江西吉安市遂川县2025-2026学年七年级下学期6月期末生物试题

刺激并产生神经冲动的结构是图1中 A.① B.② C.③ D.④ 图1 血栓是由于血液不正常凝结而形成的血块,血细胞的凝血功能若被激活,可能会在血管内 形成血栓。血栓脱落后随血液循环至肺动脉,导致肺动脉堵塞,从而引发肺动脉高压,使肺部 血流受阻,导致氧气供应不足,呼吸困难。可在上肢静脉处注射血管纳米机器人进行血管疏通。 阅读材料完成下列7-9小题: 7.下列与凝血功能有关的是 A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血浆 8.肺动脉堵塞导致心脏向肺部运输血液的阻力增大,肺动脉高压导致心脏工作负担加重的腔室 是 A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 9,纳米机器人疏通肺动脉血栓过程中,至少需要经过心脏 A.0次 B.1次 C.2次 D.3次 10.打隔是因为某些因素导致膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺 内,两条声带中间的裂隙骤然收窄,从而发出声响。如图2是胸廓 和膈肌的位置示意图,①为膈肌的正常位置。下列说法正确的是 A.打隔时膈肌的位置是③ B.打隔时,膈肌处于收缩状态 ② C.呼气时,膈肌的位置与②相同 图2 D打隔时,胸廓缩小 (七年级生物试卷第1页,共5页) 11.生活中因特殊原因不能及时排尿,造成积尿,俗称“憋尿”。下列叙述错误的是 A.长期憋尿,膀胱胀大,肌肉会变得松弛无力,导致排尿困难 B.憋尿可能会使膀胱内的尿液或尿液内的细菌逆行,易引发炎症 C.憋尿对中老年人的健康影响很大,对青少年没有什么影响 D.经常性憋尿,有可能造成神经细胞受损,出现尿失禁的症状 12.将溺水者从水中救出之后,现场急救的过程一般是 A.①②③ B.②③① C.①③② D.③①② ①使溺水者仰卧平躺②进行口对口人工呼吸 ③清除口鼻异物 “五月五,是端阳;吃粽子,撒白糖”。端午节这天彬彬与家人一起包棕子。请完成13-14 小题。 13.舌上的味蕾可以感受粽子的甜、辣、咸等刺激,是反射弧中的 A.感受器 B.效应器 C.神经中枢 D.传入神经 14.吃棕子时,唾液分泌会加速。下列与这一反射类型相同的是 A.拿粽叶时,根据新鲜度选择粽叶 B.包棕子时,根据粽叶大小调整馅量 C.谈论味道时,唾液分泌量增多 D,棕子出锅时,手碰到烫棕子会缩回 15.为助力绿色低碳发展,我国餐饮业开始用可食用大米吸管替代塑料吸管。图3中可食用吸管 在人体消化道中能被消化吸收。下列分析错误的是 A.“可食用”吸管的主要成分是淀粉 B.“可食用”吸管最初的消化部位是口腔 C.参与“可食用”吸管消化的消化液有唾液、肠液和胃液 D.“可食用”吸管最终分解为葡萄糖 图3 16.面罩式雾化经常用于治疗支气管炎或肺炎,雾化器将药液分散为小颗粒,小颗粒药物可通过 口和鼻到达病变部位。下列相关叙述正确的是 A.口和鼻都属于呼吸道 B.雾化吸入药物时,肋骨下降,胸廓容积缩小 C.肺部发炎可能影响肺部的气体交换功能 D.血液经过肺泡处的气体交换后含氧量减少,动脉血变成静脉血 17.下列几位同学在课后分享了自己的一些饮食做法,其中科学合理的是 我拿碳酸饮科 炒菜时多放盐 每天荤素搭配 我每天只吃水 当水喝,因为 和油,吃起来 ,一日三餐 果和蔬菜,保 白开水太没味了 才有兹有昧 按时按量 持苗条的身材 丙 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (七年级生物试卷第2页,共5页) 18.“天宫课堂”上,两位航天员展示了奇妙的“乒乓球”实验,他们用特制球拍击打水球,讲 解水的表面张力及疏水材料的特性。下列叙述正确的是 A.航天员完成击打水球的动作需要多组肌肉的相互配合 B.只要航天员的运动系统完好,就能完成击打水球的动作 C.因为不受重力影响,所以航天员击打水球时不消耗能量 D.体育运动能促进血液循环,改善运动系统的营养,但对神经系统没有影响 19.你在超市选购袋装食品时,最应重点关注的是 A.品牌知名度 B.包装精美度 C.产品价格 D.生产日期、保质期和配料表 20.以下是四种不同的八段锦动作,其中肱二头肌处于收缩状态、肱三头肌处于舒张状态的动作 最有可能是 A 力 D 二、综合题(本大题5小题,每题6分,共30分) 21(6分).2025年11月1日,神舟二十一号航天员乘组进入空间站。带有水饺、牛排、蛋糕、 鸡翅、鲮鱼等特色食品。图一为人体消化系统组成模式图,图二表示淀粉、脂肪和蛋白质 在消化道中各部位被消化的程度。请据图回答问题: 100 虹尔 史a50 来晕 0 口腔咽和胃小肠大肠 食道 图一 图二 (1)图一中,人体最大的消化腺是【6】 。其作用是 (2)航天员吃的食物进入体内,据图二可知,图一中消化和吸收的主要场所是小肠,因其内 壁上有很多环形 其表面又有许多小肠绒毛,该结构的作用 (3)航天员吃的牛排、鲮鱼进入体内初步消化器官是 ,图二中的曲线【】能代表 该物质在航天员体内的消化过程。 22.(6分)心血管疾病作为健康第一杀手,正威胁着很多人的生命健康。动脉硬化是导致多种 心脑血管疾病的主要原因。动脉硬化的发展过程如图一所示。请分析并回答问题: (七年级生物试卷第3页,共5页) 管壁 管腔 脂质 管壁内皮细胞受 某种白细胞到达 炎症加重,斑块 斑块破裂 损,脂质从受损处 受损部位,吞噬 增大,血管变窄 或形成血 进入血管壁沉积 脂质,形成块 血管壁逐渐硬化 栓 图 (1)动脉血管内血流速度快,对血管壁的压力 容易引起管壁内皮细胞损伤。在此 基础上,血液中的 从受损处进入血管壁沉积,是导致动脉硬化的重要原因。 (2)血管中的血液主要是在心脏的驱动下流动的。当血液从肺静脉流经心脏时,血液的流向 为:肺静脉 左心房 左心室 。 血液在心脏中是单向流动的,这是由于 (填结构名称)的作用。 (3)过量摄入的高糖高脂类食物会在小肠中被分解为葡萄糖、 和脂肪酸,进入血液 后会造成血液黏稠,增加形成血栓的风险。 (4)为了保持心血管健康,在日常生活中我们应该怎么做? (写出一条建 议即可)。 23.人体产生的废物主要是通过肾脏形成的尿液排出的,图1是人体泌尿系统的组成模式图;图 2是肾单位结构示意图;图3是血液流经肾脏形成尿液过程中,甲、乙两种物质百分含量的 变化,字母表示肾脏的有关结构。请回答下列问题: 入球小动脉 肾脏 百4 E 含 甲 7 B K L M 图1 图2 图3 (1)人体的泌尿系统由肾脏和 (填图1中字母)组成。 (2)肾小体中属于血液循环系统的结构是 (填图2中字母)。H毛细血管缠绕在F肾 小管外,有利于肾小管的 作用。 (3)形成尿液过程中,D、F、I处尿素含量最低的是 (填图2中字母)。 (4)图3中乙是 (选填“葡萄糖”或“尿素”)图3中K对应的是图2中的E(填 E的名称)。 (七年级生物第4页,共5页) 24.(6分)冰冰同学在老师指导下,开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动, 分三步进行: ①学习眼球的结构和视觉形成的有关理论,并查阅、学习物理学科的相关内容。 ②研讨眼球模型制作方案,选择合适的材料和工艺,制作眼球结构模型。 ③测试眼球模型,分析近视成因。(提示:【】填序号, 填文字) 弹簧 白色铁丝 红色铁丝 黄色铁丝 塑料壳0 光盘 图甲 图乙 图丙 (1)【视觉形成的理论知识】形成视觉的部位是图乙中的【】,该部位结构和功能的基本 单位是 (2)【模型设计、选材及制作】图丙是某小组制作的模拟眼球模型,透明塑料壳模拟的是眼球 结构中的角膜,可以透过光线。小光盘模拟虹膜(即黑眼球),小光盘中间的小孔模拟瞳 孔,气球A模拟的是图甲中的4】 ,牵拉气球A的弹簧模拟是图甲中的 】。 (3)【模型模拟近视成因】眼球模型前方放置一根蜡烛,为了模拟近视的成因,此时应 (填“拉伸或压缩”)弹簧,使气球A的曲度变大,理论上物像落在黄色铁丝(模 & 拟视网膜)的 ,形成近视。 25.(6分)七年级生物兴趣小组在探究馒头在口腔中的变化时,进