山西省运城市平陆县2025—2026学年第二学期期末试卷 七年级语文

参考答案 1．（1）一览众山小 （2）柳暗花明又一村 （3）政入万山围子里 （4）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 （5）前不见古人 （6）化作春泥更护花 （7）不问苍生问鬼神 （8）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 2．清新幽静（或：静谧宜人、闲适恬淡） 3．（1）这里指德行美好 （2）竖立 4．（1）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了 （2）从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳 5．刘禹锡在《陋室铭》中借陋室不陋，表达了安贫乐道、高洁傲岸的人生志趣，不慕荣华、注重品德修养，追求清静高雅的生活。 周敦颐在《爱莲说》中以莲自比，展现了洁身自好、不与世俗同流合污的君子品格，坚守正直操守，不慕富贵名利。 6．旧例必设宴迎劳/公皆罢去/鱼肉一饭/欢然而别 7．与莲花的品格最像；因为他为官清廉且刚正不阿，就像莲花一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直”，品德高尚，堪称君子。 8．更应如春风化雨般渗透于我们生活的每一个角落。（或：更应润物无声地渗透于我们生活的每一个角落。） 9．【A】略【B】太 10．示例一：传家书，涵养寒素家风 示例二：承家训，传承勤俭家风 11．（1）示例一：片段一描绘第聂伯河黎明的景象，河面宁静与河中浪涛翻滚对比，暗示社会表面平静实则暗藏危机，为革命活动开展铺垫。 示例二：片段二刻画深秋阴雨天等萧瑟环境，渲染压抑悲凉氛围，烘托筑路条件艰苦，凸显保尔等人意志坚定。 示例三：片段三描绘保尔在烈士公墓前的景象，营造出静谧庄严又带有朝气的氛围，使保尔冷静思考，促其领悟生命的意义，激发出为革命奋斗的激情。 （2）我从《钢铁是怎样炼成的》中获得了坚韧不拔的力量。保尔在修筑铁路时，面临恶劣的环境、繁重的工作和疾病的困扰，却从未退缩。当他全身瘫痪、双目失明，几乎失去生活能力时，仍以顽强的毅力进行文学创作。这种精神深深感染了我，每当我在学习中遇到难题想要放弃时，就会想起保尔，他让我明白，只要有坚定的信念和不屈的意志，就能战胜困难，所以我会重新振作，努力攻克难关。 12．（1）①诗句描绘了稻丰蛙鸣的祥和景象，与文中推广的稻田牛蛙立体养殖模式形成呼应，直观展现了生态种养的丰收成果；②与前文河流污染、海菜花消失的死寂惨状形成鲜明对比，突出了环境整治后 乡村的生机与活力；③以诗句的美好意境，点明了“绿水青山就是金山银山”的核心主旨，强调环境保护与经济发展可以实现双赢；④诗句营造出宁静美好的田园氛围，为男孩和女孩收获爱情的结局做了温馨的铺垫。 （2）示例一：本文生动诠释了“护一河清水，富一方百姓”的内涵。曾经，牛蛙养殖场排污让会开花的河流变得浑浊腥臭，海菜花凋零，村民虽获短期租地收益，却牺牲了生态家园。返乡的男孩、女孩追查源头、劝说村民、求助政府，推动河流整治与土地复耕。河水复清后，海菜花吸引游客并带动旅游增收，他们推广的稻田牛蛙立体养殖模式更实现生态种养循环。从污染破败到绿水青山、百姓致富，故事清晰印证了生态保护与经济发展的双赢之道。 示例二：本文妙用环境描写，以鲜明对比凸显主题内涵。开篇刻画河流浑浊、海菜花消失的死寂景象，既交代生态危机，也为整治行动埋下伏笔。经过治理，河水恢复清澈，海菜花重新绽放，沿岸的村庄风景旖旎，“稻花香里说丰年”的祥和之景更添生机。前后环境描写的强烈反差，直观展现了生态整治的显著成效，将“绿水青山就是金山银山”的主旨具象化，让主题表达更鲜明、更具感染力。 13．①具体表现：冬日水仙缺少养护打理，光照不足、换水不勤，叶片看似颀长葱茏，一派欣欣向荣，初春时节却很难开花吐蕊。 ②导致徒长的原因：缺少养护打理，光照不足，换水不勤。 14．“努力，也许从不白费，但也要步步都算数”这句话，提醒我们要避免盲目努力。在学习中，我曾一味刷题却不总结错题，看似忙碌却进步缓慢，这就是“徒长”式的努力。想要避免这种情况，首先要明确目标，找准努力的方向；其次要定期复盘，及时调整方法，让每一份付出都有针对性；最后要拒绝假努力，用结果检验行动，让努力真正落地。只有这样，才能让每一步都算数，收获成长的果实。 15．（1）揉捏、搓条、盘绕、剪刻、压印 （2）小语你好，制作花馍需要经过揉面、造型、笼蒸和上色四个步骤。首先将面粉和糖混合在一起，然后加入适量的水，揉成光滑的面团；接着运用一定的技巧如剪刻等，将面团用工具做出想要的造型，然后将塑好型的面团放在蒸笼中蒸20分钟左右取出；最后趁热将蒸好的面团上色。这样一个花馍就制作成功了。 （3）山西花馍是三晋大地的传统面塑艺术，造型精美，色彩艳丽，制作技艺精巧，细节刻画栩栩如生，承载着丰富的文化内涵与民俗特色。从汉代起源到唐宋兴盛，山西花馍历经千年传承，其中闻喜花馍于2008年被列入国家级非遗名录。山西花馍被广泛应用于寿辰、婚嫁、节庆等场合，寄托着人们的美好祝愿。如今，山西花馍不断创新，以多种形式融入现代生活，充分展现了传统与创新的融合，成为中华文化的瑰宝。故我推荐山西花馍参加“中国面食非遗大会”。 16．略 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末试卷 七年级语文 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 得 分 一、古典之美（27分） 评卷人 （一） 1．班级开展“品经典智慧·感名士丹心”古诗文名句积累活动，请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。（10分） 品经典智慧：（1）“会当凌绝顶，________________”，遇到困难，无所畏惧，敢于攀登。（杜甫《望岳》）（2）“山重水复疑无路，________________”，身处困境，努力坚持，豁然开朗。（陆游《游山西村》）（3）“________________，一山放出一山拦”，身处顺境，放眼长远，走出迷惑。[杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）]（4）“________________，________________”，立足高远，穿透现象，直达本质。（王安石《登飞来峰》） 感名士丹心：（5）“________________，后不见来者”，古今对比，渴求贤君，感慨无限。（陈子昂《登幽州台歌》）（6）“落红不是无情物，________________”，借花自喻，关心国家，渴望奉献。[龚自珍《己亥杂诗》（其五）]（7）“可怜夜半虚前席，________________”，托古讽今，揭示现实，寄寓感慨。（李商隐《贾生》）（8）“________________，________________”，借用典故，表达愤慨，委婉深沉。（杜牧《泊秦淮》） 2．班级组织同学们一起参观“笔下山河·墨痕诗骨”书法作品展，下面是讲解员与小文的对话，请将空缺处的内容补充完整。（2分） 讲解员：这联诗句出自赵师秀的《约客》，有同学知道这联诗句好在营造了怎样的氛围吗？ 小文：这联诗句通过描写黄梅时节连绵的细雨与池塘边此起彼伏的蛙声，营造出一种________________的氛围。 （二） 班级开展“读经典·增智慧”文言文探究活动，请阅读下面的选文并完成第3-7题。 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ ——（刘禹锡《陋室铭》） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 ——（周敦颐《爱莲说》） 3．解释下面加点字的意思。（2分） （1）惟吾德馨 馨：______ （2）亭亭净植 植：______ 4．