江西九江市 2025-2026学年度下学期期末考试七年级道德与法治试卷

九江市2025-2026学年度下学期期末考试 七年级道德与法治 参考答案及评分标准 一、 单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 c B D A c D A D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A B C D B B Q 夕 二、简要回答（本大题共2小题，共22分）》 21.(1)①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医 生，化解烦恼，解决问题。③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（每点2分， 共6分) (2)①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行 动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事 物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。（每点2 分，共6分) 22.(1)自强(1分) ①自强，使人自主自立。②自强，使人奋发向上。 ③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。（每点1分，共3分） (2)①找准定位，扬长避短；②专注当下，积极行动；③勇于探索，增强底气。（每点 2分，共6分) 三、探究与实践（本大题共2小题，共18分） 23.(1)错误①：“《中华人民共和国民法典》”错误，应改为《中华人民共和国刑法》： 错误②：“拘留”错误，应改为拘役；错误③：“罚款”错误，应改为罚金。（每点2分， 共6分) (2)①认清危害，增强法治观念。（或珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律， 做自觉遵纪守法的人。)②明辨是非，杜绝不良行为。（或树立正确的是非观念，增强自控 力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。)（每点2分，共4分） 24(1)①道法自然、天人合一的思想；②革故鼎新、与时俱进的思想；③脚踏实地、 实事求是：④惠民利民、安民富民的思想。（每点1分，共4分） (2)核心思想理念：守诚信(2分) 收获与反思：通过活动提升了自身能力，加深了对诚信理念的理解，增强了崇尚诚信、践行 诚信的意识。(2分，言之有理也可酌情给分) 期末试卷七年级道德与法治（下学期）参考答案第1页（共1页）秘密★启用前 九江市2025-2026学年度下学期期末考试 七年级道德与法治试题卷 (考试时间：60分钟，卷面总分：80分)》 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位 置。错选、多选或未选均不得分。 1.青春期是身体发育和心理发展的加速期。下列不属于青春期身体发育的是 A.身体外形的变化B.性的发育和成熟C.认知能力的提高D.体内机能的增强 2.《诗经》有云：“发乎情，止乎礼义。”这启示我们青春期异性交往应 A.压抑青春情感，拒绝交往 B.遵循交往尺度，把握分寸 C刻意疏远回避，冷淡相处 D.放任情感发展，亲密无间 3.联合国大会指定每年11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈国际 日”。要提高预防性骚扰和性侵害能力，青少年应该 ①将性教育融入义务教育课程 ②增强自我保护意识，提高防范能力 ③忍气吞声，避免受到更大伤害 ④遭遇性骚扰、性侵害时，善于用法律维权 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 4.下列调控情绪的具体做法与方法对应正确的是 ①考试失利后，通过听舒缓的音乐平复心绪一注意转移法 ②遇到挫折时，默念“山有崎岖路，人经磨砺强”一放松训练法 ③和朋友闹矛盾后，在日记里倾诉心中郁结与不快—合理宣泄法 ④被误解时，反复深呼吸让自己平静下来再沟通—改变认知评价法 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 5.苏炳添职业生涯中饱受伤病困扰，内心产生挫败感。但他没有沉溺其中，毅然革新起跑技法。 历经沉潜历练，终以9秒83勇闯奥运百米决赛，刷新亚洲纪录，成为首位闯入奥运会男子百 米决赛的中国运动员。这一事例启示我们 A.负面情感只会带来痛苦和挫败，要坚决避免 B.挫折带来的负面情绪，必然会让人一擨不振 C.学会承受并转化负面情感，可以助力我们成长 D.只有通过参与集体活动，才能化解内心的负面感受 期末试题卷七年级道德与法治（下学期）第1贞（共6页） 6.针对右边漫画中时髦女士的言行，我们应这样告诉她 你这人真没素质，怎么一直跟着我？ ①尊重他人一定能赢得他人的尊重 ②要格守为人之德，不做有损人格的事 ③要学会依法维权，维护自身的人格尊严 ④要尊重他人的劳动，体谅他人的辛苦付出 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7,“世界上最名贵的衣服不是珍珠衫，也不是羽衣霓裳，惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说 明了 A.自尊的人知廉耻、明是非，能做到行己有耻 B.珍珠衫和羽衣霓裳都是名牌衣服，非常珍贵 C.我们在身穿名贵的服装时，应该感到惭愧知耻 D.外在的装扮修饰远比内心的品德修养更加重要 8.语文课上，素来腼腆的小雨主动举手回答问题，得到了老师的赞许和同学们的掌声，大家的肯 定让小雨自信渐生。这说明 A.只要自信就一定能取得成功 B.自信只来源于对自己的自我欣赏 C.自信是每个人天生就具备的品质 D.自信源于在和他人交往中获得的肯定 9.从嫦娥探月逐梦苍穹，到航母远航守卫海疆，中国人民在追梦路上攻坚克难、勇毅前行，彰显 了自强不息的民族品格。这启示我们应 A.投身航天事业，争做大国工匠 B.树立远大理想，磨砺坚强意志 C.正视自身不足，追求完美人生 D.坚持科技创新，主导国家发展 10.下面几种行为对应的心理品质正确是 ①身处公共场合，约束言行，注意仪表一自尊 ②面对重要赛事，自我激励，坚信自我一自立 ③激发自身潜能，砥砺奋进，超越自我一自强 ④直面内心自卑，接纳不足，突破怯懦一自卑 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 11.《尚书·周官》有云：“以公灭私，民其允怀。”意为当政者若能秉持公心、克制私欲，百姓就会 真心信服而归附。这一表述体现的中华优秀传统文化核心思想理念有 ①求大同 ②重民本 ③尚和合 ④崇正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族自古秉持勤俭自持、质朴回 善的优良传统，以下能体现“俭约自守、中和泰和”生活理念的是 ①崇尚享乐主义，沉迷安逸放纵 ②追求奢华攀比，奉行高标准消费 ③)就餐时践行光盘行动，拒绝浪费 ④整理闲置物品，合理捐赠循环利用 A.①② B.①3 C.②3 D.③④ 期末试题卷七年级道德与法治（下学期）第2页（共6页） 13.近年来，我国持续开展“全国道德模范”“最美人物”“时代楷模”等评选活动，用榜样力量引 领风尚、弘扬正气，传递向上向善的价值追求。开展这类活动有利于 ①弘扬传统美德，涵养高尚情操 ②消除社会矛盾，实现绝对公平 ③汲取榜样力量，凝聚奋进精神 ④实现人人成名，获取物质利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.2026年1月发布了2025年第四批“中国好人榜”。江西快递小哥陈志友光荣上榜。他13 年坚持无偿献血，累计献血量超4000毫升，用热血传递生命希望，默默奉献温暖他人。向他 学习，我们应 ①扶危济困、乐善好施 ②精忠报国、振兴中华 ③崇德向善、见贤思齐 ④冷漠自私、只顾自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.“十五五”规划明确提出健全养老产业发展机制，聚焦老龄社会现实问题，多措并举优化养 老服务，用心守护老年群体幸福生活，让“养老”迈向“享老”。这彰显了 ①见义勇为的精神品质 ②博爱友善的人文情怀 ③以人为本的价值理念 ④克己守心的修养准则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境 法典》。这是继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律，也是世界上第一部以“生态 环境法典”命名的法律，标志着我国生态环境领域法治化迈入新阶段。这充分体现了 A.法律是人们共同的生活愿景 B.生态环境保护只需依靠法治建设 C.完备的法律就能从根本上守护生态 D.我国不断完善法律体系，推进依法治国 17.下表中生活情景与公民权利对应正确的是 序号 生活情景 对应权利 ① 网络平台私自泄露用户个人信息 隐私权 ② 未经允许偷拍他人照片并随意传播 财产权 ③ 路口设置礼让行人的警示标志 生命健康权 ④ 故意损坏他人书籍、文具等物品 肖像权 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 18张某晚年体弱多病，老伴去世后，一直由女儿悉心照料，而张某的儿子对其不管不顾、未尽赡 养义务。张某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。