山东日照市莒县2025-2026学年八年级下学期6月期末素养测试化学试题

2025-2026学年度下学期八年级素养测试 化学试题 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己 的姓名、座号、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题 卡一并交回。 2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答策标号。不涂在答题卡上，答在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内， 在试卷上答题不得分；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 相对原子质量：H1C12N14016Na23S32C135.5K39Ca40 第I卷（选择题共44分） 一、选择题（本题共22个小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个选项符合题目 要求) 1.下列措施对实现“双碳”目标、保住绿水青山没有帮助的是 A.增建火力发电厂 B.植树造林，将沙漠变成绿洲 C.回收利用废旧纸张 D.推广使用氢能源汽车 2.下列变化属于化学变化的是 A.冰雪融化 B.酒精挥发 C.镁条燃烧 D.矿石粉碎 3.规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ 50 振 荡方 40 向 A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.振荡试管 D.读取液体体积 4.下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是() A.02 B.Fe C.CI D.H 5.我国地域辽阔，能源资源多样。下列属于新能源且符合能源发展方向的是() A.煤 B.石油 C.天然气 D.太阳能 化学试题第1页（共8页） 6.某兴趣小组在“制作模型表示物质的结构”实践活动中，制作了各种微观粒子的模型。 比较镁原子和镁离子，相同的是（) A.电子数 B.质子数 C.所带电荷数 D.最外层电子数 ,水分子可图示为”，下列选项中可表示氢分子的是《■ A.OO B. c.O○ D 8.下列说法中，正确的是（) A.化学反应伴随着能量变化 B.化学反应过程都会发生放热现象 C.在化学反应中，只有燃烧才会放出热量D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 9.粗盐中难溶性杂质的去除实验中，蒸发滤液不需要用到的仪器是 A.蒸发皿 B.酒精灯 C.玻璃棒 D.量简 10.2026年4月，我国科研团队发布“超级铜箔”最新研究成果，其研制的材料兼具高 强度、高导电性及优良热稳定性，可广泛应用于新能源产业。铜元素在元素周期表中 的信息及原子结构示意图如图。下列有关说法正确的是（ A.铜的相对原子质量为29 B.铜原子的核电荷数为63.55 818X 29 Cu C.x为1 铜 63.55 D.铜属于非金属元素 图1 图2 11.被称为“快乐因子”的多巴胺（化学式：CHNO2) 是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。下列关于多巴胺的说法不正确的是 () NHz HO Dopamine OH CsHNOz A.碳、氧元素质量比为3：1 B.多巴胺中碳元素的质量分数最大 C.一个多巴胺分子由22个原子构成 D.多巴胺分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成 12.下列关于C60的说法中，正确的是（) A.该物质由60个碳原子构成 B.该物质中碳为+4价 C.C60充分燃烧产物只有二氧化碳 D.该物质转化为金刚石属于物理变化 化学试题 第2页（共8页） 13.科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的认 识，不正确的是 道尔顿实 汤姆孙葡萄 卢瑟福核 心球模型 干布丁模型 式模型 A.道尔顿认为原子是不可再分的实心球，是构成物质的最小粒子 B,汤姆孙等人在原子中发现了电子，推翻了道尔顿实心球模型 C.