湖北宜昌市当阳市2025～2026学年度第二学期期末学业质量监测七年级生物试题

2025-2026学年第二学期期末质量监测七年级地理生物 (满分：100分 时限：90分钟) 第一部分 生物学 参考答案 一、 选择题（每小题2分，共20分） 2 3 4 6 7 8 9 10 B D C C D C A D 二、非选择题（共4小题，每空1分，共30分）】 11.(1)薯条、（汁汁双层)嫩牛堡 香辣鸡翅、热辣香骨鸡（牛肉）（每空都必须答全) (2)小肠 葡萄糖 (见错无分) (3)线粒体 呼吸 (见错无分) (④)“奶及奶制品大豆及坚果类”“蔬菜类水果类”（可答蔬菜水果类等概述，两点必全） 长胖、心血管疾病风险增加、消化系统受损、癌症风险增加等（答出“长胖”类可得分） 12.(1)王伟 保温保湿（主答这两点即可，类似合理可得分） (2双 保护幼根和根毛，避免受损，从而提高植物成活率 (3)侧枝（或侧芽） 主要目的是避免植株间竞争光照、水分和养分，确保每株 植物获得充足资源以健壮生长，并改善通风透光、减少病虫害。（答出合理密 植，充分利用光照等要点可得分，答太偏不得分) (4)物理振动（轻弹或轻振花序）、毛笔/棉签授粉（用干燥软毛笔或干棉签，轻扫盛开 花朵的雄蕊收集花粉，再轻点同株或另一朵花的柱头) 含氨含磷含钾的无机盐（只答无机盐三字可得分） 13.(1)[②]柱头 胚珠 (见错无分) (2)薄壁 筛管 (见错无分) (3)乙地乙地低于甲地，甜瓜呼吸作用消耗有机物的量较少 (④)污染环境；影响人体健康；影响其他生物的生存（任答其一即可） 经安全评估后，适当引人害虫的天敌；经安全评估后，通过转基因技术培育抗虫新品种： 经安全评估后，利用细菌和真菌生产生物杀虫剂；经安全评估后，利用昆虫病毒防治害虫 (任答其一即可)》 14.(1)通过呼吸系统排出二氧化碳、由皮肤通过汗腺排出部分尿素和无机盐（任意答对一种 可得分) 出球小动脉 (2)血细胞、大分子蛋白质（任意答对一种可得分） 当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管从新吸收 (3)肾小球中血液部分成分会滤过到肾小囊中，网状结构比塑料袋更能体现该功能 将兵乒球改为毛线团、线团等类似结构球状物体（这两空合理、答出主要含义可得分）》 2025～2026学年度第二学期期末学业质量监测 七年级生物试题 （本试卷共6页，14小题，满分50分，时限45分钟） 注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 科学技术发达的当今社会，包括人类在内的其他生物，仍然是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球的，这句话形象地揭示了绿色植物在生物圈中的核心地位。尽管科技高度发达，人类及其他生物依然无法脱离植物提供的生存基础。 下图为气孔开闭图。请完成1-2题。 1．植物参与生物圈的水循环，下列相关认知不准确的是 A．植物从土壤中吸收的水，大部分用作植物光合作用的原料 B．植物根吸收水的同时，土壤中无机盐溶解在水中也被植物吸收 C．水通过导管运输，根茎叶中都有导管，最后部分水通过气孔散失到空气中 D．图中b的开闭与a形状和大小的调节有关，夜幕降临时叶片多数气孔呈B状态 2．下面是第2学习小组四位同学对前面资料第一句话的理解，其中不准确的是 A．植物为人及其他生物提供了构建“身体”的物质材料 B．植物为人及其他生物提供了生命活动所需要的能量 C．植物通过光合作用参与维持生物圈的碳氧平衡，为生物提供氧气 D．植物虽然通过蒸腾作用参与生物圈的水循环，但这对其他生物没有影响 国家统计局数据显示，我国人口自然增长率自2022年起持续为负：2022年首次负增长减少85万，2023年减少208万，2024年减少139万，2025年减少约339万。主因是育龄女性减少、生育意愿低迷、死亡人口因老龄化而刚性上升。人们对生育现状及生育质量越来越关心，在二胎政策鼓励下，处于青春期的小明迎来家庭新成员——小妹妹。 下图A、B为人体器官，C——G为主要发育过程。请完成3—4题。 3．结合上图，下列对生殖过程的叙述正确的是 A．图中A是睾丸，它的功能就只是产生精子 B．图中C、D、E发生地点是输卵管 C．图中C已经是受精卵，含有父母双方的遗传信息 D．图中②是胎盘，小妹妹生命的起点是分娩产出的新生儿G 4．