精品解析：福建省漳州市长泰县2025-2026学年统编版三年级下学期期末评估道德与法治

2025/2026学年三年级道德与法治（下册）期末评估卷 评价等级：_____________ 亲爱的同学们，身处和美长泰，我们爱党爱国爱家乡，在家庭懂责任，在学校乐交往，感受奋斗、劳动后的幸福生活。下面让我们带着本学期所学知识，开启一场“幸福成长 文明同行”的实践之旅吧！ 第一关：选择大乐园（请选择一个正确答案的序号填在括号里） 1. 近些年，我国在交通建设领域取得了举世瞩目的成就。下图为中国首座公铁两用跨海大桥的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】选项A港珠澳大桥，是世界上最长的跨海大桥，主要是公路桥，不符合题意； 选项B海沧大桥，是厦门连接大陆的交通要道，属于公路桥，不符合题意； 选项C平潭海峡公铁大桥，是中国首座公铁两用跨海大桥，也是世界上最长、建设难度最大的跨海公铁两用大桥，符合题意； 选项D泉州湾跨海大桥，是泉州环城高速公路的组成部分，属于公路桥，不符合题意。 故选：C 2. 近几年，小刚家所在的武安社区升级了共享书屋，新增了很多儿童读物和科技类书籍，周末他经常和小伙伴去看书。这体现了（ ）。 A. 丰富的文化生活让我们的生活更快乐 B. 共享书屋是给大人用的 C. 我们不需要参加文化活动 D. 文化生活的变化不重要 【答案】A 【解析】 【详解】选项A丰富的文化生活让我们的生活更快乐，正确，社区共享书屋增添各类书籍，方便孩子阅读，丰富精神文化，增添生活乐趣。 选项B共享书屋是给大人用的，不正确，书屋新增儿童读物，适合小朋友阅读。 选项C我们不需要参加文化活动，不正确，阅读属于有益的文化活动，能开阔眼界，值得参与。 选项D文化生活的变化不重要，不正确，完善书屋丰富文化资源，对居民精神生活有很大意义。 故选：A 3. 甘肃古浪县的“六老汉”和他们的后三代人治沙，建成了防风固沙的绿色长廊，改善了当地人的生存环境。这说明了（ ）。 A. 团结奋斗能创造幸福美好的生活 B. 治沙是大人的事，和小孩无关 C. 奋斗是短期的，不需要坚持 D. 环境变化太快，我们无能为力 【答案】A 【解析】 【详解】选项A团结奋斗能创造幸福美好的生活，正确；符合题意； 选项B治沙是大人的事，和小孩无关，错误；保护环境人人有责，小学生也能做节约资源、爱护绿植等小事参与环保，不符合题意； 选项C奋斗是短期的，不需要坚持，错误；三代人数十年持续治沙，说明奋斗需要长久坚持，不是短期就能完成，不符合题意； 选项D环境变化太快，我们无能为力，错误；三代人用行动改变恶劣环境，证明人可以通过努力改善环境，并非无能为力，不符合题意。 故选：A 4. 这学期，丽丽给自己定了一个小目标：每天坚持阅读30分钟，提高自己的语文水平。这体现了（ ）。 A. 青少年需要奋斗，从小立志学好本领 B. 只有成绩好的学生才需要奋斗 C. 奋斗是口号，不需要行动 D. 我们现在生活幸福，不需要奋斗 【答案】A 【解析】 【详解】选项A青少年需要奋斗，从小立志学好本领，正确，丽丽坚持每日阅读提升语文，是树立目标并努力奋斗、增长学识的表现。 选项B只有成绩好的学生才需要奋斗，不正确，所有学生都应当树立目标、努力奋斗，并非仅限成绩优异者。 选项C奋斗是口号，不需要行动，不正确，奋斗重在实际坚持行动，丽丽每日阅读就是落实行动。 选项D我们现在生活幸福，不需要奋斗，不正确，无论生活条件如何，青少年都要努力奋斗提升自我。 故选：A 5. 无数劳动者的辛勤劳动和聪明才智促成了我国自主研制的C919大型客机首架机总装下线，这体现了（ ）。 A. 只有工业劳动才能创造巨大价值 B. 农业劳动是一切财富的源泉 C. 各行各业的劳动共同创造了美好生活 D. 