共有___个三角形,把它们分别写出来:_______________
______________________________________.
6
,,,,,
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(4)线段是 ______, _____及 _____的公共边.
(5)是 _____和 _____的公共角,是 _____和
_____的公共角.
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三角形的分类
6.如图,在等边三角形中,
于点,是上一点, ,
则图中共有___个等腰三角形.
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7.下列说法正确的是( )
B
①等腰三角形是等边三角形;
②三角形按边的相等关系可分为等腰三角形、等边三角形和不等边
三角形;
③等腰三角形至少有两边相等;
④三角形按角分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.
A.①② B.③④ C.①②③④ D.①②④
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02
能力提升
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8.如图,点,,在同一条直线上, ,
, ,图中共有___个三角形,它们分别
是_________________________.若按角分类,其中_______是锐角
三角形,________是钝角三角形,_______是直角三角形.
3
,,
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9.如图,是长方形的一条对角线,于点 .
解: 四边形是长方形且于点 ,
,,, 是直角,并且是三角形的一个内角.
(1)写出图中所有的直角三角形;
解:直角三角形:,,, .
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(2)写出图中的锐角三角形和钝角三角形.
解:锐角三角形: ;
钝角三角形: .
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10.[2024驻马店模拟]如图,在中, ,
分别是,上的点,连接,交于点 .
(1)图中共有多少个以 为边的三角形?并把它们表示出来.
解:以为边的三角形有4个,,,, .
(2)除外,以点 为顶点的三角形还有哪些?
解:以点为顶点的三角形还有, .
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03
核心素养拓展
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11.【模型观念,创新意识】如图,在 中,
,,, ,为边上不同的 个点,
首先连接 ,图中出现了3个不同的三角形,
再连接 ,图中有6个不同的三角形……
(1)完成下表:
连接个数 1 2 3 4 5 6 …
三角形个数 ___ ___ ____ ____ ____ ____ …
3
6
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(2)若出现了45个三角形,则共连接了___个点.
8
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(3)若一直连接到,则图中共有多少个三角形(用含 的代数
式表示)?
解:连接,出现三角形的个数为 ,
连接,出现三角形的个数为 ,
……
连接 ,出现三角形的个数为
.
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