内容正文:
学业水平监测试卷
(四年级语文)
一、积累与运用
1. 看拼音写词语。
líng chén( )四点左右,楼下便传来垃圾车清理垃圾的声音。那时,天还是méng lóng( )的,垃圾车在夜色中开着车灯,慢慢在楼间yí dòng( )。清洁工,你们辛苦了!
2. 辨字组词。
奇( ) 尽( ) 劫( ) 秩( )
其( ) 近( ) 劝( ) 铁( )
3.选择。
3. 下列选项中带点字的字音正确的一组是( )
A. 调遣(diào) 复杂(fù) 摇晃(huàng) 重叠(chóng)
B. 照例(liè) 潜入(qián) 看家(kān) 堵塞(sāi)
C. 拂拭(fó) 侍候(cì) 给予(jǐ) 猪圈(juàn)
D. 模型(mó) 可恶(è) 刹那(chà) 暴露(lòu)
4. 下列词语中带点字的读音都相同的一组是( )
A. 晕车 晕倒 发晕 晕头转向
B. 和面 和谈 附和 和睦相处
C. 强烈 富强 强迫 身强体壮
D. 单车 单位 单薄 形单影只
5. 下列词语中字形正确的一组是( )
A. 沮丧 狂热 文质斌斌 亭亭玉立
B. 仰卧 溪流 山崩地列 随遇而安
C. 疑惑 污迹 腾云架雾 精皮力竭
D. 摧毁 估计 横七竖八 汹涌湍急
6. 《蜂》《村居》《墨梅》三首诗的作者正确的一项是( )
A. 苏轼 王冕 李白
B. 罗隐 高鼎 王冕
C. 李白 辛弃疾 王安石
7. 学习中遇到不懂的问题应该怎样做?下列说法不正确的是( )
A. 联系上下文解决问题。 B. 结合生活实际解决问题。
C. 有问题不需要解决。 D. 请教他人或查资料来解决问题。
8. 下列带点词的意思理解正确的是( )
A. 胤恭勤不倦,博学多通。(恭敬勤劳)
B. 太白感其意,还卒业。(完成学业)
C. 平明送客楚山孤。(平坦明亮)
D. 最喜小儿亡赖。(无奈)
4.按要求写句子。
9. 《宿新市徐公店》后两句写人物活动,使整首诗生动起来。这两句是______________________,______________________。
10. 《墨梅》中有两句把诗人心中的情感志向表达出来了,这两句是______________________,______________________。
11. 他抓住窗框,两脚有力蹬着车厢,攀上了窗口。(仿写一个带有连动词语的句子,最少用2个动词)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. 她像________________________跳着轻快的舞蹈。(补充句子,表达对她的赞美之情,把整句话写在横线上。)
_______________________________________________________________________________________________
13. 姥爷就是一头老黄牛,默默无闻地干活。(体会加点词语的作用,用“百灵鸟”或“小蜜蜂”写一句话。)
_______________________________________________________________________________________________
14. 用修改符号修改下面一段话。
今年开学,我们班换了一位班主任。她戴着一副眼镜和一个马尾辫,喜欢穿漂亮的裙子。她非常特别关心同学们,尤其是我班李明同学胳膊摔伤后,她利用节假日耐心地为补课,豪无怨言。
二、课内阅读
课内阅读
①火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰霜一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
②啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
③轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。
15. 语段选自课文《黄继光》,请在每段话中找出黄继光的一个代表性动作,分别是( )、( )、( )。
16. 如果给黄继光写一段颁奖词,结合这三个语段,你想怎样写,并说出理由。
我看到了一个__________________________________________________的黄继光,因为__________________________________________________。
17. 读文段中画曲线的两句话,回答下列问题。
(1)读后你有什么感受?
_______________________________________________________________________________________________
(2)两句话中把____________比作_____________和_____________。如果把两个比喻句调换位置,可以吗?把理由写下来。__________________________________________________
三、课外阅读
课外阅读
__________________________
①夕阳西下,晚霞染红了半边天。
②起初,天空还是浅蓝色的,飘着几朵白云。不一会儿,太阳靠近了西边的山峦,光芒变得(1)(柔软、柔和)起来,像一个大大的红气球挂在半空中。周围的云朵渐渐被染成了淡红色、橙色,像少女害羞的脸颊。
③渐渐地,晚霞的颜色越来越浓了。天边仿佛着了火,红彤彤的一大片。云朵也变了模样:有的像奔腾的骏马,鬃毛在空中飞扬;有的像(2)(温顺、温暖)的绵羊、静静地卧着;还有的像翻滚的波浪一层推着一层向前涌去。
④最奇妙的是,晚霞还在不停地变化着。刚才那匹骏马跑远了,变成了一条金色的巨龙,张着大嘴,仿佛要吞掉太阳。过了一会儿,巨龙散开了,化作无数片鱼鳞,整整齐齐地铺满了西边的天空。
⑤太阳终于落山了,晚霞也渐渐褪去了鲜艳的色彩,由深红变成浅红,又由浅红变成淡紫,最后消失在夜幕中。
⑥我呆呆地站在窗前,久久不愿离去。大自然的画笔真神奇啊!