科技工作者的劳动比其他行业更重要 【答案】C 【解析】 【详解】选项A只有工业劳动才能创造巨大价值，不正确，各行各业劳动都能创造价值，并非只有工业劳动。 选项B农业劳动是一切财富的源泉，不正确，题干讲大飞机研发制造，和农业劳动无关。 选项C各行各业的劳动共同创造了美好生活，正确，大飞机诞生依靠无数不同岗位劳动者共同付出，体现各行各业劳动都不可或缺。 选项D科技工作者的劳动比其他行业更重要，不正确，所有劳动者地位平等，没有高低轻重之分。 故选：C 6. 维吾尔族青年阿里木江·哈力克以卖烤羊肉串为生，却用微薄收入资助上百名贫困学生，还积极参与救火、抗震救灾。他的事迹告诉我们（ ）。 A. 只有高收入的劳动者才能回报社会 B. 平凡的劳动者也能做出不平凡的贡献 C. 体力劳动比脑力劳动更有意义 D. 只有从事公益事业才算光荣的劳动 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只有高收入的劳动者才能回报社会，不正确，阿里木收入微薄依旧奉献，说明低收入者也能回报社会。 选项B平凡的劳动者也能做出不平凡的贡献，正确，阿里木靠卖羊肉串谋生，却坚持助学救灾，平凡岗位传递大爱。 选项C体力劳动比脑力劳动更有意义，不正确，体力劳动和脑力劳动同等重要，没有高低优劣之分。 选项D只有从事公益事业才算光荣的劳动，不正确，认真做好本职工作的劳动都值得尊重、都很光荣。 故选：B 7. 班会课上，同学们交流自己用创意为家庭做贡献，以下同学不是家里的“创意员”的是（ ）。 A. 扫地时，小明在扫帚上套塑料袋吸走头发 B. 下雨时，小敏在家门口放一个垫子吸附泥水 C. 小玉用空罐子种花装饰阳台 D. 小林把瓶子里的糖倒掉，用来放自己的贴纸 【答案】D 【解析】 【详解】选项A扫地时，小明在扫帚上套塑料袋吸走头发，不正确，巧用办法打扫卫生，属于家庭创意。 选项B下雨时，小敏在家门口放一个垫子吸附泥水，不正确，解决进门踩脏地面问题，属于家庭创意。 选项C小玉用空罐子种花装饰阳台，不正确，废物美化家居，属于家庭创意。 选项D小林把瓶子里的糖倒掉，用来放自己的贴纸，正确，只是把家里糖倒掉满足个人收纳，没有为家庭做贡献，不是家里的创意员。 故选：D 8. 乐乐以前不会包五香卷，后来通过请教奶奶和反复练习就包得越快越好了。这说明提高劳动本领的关键是（ ）。 A. 只需要观看别人劳动，自己不用动手 B. 多学习、常实践，掌握方法并反复练习 C. 等待家人帮忙，自己不用操心 D. 只做自己擅长的，不会的就不做 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只需要观看别人劳动，自己不用动手，不正确，只看不动手无法学会包五香卷，提升不了劳动本领。 选项B多学习、常实践，掌握方法并反复练习，正确，乐乐请教奶奶学习方法，反复练习后熟练掌握，符合题意。 选项C等待家人帮忙，自己不用操心，不正确，一味依靠他人永远无法掌握劳动技能。 选项D只做自己擅长的，不会的就不做，不正确，回避不会的事情无法提升劳动本领。 故选：B 9. 下列做法中，属于“不给父母添麻烦”的是（ ）。 A. 小明忘记带课本，让父母送到学校 B. 小轩挑食不吃蔬菜，让妈妈追着喂 C. 小晨主动把自己的书桌收拾整齐 D. 小可经常和同学吵架，让父母来学校解决 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小明忘记带课本，让父母送到学校，这样做会占用父母时间、属于给父母增添麻烦的行为，与题干要求不符； 选项B小轩挑食不吃蔬菜，让妈妈追着喂，挑食、需要家长费心照顾，增加父母照料负担，属于给父母添麻烦的行为，与题干要求不符； 选项C小晨主动把自己的书桌收拾整齐，属于不给父母添麻烦的行为，符合题干要求； 选项D小可经常和同学吵架，让父母来学校解决，在校发生矛盾还要父母到校处理，给父母增添额外琐事，属于给父母添麻烦的行为，与题干要求不符。 