山东省济宁市汶上县2025-2026学年度第二学期期末阶段练习三年级语文试题

2025一2026学年度第二学期期末阶段练习 三年级语文试题 最 奇思妙想，点亮童心！你将走进字词句魔法屋、积累寻宝站、阅读探秘岛、 创意童话堡，完成层层闯关，最终成为“语文小探险家”！让我们一起出发吧！ 请你用楷书把下面的诗句摘抄到方框中。(2分) 中 铷 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 樊 【活动一：字词句魔法屋】 (27分) (一)故事的世界就是qfmiào( )的乐园，她总是充满想象：我坐 上一乘【chéngshèng】奇妙的轿子，拿着各种各样的颜料在空中tou zhi( ) 出彩虹，云朵向我dáxiè( )；我飞上山【颠巅】变成一棵树，【遵尊】 循着自然规律，繁茂生长。她还会带我们在碧空中fēiyuè( ),探寻星空 的.mimi（ )；她会带我们潜入海底，去聆听动物们的窃窃私语，去与 weiw心( )的大龙虾玩耍，去ti yan( )大自然的神奇，为这 奇幻旅程画龙点睛。想象，让平凡的生活变得神奇又有趣： 1.结合拼音和语境，将正确的词语填入文中的括号内。(7分) 2.用“√”选出文中【 】里正确的字或读音。(3分) 口 3.读一读这句话“去聆听动物们的窃窃私语”，注意加点部分，体会这样写的好 处。(2分) 4.语段中加点字的词语“窃窃私语”结构很有特点， 我也能照样子写两个： (2分) 赵 彩 5. “画龙点睛”这个成语告诉我们：说话或习作时，关键部分处理得好，会使整 体效果更加传神。与“画龙点睛”意思相反的是( )。(2分) A.掩耳盗铃 B.画蛇添足 C.杯弓蛇影 D.滥竿充数 6.汉字在不同的语境常有不同的含义，下列与“我跟他刚认识，还不太熟”中的 三年级语文试题第1页共6页 “熟”意思相同的一项是()(2分) A.地瓜经过高温烘烤，已经被烤熟了。 B.小童爬到树上，把熟透的苹果摘下来。 C.只要把课文背熟了，妈妈就会带我出去玩儿。 D.这里很有趣，周边都是熟悉的伙伴。 (二)在想象的森林里，清澈的湖面（荡漾飘荡）着细碎的波纹，柔软的 白云在蓝天上飘来飘去。一只（轻快轻巧）的小松鼠，一身棕褐色的绒毛，黑 宝石似的眼睛，蓬松的大尾巴像一把小伞。它的动作轻盈，耳朵特别（灵敏灵 巧)，一阵风出来，手里的松果掉在了树下，它噘着嘴，皱着眉说：“我的松果 掉在了大树的脚下，燕子阿姨，请帮我捡一下。”停在树枝的小燕子 说：“放心吧！马上给你捡回来。”只见她俯冲而下叼起松果送 给了小松鼠。小松鼠就快活地蹦跳穿梭在林间，可爱极了。 7.阅读上文，用“√”选出括号中正确的词语。(3分) 8.读句子注意加点的部分，照样子把下面的句子补充完整。(2分) 小松鼠噘着嘴，皱着眉说：“我的松果掉在了大树的脚下，燕子阿姨，请帮 我捡一下。” 停在树枝的小燕子 说： “放心吧！马 上给你捡回来。” 9.读下面的句子，想象其它小动物的外形特点，照样子，写句子。(2分) 例：一只（轻快轻巧)的小松鼠，一身棕褐色的绒毛，黑宝石似的眼镜，蓬松 的大尾巴像一把小伞。 10.使用修改符号修改文中画“”的句子。(2分) 它就快活地蹦跳穿梭在林间，可爱极了。 【活动二：积累寻宝站】（18分) 美文佳句、经典诗词都是语文世界里的珍贵宝藏！认真回忆、准确填写，就 能找到藏在文字里的“积累宝藏”，成为名副其实的积累小探险家！ 三年级语文试题第2页共6页 11.【文中有画面】读《火烧云》，我仿佛真的看到夕阳西下，这地方的火烧云 变化极多，一会儿 ,一会儿 。 (2分) 【诗中有景致】每当春回大地的时候，我们一定会被“日出江花红胜 火， ,春江水暖鸭先知” 沙暖睡鸳鸯”的美丽景致陶醉。(3分) 【书中有智慧】隋朝石匠李春设计的 北宋画家张择端画的 《 》和至今仍被广泛应用的“中医四诊” 都 体现着我国古代人民的聪明才智。(3分) 【言中有哲理】“见善则迁， ”知错就改是我们都应该拥有 的品质。常言道：“兵来将挡， ”事情再难，总会有办法解 决的。(2分) 12.【经典有韵味】请将对应的句子用线连起来。(5分) 纸上得来终觉浅 风吹一夜满关山 借问梅花何处落 秋月十分明 衣带渐宽终不悔 绝知此事要躬行 何处春朝风景好 谁家秋夜月华圆 寒冰三尺厚 为伊消得人憔悴 13.【表达有条理】学校少先队大队部定于6月1日上午9点，在学校操场举办 “庆六一课本剧展演”，全体同学穿校服、戴红领巾。请拟一份通知，提醒全体 同学按时参加、做好准备。(3分) 二如血产甄笔3面共6页 【活动三：阅读探秘岛】（23分) 阅读探险岛开启！仔细阅读、认真思考，破解文章密码，成为阅读小高手！ (一)我们奇妙的世界（节选)（11分) ①你看天空的珍藏一 ②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚 蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 ③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的 形状，告诉我们许多奇妙的故事… ④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 ⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子映射着我们的脸。 ⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、 红色和紫色。 ⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发 光。 14.选文是按照 顺序描写天空的景色的，我是通过 等词看出来的。(4分) 15.作者依次写了天空中的 、 落日 的余晖、 等景物，让我们充分感受到了“世界”的奇妙。(4分) 16.文中画“”的句子所描绘的事物普通而又美好，再照样子写一写你在大自 然中的发现。(3分) (二)龟兔竞走（12分) 龟与兔竞走，兔行速②，中道而眠，龟行迟，努力不息。及兔醒，则龟已先 至矣。 【注释】：①竞：比赛 ②速：快，迅速 17.给画“”的部分划分朗读停顿，正确的一项是（ )(2分) A.龟/与兔竞/走 B.龟与/兔竞走 C.龟与兔/竞走 D龟与兔竞/走 三年级语文试题第4页共6页 18.借助学过的“兔走触株”，我推测“竞走”的意思是 ；借助 文中的“兔行速”，我推测“龟行迟”的意思是 。(4分) 19.故事中，兔子失败的原因是“它 ”，乌龟成功的原因 是“ ”(用文中原句回答)。这个故事告诉我们的道理 是： (4分) 20.发挥想象，想一想：当兔子到达终点后，却发现乌龟早就到了，此时兔子会 说些什么？请以兔子的口吻写一写。(2分) 【活动四：创想童话屋】(30分) 习作(30分) 习作题目：《花园里的故事》（或自拟） 习作提示：夜晚的花园会有谁？又会发生什么故事呢？是花婆婆和花仙子在 说悄悄话，是小虫在召开音乐会，还是小刺猬遇到了伤心事… 习作要求： 1.围绕题目，发挥想象，编一个有意思的童话故事写下来。 2.注意书写工整，语句通顺，把故事写完整，不少于300字。 3.文中不要出现真实的村名、校名、姓名。 三年级语文试题第5页共6页 三年级语文试题第6页共6页 2025一2026学年度第二学期期末阶段练习三年 级语文试题答案 抄写题 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 【活动一：字词句魔法屋】 (-) 1.奇妙；投掷；答谢；飞越；秘密；威武，体验 2.sheng;巅，；遵√ 3.运用拟人手法，把动物当作人来写，生动形象写出小动物低声交谈的可爱样子。 4.示例：欣欣向荣、念念不忘 5.B 6.D (二) 7.荡漾「厂；轻快√厂；灵敏√ 8.示例：摆着尾巴；笑着 9.示例：一只乖巧的小白兔，一身雪白的绒毛，红宝石似的眼晴，长长的耳朵像两片柔软的花瓣。 10.修改：删去“蹦跳”或“穿梭”(（二删一)，句子改为：它就快活地穿梭在林间，可爱极了。 【活动二：积累寻宝站】 11. 文中有画面：火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的 诗中有景致：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；竹外桃花三两枝；泥融飞燕子 书中有智慧：隋朝石匠李春设计的赵州桥；北宋画家张择端《清明上河图》；中医四诊望闻问切 言中有哲理：见善则迁，有过则改；兵来将挡，水来土掩 12.连线 纸上得来终觉浅一 绝知此事要躬行 借问梅花何处落一 风吹一夜满关山 衣带渐宽终不悔一为伊消得人憔悴 何处春朝风景好 谁家秋夜月华圆 寒冰三尺厚一秋月十分明 13.通知 通知 全体同学： 学校少先队大队部定于6月1日上午9点，在学校操场举办“庆六一课本剧展演”，请全体同学穿校 服、佩戴红领巾，准时到场参加活动。 少先队大队部 X年X月X日 【活动三：阅读探秘岛】 (一)我们奇妙的世界（节选） 14.时间；清晨；雨后；黑夜降临 15.太阳；云彩；雨点；群星 16.示例：雨后，我们会看到路边小小的野花，就像五彩的小星星，装点着小路。 (二) 龟兔竞走 17.C 18.赛跑；乌龟跑得慢 19.中道而眠；努力不息；骄傲偷懒会落后，坚持不懈才能取得成功 20.示例：都怪我中途偷懒睡觉，小看乌龟，以后我再也不骄傲了！ 【活动四：创想童话屋】习作范文《花园里的音乐会》 花园里的故事 夜幕悄悄落下，月亮爬上树梢，安静的小花园一下子热闹起来。 蛐蛐搬来青草做的小舞台，萤火虫点亮一盏盏小灯笼，今晚要举办花园音乐会。小蝴蝶穿上花瓣连衣 裙，小瓢虫擦亮红黑外壳，全都赶来凑热闹。 可是小刺猬蹲在月季花丛旁，耷拉着脑袋，一点也不开心。原来他不小心扎破了自己准备表演的蒲公 英小披风，没法上台跳舞了。花儿仙子看见了，轻轻摘下几片柔软的玫瑰花瓣，帮小刺猬缝了一件新 披风。 音乐会开始啦！蛐蛐拉着动听的小曲，蜜蜂嗡嗡伴唱，小刺猬穿着花瓣披风转圈跳舞。晚风轻轻吹 过，花朵们跟着节拍摇晃，连躲在泥土里的小蚯蚓，也探出脑袋静静欣赏。 夜深了，月亮温柔地照着花园。小动物们约定，明天夜晚还要相聚，花园里永远藏着温柔又有趣的小 故事。