张某去世后，儿子认为 自己也有继承权，要求均分遗产。对此认识正确的是 A,遗嘱有效，儿子和女儿依法均分遗产 B.遗嘱有效，遗嘱继承优先于法定继承 C.遗嘱无效，儿子是法定第一顺序继承人 D.遗嘱无效，女儿作为法定继承人只能继承部分遗产 期末试题卷七年级道德与法治（下学期）第3页（共6页） 19.图示法有利于揭示概念之间的关系。下列概念间的关系可以用右图 表示的有 ①犯罪、一般违法行为 ②管制、主刑 ③健康权、人身权 ④宪法、刑法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.商户解某经营电动车生意，为牟利用I生成虚假政策视频，编造“老年代步车备案新政”的 谣言，扰乱公共秩序，被公安机关行政处罚。对此认识正确的是 ①公民要自觉遵守法律法规 ②该行为具有严重社会危害性 ③违法行为都必须承担相应法律责任 ④扰乱公共秩序属于民事违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、简要回答（本大题共2小题，共22分） 简明扼要，条理清楚。 21.青春如画，中学时光是其中最鲜亮的色彩：成长如诗，情感体验是其中最细腻的笔触。两位 同学以日记为载体，写下成长的烦恼，也记录了与情感同行的温柔注脚。 日记 日记二 3月12日星期四多云 5月8日星期五晴天 升入初中后，我常常感到迷茫： 今天的艺术节上，我们班合唱 既渴望摆脱父母的管束，又渴望得 《我和我的祖国》，嘹亮的歌声满是 山河壮阔，瞬间点燃了全场的爱国 到他们的理解与安慰；既想在集体 热情。下台后，这份滚烫的感动仍 中展现自我，又害怕他人的评价；自 在心头翻涌，我忍不住拿起画笔，把 认已经长大，却还是会因小事冲动 歌声里的震撼绘制成画。这场活 发脾气。这些青春期的烦恼，让我 动，不仅让我收获创作灵感，更让我 最近十分烦躁，不知道该如何处理。 的爱国情怀变得愈发深沉。 (1)阅读日记一，想想应该如何正确处理青春期的心理矛盾和困惑？(6分) (2)阅读日记二，说说情感对我们的成长具有哪些重要作用？(6分) 翔末试题卷七年级道德与法治（下学期）第4项（共6页） 22.青春自有蓬勃期气，岁月恰逢奋发之时，唯有低砺前行，方能向阳成长。 【凝聚青春力量】 在班会课上，同学们分享了以下格言： 胜人者有力，自胜者强 一《道德经》 穷且益坚，不坠青云之志 《滕王阁序》 (1)以上两句格言共同体现了哪一品质？谈谈这一品质的重要性？(4分) 【绽放少年风采】 滑雪运动员李方慧的冰雪逐梦之路布满坎坷。但她坚信坚持就有突破，即使锁骨骨折 仍持续训练，专攻倒滑、挑战高难度，日复一日刻苦备战，终在2026年米兰冬奥会上摘得银 牌，用实力站上奥运领奖台。 (2)李方慧的事迹启示我们，怎样收获自信，做自信的人？(6分) 三、探究与实践（本大题共2小题，共18分） 23.以法治为尺，量青春的边界；以守法为笔，绘人生的蓝图。为筑牢同学们的法治观念，某校七 年级(2)班开展“认识违法行为，远离违法犯罪”主题探究活动，请你参与并完成任务。 案件：16周岁的林某，早年常有小偷小摸等不良行为，先后被学校批评教育、公安机关 依法警告诫勉。但他不思悔改，后又在商场多次盗窃衣物、电子产品等财物，涉案数额较大， 其行为已构成盗窃罪。人民法院依法审理该案，判决书（摘选）如下： 判决书（摘选） 本院认为，被告人林某以非法占有为目的，多次秘密窃取他人财物，数额较大，构成 盗窃罪。据此，依照《中华人民共和国民法典》规定，判决如下：被告人林某犯盗窃罪，判 处拘留六个月，并处罚款人民币三千元。 (1)请你找出判决书中的错误并进行改正。(6分) 期末试题卷七年级道德与法治（下学期）第5页（共6页） (2)上述案件警示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？(4分)》 4.品千年名句，悟文化根脉：传先贤美德，育时代新人。为弘扬中华优秀传统文化，学校开展系 列主题活动，诚邀你共赴一场文化之旅。 【经典悟理】 (1)请根据所学知识，写出下列名句蕴含的中华优秀传统文化的思想理念。（(4分) 名句 思想理念 天地与我并生，而万物与我为一。 ① 《庄子》 苟日新，日日新，又日新。 ② -《礼记》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ③ —《冬夜读书示子聿》 治国有常，而利民为本。 ④ -《淮南子》 【启思导行】 (2)为感受中华优秀传统文化的魅力和价值，坚定文化自信，学校开展“讲述诚信故事传承 诚信精神”主题教育活动，请你完成活动方案。(4分) 活动主题 讲述诚信故事传承诚信精神 活动时间 班会课 活动展示的核心思想理念 ① (2分》 展示形式 借助图片、视频、演示文稿等讲述我国历史上的经典减信 故事、阐述诚信理念。 活动收获与反思 ② (2分】 期末试题卷七年级道德与法治（下学期）第6页（共6爽）