湖南省永州市祁阳市2025-2026学年四年级下学期期末语文试题

2026年上期期末质量监测 四年级语文（试题卷） 温馨提示： : 1,本试卷包括试题卷和答题卡，考生作答时，选择题和非选题均须作答在答题卡上，在本试 卷上作答无效，考生在答题卡按答题卡中注意事项的要求答题。 2.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并收回。 3.本试卷满分100分，考试时间90分钟，共4页，如有缺页，考生须声明。 一、积累与运用。（共48分） 亲爱的同学们，欢迎来到“爱·悦·读”语文素养练兵场，请前往下面五个站点完成打卡通 关任务吧！ 期 【一、字词乐园·书香筑基】 ○ 鞍 1.请将下面的句子抄写在横线上，要求书写正确，行款整齐，力求美观。(2分) T 天行健，君子以自强不息。 斟 长 太 敬 2.根据语境拼写词语。(12分) 尔 我的家乡祁阳，是一座藏着千年故事的小城。语溪公国的崖壁上，刻着许多dⅱtè )的石刻，笔画蒲洒又m6ng16ng( ),藏着古人的心事。 春天，t6ng1u6( )垂落下来，墨绿、nèn1ǜ( )的叶子交织在 如 起，和着湘江的波涛，构成了一幅héxi6( )的画卷。夏天的shǎngwǔ( 热辣辣的阳光照着h6 tan( ),傍晚的星空在头顶闪烁，给散步的人们带来温柔的 长 wèijiè( K 傍晚时分，灯火 (①闪烁②闪耀)，一碗清甜的清补凉，总能给人满满的清凉。 数 祁阳美食种类繁多，每一种都值得我们去品尝。这里的风光不仅秀丽，更有着深厚的文化底蓝。 尔 让人忍不住停下脚步，细细 (①观赏②欣赏)力 紧 (1)请根据拼音和语境，在文字括号里填上正确的词语。(8分) (2)为文中画“一”处，选择恰当的词语。（填序号）(2分) (3)请你为祁阳设计一句简短的宣传语，要求体现祁阳的特色。(2分) 3.下面每组词语中，加点字的意思相同的一项是( )(2分) A.手不释卷 爱不释手 B.欲将轻骑逐收童骑黄牛 C.千方百计来日方长 D.博学多通四通八达 2026年上期期末质量监测·四年级语文（试题卷）第1页（共4页) 4.下列句子中加点部分表达的感情与其他三项不同的一项是()(2分) A.哈尔威船长犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。 B.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 C.他好像一只骄傲的公鸡，昂首挺胸，炫耀着他帅气的外表。 D.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。 5.下列词语中，与“铁杵成针”体现的精神相似的一项是( )(2分) A.程门立雪 B.水滴石穿 C.手不释卷 D.凿壁偷光 6.同学们纷纷报名“成长营”，都有谁呢？请将恰当的词语依次填入横线中。( )(2分) 有“ —”东东，话虽不多，但总是抢着干最累的活儿；有“ ”婉婉，有能 力带领大家一路研学，一路成长；还有“ ”明明，总没有主见，只会一个劲地说“好”。 A.小蜜峰领头羊纸老虎 B.老黄牛千里马应声虫 C.小蜜蜂千里马变色龙 D.老黄牛领头羊应声虫 7.下面句子使用的说明方法是( )(2分) 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 A.举例子 B.作比较 C.分类别 D.列数字 【二、句段长廊·品读拾趣】 8.根据要求完成句子练习。(8分) (1)他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了政人的枪口。（仿照句 子，写一写连续的动作)(2分) (2)雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）(2分) (3)请你用修改符号修改下面的语段。（共4处错误）(4分) 唐嘉年是永州祁阳人，在湘超联赛里被球迷们称为“门神”的称号。在赛场上始终践行永冲 锋精神。通过阅读他的赛场故事，使同学们深受感动。我们不仅要学习永冲锋精神，更要传成这 种精神。 【三、诗文天地·经典润心】 9.请根据“读书场景”提示，补全课本中的诗句。(9分) (1)当你在浯溪公园读书时，看到桃花随流水漂走，会想起《江畔独步寻花》里的句子： ,可爱深红爱浅红？” (2)当你朋友因基础差而想放弃学习时，我鼓励他：“学习不怕根底浅， 当你的同学贪玩，成绩一落千丈，老师告诚他：“ 老来方知读书迟。” 当你的朋友过于贪图享乐时，我劝告他：“ 2026年上期期末质量监测·四年级语文（试题卷)第2页（共4页） (3)本学期，我们认识了心地善良、勤劳懂事的 淘气顽皮、爱听奶奶讲故事 的 我们跟随作者 欣赏了海上日出的美妙：还读了老舍先生的 》和安徒生的《 》。 【四、悦读思辨·妙语传情】 10.学校开展“爱·悦·读”主题活动，请你来参与。(7分) (1)你的好朋友乐乐报名参加了“爱·悦·读”好书推荐比赛，却因为紧张在初赛中发挥失常， 没能进入决赛，她趴在座位上难过地哭了。作为她的同学，你会怎么安慰她？请把你的话写下来。 (2分) (2)老师让你推荐阅读过的科普作品，请你完成科普作品积累卡。(5分) 科普作品积累卡 作品名称： 》作者： 推荐理由： 我从中学到的两个科学知识： 二、阅读理解。（共22分） (一)课内阅读。(10分) 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老煜方磨铁杵。问之， 曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 11.文中的“李太白”，是 (朝代)著名诗人 (姓名)，他被后人誉为“ (美称)，与杜甫并称为“”。(2分) 12.根据课文内容解释下列句中加点的字词。(3分) (1)世传李太白读书山中，未成，弃去。 弃 (2)过是溪，逢老姐方磨铁杵。 是： (3)太白感其意，还卒业。 感其意： 13.判断句子中“之”的意思，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分) (1)“问之，日：‘欲作针。’”句中“之”指的是李太白。 ( (2)“学而时习之”一句中“之”指的是以前学过的知识。 14.故事中，李白被老妇人怎样的意志所感动？联系上文，说说你的理解。(3分) 2026年上期期末质量监测·四年级语文（试题卷）第3页（共4页） (二)课外阅读。(12分) 关于阅读 材料一：温儒敏教授说过一句“耸人听闻”的话：“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”高 考命题正在进行改革，以前语文卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。不 仅是语文试卷增加了阅读量，其他科目的试卷字数也都增加了。从小没有养成阅读习惯，没有大 量的阅读，根本应付不了考试，甚至可能连卷子都做不完。 材料二：当代著名作家、北京大学教授曹文轩认为：阅读，可以让你如春风一样温柔：阅读，可 以让你如夏荷一样清纯：阅读，可以让你如(：阅读，可以让你如()。书读得多 了，便会有脱俗之感，使人举止得体，谈吐不凡，气质高雅。 材料三：为了解课外阅读情况，老师对四年级的学生进行了问卷调查，结果如下： 阅读时间 读书计划 读书笔记 半小时以上 20% 有简单计划 30% 自觉写笔记 10% 游 半小时以下 80% 有时有计划 70% 按要求写笔记 90% 15.材料一和材料二都在告诉我们 材料三告诉我 们 (4分) 相 16.用心品读材料二中画横线的句子，在横线上仿写合适的内容。 阅读，可以让你如春风一样温柔：阅读，可以让你如夏荷一样清纯：阅读，可以让你 如 :阅读，可以让你如 。(2分) 17.结合材料判断。正确的打“√”，错误的打“X”。(3分) 游 (1)材料一谈的是高考改革，和我们小学生的距离比较远，不用在意。() (2)温儒敏教授谈高考改革，是为了引导学生重视阅读，从小养成阅读的好习惯。 () (3)材料三显示每天阅读的人数和没有阅读的人数比例各占一半。() y 18.你认为读书应该做笔记吗？请你结合你的学习经验谈两点理由吧。(3分) 的 三、习作表达。(30分) 【五、书海拾贝·素养提升】 读书使人明理，读书助人成长。在一次次朗读比赛、好书分享活动中，你一定收获满满，明白 了许多道理，学会了不少本领。请你以“我学会了 ”为题。 要求 ①补全题目，如：坚持、勇敢、分享、思考等； ②选取一件真实的事例，把事情经过写具体，写出自己的真情实感： ③字数不少于350字，不得出现真实姓名及学校名称。 2026年上期期末质量监测·四年级语文（试题卷)第4页（共4页）