故选：C 10. 以下不属于为父母分忧解愁的是（ ）。 A. 我主动帮妹妹辅导功课 B. 我不先写作业就出去玩，很晚才回家 C. 我做完作业陪奶奶去楼下花园散步 D. 我经常打扫家里卫生 【答案】B 【解析】 【详解】选项A我主动帮妹妹辅导功课，不正确，分担家人照看妹妹的压力，是为父母分忧。 选项B我不先写作业就出去玩，很晚才回家，正确，贪玩晚归会让父母担心，不能分忧。 选项C我做完作业陪奶奶去楼下花园散步，不正确，陪伴长辈减轻父母负担，是分忧行为。 选项D我经常打扫家里卫生，不正确，主动做家务，减轻父母家务压力。 故选：B 11. 作为家庭的一员，我们的“责任”不包括（ ）。 A. 整理自己的房间 B. 照顾生病的家人 C. 故意打碎家里的碗 D. 和家人一起商量周末计划 【答案】C 【解析】 【详解】选项A整理自己的房间，不正确，打理个人空间是自己在家应承担的责任。 选项B照顾生病的家人，不正确，关心照料家人是家庭成员的责任。 选项C故意打碎家里的碗，正确，故意损坏家中物品是错误行为，不属于家庭责任。 选项D和家人一起商量周末计划，不正确，参与家庭事务商议是应尽的家庭责任。 故选：C 12. 下列事例中，不能体现兄弟姐妹之间相互关心、友爱的是（ ）。 A. 放学后，宁宁经常带妹妹一起玩 B. 哥哥帮妹妹折纸飞机 C. 小志嫌弟弟太小，总是不愿跟他一起玩 D. 姐姐耐心帮弟弟讲解数学题 【答案】C 【解析】 【详解】选项A放学后，宁宁经常带妹妹一起玩，不正确，主动陪伴妹妹体现兄弟姐妹友爱关心。 选项B哥哥帮妹妹折纸飞机，不正确，主动陪伴玩耍体现彼此关爱。 选项C小志嫌弟弟太小，总是不愿跟他一起玩，正确，排斥弟弟，没有做到互相关心友爱。 选项D姐姐耐心帮弟弟讲解数学题，不正确，主动辅导弟弟是关心照顾的表现。 故选：C 13. 课堂上，老师请小林分享读书心得，小林刚说两句，小野就大声说：“我也读过这本书，我觉得……”小野的做法（ ）。 A. 是对的，因为他也想分享 B. 是不对的，因为他打断了小林的发言 C. 没关系，好朋友可以随便插话 D. 是正确的，说明他很积极 【答案】B 【解析】 【详解】选项A是对的，因为他也想分享，错误；想分享可以等别人说完再举手发言，中途打断他人发言不符合课堂礼仪，不符合题意； 选项B是不对的，因为他打断了小林的发言，正确；符合题意； 选项C没关系，好朋友可以随便插话，错误；无论是不是好朋友，课堂上都要遵守发言秩序，随意插话不礼貌，不符合题意； 选项D是正确的，说明他很积极，错误；积极发言也要遵守倾听礼仪，不能中途打断别人，不符合题意。 故选：B 14. 小组讨论时，小凯想发表自己的想法，他应该（ ）。 A. 直接打断正在说话的同学 B. 举手示意，等别人说完再说 C. 趴在桌子上不出声 D. 拉着旁边同学悄悄说 【答案】B 【解析】 【详解】选项A直接打断正在说话的同学，不正确，随意打断他人发言不礼貌，影响交流。 选项B举手示意，等别人说完再说，正确，遵守讨论礼仪，尊重他人，恰当表达想法。 选项C趴在桌子上不出声，不正确，不敢表达，没有参与小组讨论。 选项D拉着旁边同学悄悄说，不正确，私下小声交谈会扰乱课堂讨论秩序。 故选：B 15. 班级大扫除时，小刚力气大，负责搬重桌子；小丽细心，负责擦窗台。这种“分工合作”体现了同学间的（ ）。 A. 互助 B. 攀比 C. 漠不关心 D. 较劲 【答案】A 【解析】 【详解】选项A互助，根据每个人的特长分配适合自己的劳动任务，互相配合完成大扫除，发挥各自优势互相帮忙，体现同学间互助，符合题意； 选项B攀比，攀比是互相比较、争高低，题干只是分工干活，不存在攀比，不符合题意； 选项C漠不关心，是不在意、不帮忙，两人主动分担劳动，和该词意思相反，不符合题意； 选项D较劲，是互相竞争、不服对方，题干是配合劳动，没有较劲，不符合题意。 