Unit 1 第3课时 Part A Let's spell（分层作业）英语人教PEP版五年级上册（新教材）

**基本信息** 本同步练习围绕Unit1第3课时Let’s spell，通过基础、提升、拓展三层设计，实现从词汇音标到语篇应用的知识进阶，助力语言能力与思维品质培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练|词汇分类、/eɪ/音标识别|通过单词分类（动物/动词等）和音标匹配夯实基础| |提升练|词汇语境应用、语法（时态/介词/物主代词）|结合图片和情境考查语法应用（如现在进行时）| |拓展练|语篇理解与信息提取|以短文阅读提升综合理解与细节判断能力|

Unit1 Different friends 第3课时Part A Let’s spell 基础练 一、找出不同类的一项。 ( )1. A. dog B. frog C. play ( )2. A. tail B. girl C. boy ( )3. A. rain B. way C. wind ( )4. A. game B. plane C. train ( )5. A. wag B. wait C. wet 二、看音标，选出正确单词，写在四线格上。 mail afraid curtain say library stay read way /eɪ/1. 　2. 　3. 　4. 　5. 提升练 三、看图填空。 1. We have to stay at home because of the ____________. 2. The little monkey has a long ____________. 3. They always ____________ for the bus at the stop. 4. Tom and Mike often ____________ football on the playground. 5. It takes about three hours to get there by ____________. 四、单项选择。 ( )1. Which underlined “ay” has a different pronunciation(发音)? A. away B. says C. yesterday D. play ( )2. — The rain is too heavy! Let's share one ______. — Thank you so much. A. umbrella B. basketball C. watch D. eraser ( )3. — When do you fly kites with your friends? — We usually fly kites ______ sunny days. A. at B. in C. on D. for ( )4. — Amy, how many hours are there in a ______? — Twenty-four hours. A. year B. month C. week D. day ( )5. An elephant has four strong ______. A. ears B. legs C. eyes D. tails ( )6. —Hi, Lily. Where is your brother? —He ________ his friend at the school gate now. A. wait for B. waits for C. is waiting for D. waiting for 五、用所给单词适当形式填空。 1.The dog __________(like) to play in the park. 2. The roads are wet on __________(rain) mornings. 3. Look! The little cats are __________(play) with a ball. 4. —Where is __________(he) new schoolbag? —It’s on the desk. 5. There are many ___________(game) on the computer. 6. She is __________(happy) because she has no friends here. 拓展练 六、阅读短文，判断说法正(T)误(F)。 I love rainy days very much. I put on my white raincoat and green rubber boots every time it rains. My cute dog also wears an orange raincoat. We go to the green grass field near my home to play together. I hold a small green ball in my hand. I lift the ball high and shake it. My dog stands on its two back legs. It stretches its front paws and looks at the ball excitedly. It always waits for me to throw the ball. It likes to run after the ball and bring it back to me again and again. The soft rain falls around us, but we do not feel cold. We laugh and play happily. This is my favourite activity. Every rainy day, I stay outside with my dog for a long time. It brings me lots of joy. I enjoy this warm time with my lovely dog. ( )1.The writer wears a black raincoat on rainy days. ( )2.The dog has an orange raincoat. ( )3.They play in the park near their school. ( )4.The dog stands on its back legs to look at the ball. ( )5.The writer doesn’t like staying outside with the dog when it rains. Unit1 Different friends 第3课时Part A Let’s spell参考解析 基础练 一、找出不同类的一项。 1. 答案：C 解析：A dog（狗）、B frog（青蛙）都是动物名词；C play 是动词，意为“玩耍”，词性和类别不同。 2. 答案：A 解析：B girl（女孩）、C boy（男孩）都指人；A tail 意为“尾巴”，是身体部位。 3. 答案：B. 解析：A rain（雨）、C wind（风）都属于自然天气现象；B way 意为“道路、方法”，不属于天气。 4. 答案：A 解析：B plane（飞机）、C train（火车）都是交通工具；A game 意为“游戏”，类别不同。 5. 答案：C 解析：A wag（摇摆）、B wait（等待）都是动词；C wet 是形容词，意为“潮湿的”，词性不同。 二、看音标，选出正确单词，写在四线格上。 答案：1. mail 2. afraid 3. say 4. stay 5. way 解析：1. mail /meɪl/划线ai 发 /eɪ/；2. afraid /əˈfreɪd/划线ai 发 /eɪ/；3. curtain /ˈkɜːtn/划线ai 不发 /eɪ/；4. say /seɪ/ 划线ay 发 /eɪ/；5. library /ˈlaɪbrəri/ 划线ar 不发 /eɪ/；6. stay /steɪ/划线ay 发 /eɪ/；7. read /riːd/划线ea 发 /iː/；8. way /weɪ/划线ay 发 /eɪ/。 提升练 三、看图填空。 1. 答案：rain 解析：图一是下雨，because of 后接名词rain（雨水）。句意：因为下雨，我们不得不待在家里。 2. 答案：tail 解析：图中小猴子有长长的尾巴，tail 尾巴。句意：这只小猴子有一条长尾巴。 3. 答案：wait 解析：固定搭配 wait for 等待；always 是一般现在时，主语they用动词原形。句意：他们总是在公交站等公交车。 4. 答案： play 解析：固定搭配 play football 踢足球；often 一般现在时，主语两个人，动词用原形。句意：汤姆和迈克经常在操场上踢足球。 5. 答案：train 解析：图五是火车，by train 乘坐火车。句意：坐火车到那里大约需要三小时。 四、单项选择。 1. 答案：B 解析：A. away /əˈweɪ/ ay 发 /eɪ/；B. says /sez/ ay 发 /e/；C. yesterday /ˈjestədeɪ/ ay 发 /eɪ/；D. play /pleɪ/ ay 发 /eɪ/；只有B发音不同。 2. 答案：A 解析：A. umbrella 雨伞；B. basketball 篮球；C. watch 手表；D. eraser 橡皮；句意为“雨太大了，我们共用一把伞吧”，选umbrella。 3. 答案：C 解析：特指具体某一天（sunny days 晴朗的日子），介词用on；at+时刻，in+月份/年份，for+一段时间。 4. 答案：D 解析：24小时 = 一天（day）；year 年，month 月，week 星期，均不符合。 5. 答案：B 解析：A. ears 耳朵；B. legs 腿；C. eyes 眼睛；D. tails 尾巴；大象有四条粗壮的腿，选legs。 6. 答案：C 解析：now（现在）是现在进行时标志，结构：be + 动词ing；主语He搭配be动词is，wait for 等待，完整形式 is waiting for。 五、用所给单词适当形式填空。 1. 答案： likes 解析：主语the dog是单数第三人称，一般现在时，动词like要加-s。 2. 答案：rainy 解析：后面是名词mornings，需要形容词修饰，rain的形容词形式是rainy（下雨的）。 3. 答案：playing 解析：Look! 是现在进行时标志，结构be + 动词-ing，play直接加-ing。 4. 答案：his 解析：后面有名词schoolbag，要用形容词性物主代词，he对应his（他的）。 5. 答案：games 解析：many（许多）后面接可数名词复数，game变复数games。 6. 答案：unhappy 解析：后半句“她在这里没有朋友”，说明她不开心，happy的反义词unhappy。 拓展练 六、阅读短文，判断说法正(T)误(F)。 1.答案：F 解析：文中是 white raincoat 白色雨衣，不是 black 黑色，错误。 2.答案：T 解析： 原文 “My cute dog also wears an orange raincoat.”，正确。 3.答案：F 解析： 场地是 near my home 家附近草地，不是 school 学校，错误。 4.答案：T 解析： 原文 “My dog stands on its two back legs...looks at the ball excitedly.”，正确。 5.答案：F 解析： 作者很喜欢雨天和小狗在外玩耍，doesn’t like 表述相反，错误。 学科网（北京）股份有限公司 $