内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末教学质量检测
六年级数学试卷
(90分钟完成)
等
级
得分:
A
B
C
$0分及以上
79分(含)-60分
60分以下
☒
评级:
注:请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
我们的祖国正沿着强国之路稳步前行,在科技、生态、文化等领城不断取得新进步。让我们透
的
过数学感受祖国的蓬勃发展!
篇章一:文脉传承
一、用心推敲,准确填空。(每空1分,共26分)
1.“五岳归来不看山、黄山归来不看岳”,明代旅行家徐霞客的赞誉,让黄山这座天下第一奇山的风
姿流传千古。黄山风景区占地面积160600000平方米,其中莲花蜂海拔1864.8米。景区内每立方
厘米平均62万个负离子、是享誉世界的旅游、避暑胜地。
(1)160600000读作(
),改写成用“亿”作单位的数是(
)。
(2)1864.8精确到到个位约是(
)。
米
(3)将6.2的小数点向右移动两位后得到的数是(
)
2.3.8公顷=(
)平方米
20.45吨=(
)吨(
)千克
0.6立方分米=(
)毫升
1时24分=(
)时
3.0.8=
)(
)÷10=12:(
)=(
)%=(
)折。
4墨条,是中国传统文房四宝中的一种。一根8cm长的墨条,第一次用去子cm,第二次用去全长
的20%,两次用掉的长度相比、(
)长。(填“第一次”、“第二次”或“一样”)
5.一批竹编工艺品,王师傅每天制作30个,赵师傅每天制作33个。他们制作x天后,一共制作了
)个零件:当x=15时,他们一共制作了(
)个零件。
6.“六一”儿童节,星星书店推出“诗润童心”特惠活动,诗词丛书一律打六折。小丽买了一本原价2
元的《李白诗集》,优惠了(
)元。
7.一位非遗木雕师傅某月劳务收入7500元,扣除5000元免税额度后,剩余部分需要按3%的税率
缴纳个人所得税,该月这位师傅应缴纳税费(
)元。
8.我国传统毛笔的笔头与前段笔杆组合外形由圆锥(笔头)+圆柱(近笔头笔杆)
构成(如图),圆锥部分和圆柱部分的体积之比是(
)。
米
:
的分数单位是(
9.
),有(
)个这样的分数单位,再添上
)个这样的分数单位就是最小的质数。
10.宣纸有着“纸寿千年,题韵万变”的美誉,是中国独特的文化瑰宝。手工裁四尺宣纸,标准长度为
138±2cm,说明合格长度范围在(
)cm~(
)cm之间。
11.金鱼在中国传统文化中有着和平、美好、吉庆
的象征。如右图,是航航用火柴搭的1条、
2条、3条“金鱼”,按照这个规律,搭n条
“金鱼”需要(
)根火柴。
8根
14根
20根
六年级数学试卷第1页(共4页)
篇章二:生态绘绿
二、反复比较,慎重选择。(每题2分,共20分)】
1.下列选项能用100×(1-30%)解决的是(
)
A.某水库准备投放100尾小鱼苗,已经投放30%,投放了多少尾鱼苗?
B.一片林地原有100株杂草,现清理掉了30%,还剩杂草多少株?
C.桃树有100棵,比梨树少30%,梨树有多少棵?
D.原有100袋营养土,又运来原有数量的30%,现在一共有营养土多少袋?
2.在观察下面三个物体时,说法正确的是(
①从上面看形状相同。②从左面看形状相同。
③从前面看形状相同。④从右面看形状相同。
A.①②
B.①②③④
C.①②④
D.②④
3.下列算式中,与右图表示的意义相同的是(
)。
A景×2
B子×
c子×分
D.×
4.下图是一道小数乘法的竖式,在竖式计算过程中,把第一次乘得的积记作“甲”、把第二次乘得的
积记作“乙”。能正确反映甲、乙关系的图是(
口□
×2.5
甲
5.环保小组运送树苗,运送的车辆数a和每车装载树苗棵数b成反比例关
系,记录表破损缺了一个数,这个数是()。
a
8
A.16
B.8
C.4
B.12
b
12
6.下面各数中的“7”与1.75中的“7”表示的意义相同的是(
A.732
B.6.73
C.20.07
D.