故选：A 16. 中国人一直把（ ）看作做人的根本、做事的准则，它是中华民族的传统美德。 A. 守时 B. 诚实 C. 守信 D. 不说谎 【答案】C 【解析】 【详解】选项A守时，不正确，守时只是良好习惯，并非做人根本准则。 选项B诚实，不正确，诚实侧重内心真诚，范围窄于做人立身准则。 选项C守信，正确，守信是中华民族传统美德，是为人处世的根本。 选项D不说谎，不正确，只是诚实的一种表现，不能概括根本准则。 故选：C 第二关：知识展示台 【农场里的劳动赞歌】 17. 在长泰“福友农场”的一日实践活动中，我们了解到：我国粮食生产连年丰收。谷物、（ ）、禽蛋、花生、茶叶、水果、（ ）等产量稳居世界第一。这些成就离不开广大劳动者的辛勤付出。今天，我们庆祝的劳动节的全称是（ ）国际劳动节。每一份劳动成果都是劳动者用（ ）和（ ）换来的，饱含着他们的心血，我们要学会珍惜。 【答案】 ①. 肉类 ②. 水产品 ③. 五一 ④. 双手 ⑤. 汗水 【家风中的孝信传承】 18. 脚步移至一座古厝里，阿公正在给孩子们讲中华传统美德：“百善孝为先。” （ ）是中华民族的传统家庭美德。孝敬长辈，要从关心和了解他们开始，多考虑他们的感受，为他们做一些（ ）的事。同时，做人要守信，守信就是（ ），行必果。（ ）是一个人守信的重要标志。我们对别人要说话算话，信守诺言，对自己的承诺也要（ ）。 【答案】 ①. 孝敬父母 ②. 力所能及 ③. 言必信 ④. 说到做到 ⑤. 认真履行 第三关：对错判别处（对的打“√”，错的打“×”） 19. 中国航天人具有不畏艰难、坚韧不拔、不怕挫折的奋斗精神，为国家发展和人类进步作出了巨大贡献。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】航天事业研发难度大、风险高，过程里会遭遇技术瓶颈、多次试验失败。中国航天人不畏艰难、百折不挠，靠着顽强的奋斗精神攻坚克难，既推动了祖国航天事业飞速发展，也为人类探索太空作出重要贡献，值得我们学习。故题干正确。 20. 只有当科学家、企业家才是光荣的劳动者，清洁工、服务员的工作不值得尊重。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】社会中的每一份工作都有其价值，无论是科学家、企业家，还是清洁工、服务员等普通劳动者，都在用自己的劳动为社会作贡献。都值得被尊重。故题干错误。 21. 劳动习惯的养成，只需要父母和老师的教导，不需要自己主动学习和坚持。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】养成良好劳动习惯，除了师长教导，更需要自身主动参与劳动、长期坚持实践，自身行动才是关键，故表述错误。 22. 奶奶认为家务活是女孩子的事，所以只教姐姐做家务，不让弟弟做。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家务是每个家庭成员共同的责任，不分男女，男孩女孩都应当学习分担家务，奶奶的想法存在性别偏见，故表述错误。 23. 在“传话筒”游戏中，只要传话速度够快，就能成功。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“传话筒”游戏成功的关键是准确传递信息，而不是速度快，只追求速度容易导致信息出错，无法完成游戏。故表述错误。 第四关：材料辨析馆 24. 三年（1）班在讨论“我们的幸福生活”，老师让大家说一说自己眼中的幸福生活。看着教室里明亮的灯光、崭新的课桌椅，想到平时能开心上学、快乐玩耍，小辉和小丽说出了不同的想法，你更赞同谁的观点？为什么？ 【答案】更赞同小丽的观点；理由：幸福生活是前人奋斗换来的，不能只想着玩乐、放弃努力。 美好生活需要靠奋斗创造，我们小学生也要努力学习、坚持奋斗，才能守住并创造更好的生活。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达更赞同小丽的观点，然后从幸福靠劳动创造、奋斗让生活更美好等方面写出理由即可。 25. 小志的爸爸为了让他努力学习，未来从事一份“体面”的职业，对他进行了一次“现场教育”。（如下图） 你认同小志爸爸的说法吗？请联系生活说说你的理由。 【答案】不认同；生活中，因为劳动分工不同，人们从事着不同的职业。劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。我们要平等地对待每一位劳动者。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达不认同小志爸爸的说法，然后从劳动没有高低贵贱之分、要平等地对待每一位劳动者等方面写出理由即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025/2026学年三年级道德与法治（下册）期末评估卷 评价等级：_____________ 亲爱的同学们，身处和美长泰，我们爱党爱国爱家乡，在家庭懂责任，在学校乐交往，感受奋斗、劳动后的幸福生活。下面让我们带着本学期所学知识，开启一场“幸福成长 文明同行”的实践之旅吧！ 第一关：选择大乐园（请选择一个正确答案的序号填在括号里） 1. 近些年，我国在交通建设领域取得了举世瞩目的成就。下图为中国首座公铁两用跨海大桥的是（ ）。 A. B. C. D. 2. 近几年，小刚家所在的武安社区升级了共享书屋，新增了很多儿童读物和科技类书籍，周末他经常和小伙伴去看书。这体现了（ ）。 A. 丰富的文化生活让我们的生活更快乐 B. 共享书屋是给大人用的 C. 我们不需要参加文化活动 D. 文化生活的变化不重要 3. 甘肃古浪县的“六老汉”和他们的后三代人治沙，建成了防风固沙的绿色长廊，改善了当地人的生存环境。这说明了（ ）。 A. 团结奋斗能创造幸福美好的生活 B. 治沙是大人的事，和小孩无关 C. 奋斗是短期的，不需要坚持 D. 环境变化太快，我们无能为力 4. 这学期，丽丽给自己定了一个小目标：每天坚持阅读30分钟，提高自己的语文水平。这体现了（ ）。 A. 青少年需要奋斗，从小立志学好本领 B. 只有成绩好的学生才需要奋斗 C. 奋斗是口号，不需要行动 D. 我们现在生活幸福，不需要奋斗 5. 无数劳动者的辛勤劳动和聪明才智促成了我国自主研制的C919大型客机首架机总装下线，这体现了（ ）。 A. 只有工业劳动才能创造巨大价值 B. 农业劳动是一切财富的源泉 C. 各行各业的劳动共同创造了美好生活 D. 科技工作者的劳动比其他行业更重要 6. 维吾尔族青年阿里木江·哈力克以卖烤羊肉串为生，却用微薄收入资助上百名贫困学生，还积极参与救火、抗震救灾。他的事迹告诉我们（ ）。 A. 只有高收入的劳动者才能回报社会 B. 平凡的劳动者也能做出不平凡的贡献 C. 体力劳动比脑力劳动更有意义 D. 只有从事公益事业才算光荣的劳动 7. 班会课上，同学们交流自己用创意为家庭做贡献，以下同学不是家里的“创意员”的是（ ）。 A. 扫地时，小明在扫帚上套塑料袋吸走头发 B. 下雨时，小敏在家门口放一个垫子吸附泥水 C. 小玉用空罐子种花装饰阳台 D. 小林把瓶子里的糖倒掉，用来放自己的贴纸 8. 乐乐以前不会包五香卷，后来通过请教奶奶和反复练习就包得越快越好了。这说明提高劳动本领的关键是（ ）。 A. 只需要观看别人劳动，自己不用动手 B. 多学习、常实践，掌握方法并反复练习 C. 等待家人帮忙，自己不用操心 D. 只做自己擅长的，不会的就不做 9. 下列做法中，属于“不给父母添麻烦”的是（ ）。 A. 小明忘记带课本，让父母送到学校 B. 小轩挑食不吃蔬菜，让妈妈追着喂 C. 小晨主动把自己的书桌收拾整齐 D. 小可经常和同学吵架，让父母来学校解决 10. 以下不属于为父母分忧解愁的是（ ）。 A. 我主动帮妹妹辅导功课 B. 我不先写作业就出去玩，很晚才回家 C. 我做完作业陪奶奶去楼下花园散步 D. 我经常打扫家里卫生 11. 作为家庭的一员，我们的“责任”不包括（ ）。 A. 整理自己的房间 B. 照顾生病的家人 C. 故意打碎家里的碗 D. 和家人一起商量周末计划 12. 下列事例中，不能体现兄弟姐妹之间相互关心、友爱的是（ ）。 A. 放学后，宁宁经常带妹妹一起玩 B. 哥哥帮妹妹折纸飞机 C. 小志嫌弟弟太小，总是不愿跟他一起玩 D. 姐姐耐心帮弟弟讲解数学题 13. 课堂上，老师请小林分享读书心得，小林刚说两句，小野就大声说：“我也读过这本书，我觉得……”小野的做法（ ）。 A. 是对的，因为他也想分享 B. 是不对的，因为他打断了小林的发言 C. 没关系，好朋友可以随便插话 D. 是正确的，说明他很积极 14. 小组讨论时，小凯想发表自己的想法，他应该（ ）。 A. 直接打断正在说话的同学 B. 举手示意，等别人说完再说 C. 趴在桌子上不出声 D. 拉着旁边同学悄悄说 15. 班级大扫除时，小刚力气大，负责搬重桌子；小丽细心，负责擦窗台。这种“分工合作”体现了同学间的（ ）。 A. 互助 B. 攀比 C. 漠不关心 D. 较劲 16. 中国人一直把（ ）看作做人的根本、做事的准则，它是中华民族的传统美德。 A. 守时 B. 诚实 C. 守信 D. 不说谎 第二关：知识展示台 【农场里的劳动赞歌】 17. 在长泰“福友农场”的一日实践活动中，我们了解到：我国粮食生产连年丰收。谷物、（ ）、禽蛋、花生、茶叶、水果、（ ）等产量稳居世界第一。这些成就离不开广大劳动者的辛勤付出。今天，我们庆祝的劳动节的全称是（ ）国际劳动节。每一份劳动成果都是劳动者用（ ）和（ ）换来的，饱含着他们的心血，我们要学会珍惜。 【家风中的孝信传承】 18. 脚步移至一座古厝里，阿公正在给孩子们讲中华传统美德：“百善孝为先。” （ ）是中华民族的传统家庭美德。孝敬长辈，要从关心和了解他们开始，多考虑他们的感受，为他们做一些（ ）的事。同时，做人要守信，守信就是（ ），行必果。（ ）是一个人守信的重要标志。我们对别人要说话算话，信守诺言，对自己的承诺也要（ ）。 第三关：对错判别处（对的打“√”，错的打“×”） 19. 中国航天人具有不畏艰难、坚韧不拔、不怕挫折的奋斗精神，为国家发展和人类进步作出了巨大贡献。（ ） 20. 只有当科学家、企业家才是光荣的劳动者，清洁工、服务员的工作不值得尊重。（ ） 21. 劳动习惯的养成，只需要父母和老师的教导，不需要自己主动学习和坚持。（ ） 22. 奶奶认为家务活是女孩子的事，所以只教姐姐做家务，不让弟弟做。（ ） 23. 在“传话筒”游戏中，只要传话速度够快，就能成功。（ ） 第四关：材料辨析馆 24. 三年（1）班在讨论“我们的幸福生活”，老师让大家说一说自己眼中的幸福生活。看着教室里明亮的灯光、崭新的课桌椅，想到平时能开心上学、快乐玩耍，小辉和小丽说出了不同的想法，你更赞同谁的观点？为什么？ 25. 小志的爸爸为了让他努力学习，未来从事一份“体面”的职业，对他进行了一次“现场教育”。（如下图） 你认同小志爸爸的说法吗？请联系生活说说你的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $