山东淄博市桓台县2025-2026学年第二学期七年级期末考试历史试卷

初一历史练习题 一、选择题（本大题25小题，在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请你将正 确答案填入后面的表格里。) 1.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓，遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖。 这种规模宏大的粮窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立，这些粮窖 的遗址可用于研究隋朝 A.国家统一的条件B.政治制度的创新C.商业发展的水平D.社会经济的状况 斯 2.唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪，由农忙的二月改为十月举行：进攻突厥这样的重要战 咖 争，也放在十月到次年一月的冬闲时进行。这反映出唐太宗 A.以民为本，鼓励发展农业生产 B.虚心纳谏，吸取历史教训 C.善于谋略，精确把握作战时机 D.提倡节俭， 关注民间疾苦 3.据下表内容可推知唐朝的兴盛得益于 人物 唐太宗 武则天 唐玄宗 措施 完善三省六部制 创立殿试制度 改革税制 A.皇权的平稳更替 B.选官方式的调整 C.制度的创新发展 D.开放的社会风气 4.六年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们的学习主题是 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 “（王)肃初入国，不食羊 蕃人旧日不耕牟， 拟 肉及酪浆，常饭鲫鱼粪，渴 相学如今种禾黍。 饮茗汁…经数年后，肃与高 病 城头山鸡鸣角角， 北地图（嘉峪关)祖殿会，食羊肉酪粥甚多。”连坐胡床壁画 洛阳家家学胡乐。 A.发达的农业生产 B.密切的民族交融 C.多元的饮食文化 D.灿烂的艺术成就 5.唐代中后期，“波斯锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“番式锦”。 这主要表明唐朝 A.中外交流频繁 B.民族政策开明 C.丝织业衰退 D.文化繁荣发达 6.校历史社团在开展“隋唐时期的科技与文化”主题探究活动时，搜集到以下四则材料。其 中最能真实反映这一时期科技文化发展的是 A.纪录片《大唐盛世》 B.敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》 落款和卷首 器 C.《清明上河图》 D,科技馆展出的活字印刷书视频 7.如果给方框内所示内容归纳主题，最合适的是 ·隋朝统一 ·开创三省六部制 ·贞观之治 ·玄奘西行 •唐仕女弈棋 A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的建立和巩固 阳 8.宋代选官用官，非科举出身者需逐级转官，科举出身者可越级转官，科举高第者，往往不 到十年即可升为宰相等官，这 A.使权贵退出政治舞台 B.有利于营造读书氛围 C.使宰相权力更加强化 D.进一步提高行政效率 9.史料记载：“王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年，国家财政收入与治平（宋英宗）时相 举 比增长了4倍...中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用”。 材料反映了王安石变法的影响是 A.增加了政府收入 B.增强了军事力量 C.抵御了外来侵略 D.抑制了土地兼并 初一历史练习题第1页（共6页) 10.北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商 人交换各种商品，且数量很大。这种态势 A.源于辽夏夺取宋朝土地人口 B.使辽宋夏处于长期战争状态 C.加深彼此了解促进民族交融 D.表明落后民族征服先进民族 11.右图能直接体现的历史发展趋势是 916 1038 、1206 契丹 西夏（党项） A.统一多民族国家的建立 1227 蒙古 辽 1115 B.统一多民族国家的巩固 代 1125 金（女真） 元 1234 C.经济重心不断向南转移 960 南宋 因 北宋 D.从政权并立到国家统一 11271276 900 1000 1100 1200 12.在元代辽阳行省，黑龙江的奴尔干城是当时东 1300(年) 北边疆的重要城镇，来到这里的大批汉人、蒙古人，与当地的女真等各族人民共同开发了黑 龙江下游地区。这说明 A.行省制加强中央集权 B.元朝水陆交通十分便利 C.元朝的疆域空前辽阔 D.民族交融推动边疆发展 13.下列关键信息，反映了宋朝 ·占城稻的引进与推广 ·景德镇高超的制瓷技术 •交子的使用 •大都市东京、临安 A.经济重心南移 B.手工业成就突出 C.经济发展繁荣 D.商业贸易的兴盛 14.宋元时期，各个外贸港口还在城市设立“蕃市”，专卖外国商品：“蕃坊”供外国人居住： “蕃学”供外商子女接受教育。这是由于当时 A.市民阶层壮大 B.海外贸易兴盛 C.民族交往频繁 D.文化教育发展 15.书院承载了宋代理学家“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心”的治学精 神与社会责任感，这反映了程朱理学 A.逼迫人们遵循封建礼教 B.丰富了中华文化的思想内涵 C.束缚了人们的精神追求 D.为君主治国提供了经验借鉴 16.历史学者在研究中国古代史时指出：“这一时期，华夏大地呈现出多个政权对峙的局面， 不同民族在政治、经济、文化等方面既有激烈碰撞，又有深度交融。同时，经济领域出现新 的发展态势，社会生活也展现出丰富多样的面貌。”该学者描述的这一时期最有可能是 A.早期国家与社会变革 B.民族关系发展和社会变化 C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展 17.宋代以“中书门下”处理日常政务，枢密院掌管军事，三司负责财政，三者互不统属， 直接对皇帝负责，明太祖以谋反罪赐死胡惟庸，明成祖设立内阁。中央行政机构变化体现了 A.中央集权的削弱 B.皇帝的个人喜好 C.君主专制的加强 D.国家的逐渐统 18.下图是某同学复习中国古代制度时制作的年代尺。其反映出的变化趋势是 郡县制 州县制 地方增设通判 行省制度 地方设“三司” 秦汉 隋唐 宋 元 明 A.国家疆域不断扩展B.地方权力不断增大C.中央集权不断加强D.民族国家不断发展 19.法国历史学者弗朗索瓦德勃雷在《海外华人》一书中记载了郑和为说服明仁宗保留船队 时的言论：“欲国家富强....财富取之海洋，危险亦来自海上..·.一旦他国之君夺得南洋， 华夏危矣。”据此判断，郑和 A.七下西洋达成了“宜扬国威”的目的 B.有海洋开放、财富、主权和忧患意识 C.保留船队目的是扩大经商和控制南洋 D.力求为日益严重的东南边患建言献策 初一历史练习题第2页（共6页） 20.黄宗羲认为明代举子们追求应试的学问，“心思耳目，俱用于揣摩剿袭之中”，而有关兵、 衣、礼乐及“切于民生日用”的实用书籍，却“荡为荒烟野草”。其评论旨在 A.呼吁刊印实用书籍 B.强烈抨击文化专制政策 C.揭露明朝科举制度的弊端 D.要求提高知识分子地位 21.十三行大盐商抄录西方医书并在北京开馆设牛痘局，种牛痘防天花术从此传播于中国各 地。美国传教士医师在怡和行等商行的支持下，开设最早的眼科专科医院。可见十三行 A.有利于中华文化西传 B.阻碍了中国科技进步 C.促进西方科学的传播 D.垄断了中国对外贸易 22.历史事件都不是孤立存在的，每一个历史事件都有自己鲜明的时代主题，如果把“八股 文”锦衣卫“东厂”西厂“军机处”文字狱”确定为一学习单元，该单元主题应是 A.行省制度的创立 B.民族交往的政策C.对外交流的频繁 D.君主专制的强化 23.自明朝中期起，高产作物玉米，番薯、马铃薯自海外传入中国，它们单位亩产量大，适 应性强，不与五谷争地，旱地、山地等处皆可种植，因此得到广泛传播，在一定程度上缓解 了人口增长对土地造成的压力。烟草、花生等新的经济作物也大致于同时传入中国，进一步 丰富了农产品结构。这说明 A.传统农业已发展到顶峰 B.中外交流影响农业发展 C.国家积极推行对外开放 D.政府鼓励发展商品经济 24.明朝中后期，中国生丝、瓷器大量出口欧洲，西班牙、葡萄牙等国通过贸易将美洲白银 大量输入中国。白银成为民间主要流通货币，形成“银钱兼用”的局面。这反映了 A.资本主义萌芽迅速发展 B.全球贸易网络初步形成 C.闭关锁国政策彻底废除 D.铜钱铸造技术严重衰退 25.《本草纲目》对前代药物学进行了系统总结与创新分类：徐光启的《农政全书》融合了 中西农学知识进而推动传统农学发展：明清小说在继承唐宋传奇、宋元话本基础上开创古典 文学新高峰。这些现象共同说明了明清科技文化具有 A.统一性和多样性 B.继承性和创新性 C.开放性和包容性 D.和平性和独特性 选择题答题栏 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、非选择题 26.科技是推动社会进步的重要动力。阅读材料，回答问题。 材料一纵观中国历史发展轨迹，贯穿着“合久必分、分久必合”的历史规律，中国古代四 大发明在其中必然起到了至关重要的作用。其次，要保持整个国家大一统的连续性，古代科 技发明也要随着时代赋予它新的科技含量才能让国家立于不败之地。以四大发明为代表的科 技文明的创新更是维持和巩固中国大一统性关健所在，重中之重。 (1)结合所学知识，指出材料一提及的“四大发明”在宋元时期分别取得了哪些突破性进 展？请从中任选一项，至少从两个角度阐述其历史影响。 初一历史练习题第3页（共6页) 材料二元代郭守敬根据多年的天文观测与演算制定的《授时历》，定一回归年为365.2425 日，是我国古代最精确的历法，和现代世界通用的公历几乎相同，并且被朝鲜、越南、缅句 等国使用。中国古代历法，担负着“记日望月、敬授民时”的重任，使中国人较早地掌握了 昼夜、月相和季节的变化规律，确立了科学的时间计量方法，孕育了中华民族与天地和谐共 生、待万物诚信守时的伟大品质。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析中国古代历法对中华文明发展的影响。 材料三宋元时期是我国古代发展的高峰时期。…宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据 和混战的局面，那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃：元朝实现了全国性的 统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的 科学家、文学家和艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 (3)阅读材料三并结合所学知识，分析宋元时期科技发展的原因。 材料四明清时期，清廷仍沉醉于“天朝上国”的迷梦， 年代 世界主要 中国 中国 高度集权的政治制度对科技发明在人才培养、对外交流等 科技发明 占比 方面均缺乏制度性支持；工匠社会地位低下，极大的限制 汉代 45(件) 28(件) 62% 了民间创新，这些都大大制约了科技的发展。与此同时， 隋唐 45(件) 32(件) 71% 西方在文艺复兴后迎来了近代科学革命，哥白尼提出“日 宋元 67(件) 38(件) 57% 心说”，牛顿发现万有引力定律，欧洲的钟表、望远镜、 明清472（件)19（件) 4% 火炮等技术不断更新，中国逐渐被西方超越了。 (4)根据材料四，概括明清时期中国科技发展呈现出的主要趋势。结合材料四及所学知识 分析导致该趋势出现的主要原因。 (5)综合上述材料并结合所学知识，你认为影响中国古代科技发展的主要因素有哪些？从 中你得到什么启示？ 27.边弧治理是国家稳定的重要保障。阅读材料，回答问题。 材料一明朝建立之初，蒙古北元政权仍对明朝构成威胁，日本海盗（倭寇）在沿海骚扰掠 夺。“南倭北虏”的边防格局，使政局不稳。为应对海上走私势力，明朝修建城防，实行严 厉海禁，禁止民间出海贸易，严令“片板不许下海”，对海上走私集团进行经济封锁。此外， 为加强东北边防，朝廷设立专门的机构对女真等部族进行直接管理，并多次派人巡视，黑龙江 等地。 初一历史练习题第4页（共6页) (1)据材料一，指出明朝面临的边疆问题。并结合所学，概括明朝为解决上述问题以及加 强对东北地区管辖所采取的措施。 材料二某同学在学习清朝的边疆治理时搜集到了如下史料： ①达赖金印 ②《尼布楚条约》 ③清代《平定准噶尔图卷》 ④康熙帝下令编写的《台湾府志》 ⑤金奔巴瓶 (2)请根据上述史料完成下表，将史料和研究主题 一一对应。 研究主题 A.巩固西北边疆 B.有效管辖西藏 C.雅克萨之战 D 史料序号 ④ (3)请阐述材料二中史料②《尼布楚条约》的史料价值。 (4)综合上述材料并结合所学，概括我国古代边疆治理有哪些共同彩响。 28.初一同学对中国古代史下册的知识进行了项目化学习，其中政治制度组和对外交往组分 别搜集到一些史料并提出了相关问题，请根据史料，帮助他们解决问题。 【政治制度组】 材料一 A:盛唐年间，出于巩固新拓领土和加强边彊守备的战略需 B:元朝疆域之广远超汉唐，为 要，在边地设十个节度使，领边防重镇。后内地刺史加授 有效治理幅员辽阔的国家，元廷 节度使衔。安史之乱后失于外重，尾大不掉，终于酿成藩 创新了地方管理体制，这一创制 镇割据。宋代统治者十分重视吸取唐代藩镇割据的历史教 大大强化了中央对地方的控制， 训，厉行中央集权，走向剥夺地方，强千弱枝的极端，限 成为中国古代地方治理的一大 制和破坏地方的经济文化建设。 转折。 (1)根据材料一A段文字，概括宋朝与盛唐在处理中央与地方关系上的不同之处。 根据材料一B段文字，概括元朝在地方管理体制方面的创举。 初一历史练习题第5页（共6页) 材料二 皇帝 中书省、丞相 皇帝 吏过礼奥雨它 吏户礼奥痢它 图1元朝中央机构示意图 图2明朝中央机构示意图 C:① ，由皇帝选派亲信大臣组成，是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构，军政 大事完全由皇帝裁决，大臣按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和 盼 地方机构去执行。 (2)根据材料二图1、图2并结合所学知识，总结与元朝相比明朝中央机构发生了怎样的变 化。写出材料二C段文字中①处的机构名称。结合材料二和所学知识，概括从元朝到清朝中 央行政机构变化所产生的共同影响。 【对外交往组】 材料三（宋元）对外贸易量远远超过以往任何时候：当然，对外贸易迅速发展的基础，是 中国前所未有的经济生产率；航海技术的改进一其中包括指南针、带有可调中心垂直升降 板的平底船，以及代替竹帆的布帆的使用，也很重要：专门管理海外贸易的机构，招引了大 量外国商人来华贸易…因而，（此时的)中国正朝成为一个海上强国的方向发展。 些 (3)根据材料三，概括“中国正朝成为一个海上强国的方向发展”的原因。 材料四明太祖时，积极与周边国家和地区发展友好关系，“命使出疆，周于四维，历邦园， 足展其境者三十六”。明成祖时，除了派郑和下西洋，还向各国派遣使臣50多次，加强了与 周边国家和地区的往来。…清朝在乾隆二十二年（1757)宣布关闭闽海关、浙海关和江海 关的西洋贸易，只保留粤海关通商，变“四口通商”为限定广州“一口通商”。 (4)根据材料四，明朝和清朝分别实行了怎样的对外政策。结合所学知识，任选一个朝代 的对外政策进行简要评价。 笨 (5)综合上述材料，谈谈古代政治制度和对外交往的发展历程，为今天我们国家的发展提 供了哪些政治智慧？ 初一历史练习题第6页（共6页）