第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦北洋军阀统治时期的政治、经济与文化，通过鲁迅、徐中约、陈钦对北洋时代的不同评价设问导入，构建从袁世凯复辟、军阀割据到民族工业“短暂春天”及新文化运动的学习脉络，帮助学生系统梳理历史发展逻辑。 其亮点在于以史料实证为支撑，如引用宋教仁案史料、民族工业数据表格等，结合时空观念呈现军阀割据区域表与时间线，引导学生辩证分析时代特征。通过对比“颓唐”与“觉醒”的小结方式，培养历史解释能力，既助学生深化对历史复杂性的理解，也为教师提供丰富教学素材以提升课堂效率。

“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。” —— 鲁迅 1916—1927年，由于一个强权人物的消失产生了离心力，令国家陷入杂乱无序的状态。军阀为了权利和自我扩张而互相攻伐，毫无理智、逻辑可言，造成民国历史上最黑暗的一段时间。 ——徐中约《中国近代史》 一个空前混乱的年代，一个思想大解放的年代，英雄群起逐鹿中原的混乱时代，思想自由百家争鸣的黄金时代，一个说真话的时代，一个出大师的时代。 ——陈钦《北洋大时代》 北洋 究竟是一个怎样的时代？ 【导入新课】 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 【课程标准】 了解北洋军阀的统治及特点；了解新文化运动的主要内容，理解其对近代中国思想解放的影响。 《北大的钟声》 (又名:宽容) 袁世凯 1916 临时政府统治时期 袁世凯 统治时期 军阀割据时期 3.10 袁任临时大总统 1928 张学良 东北易帜 北洋军阀统治时期 1927.4 1912.1.1 中华民国成立 民 国 时 期 1949 新中国成立 国民政府统治时期 【概念解析】北洋军阀 1895年，袁世凯开始为清政府编练新式陆军，逐渐形成了一个以他为首的军事集团（北洋军阀）。北洋军阀统治时期（1912-1928年）是从1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统开始，到1928年底张学良东北易帜结束，是中国社会变革最为剧烈的时期 党派名称 发起人 议会席位 政治派别 国民党 宋教仁 392 革命派 共和党 黎元洪 176 旧官僚 统一党 程德全 24 旧官僚 民主党 汤化龙 24 立宪派 为今之计，须亟组织完善政府，欲政府完善，须有政党内阁。今国民党即处此地位，选举事若得势力，自然成国民党政府。 ——《宋教仁集（下）》陈旭麓 宋教仁 （1882.4—1913.3） 1912年至1913年举行中华民国第一届国会选举，以宋教仁为首的国民党占据优势，袁世凯大为惊恐。 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 1.“宋教仁案”与二次革命 1913年3月20日，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡。经查，此案牵涉到袁世凯本人。 前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁； 你说是应桂馨，他说是赵秉钧，我说却是袁世凯。 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 1.“宋教仁案”与二次革命 1913年7月12日，时任江西都督的李烈钧在湖口起义，宣布独立。随后，江苏、广东和安徽等省相继独立。 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 1.“宋教仁案”与二次革命 当时由于北南双方在军力对比上敌强我弱，各地讨袁军又仓促应敌，作战缺乏统一指挥和战略协同，再加上一些国民党议员和整个民族资产阶级对这次讨袁不予支持，结果“二次革命”两个多月后即宣告失败。 ——《中国近现代史》章开沅 二次革命轻易地镇压下去，这使袁得意忘形，私欲无限膨胀。他不再满足于临时大总统头衔，而渴望担任终身正式总统，为最终称帝的目标做准备。 ——《中国近代史》徐中约 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 1.“宋教仁案”与二次革命 1913年10月10日，袁世凯就任正式大总统。 1913年11月4日，袁世凯下令解散国民党，将其议员逐出国会。 1914年1月10日，袁世凯下令解散国会。 1914年5月1日，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。 大总统是国家的元首，总揽统治权； 大总统召集立法院，宣告开会、停会、闭会。 ——摘自《中华民国临时约法》（1914.5.1） 1914年12月29日，颁布《修正大总统选举法》，规定总统任期为 十年，总统可连选连任，可指定继承人。 以法律形式肯定了袁世凯的专制独裁统治 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 2.袁世凯复辟帝制 1915年1月，日本借一战爆发，列强无暇东顾的时机，向袁世凯提出把中国置于日本控制之下的“二十一条”要求。 ①承认日本继承德国在山东的全部权益； ②延长旅顺和大连的租借期为九十九年； ③承认日本在南满及内蒙古东部的特权； ④汉冶萍煤铁厂矿公司改为由中日合办； ⑤沿海港湾和岛屿不得租借或割让他国； ⑥聘用日本人为政治、财政和军事顾问。 ——“二十一条”部分内容 ◎日本要求中国二十一条原文 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 2.袁世凯复辟帝制 1915年5月9日，袁世凯政府被迫接受日本提出的“二十一条”部分内容，签订了《中日民四条约》。 日本早觊得其隐，有以助成帝制为承认之交换条件之说。袁既屈于武力，乃不顾民意，于九日答复。既未经国会通过，我国誓不承认也。 ——《袁世凯与中华民国》白蕉 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 2.袁世凯复辟帝制 袁世凯的亲信成立筹安会，通过写文章、发通电、组织请愿团、上推戴书等方式，为袁世凯营造称帝的浓厚氛围。袁世凯本人则推行尊孔复古的逆流。 ◎筹安会“六君子” ◎袁世凯天坛祭天 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 2.袁世凯复辟帝制 1915年12月11日，由全国选出的1993名国民代表在大会中全票通过同意君主立宪制。 1915年12月12日，袁世凯接受国民代表的“劝进”，预改国号为：中华帝国，预将1916年定为：洪宪元年。 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 2.袁世凯复辟帝制 （1）1915年5月，孙中山发表《讨袁宣言》。号召爱国豪杰 共同奋起，维护共和制度。 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼……誓死戮此民贼，以拯吾民……正义所至，何坚不破？愿与爱国之豪俊共图之！ ——孙中山 （2）1915年12月25日，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织一万多人的护国军分三路北上讨袁，护国战争爆发。 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 3.护国运动 窃国大盗 护国三杰 （3）北洋军队人心涣散，节节败退，不少省份宣布脱离政府。 （4）1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中 死去（尿毒症暴卒），时年56岁。护国战争结束。 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 3.护国运动 （袁世凯）倒行逆施，出卖国家和民族利益，引起全国人民的反对，只当了83天皇帝就见上帝去了。可见逆历史潮流而动，肯定是短命的。 ——毛泽东 根本原因：违背了民主共和的历史发展潮流； 袁世凯千古 中国人民万岁 袁世凯对不住中国人民！ 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 3.护国运动 今日要人（梁启超、冯国璋、段祺瑞等）之辞职，皆托于病。然试究其所患者之病，大抵皆因国体而影响于身体之病也。 ——《申报》1915年9月22日 民主革命派的反对、北洋嫡系部署的阳奉阴违； 改变国体之计划，在今日尚为时机未熟。各国公使之忠告的初衷，因恐国体问题而启内乱，将有损之利益。 ——《英俄日之劝告》1915年10月30 帝国主义列强的态度发生转变。 一、袁世凯复辟帝制与护国运动 3.护国运动 1.军阀割据形成的原因 1916年至1928年，共发生140余次战争，如将小规模武装冲突算在内，仅四川一省就发生了400余次。 —黄克武等《两岸新编中国近代史》 【知识延伸】北洋军阀统治中国的十六年间，北京政府前后更换了13任总统（包括临时总统、临时执政、摄政内阁和大元帅）、46届内阁，真可谓是“你方下场我上台，城头变幻大王旗”。在这背后，既是北洋军阀内部争权夺利的反映，也是中国社会不稳定的反映，更是帝国主义争夺中国势力不平衡的反映——北洋军阀背后其实都有帝国主义列强的身影，一般来说，袁世凯亲英美，段祺瑞和张作霖亲日，曹锟和吴佩孚亲英美。 内因： 现实:袁世凯死后，北洋军阀群龙无首。 经济:自给自足的小农经济使军阀割据具备经济上的可能 思想：封建专制思想根深蒂固。 外因 列强在各自势力范围内扶植代理人，分而治之 根本:中国半殖民地半封建的社会性质决定的 派系 代表 支持国 占据区域 直系 冯国璋 英美 直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等 皖系 段祺瑞 日本 皖、浙、闽、鲁、陕各省 奉系 张作霖 日本 占据东北三省 滇系 唐继尧 英美 云南及部分贵州、四川地区 晋系 阎锡山 日本 主要占据山西 桂系 陆廷荣 英美 两广地区 二、北洋时期的军阀割据 1917.5 1917.8 府院之争 护法运动 1917.6 张勋复辟 1917.7 段祺瑞破坏《临时约法》 1920.7 直皖战争(直胜) 1922.4 第一次直奉战争(直胜) 1924.9 第二次直奉战争(奉胜) 段祺瑞（亲日）出任国务总理，在是否参加一战对德宣战问题上，与黎元洪总统（亲美英）斗争激烈。 