小明对自己青春期的认知和应对正确的是 A．青春期身高体重迅速增加，生殖器官开始形成并发育完善 B．小明已经长出胡须，但是喉结还不突出，这与雄性激素无关，长大后喉结会突出 C．小明有遗精现象，他认为这是隐私，不太正常也不好意思和人交流 D．小明已经开始愿意与异性接近、交往，这是正常的心理变化 5．下面是小丽同学对呼吸道要点知识小结，其中有一项不太准确，请你找出来 A．结构：呼吸道有骨或软骨，鼻腔较长，有鼻毛和鼻腔黏膜（含有丰富的毛细血管） B．功能：保证气体顺畅通过，对吸入的气体有清洁、湿润和温暖的作用 C．注意点：吃东西时不大声说话，防止食物进入食道引起剧烈咳嗽，严重时有生命危险 D．应对：异物卡喉窒息用海姆立克急救法——外力冲击腹部产生气流，将呼吸道内异物排出 6．在学校的体质健康监测中，测得某同学的肺容量变化如图所示，据图分析正确的是 ①F点的数值就是该同学肺容量的最大值 ②AB段表示吸气过程 ③BC段膈肌处于收缩状态 ④D点表示呼气结束的瞬间，此时肺内气压等于大气压 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 循环系统是人体的“物流命脉”。心脏作为动力泵，每天搏动约10万次，驱动血液沿总长近10万公里的血管网络奔流。这套系统一旦停工4分钟，大脑便因缺氧造成不可逆损伤——这正是心搏骤停者必须“黄金4分钟”内施救的原因。 请完成7-9题。 7．为什么循环系统是“物流命脉”？我们知道，奔流的都是血液，可见血液中的物质对人生命活动很重要，下列有关叙述不准确的是 A．营养物质被分解为小分子有机物进入血液，由此推测血液中一定含氨基酸 B．血液会运走代谢废物，可见血液中一般含有常见代谢废物尿素、尿酸、二氧化碳等 C．血液、血细胞、血浆三者之间的关系可以用如图Ⅱ来表示 D．医生会选用不同的血液成分给病人输血，如给严重贫血者输入的血液成分是白细胞 8．图一是人血细胞示意图，图二是小鱼尾鳍内血液流动示意图。下列叙述正确的是 A．图一所示，细胞1可以用来做DNA亲子鉴定 B．人体出现炎症时，图一所示细胞2的数量会多于细胞1 C．图二中，判断①为毛细血管的主要依据是红细胞单行通过 D．图二中，三种血管内的血流速度为③>①>② 9．心脏的搏动可以为血液循环提供动力。以下关于心脏结构与功能的叙述，正确的是 A．心房和心室之间有瓣膜防止血液倒流 B．与心室相连的血管是静脉 C．②收缩时可推动血液进入右心室 D．从全身各处流回的血液进入④左心房 10．下图①--④是我们的实验探究“口腔对馒头的消化作用”过程，下列相关探究过程、分析、结论中不准确的是 A．该实验的变量是唾液（淀粉酶）的有无 B．滴加碘液后2号试管的现象是不变蓝 C．若要探究“温度对唾液消化的影响”，需将②中两试管滴加等量唾液，将③中一试管放在37℃温水中，另一试管放在0℃冰水（或60℃热水）中，其他过程不变 D．下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是⑥ 二、非选择题（共4小题，每空1分，共30分） 11．（8分）小军同学不爱吃家里晚饭，总喜欢点某品牌外卖当晚餐。下图是该同学手机网上订购外卖“汁汁嫩牛堡OK4件套”的部分截图，请结合所学，分析相关问题。 （1）该套餐商品中___________主要营养成分是六大营养物质中的糖类，而___________________主要营养成分是蛋白质。 （2）薯条中主要的营养物质最终在___________（部位），被消化分解为小分子物质X最终被人体吸收，X是_______________。 （3）物质X进入人体血液中，运往全身各组织，最终进入细胞的___________（何结构），从而被氧化分解，释放出供人生命活动所需的能量，这种生理过程我们称之为___________作用。 （4）结合膳食宝塔，从合理营养角度分析，该套餐缺少的食物类别是_______________________；据央视、新浪等媒体报道，油炸食品属高热量食物，含饱和脂肪、反式脂肪酸等，可乐等饮料中含糖量高，据此请你分析，长期食用可导致人体_______________________________（何变化）。 12．（8分）春季开学之初，八（1）班生物学谭老师就要求同学们根据教材综合实践项目“栽培一种植物，探究所需的环境条件”，结合家庭实际情况，边上新课边实践栽培西红柿。下面是该班同学部分栽培情况，请你参与。 （1）育苗期：全班只有少数同学自己通过种子育苗，下表是三位同学在家长协助下处理表： 浸种 种子消毒 种子催芽 育苗 种子包裹 培养温度 喷水 基质 穴盘（每穴） 张强 √ √ 用干布包 25-30℃ 不喷水 沃土+有机肥+少量复合肥 3粒/穴+浇水+地膜 王伟 √ √ 用湿布包 25-30℃ 每天1次 沃土+有机肥+少量复合肥 2粒/穴+浇水+地膜 肖晓华 √ √ 用湿布包 5-15℃ 每天1次 沃土+有机肥+少量复合肥 2粒/穴+浇水+无地膜 根据所学，请你分析，三位同学中___________处理相对更合理；育苗时覆盖地膜，作用是_______________________________。 （2）定植期：多数学生是直接购买的番茄苗直接进行栽种（下图），观察图中叶片分析，番茄是属于______（单或双）子叶植物；在从穴盘中取苗时要尽量把穴中基质和苗一起取出移栽，这样做的目的是________________。 （3）营养生长期：爷爷告知番茄生长过程中整枝打杈是关键，即只留主茎，要及时摘除_______；随着植株生长，小强对开始定植的行距50-60 cm、株距30-40 cm也理解了，请你说明一下留这样大间距的原因是___________________________。 （4）坐果期及成熟期：番茄开花期间我市恰为梅雨季节，为了提高授粉效果，老师建议同学们采用人工辅助授粉，你的具体操作方法是________________________________；在番茄生长过程中要施肥、补肥，因为植物生长需要______________________。 13．（8分）阅读下面资料，请运用所学知识，回答问题。（[ ]内填图中标号） 新疆的瓜田里，有一种被称为“老汉瓜”的甜瓜，口感软糯，甘甜多汁。它的缺点是皮薄如纸，不易储运。科研人员通过杂交技术选育出新品种，在保持风味的同时，将瓜皮硬度提升了30%，成功解决储运难题，以科技之力助农兴农。 （1）图中甜瓜雌花①--③结构中，受精过程只有落在[ ]__________的花粉才能完成受精作用；受精后，子房中的__________发育为种子。 （2）甜瓜果实中的[④]主要是__________组织，其中的有机物通过__________（“导管”或“筛管”）运输而来。 （3）甲、乙两地果农将甜瓜新品种引种到当地，在甜瓜的生长季节，两地的主要自然条件如下表所示： 地点 土壤 降水量 光照条件 白天平均气温/℃ 夜间平均气温/℃ 甲地 基本相同且适宜 33 22 乙地 33 12 若甲、乙两地果农采用相同的方法栽培甜瓜，你认为_______（选填：“甲地”或“乙地”）种植的甜瓜含糖量更高，分析其原因：甲、乙两地白天平均气温相同，甜瓜光合作用制造有机物的量基本相同；而夜间平均气温__________，_______________________________________________________，所以该地区甜瓜中有机物的积累量较多，含糖量更高。 （4）农业害虫会影响甜瓜的产量和品质。有人提出通过大量喷洒农药的方式防治害虫，这样做的危害是________________________________________________。请你提出一条防治害虫的其他措施：_______________________________________________________________。 14．（6分）下图是莉莉同学制作的肾单位结构模型，请你参与分析和评价： （1）人体排泄途径主要是泌尿系统排尿，你知道的其他的排泄途径有_____________________（答一种）；模型图中结构③的名称是____________________________。 （2）相比血液成分，健康人肾小囊中的液体一定不含的成分是_____________________（至少答一种）；人每天形成的原尿约180升，而实际每天排尿约1.5升，这是因为____________________________。 （3）学习小组伙伴评价认为，莉莉模型设计的亮点之一是：图中①部位不是用透明塑料袋装乒乓球，而是用网状结构袋子，请你分析优点是___________________；同时针对①中“中心用乒乓球”提出了更优的改进建议，你认为该改进建议是_____________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $