河北省沧州市东光县2025—2026学年度第二学期期末教学质量评估 七年级历史

2025—2026学年度第二学期期末教学质量评估 七年级历史（DG） 注意事项：1．本卷共6页。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1．下图反映的历史发展趋势是 A．南方经济超过北方 B．从分裂走向统一 C．北方民族大交融 D．繁荣盛世的出现 2．对于科举制，郑从金在《从精英循环的角度看科举制度的历史功用》中写道：“科举不重门第，对于有志于仕途者，均给予应试机会，这为出身贫寒者跨入上层社会，参与政治提供了条件。”他认为该制度 A．杜绝了世家子弟进入仕途 B．保证了官吏的廉明清正 C．使官员选拔变得更加公平和公开 D．加强了中央集权 3．据史料记载，“（东市）市内货财二百二十行（行业），四面立邸（货栈），四方珍奇、皆所积集。西市……店肆（店铺）如东市……浮寄流寓（流动人口），不可胜计”。这可以说明唐朝 A．坊市设置普遍存在 B．商品经济非常繁荣 C．市民阶层逐渐壮大 D．商业突破时空限制 4．不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调 A．中央集权不断强化 B．儒家思想的正统性 C．中华民族的认同感 D．民族隔阂完全消失 5．在宋代的文化发展历程中，诸多文人雅士热衷于著书立说，各类书籍如雨后春笋般涌现。有文献记载道：“旧法雕版，费工费时，一版成而用之有限，今有奇巧之法，字可活取复用，印书之时，不论多寡，皆能灵活为之，故而典籍得速传于世，文墨之风益盛。”由此可见，这一“奇巧之法”的出现 A．使书写材料发生根本性变革 B．极大提高了书籍印刷的效率 C．改变了传统的文化教育模式 D．导致传统雕版印刷技术失传 6．元朝的行省制度以“中央集权+地方自治”的形式，像万能钥匙般管理着横跨欧亚大陆的庞大帝国。据此可知，行省制度的实施 A．导致中央负担加重，相权削弱 B．使君主专制制度发展到顶峰 C．只适用于边疆地区管理 D．有利于元朝政府管理广阔疆域 7．王安石变法和张居正改革存在巨大差异，但两者都体现了相似的时代精神。下面关于两次改革相似之处的说法正确的是 A．都以人丁为主要征税标准，加重了农民的负担 B．都旨在尝试挽救统治危机 C．彻底解决了土地兼并的社会问题 D．变法成功，实现富国强兵 8．下列图片反映的最恰当的历史主题是 A．对外友好交往 B．统一多民族国家的建立 C．抗击外来侵略 D．中央集权的加强 9．元明清时期，中国疆域辽阔，民族众多。中央政府通过设立宣政院、驻藏大臣等举措加强对边疆地区的管理，不同民族之间在文化、艺术、生活习俗等方面也相互影响。这些史实最能体现 A．政治的成熟与创新 B．文明的碰撞与交流 C．外交的冲突与危机 D．国家的巩固与发展 10．明清时期，农业的发展创造了广大农村市场；手工业的兴盛则提供了大量商品。这些使得商业发展，工商业市镇繁荣，在全国各地逐渐形成了一些大商帮。材料描述的是商帮 A．出现的原因 B．经营的范围 C．雄厚的商业资本 D．产生的影响 11．下图能够反映出中国古代 A．国家统一，政局稳定 B．文化专制的强化 C．君主专制统治逐渐加强 D．边疆治理的完善 12．医学家李时珍在继承和总结以前本草学成就的基础上，经过实践和钻研，历时数十年，编成《本草纲目》。科学家宋应星总结了以往农业、手工业等技术，经过长期积累和研究，编写出《天工开物》。由此说明两部著作： A．是作者继承和钻研的成果 B．对后世产生了深远影响 C．直观生动地描述科技成果 D．反映了明朝经济的繁荣 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋唐时期，大运河的开凿与贯通成为国家统一的重要标志。运河连接了南北经济……使得江南的粮食、物资能够源源不断地运往北方，支持了中央政权的运转。唐代诗人白居易曾赞颂运河为“天下通衢”，可见其在当时的重要性。运河的贯通不仅促进了经济的繁荣，也加速了南北文化的交流与融合。 材料二 元朝运河在隋朝大运河基础上裁弯取直，并新开凿会通河、通惠河两段，使连接大都和杭州的南北航运更加便利，在促进南北经济文化交流、保证元朝财富能支撑元大都的繁荣方面有重要作用。 ——《中国历史七年级下册教师教学用书》 （1）依据材料一、二，概括隋、元大运河在历史发展中的共同影响。（2分） 材料三 唐太宗和唐玄宗前期的统治 唐太宗 唐玄宗前期 政治 勤于政事，善于用人，虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文化 增加科举考试科目，鼓励士人报考 注重文教，编修图籍 （2）唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面？根据材料三，归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。（4分） 材料四 盛唐国力强盛，朝廷在河北屯驻重兵，既抵御外族袭扰，也保障边境互市正常开展。但唐玄宗后期，重用边将，河北节度使权力不断膨胀，逐渐掌控地方军政、财政，为日后动乱埋下隐患。 ——摘编《唐史纪事本末》 （3）依据材料四并结合所学，指出唐玄宗后期河北出现的隐患，该隐患最终演变为哪一重大历史事件？此事件对唐朝国势造成了什么影响？（4分） 材料五 唐朝后期，北方战乱不断，人口流移南方，田园荒芜。到五代十国时期，政权更迭频繁，北方战火始终未能平息，北方经济比较落后，人口持续大减。