18. 给文章加个题目,下面最合适的一项是( )
A. 美丽的晚霞 B. 西边的山峦
19. 联系上下文,在括号里选择正确的词语,写在下面横线上。
(1)_______________________
(2)_______________________
20. 选择题。
“有的像奔腾的骏马,鬃毛在空中飞扬”中的“飞扬”写出了骏马的( )
A. 颜色 B. 姿态 C. 声音
21. 短文按顺序描写了晚霞变化,根据前后两个词语填空。
起初——( )——( )——( )——最后
22. 第三段画曲线的句子写了____________的变化。联系生活想一想,云朵还会有什么变化,仿照文段语言,用“有的……有的……还有的……”写一句话。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、习作
23. 习作
回忆四年级这一学期,你学会了各种各样的技能,跳长绳、剪纸、做饭菜、田里劳动……真是其乐无穷!请以《我学会了____________》为题,把你学新技能的过程分享给大家吧,字数在350字左右。
学业水平监测试卷
(四年级语文)
一、积累与运用
【1题答案】
【答案】 ①.
凌晨 ②.
朦胧 ③.
移动
【2题答案】
【答案】 ①. 奇怪 ②. 尽力 ③. 劫难 ④. 秩序 ⑤. 其中 ⑥. 近处 ⑦. 劝说 ⑧. 钢铁
3.选择。
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
4.按要求写句子。
【9题答案】
【答案】 ①.
儿童急走追黄蝶 ②.
飞入菜花无处寻
【10题答案】
【答案】 ①.
不要人夸好颜色 ②.
只留清气满乾坤
【11题答案】
【答案】我打开书包,拿出作业本,开始写作业。
【12题答案】
【答案】 ①. 一只翩翩起舞的蝴蝶 ②. 她像一只翩翩起舞的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
【13题答案】
【答案】她像一只百灵鸟,文艺汇演的舞台上,歌声婉转悠扬,赢得满堂喝彩。
【14题答案】
【答案】
二、课内阅读
【15~17题答案】
【答案】15. ①. 爬 ②. 站起来 ③. 晕倒
16. ①. 英勇顽强、视死如归 ②. 他身负多处重伤,仍然冒着敌人的子弹艰难前进,在密集凶猛的炮火中毅然起身完成进攻,为战斗胜利不惜牺牲自己
17. ①. 我感受到敌人火力非常凶猛,黄继光不怕牺牲的英雄气概特别让人敬佩。 ②. 子弹 ③. 冰霜 ④. 暴风雨 ⑤. 不可以调换。理由:黄继光刚开始接近火力点时,敌人的射击还没有达到最疯狂的程度,当黄继光站起来准备进攻时,敌人会加倍疯狂射击,火力比之前更猛;“暴风雨”比“冰霜”更能体现子弹密集、火力凶猛的特点,调换后不符合情境,也无法突出黄继光的英勇无畏。
三、课外阅读
【18~22题答案】
【答案】18. A 19. ①. 柔和 ②. 温顺 20. B
21. ①. 不一会儿 ②. 渐渐地 ③. 太阳落山
22. ①. 云朵形状 ②. 天上的云朵姿态万千,有的像蹦跳的小兔子,歪着脑袋啃青草;有的像威武的大狮子,安安静静蹲在天边;还有的像蓬松的棉花糖,看着就甜丝丝的。
四、习作
【23题答案】
【答案】示例:
我学会了骑自行车
这学期,爸爸给我买了一辆蓝色的自行车,闪闪发亮,可神气了。我推着车来到广场上,心想:骑自行车能有多难!
我迫不及待地跨上车,双脚刚离地,车子就像喝醉了酒似的左摇右晃。“啪!”我连人带车摔倒在地,膝盖火辣辣地疼。爬起来再来,这次我用力蹬了一下,车子冲了出去,眼看就要撞上花坛了,我吓得闭紧眼睛——“咣当”,又摔了。一连摔了好几跤,我的眼泪在眼眶里直打转,垂头丧气地坐在路边。
这时爸爸走过来,拍了拍我身上的土说:“别急,爸爸在后面扶着,你眼睛看前面,身子坐正,不要慌。”有了爸爸的保护,我胆子大了些,重新跨上车,慢慢地蹬了起来。一圈、两圈、三圈……我越骑越稳,风从耳边呼呼吹过,真凉快!我回头想跟爸爸说话,却发现爸爸不知道什么时候已经松开了手,正站在远处朝我笑呢!
“我会骑自行车啦!”我高兴地大喊。虽然那天的我摔得青一块紫一块,但我明白了一个道理:不管学什么,都不能害怕摔跤,只要坚持,就一定能成功。现在,我经常骑着自行车在小区里穿梭,感觉自己就像一只自由的小鸟。
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