实质是英美和日本在华利益之争。 张勋借调和府院之争入京，拥清溥仪复辟。孙中山发表《讨逆宣言》，段祺瑞武力镇压张勋“辫子军”，复辟闹剧仅12天以失败结束。 说明民主共和深入人心。 2.军阀割据的表现 孙中山看透了西南军阀名为护法、实为争夺地盘的面目。 北洋时期政局特点： 军阀混战和割据，政治上分崩离析 18 二、北洋时期的军阀割据 目的： 概况： 意义： 为争取国际地位，抵制日本在华势力的发展。 1917年8月14日，中国向德、奥两国宣战，十几万名中国劳工远渡重洋前往欧洲前线,加入协约国一方参战。 一战时期去欧洲的华工 法国一战华工墓地 材料1：一战爆发后，外交总长向袁世凯建议：唯有参战，取得参加战后和会资格，才有挽回《民四条约》中丧失权利的机会。北京政府也亟思在外交上有所突破，乃借参加欧战之机会，加入协约国阵营。努力收回国权提升国际地位。 王建朗黄克武《两岸新编中国近代史（民国卷）》 3.中国参加一战 外交：由消极回避转向主动参与。战火中催生的新觉醒，弱国无外交。 中国人必须抗争自救，提升国际地位。 1.中国劳工的巨大付出，为协约国一方取得胜利做出了贡献；揭开了北洋政府废约、修约外交的序幕；一定程度上提高了中国的国际地位，使中国开始步入国际舞台； 2.收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权。一定程度上挽回了国家主权。3.一战暴露了西方文明的弊端，促使中国人民选择马克思主义；推动了五四运动的爆发。 二、北洋时期的军阀割据 焦点：民主共和与封建专制的斗争。 实质：资本主义与封建主义之间的斗争。 外因;列强的侵略与干预，为维护在华利益，对中国分而治之，扶植代理人的政策，导致民族危机严重 内因：政治：长期封建专制统治的影响； 经济：小农经济占主导，资本主义经济发展不充分； 思想：中国社会的传统思想根深蒂固。 由于资产阶级的局限性，不能领导中国革命取得胜利，资产阶级共和国的方案不符合中国的国情。时代呼唤新的领导阶级和新的道路。 4.探究：民国初年民主共和之路艰难曲折的原因是什么？ 二、北洋时期的军阀割据 产量（万吨） ≥100 10—99 1—9 ≤1 外商企业 100 88.5 41 0 华商企业 0 11.5 59 100 特点：发展迅速，时间短暂；轻工业为主，重工业薄弱；集中在东南沿海地区。 建厂时间 地点 厂名 机器（台） 产量或用量 工人 1912 上海 福新面粉一厂 15 5500包 80 1914 上海 福新面粉二厂 48 14000包 494 1915 上海 福新面粉四厂 32 7000包 494 1918 武汉 福新面粉五厂 38 12500包 220 1915 上海 申新纺织一厂 1610 10万担棉花 5667 1917 上海 申新纺织二厂 约1000 8万担棉花 2121 影响：无产阶级队伍壮大，为五四运动和中共成立奠定基础。 (一)经济：民族工业“短暂的春天”（1912—1919） 三、民国初年经济、社会生活的新现象 外国资本主义经济 洋务经济 民族资本主义经济 四大家族官僚 资本主义经济 自然经济 三、民国初年经济、社会生活的新现象 22 特点：中西合壁、土洋并存。 （二）社会生活的新气象 共和政体成……新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭……天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭。 ——《新陈代谢》（1912年3月5日的《时报》） 三、民国初年经济、社会生活的新现象 辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，使中国先进知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在是装满了帝制时代旧思想，如今要巩固共和，非先将国民脑子......思想，一一洗刷干净不可。 欲使共和名副其实，必须改变人的思想，要改变思想,须办杂志。让我办十年杂志，全国思想都全改观。 ——陈独秀 探究：结合已学知识分析新文化运动的背景。 ①经济基础：一战期间，民族资本主义有了进一步发展。 ②阶级基础：民族资产阶级的力量壮大，强烈要求实行民主政治。 ③政治基础：北洋政府腐朽黑暗，袁世凯复辟帝制； ④思想基础：国民思想愚昧落后； 西方民主、自由、平等的启蒙思想得到了进一步传播。 ⑤直接原因：袁世凯掀起尊孔复古逆流。 说明：新文化运动是资产阶级在思想文化领域的反封建斗争，其根本目的是建立真正的资产阶级民主共和国，因此，是对辛亥革命的补课——在思想文化领域补反封建的课。 四、新文化运动的开展 探究：结合已学知识及教材概括新文化运动的概况。 1.开始标志：1915年、陈独秀、上海、《青年杂志》 2.指导思想：民主和科学 3.代表人物：陈独秀、李大钊、蔡元培、鲁迅、胡适 4.