卢瑟福等人通过粒子散射实验修正了汤姆孙葡萄干布丁模型 D.卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型，不会被替代 14.列物质的性质和用途对应关系正确的是 A.铜具有良好的导热性一一用作导线B.氮气化学性质不活泼一一用于制造硝酸 C.甲烷具有可燃性一一用作燃料 D.石墨的熔点高一一用作干电池的电极 15.下列对质量守恒定律的理解正确的是（) A.10g冰融化成10g水，遵循质量守恒定律 B.化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变 C.化学反应前后分子的种类和数目一定不变 D.镁条燃烧后质量增加，说明该反应不遵循质量守恒定律 16.科学家在太阳系外某行星的大气中探测到二甲硫瞇[(CH)2S],这被认为是可能存在 生命的信号。工业上，一种合成二甲硫醚的示意图如下。下列说法不正确的是 一氢原子 一氧原子 催化剂 碳原子 分 丙 硫原子 A.反应前后原子数目不变 B.参加反应的甲和乙的质量比为32：17 C.生成丙和丁的分子数之比为1：2 D.乙中氢元素的质量分数大于丁中氢元素的质量分数 化学试题第3页（共8页） 17.国家卫健委持续推进“体重管理年”行动，下列做法不科学的是() A.加强体育锻炼 B.采用健康的烹饪方式 C.大量服用减肥药物 D.适量摄入含糖类的食物 18.下列宏观事实的微观解释，不正确的是（) A.金块制成金箔面积增大：金原子数目增多 B.干冰升华：二氧化碳分子间的间隔增大 C.泡茶时香气四溢：分子在不断运动 D.品红在热水中扩散更快：受热时分子运动加快 19.下列关于Fe在O2中燃烧的反应叙述不正确的是 A.放出热量 B.生成黑色固体Fe,O4 C.反应前后固体质量相等 D.参加反应的Fe与生成物中铁元素质量相等 20.下列化学用语错误的是 A.C2两个氯原子 B.S02一个二氧化硫分子 + C.A1O氧化铝 D.KMnO4高锰酸钾中锰元素的化合价 21.用下列装置进行实验，测定出空气中0，约占亏 (按体积计算)。下列叙述不正确的是 100mL水 铁丝 打开胶塞， 取出200mL水， 白磷（着火点为40℃） 连接装置 水 ① ② A.②中瓶内空气的体积约为200mL B.可加热铁丝引燃铜匙中的白磷 C.白磷的作用是消耗②中瓶内的O, D.最终注射器活塞移至约40mL刻度线 22.某固体混合物可能含有NaHC03、CaCO3、Na2C03和K2C03中的两种或多种，取10g 该混合物与足量稀盐酸反应，生成4.4gC02。则该混合物的组成情况最多有（) A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 化学试题 第4页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题共56分） 二、非选择题(（本题包括5个小题，共56分) 23.(7分)水是生命赖以生存的重要物质。 (1)保护水资源从我做起。下列做法正确的是 (填序号)。 A.洗手后随手关闭水龙头，以节约用水 B.工业污水未经分级处理直接作为园林绿化用水 (2)下列净水方法中，采用单一操作净化程度较高的是 (填序号)。 A吸附 B.过滤 C.蒸馏 (3)通过水的生成和分解实验认识水的组成。 ①在空气中点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观 察到烧杯内壁上出现无色液滴，写出该反应的化学方程 式 ②在如图所示电解器玻璃管中加满水，通电一段时间后，a管中 产生3mL气体时，b管中产生的气体体积约为 mL。切 断电源，用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴口检验电解产生的气体， 观察到 (填“a”或“b”)管中气体使木条燃烧更旺，另 一管中气体可燃。 +电源 ③以上实验证明水是由 两种元素组成的。 24.(4分)新能源在生产、生活中起着重要作用。锂离子电池、氢氧燃料电池是电动汽 车常用的新能源电池，以下为氢、锂等元素在元素周期表中的位置。请回答： 族 周期 IA 1 H IA 2 ① 3 @ ③ (1)锂元素在元素周期表中的位置是 (填数字序号)： 化学试题 第5页（共8页） (2)磷酸亚铁锂(L证PO4)是锂离子电池的一种电极材料， 铁的原子结构示意图为，其中x的数值是 (3)图中②③代表的元素位于同一周期的 理由为 (4)氢化钠(NaH)在野外可作为绿色能源的生氢剂，NaH中氢元素的化合价 为 25.(12分)下面是实验室气体制取和性质验证的实验装置，请回答下列问题： 石蕊 澄清 溶液 石灰水 A E (1)仪器①的名称是 (2)实验室用装置B、C制取氧气，反应 的化学方程式为 验满方法是 (3)将装置B、F相连，制取二氧化碳并验证其性质，实验室制取二氧化碳的化学方 程式为 ,装置F试管中的现象为 烧杯中发生反应的化学方程式为 (4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。通常状况下，氨 气密度比空气小，极易溶于水。实验室制取氨气应选择的装置组合是 (填序号)。连接好仪器后，应先进行的操作是 26.（20分)化学反应需要一定的条件，控制条件可以调控化学反应。科技小组同学以“调 控化学反应”为主题展开探究，请回答下列问题。 【生火有道】(1)观察生活：小组同学观察到天然气、木炭能燃烧，而水和石头不能燃烧， 得出燃烧的条件之一是 实验探究：为继续探究燃烧的条件，小组同学设计并完成了图1所示实验。 已知：白磷着火点40℃，红磷着火点240℃。磷燃烧时产生污染空气的五氧化二磷白烟。 化学试题第6页（共8页） 气球 红磷 氧气传感器 气球 氧气含量/g 白磷 20 足 15 铜片 B80℃ 一热水 白磷 红磷 热水 电脑 10- 白磷 热水(80℃) (80℃) 0 50100时间s 图1 图2 图3 图4 【现象与结论】 (2)①铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧的条件之一是 ②小红根据 现象，得出燃烧的条件之一是可燃物与氧 气接触。 【评价与反思】 (3)①实验中小组同学认为图1装置存在不足，于是设计了图2所示装置。图2装置的优 点为 ②小明对小红的结论提出质疑，设计了图3所示装置，对燃烧过程中的氧气含量进行测 定，得到图4所示图像。结合图像分析，“可燃物与氧气接触”应准确地表述 为 【调控有术】 化学反应速率与多种因素有关，为探究影响过氧化氢分解速率的因素，小组同学分别取 足量且等质量的过氧化氢溶液完成了下列实验。 过氧化氢溶液的 二氧化锰粉末 10秒共收集到 实验序号 温度/C 浓度 的质量/g 氧气的体积/mL ① 3% 0 10 几乎无 ② 5% 0 20 几乎无 ③ 5% 0.5 20 14 ④ 10% 0.5 20 80 化学试题第7页（共8页） (4)探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响，应选择的实验序号是 对比实验③和实验④，可得出的结论是 上述实验无法探究出 因素对过氧化氢分解速率的影响（写一条 即可)。 【应用有方】 (⑤)通过探究，小组同学认识到，生活中也可以通过控制条件促进或抑制化学反应。 ①用天然气做饭，发现炉火火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，这时需要 (填“调 大”或“调小”)灶具的进风口。 ②炒菜时如果油锅着火，可采取的灭火措施是 (写一条即可)。 27.(13分)氢气是一种清洁能源，已应用于航天、 交通等领域。 (1)实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气（如图1）。 写出该反应的化学方程式： 稀硫酸 锌粒 可用排水法收集氢气的原因是 图1 (2)活性炭因具有 的结构而具有吸 50 -180C 附能力，可用于氢气的储存。有研究表明活性 40 -160°℃ 炭的储氢性能与温度、压强的关系如图2所示 响 30 -140C 20 -100℃ (纵坐标表示每克活性炭吸附氢气的质量)，请分 10 25C 析活性炭的储氢性能与温度和压强的关 1 2345 67 系： 压强MPa (3)氨硼烷NHBH)具有极高的理论储氢量和 图2 催化剂 良好的放氢特性，其一种放氢反应如下：NHBH3+2X NH4BO2+3H2↑，则X 为 (4)某新能源汽车以氢气为燃料，使用1kg氢气平均可行驶150km。如果通过电解水产生 氢气，180kg水分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶多远？（写出计算过程及结果） 化学试题第8页（共8页）