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 翻译：____________，草色映入竹帘，使室内染上青色。 （2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 翻译：我则只喜爱莲——____________，____________。 5．文以载道。请结合选文，分别说说从刘禹锡和周敦颐的作品中，你读出了他们怎样的人生志趣。（4分） 余金，字贡之，成都人。成化年为江苏长洲令。郡中权豪棋布，请托无虚日，公一切拒绝，曰：“吾宁不作官，决不能受其使令也。”县当要冲①，而繁华甲天下。达官贵使过者，旁午纷杂。旧例必设宴迎劳公皆罢去鱼肉一饭欢然而别。 （节选自王锜《寓圃杂记》） 【注】①要冲：要道。 6．请用“/”标出文中画横线句子的停顿。（3分） 旧 例 必 设 宴 迎 劳 公 皆 罢 去 鱼 肉 一 饭 欢 然 而 别 7．周敦颐在《爱莲说》中评述了菊、莲、牡丹三种花。你觉得选文中余金的品格与哪种花的品格最像？请简要说明理由。（3分） 得 分 二、文学之约（27分） 评卷人 （一） 班级组织“孝亲敬老·传承家风”学习活动。请阅读下面材料并完成8-10题。 【甲】 “孝亲敬老”，不是一句流于纸上的温情口号，更应润物无声，潜移默化如春风化雨般渗透于我们生活的每一个角落。从衣之暖，食之丰，住之安，行之便，全方位地给予老人无微不至的关怀与呵护。这不仅是是社会文明璀璨进步的鲜明旗帜，更是构筑和谐家园，铺就可持续发展之路的坚实基石。 【乙】 中国家书文化历经简牍，绢帛，纸张等不同载体的变迁，绵延不绝，蔚为大观。晚清《曾国藩家书》的核心内容是教导儿子如何做人做事，如何传承家风。曾国藩给年仅8岁的次子曾纪鸿写信，告诫他：“余月官二十年，不敢稍染官宦气习，饮食起居，尚守寒素家风，极俭也可，【A】________丰也可，【B】________丰则吾不敢也。凡仕宦之家，由俭入奢易，由奢返俭难。尔年尚幼，切不可贪爱奢华，不可惯习懒惰。” 8．甲文中，画波浪线的句子不够简明，请修改。（2分） 9．结合语境，请从“由、太、而、略”四个词语中，选择最恰当的两个，分别填在【A】【B】处。（2分） 10．小敏根据【甲】文内容拟写了一则上联，请你结合【乙】文，帮他补出下联。（2分） 上联：敬亲长，彰显孝悌真情；下联：____________。 （二） 学校读书社举办“赏读经典·润泽心灵”学习活动。请你参与并完成第11题。 片段一 在黎明前的薄雾里，第聂伯河模糊地闪着光；河水冲刷着岸边的石子，发出轻微的哗哗声。两岸附近的河水是宁静的，平滑的水面泛着微光，可是河中深处却是翻滚着黑沉沉的浪涛。 片段二 秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。 片段三 坟墓四周摆上了用枞树枝编成的花环，仿佛给这小小的墓地修了一道绿色的篱笆。陡坡上笔直的松树高高耸立，峡谷的斜坡上绿草如茵。这儿是小城的近郊，静谧而又冷清，只有松林在轻轻地低语。大地回春，空气中散发出春天泥土清新的气味。 11．（1）以上是《钢铁是怎样炼成的》中的三段环境描写片段，请任选一个片段，结合原著内容说说其作用。（2分） （2）阅读经典名著，经常能让人产生共鸣。名著中的人物能带给我们力量，引领我们前进的方向，让我们成为意志更坚定的人。阅读《钢铁是怎样炼成的》这部名著，你从中获得了哪一种力量？这种力量又给了你怎样的帮助？请结合具体内容谈谈你的收获。（4分） （三） 班级开展“爱我家园”主题阅读活动。请阅读下面文章并完成第12题。 开花的河 张学鹏 ①不知为什么，村前的这条会开花的河变得浑浊不堪，散发出阵阵腥臭味儿。此时正是海菜花盛开的季节，然而，美丽的海菜花不见了，蜂飞蝶舞的美景消失了，河面上静得可怕。 ②男孩和女孩大学毕业，刚回到家乡，就看到了河流的变化。面对浑浊的河水，看着即将消失的海菜花，两人很心痛，他们决心查找原因，还一条清澈的河。 ③经过几天的调查，他们找到了污染源。