宣传阵地：《新青年》 5.活动基地：北京大学 陈独秀 李大钊 蔡元培 鲁迅 胡适 四、新文化运动的开展 “民主、科学并不是到‘五四’时期才第一次出现于中国思想界的。‘五四’以前的先驱者，就已提出过民主政治和科学技术的要求，也曾为此不懈地奋斗过。……但当新文化倡导者用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经越出了仿效某个具体国家的具体建制的轨迹。” ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴,其功不在人权说下…，其效将使人间之思想云为，一遵理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。……我们现在认定，只有这两位先生（德先生、赛先生）可以救治中国政治上、道德上……思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《敬告青年》 1.提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信； （旗帜、核心内容） 西方的资产阶级 民主制度和民主思想 自然科学法则和科学精神（理性精神） ⑴戊戌变法：仿效日本建立君主立宪制； ⑵辛亥革命：仿效美国建立民主共和制。 探究：结合已学知识及教材概括新文化运动的内容。 四、新文化运动的开展 1.提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信；（旗帜、核心内容） 2.提倡新道德，反对旧道德；（抓手） 探究：结合已学知识及教材概括新文化运动的内容。 指以民主、自由、平等与独立为核心的西方道德思想。 指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心内容是三纲五常，历代统治者以此来束缚人们思想。 余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也；非抨击孔子，乃抨击专制政治之灵魂也。 ——李大钊《自然的伦理观与孔子》 1912年，康有为等人成立孔教会，力倡孔教为国教，得到严复以及一些倾向尊孔的都督的响应。1915年，杨度等社会名流发起成立筹安会，支持袁世凯称帝。 “打倒孔家店”！ 四、新文化运动的开展 1.提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信；（旗帜、核心内容） 2.提倡新道德，反对旧道德；（抓手） 3.提倡新文学，反对旧文学。（手段、载体） 探究：结合已学知识及教材概括新文化运动的内容。 为什么改革思想，一定要牵涉到文学上？这因为文学是传导思想的工具。 ——蔡元培 思想革命 文学革命 表 里 胡适 文学形式 《文学改良刍议》 性质： ①思想解放运动 ②文学革命 ③全面文化转型运动 雕琢、陈腐、艰涩的贵族文学 平易、新鲜、通俗的国民文学 鲁迅 新文学典范 《狂人日记》 文学内容 《文学革命论》 陈独秀 四、新文化运动的开展 1913年江苏第一师范学校招考生徒，在300多名应试者中，崇拜孔孟者有218人，占2/3。 1924年，北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验中，题为“你心目中国内或世界大人物，是哪位？”结果如下： 《新青年》登载许多文章，介绍世界著名科学家发明创造的事迹和关于生物起源、医学、生理学、物理学、体育等科学知识，开展了对有鬼论的批判，大力破除封建迷信，反对愚昧和盲从。 新文化运动促使人们更加迫切追求真理、追求进步，从而为马克思主义在中国的传播创造了有利条件，推动了五四运动的发生。 新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去。——李时岳 若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。　　　　　　 ——陈独秀 探究：据材料及所学，评价新文化运动。 作用1：猛烈地冲击了封建思想 的统治地位 （动摇了儒家思想的统治地位) 作用2：使中国知识分子受到一次 民主与科学的洗礼 作用3：使青年人的思想得到空前解放，促进了民众的觉醒 作用4：推动五四运动的爆发，促进马克思主义的传播 局限：①没有与群众运动相结合，缺乏群众基础； ②对东西方文化存在绝对肯定或否定的倾向。 四、新文化运动的开展 北洋 究竟是一个怎样的时代？ 北洋时代是一个崇尚新文化和新文明的时代，是一个思想解放、百家争鸣的时代，是一个中华即将获得振兴的时代……面对中华民族实现民族伟大复兴的关键时期，我们需要还原那段被扭曲的历史，反思中华民族近代深重灾难之缘起，挖掘那一时期追求思想自由的人文精神。 ——《北洋大时代——还原北洋时代真相》 【本课小结】 颓唐的时代 觉醒的时代 独裁、混战、妥协 政治 民主共和广泛传播 军阀混战阻碍其发展 经济 民族工业迅速发展 封建思想根深蒂固 思想 民主科学并驾齐驱 陈规陋习仍有保留 生活 民众生活除旧布新 【本课小结】 $