7.下面说法中正确的是()。
A表面积相等的正方体育苗木箱,体积也相等。
B.平行四边形是特殊的长方形。
C.一个三角形花圆三个内角的度数比是2:1:1,这块花圈的形状是钝角三角形。
D.一个数乘比1大的数,积一定比原数大。
8.植树造林不仅能美化家乡环境,还能保护水土。学校组织六年级38名学生参与植树活动、他们
中至少有(
)名学生是同一个月出生的。
A.2
B.3
C.4
D.5
9.下列(
)句成语或词语反映的事件发生的可能性最大。
A.揠苗助长
B.枯木逢春
C.春暖花开
D.漓水成河
10.下面知识的探究过程,运用了“转化”这一数学思想的是(
)。
≤2-8
85,万.63
857
7+☑
扩大它的100倍
大到它的100倍
底
底
①圆柱的体积公式推导②圆面积公式推导
③小数除法的计算
④平行四边形的面积公式推导
A.①②
B.①②③④
C.①②③
D.②③④
六年级数学试卷第2页(共4页)
文川
篇章三:妙算明理
三、注意审题,细心计算。(共19分)】
1.直接写出得数。(4分)
820-280=
980÷70=
分+分哈
名*名×号=
2.04+3.6=
42×98=
1÷3×1.2=
2400÷0.01=
2.求未知数x。(每小题2分,共6分)
2x-50%x=21
23x-4.5=7
受若
3.用简便方法计算下面各题。(每小题2分,共6分)
25×125%×32
36×(号+子~石)
99x子+0.75
4.一个圆柱形子(如图)、沿虚线把侧面商标纸剪开,展开后得到一个面积是37.68cm的平行四
边形,那么这个蠓子的底面面积是多少cm。(3分)
6 cm
四、动手操作,分析思考。(共8分)
图中每个小方格的边长表示1cm,请按要求完成下面各题。
1.点A的位置可以用数对(
)表示。
9:
2.画出三角形ABC绕点B按顺时针方向旋转90°后的图形。
7.
3.将三角形ABC按2:1放大,画出放大后的图形。
61
5
4.将三角形ABC绕AB边旋转一周,将会得到一个
4
立体图形,写出计算这个立体图形体积的算式并
3
2
算出答案:
1
篇章四:科技筑梦
01“2这45官7含$011z3
五、走近生活,解决问题。(共27分)
1.某学校“创意智造点亮未来”科技节火热开幕,各年级学生积极参与。其中五年级上交作品比六
年级少20%,五年级上交作品256件,六年级上交作品多少件?
(1)下面哪幅图正确表达了题目的意思?请你在相应的括号里画“√”。(2分)
256件
少20%
256件
五年级:
五年级:
少20%
六年级:上L
:六年级:LL
?件
?件
)
六年级数学试卷第3页(共4页)
(2)请列方程解答。(3分)
2.学校“逐梦智造”科创社团3天制作了135件科技作品,照这样的速度,制作450件科技作品一
共需要多少天?(用比例解答)(5分)
3.学校校园平面示意图的比例尺是14500,量得“教学楼A”到“教学楼B”的图上距离为6厘米。聪
聪制作的AI智能小车每分钟能行驶约12.5m,则AI智能小车从“教学楼A”到“教学楼B”需要
多少时间?(5分)
4.学校每日产生的可回收垃圾大约有3立方米,六年级创意小组准备设计一个底面直径为12米、
高为1米圆柱形“智能垃圾箱”(有盖)。(6分)
(1)制作这样的1个“智能垃圾箱”大约需要铁皮多少平方米?(接口处忽略不计)
(2)若要容纳学校的所有可回收垃圾,至少要准备几个这样的“智能垃圾箱”?
5.六年级创意小组将自己设计的“智能垃圾箱”投放到社区去使用,一周内记录的投放数据如下
(单位:千克)。(6分)
某牡区一周垃圾分类情况条形统计图
某杜区一周垃圾分类情况扇形统计图
效kg
有害垃圾
160
15
(
)%
140
120
100
其他垃圾
厨余拉圾
80
18%
52%
60
40
可回收拉圾
20
()%
0
可收好余
华
其他
业圾类别
文圾
此极
(1)该地区一周共投放(
)千克垃圾。(1分)
(2)请把扇形统计图和条形统计图补充完整。(2分)
(3)请根据统计图中信息,提出一个用“(156-15)÷156”解决的数学问题。(2分)
所提问题:
?
(4)根据这一周的统计数据,对于厨余、可回收、有害、其他四类垃圾桶的投放数量你会提出什么
建议?(1分)
六年级数学试卷第4页(共4页)