原来，村民将河边的耕地高价租给牛蛙养殖场，养殖牛蛙会产生大量污水，养殖场将污水直接排进河里，造成了严重污染。 ④找到病因，他们决定对症下药，去做亲戚、邻居的思想工作。 ⑤女孩说：“你们把耕地租给养殖场是非法的，养殖场排出废水污染河水，河水污染土壤，影响庄稼生长，继续外租会形成恶性循环，到那时候，土地就再也种不出粮食了。” ⑥亲邻听了，说：“孩子，种稻不挣钱，租地收益高，现在许多人都把地租出去了，我们也没办法。” ⑦男孩说：“这是杀鸡取卵，害的不仅是自己，还有子孙后代。” ⑧亲邻听了，只是苦笑，不再说话。 ⑨劝说不成，污染继续。男孩和女孩心急如焚，决定给当地政府相关部门写信，详细反映河流污染问题。 ⑩反映信受到当地政府高度重视，整治行动随即展开。政府在加大环保宣传力度的同时，对个别不配合的非法养殖场进行拆除。宣教结合加上法律威慑，整治行动得以顺利开展。清除养殖场、平整牛蛙池、拆除遮阳网……经过一番大刀阔斧的整治，土地基本恢复原貌，完成了复耕复产。 ⑪消除了污染源，河流慢慢恢复了容颜，洁白的海菜花再次盛开在水面上。 ⑫开花的河清澈透亮、如一条淡蓝色的飘带，蜿蜒向前，流向清水湖。沿岸村庄被滋润得水灵灵的，空气中都弥漫着水汽，风景旖旎，一片祥和。进入五月，海菜花盛开了，每逢周末，游人都会排起长长的队伍。兴旺的旅游业给沿河村民带来了巨大的收益。海菜花因此被村民们称为“富贵花”。 ⑬拆除了牛蛙养殖场，怎样填补牛蛙市场的需求缺口？ ⑭男孩和女孩利用自己所学，开始大显身手。他们深入研究了牛蛙养殖方法，大力推广稻田牛蛙立体养殖，一季水稻一季牛蛙。村民们收割完水稻后，利用农闲，在田里培育蛙苗，牛蛙的排泄物经过处理，可以肥沃稻田，实现绿色养殖，形成良性循环，促农增收。 ⑮女孩将稻田牛蛙立体养殖模式拍成视频，发在朋友圈里，上传到新媒体平台，许多地区纷纷效仿、都取得了不错的效果。 ⑯有网友评论：“如何实现环境保护与经济发展双赢，是我们今后必须解决的问题。” ⑰还有网友说：“只有守住绿水青山的颜值，才能创造金山银山的价值。” ⑱“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这一年，男孩和女孩在收获水稻和牛蛙的同时，也收获了爱情。 （选自《教师报》2025年6月11日，有删改） 12．（1）文章结尾引用诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”有哪些作用？请简要回答。（5分） （2）下面两句话从不同角度对本文作了点评，请你围绕它写一段赏析性文字，不少于150字。（10分） ◆护一河清水，富一方百姓。 ◆妙用环境描写，凸显主题内涵。 得 分 三、现实之思（26分） 评卷人 （一） 班级开展“慎思·拒绝徒长”学习活动，请参与并完成13 - 14题。 警惕“徒长”的人生 养过水仙的人都知道，冬日水仙缺少养护打理，光照不足，换水不勤，叶片看似颀长葱茏，一派欣欣向荣，初春时节却很难开花吐蕊。这，就是植物的徒长现象。 徒长，是不遗余力地生长，只是这样的努力却不再受欢迎了。原来，努力也是需要打理的。否则，可能会是一场徒劳。 对植物而言，向光生长，根深蒂固且枝繁叶茂更是意义所在吗？ 并非如此，所有的努力都是带着预期的：刚入一盆兰草，心里悄悄等待的，是沁人心脾的幽香；刚起一畦瓜架，脑海早早想好藤爬瓜垂的景象了。可见，植物的生长，也不一味只是萌芽抽枝，开花结果，它们需努力得不遗余力，还需努力得准确得当。 同样，漫无目的地奔跑，随心所欲地成长，对人而言，可能也是徒长。努力，也许从不白费，但也要步步都算数。盲目用力，结果很难像我们想象的那么好。并非我们不够努力，只是缺少对这份努力的打理。 13．文中植物“徒长”的具体表现是什么？导致徒长的原因有哪些？请用原文语句回答。（4分） 14．文中画线句说“努力，也许从不白费，但也要步步都算数”，请结合你的学习或生活经历，谈谈如何避免“徒长”式的盲目努力。（6分） （二） 校团委开展“非遗花馍·三晋瑰宝”主题活动，请阅读下面材料并完成第15题。 “花馍”又称面花、面塑，是以特制优质面粉为原料制作的传统手工艺品。其制作精巧，造型美观，色彩艳丽，栩栩如生。山西闻喜花馍于2008年被列入国家级非物质文化遗产名录，作为山西文化的一张亮丽名片，向世人展示着三晋大地的独特魅力与深厚底蕴。 【花馍之源：岁月遗韵】 追溯花馍的起源，早在汉代就有相关记载，在一些地区还出土了以面制作的陪葬品，可见其历史之悠久。唐宋时期，花馍与曲艺相结合，逐渐发展为民间艺术的重要组成部分。原本朴素的面塑被赋予鲜活的故事与生动的形象，成为百姓生活中不可或缺的文化符号。到了南宋时期，《东京梦华录》中记载了“捏面人”的技艺，不仅展现了花馍多样的造型，更揭示了它与传统节日、民俗活动的紧密联系，彰显了其深厚的文化意义。 【花馍之艺：指尖匠心】 山西花馍的造型艺术堪称一绝，匠人们凭借一双双灵巧的双手，运用____________等多种精湛技法，将面团雕琢成栩栩如生的世间百态，为其赋予灵魂。在制作花馍作品时，动物的耳朵、鼻子以及人物的肢体等细节部分，通过揉捏展现出来。搓条则是将面团搓成粗细均匀的长条，常用于制作梅花馍的枝干等。盘绕是把搓好的面条或擀好的面片按特定方式盘绕，如制作蛇形花馍时，通过控制面条盘绕的紧密度和弯曲度来体现蛇的动态。剪刻是利用剪刀等工具对初步成型的面团进行修剪刻画，如制作凤凰花馍时，用剪刀剪出的尾羽修长华丽。压印是借助梳子、筷子、特制模具等工具在面团表面压出花纹，梳子压出的齿状花纹可模拟花瓣边缘或动物毛发，筷子截出的小点能作装饰或动物眼睛等。 【花馍之蕴：文化雅味】 山西花馍，作为三晋大地独具特色的传统面塑艺术，不仅是饮食文化的瑰宝，更是民俗生活中不可或缺的精神象征。无论是老人过寿、小孩满月，还是婚丧嫁娶、节日庆典，花馍都以其独特的寓意成为礼仪活动的主角。寿桃象征长寿，鱼形寓意年年有余，龙凤呈祥寄托美满姻缘……每一件花馍作品都凝聚着匠人的智慧与情感，承载着人们对美好生活的期盼与祝福。山西花馍，是民俗传统的生动写照，以其独特的艺术魅力与文化韵味，传承着三晋大地的历史记忆与精神血脉。 【花馍之新：时代焕彩】 ①如今，花馍在传承传统文化和技艺的基础上，也在不断创新，以适应现代社会的需求和人们的审美变化。一方面，花馍的造型更加多样化。除了福袋、寿桃、元宝等传统造型，还出现了蔬菜、水果、家电等新形象，甚至结合当下的生肖文化，每年都会推出生肖花馍。另一方面，花馍的制作工艺也在不断改进。为了追求健康，在制作花馍时采用新鲜的果蔬提取颜色，取代了传统的添加色素，既保证了花馍的美感，又融合了瓜果蔬菜的营养。 ②此外，花馍通过文化旅游、非遗传承、文创开发等多种形式融入现代生活。同时，借助短视频、直播等新媒体平台，花馍技艺与文化故事得到广泛传播，进一步推动了其市场化与品牌化发展。山西花馍在传承中不断创新，既保留了传统文化的深厚底蕴，又注入了现代活力，展现出蓬勃的发展生机。 15．（1）请阅读【花馍之艺：指尖匠心】材料内容，将文中画线处补充完整。（2分） （2）网友小语对山西花馍的制作流程十分感兴趣，请你根据【花馍之艺：指尖匠心】中的流程图向他进行介绍，不少于80字。（6分） （3）我省相关部门拟推荐山西花馍参加“中国面食非遗大会”，请你为其写一段推荐语。（8分） 写作提示：①结合四则材料；②不少于100字。 得 分 四、心灵之旅（40分，含书写分3分） 评卷人 16．书写·成长篇章 成长是一场跌跌撞撞的旅行，旅途中有作业本里的红钩、课堂上的举手发言，有和朋友的嬉笑打闹、与父母的轻声交谈，也有遇到挫折时的迷茫、突破自我后的坦然……那些藏在日常里的美好，那些刻在记忆中的坚持，都在拼凑着独一无二的人生画卷。 请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 题目一：______教会我成长 题目二：日常里的美好 写作提示：①如选题目一，请先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。 学科网（北京）股份有限公司 $