河北省石家庄市栾城区2025-2026学年四年级下学期6月期末语文试题

四下语文期末检测题 学校： 班级： 姓名： 一、读一读，做一做。 2026年5月24日23时08分，“神舟二十三号”飞船成功发射，为中国航天事业 miao hui )出新的画卷，kāipi( )了新篇章。zhi hui( ) 长带领各位航天科研人员不负ling yun( )之志，一起去探索外太空，拓宽了 人类生存空间。发射前，他们lian jic6( )上绽放的can lan( )笑容 给了我们无限的wei jiè( )。当飞船与火箭tuō11( )的一chàna ),无数国人心潮澎湃。一次次的发射成功，充分证明了我国的科技发展和经 济实力。 1.根据语境，在()填写正确词语。 2.我国进行的“神舟”系列发射已经有23次之多。读一读上文，说说我国为什么大力 发展航天事业呢？把字写工整。 二、读一读，选一选。 1.下列选项中，加点字的读音和词语书写有误的一项是() A.解剖(pou) 敏捷 塞外(sai) 迟钝 B.焚烧(fen) 锐力 挣扎(za) 派遣 C.倔强(jiang) 警戒 胆怯(qie) 规矩 D.荷花he) 潇洒 沦陷(Iun) 踪迹 2.下列各组词语中，书写完全正确的一组是( A.顺序 照例慰籍 无能为力 B.详细 描绘 需要 一 丝不句 C.整齐 勇猛 陶气 空空如也 D.清净 气势 突击 惊天动地 3.下列选项中，依次填入句子中横线上的词语正确的一项是() ①我们要进一步加固堤坝，。洪水泛滥。 ②冬天的山村，夜晚是非常的。 ③电子行业已经成为我省第一大支柱行业和行业“”。 ④陈老师对工作，对我们严格要求。 A.预备寂静千里马全神贯注 B.预备平静领头羊全神贯注 C.防备寂静领头羊一丝不苟 D.防备平静千里马一丝不苟 4.下列选项中，与所给例句感情色彩不一致的一项是() 例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 A.姐姐跳着轻快的舞蹈，像一只美丽的白天鹅。 B.我的同桌头发经常乱乱的，就像头上顶着一个鸡窝。 C.春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。 D.他奔跑时的样子，就像一只飞奔着的健壮的羚羊。 5.下列有关所学内容的说法，不正确的一项是() A.“潜水”一词现今有了新的含义，指在网络社交软件中，静静地观看，不发表意见。 B.“鸡犬相闻“车水马龙”表现了城乡生活的差异；“太白感其意”中的“感”意为感动。 C.我们能从《十万个为什么》《灰尘的旅行》等科普作品中，了解到世界的奇妙之处。 D.丰子恺运用了“明褒实贬”的表达方式，如我们这位鹅老爷”，写出了鹅高傲的特点。 三、按要求完成句子练习。 1.学校组织学生明天下午2：30在学校操场集合，到电影院观看电影《雷锋的故事》，要求穿上校服， 戴上红领巾。张华今天因生病请假，不知道这项安排，请你把这个消息转述给他。你会这样说： 2.照样子，运用作比较的方法介绍自己熟悉的一种事物。 例：有一种叫作“碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍。 3秋天是丰收的季节，也是成熟的象征，黄色是它的代表色：稻田、香梨、落叶…请结合自己的所 见，运用拟人的手法描写秋天。 四、根据积累填空。 1.《四时田园杂兴》（其二十五）中日长篱落无人过， 表现了乡村的幽静：《宿 新市徐公店》中6 树头新绿未成阴描写了乡村春日美景。 2.有关花的古诗词句我们经常见到，如写梅花的“ 只把春来报”，写桃花的桃花 簇开无主， 。 3.“月明的园中， 母亲的膝上，表达了冰心 的感情。 4.《囊萤夜读》展示了勤奋学习、持之以恒的精神，揭示了 的道理。与此类似的故事还有 5.“不要人夸好颜色， 表现了诗人王冕不媚俗、坚守内心追求的志向和品格； 卢纶的欲将轻骑逐， 让我们感受到敌人败局已定。 6若你想向友人表达自己洁身自好的志向和品格，可以借用王昌龄所写的诗句 ”:若你想写句名言，提醒自己要有忧患意识，可以用 《孟子》中的 死于安乐”：若让你劝同桌学习要勤奋刻苦，可以用 学海无涯苦作舟”。 五、语言实践与运用。 王奶奶家的小狗找不到了。王奶奶对小明说：“小明，我家刚满四个 月的小狗丢了， 你能不能和你的朋友们一起帮我找一找呢？” 1.小明可以这样向他的朋友们转述王奶奶的话：“()” A.我家刚满四个月的小狗丢了，希望你和朋友们帮我找一找。 B.王奶奶家刚满四个月的小狗丢了，希望我们帮她找一找。 C.王奶奶家刚满四个月的小狗丢了，要求他们帮她找一找。 D.她家刚满四个月的小狗丢了，希望你们帮她找一找。 2.为了尽快找到王奶奶家的小狗，你觉得小明首先应该向朋友们强调() A.小狗的饮食习惯B.小狗的趣事 C.小狗的可爱 D.小狗的外形特点 六、课内阅读。 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十莹火，以照书， 1.在横线上把《囊萤夜读》这个故事补充完整。 2.上文写的是 (填人名)的故事。他遇到的困难是“ ”(引用原文作答)， 想到的办法是练囊盛数十萤火以照书”。 3.请再写两个与古人读书求学有关的成语故事： 七、课外拓展。 麻雀 ①这是一群精明的家伙。 ②它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们为老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明 成了它们必需的本领。 ③这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分（锐利锋利）。 由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们 每时每刻都在躲闪人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没有看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食， 还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，等等。有时地上有一粒亮晶晶 的米，它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它，却没有飞过去叼起米来的（勇敢勇气）。它盯着，叫着， 然后腾身而去一这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。 ④它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄()角，或者在光秃秃的大墙中间， 脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。 ⑤它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。 ⑥大多数鸟儿都习惯了被人圈养的一方天地的笼中生活，用一身招人喜欢的羽翼，耍着花腔，换 得温饱。唯有麻雀甘心在风风雨雨中过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以 掠过镜子一样的水面，还可以站在长满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在金丝笼里 美餐一顿精米细食，也不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的 窗子，一边尖叫，一边胡乱扑飞；飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上， 它已经伸直腿，闭上眼死掉了。它没有任何可驯服性，因此它不是家禽。 1.用“√”选出括号里合适的词语。 2.用“一”画出短文中的过渡句。它的作用是 3.读短文，完成麻雀介绍卡。（填序号） 机警多疑 性格特点 筑巢远、高、险 心眼多 外形特点 A不可别服 B.细长精瘦 C居住特点 过大的跟动 D.提防人 4.第⑥自然段中作者把大多数鸟儿和麻雀相比较，“大多数鸟儿的生活特点 是 麻雀的生活特点则是 八、快乐习作。（下面个题任选一题做，完成一篇习作。） 1.在成长的路途中，总有一些美景让你流连忘返，总有一些事情让你充满成就感…请选择一处美景 或一件有成就感的事记录下来，注意要按一定的顺序，自拟题目，把内容写清楚。 2. 的“漫画像” 在我们身边，有些人特别有意思。如小弟弟像小熊维尼一样乖巧可爱，哥哥像熊大一样憨厚可爱， 老师像孙悟空一样会72般变化…请先选择一个人物，把题目补充完整，通过事例，从一个或几个 方面写出这个人的特点来。 以上两题，要求：书写漂亮，内容具体，表达完整、合理，不少于350字，习作不出现真实校名、 姓名。 四下语文期末评分标准及参考答案 一、（共11分） 1.(每词1分，共9分)描绘；开辟；指挥；凌云；脸颊：灿烂；慰藉；脱离；刹那。 2.(2分，书写潦草扣1分)如：一起去探索外太空，拓宽了人类生存空间等。 二、（每小题3分，共15分）1.B2D3.C4.B5.D 三、（共9分） 1.(4分)如：张华，我们明天下午2：30在学校操场集合，到电影院看电影《雷锋的故事》，要求穿校服， 戴红领巾，你不要忘了，要准时参加呀！ 2.(2分)如：我们村新修的广场比学校里的篮球场大三倍。 3.(3分)如：秋天里成熟的季节。果园里，红彤彤的苹果扒开绿叶往外瞧；柿子们在枝头你挤我碰：黄澄澄 梨子仿佛在说：“快来摘我吧！” 四、（每空2分，共28分） 1.惟有蜻蜓蛱蝶飞；篱落疏疏一径深。2俏也不争春；可爱深红爱浅红。 3.藤萝的叶下；如对母爱的怀念等。4.坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就；《铁杵成针》。5.只留清气满乾坤： 大雪满弓刀。6洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶；生于忧患；书山有路勤为径。 五、（每小题2分，共4分）1.B2D 六、（共6分） 1.(2分)以夜继日焉。2.(2分)车胤：家贫不常得油。 3.(2分)如：悬梁刺股：凿壁偷光等。 七、（共12分） 1.(2分)锐利：勇气 2.(4分)它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。承上启下 3.(4分)D:A;B;C 4.(2分)习惯了被人圈养的笼中生活：在风风雨雨中过着自由自在的日子 八、(15分)略。 15一一12分，有题目，字数够，要有真情实感，描写详略得当，整体效果好，书写漂亮，分段、标点清晰，开 头结尾完整。 11一一7分，有题目，字数不够，叙述不完整，书写一般，整体效果一般，分段、标点模糊，开头结尾不完整。 6分。 等级评价标准：把总评分数按四舍五入法保留整数 85分及以上等级为A70分-84分等级为B 60分一69分等级为C59分及以下等级为D