直至后周后期才逐渐恢复，但经济实力始终不如南方。而南方则较为安定，持续吸收来自北方的流民，为南方带来大批的劳动力及先进的耕织技术，加速了南方经济的发展。 （4）根据材料五，概括唐朝后期到五代十国时期南方经济发展的原因。根据所学指出南方经济持续发展，到南宋时对古代经济格局产生了什么巨大影响？（4分） 14．（12分）中华民族在长期交往、交流、交融中形成了多元一体的格局。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗曾言：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”唐朝对北方游牧民族采取安抚、册封、和亲等政策，不强行改变各族习俗。常山郡（今石家庄）地处农牧交界，是汉、突厥、契丹、奚族往来的核心区域。 ——摘编《贞观政要》《河北通志》 （1）材料一体现唐朝怎样的民族政策？结合地理环境，分析常山郡成为民族交融中心的原因。（2分） 材料二 契丹建立的辽朝在北方草原崛起，对中原形成严重威胁。北宋统一后，两次北伐均告惨败。后来辽军南下，双方签订协议，北宋北部边防基本安定。后来，北宋与党项族建立的西夏发生战争，也是屡战屡败，双方最终达成和议。 （2）根据材料二，概括北宋时期民族关系的特点。结合所学知识，指出北宋在军事上“惨败”“屡战屡败”与其实行的什么方针有关。（3分） 材料三 元朝疆域辽阔，“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。元朝在河北、燕赵之地设中书省直辖，谓之“腹里”。蒙古、色目、畏兀儿等部族军民大量迁居河北、真定、藁城、赵州一带，与本地汉人杂居共处。河北百姓习胡服、杂胡语，北方游牧民族亦渐习农耕、读儒书。 ——摘编自《元史·地理志》《燕赵地方史稿》 （3）根据材料三，概括元朝河北地区出现民族交融盛况的原因。（2分） 材料四 清朝前期，西北边疆先后爆发噶尔丹、大小和卓叛乱。清廷调集大军远征平叛，直隶省（石家庄、正定一带）作为京畿核心，源源不断抽调绿营士兵、输送粮草军械，为平定叛乱、巩固西北疆域提供强力支撑。 ——摘编《清代边疆经略史》 平定叛乱后，清朝设置________管辖整个新疆地区，驻军设防、安抚各族民众。清朝实行因地制宜的民族政策，尊重各民族风俗与宗教信仰，边疆与内地经济、人员往来日益密切。 ——摘编《清史稿·边疆传》 （4）根据材料四，列举清朝对西北边疆民族管理的主要措施，并写出管理新疆地区的最高军政长官名称。（3分） 材料五 大一统局面下，全国人口流动频繁。满、汉、回、蒙古等各族民众迁居河北，正定、藁城等地多民族杂居成为常态。各族互通婚姻、共居劳作，语言、风俗、生活习惯不断融合，民族交融进一步深化。 ——摘编《清代河北民族史料》 （5）综合上述材料，简述河北（直隶）在清朝巩固统一多民族国家过程中的作用。（2分） 15．自秦汉以来，中国与外部世界的交往规模不断扩大，对外关系在明清时期发生重大转变。阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 唐朝时，日本对中华文化更加向往，于630年派出第一批遣唐使，在此后200多年中，共派出遣唐使近20次。在返日留唐学生的策划下，646年日本实行大化改新，以“中华化”为最高理想。 ——普通高中教科书教师教学用书《历史》选择性必修3 他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前五次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但他矢志不渝，继续进行第六次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经…… ——义务教育教科书《中国历史》七年级下册 （1）依据材料一，写出唐朝时中日文化交流的史实。（2分） 材料二 当海外商船进入中国海域后，_________要派员“阅实其货”……经过查验后就算入关了，征收关税必不可少，当时称为“抽解”，最早没有这项规定，宋太宗淳化二年（991）开始施行，税率为“二分”，即20%，采取实物收税的办法。……宋太宗后期对抽解二分的制度作了调整，改为“十先征其一”，宋神宗时一度改为“十五取一”。 （2）依据材料二和所学指出宋朝管理对外贸易的机构。从对外贸易机构的设立和税率的调整两方面推断宋朝对海外贸易的态度。（2分） 材料三 郑和下西洋曾多次抵达东南亚、南亚和非洲东海岸。作为明朝的外交使节和贸易代表，郑和始终奉行“不欺寡、不凌弱、友好相处、共享太平”的准则，和沿途国家相互尊重，友好相待……在贸易活动中，采取议价成交方式和厚往薄来的做法，以丝绸、瓷器等中国特产与当地人平等交易。同时，郑和船队还把中国的一些生产技术、生产工具、医学等带到了沿途国家，推动了当地的经济和文化的发展与进步，赢得了沿途各国人民的欢迎和赞扬。 ——摘编自《郑和下西洋论文集》 （3）根据材料三，概括郑和下西洋的主要特点。结合所学知识，简述郑和下西洋的影响。（3分） 材料四 自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （4）根据材料四并结合所学知识，指出清朝采取的对外政策。简要评述该政策产生的消极影响。（2分） （5）综合上述材料和问题，联系今天对外开放给中国带来的巨大变化，谈谈你从中获得的历史启示。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $