精品解析：湖北省宜昌市当阳市2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

当阳市2024~2025学年度第二学期期末学业质量监测 七年级生物试题 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 在学了“种子的萌发”后，小娟在家自己发豆芽并获得了成功。下图是小娟同学在淘宝网购买发芽器具时学到的步骤，请你一起来探究，争取回家了也能吃上自己发的豆芽。 根据资料及所学知识，你认为下列有关发豆芽的说法不准确的是（　　） A. 每次放入的豆子数量大概平铺满苗盆底部两层左右，最好不超过三层 B. 根据图示可以判断出，中间的苗盆底部应该有很多小孔（小洞） C. 挑选发芽的无论是黄豆还是绿豆，都不要空瘪的、虫蛀的、发霉变质的豆子 D. 环境温度过高或者过低都会影响发芽效果，温度一般在20-28，C之间为佳 【答案】A 【解析】 【分析】（1）种子萌发的环境条件为适宜的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．每次放入的豆子平铺在满苗盆底部，有利于底部能够吸收到水分，并且也能溢出多余的水分，有利于种子的萌发，A错误。 B．根据图示可以判断出，中间的苗盆底部应该有很多小孔（小洞），避免浇的水分积压过多，能够及时滤出多余的水分，避免水分过多，影响根的呼吸作用，B正确。 C．挑选发芽的无论是黄豆还是绿豆，都不要空瘪的、虫蛀的、发霉变质的豆子，保证豆种的质量，有利于种子的萌发，C正确。 D．种子萌发需要适宜的温度，所以环境温度过高或者过低都会影响发芽效果，温度一般在20-28℃之间为佳，有利于种子的萌发，D正确。 故选A。 2. 绿萝是一种常见的室内观叶植物，具有以下生活习性：绿萝属耐阴植物，适合在散射光下生长，对光照适应范围较广；适宜生长温度为15-25℃；喜欢湿润的环境，生长期间需要保持土壤湿润；对土壤要求不高，生长旺季每月施1-2次稀薄的以氮肥为主的液肥。 关于绿萝的下列说法正确的是（　　） A. 为满足绿萝光合作用对光照的需要，每天户外阳光直射时间不超过半天 B. 因为绿萝光合作用会放出氧气，所以卧室内可以放大量绿萝，既美观又增氧 C. 种植绿萝简单，日常要勤浇水保持土壤湿润，但是也不能积水成涝 D. 因植物生长需要量大的是含氮磷钾的无机盐，故每次施肥三种肥料缺一不可 【答案】C 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】A．绿萝属耐阴植物，适合在散射光下生长，对光照适应范围较广，长时间直射可能损伤叶片，故A错误。 B．绿萝因夜间缺少光照不能进行光合作用，不能释放氧气，夜间绿萝呼吸作用消耗氧气，大量放置可能降低卧室氧气，不利于人体健康，故B错误。 C．根的生长需要氧气，种植绿萝简单，日常要勤浇水保持土壤湿润，但是也不能积水成涝，有利于氧气进入土壤，促进根的呼吸作用，故C正确。 D．对土壤要求不高，生长旺季每月施1-2次稀薄的以氮肥为主的液肥，所以并非每次需氮磷钾等肥料，故D错误。 故选C。 3. 下面是粮食（左图）、蔬菜（白菜、右图）在仓库保存的图片，下列相关分析不合理的（　　） A. 两图中都有空调，可见低温有利于粮食蔬菜存储，原理是低温能减弱呼吸作用 B. 两图都用隔板将粮食蔬菜与地面隔开，这有利于防潮隔湿和散热 C. 两图中都没有看见鼓风机等通风换气设备，可见存储粮食蔬菜不需要通风 D. 蔬菜外用塑料包装能起到保持湿度、隔绝氧气、阻挡污染等作用 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A．温度影响粮食蔬菜呼吸作用，低温能减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于粮食蔬菜的储存，A正确。 B．防潮和散热可以使粮食蔬菜保持干燥、低温，从而减弱呼吸作用，有利于粮食蔬菜的存储，B正确。 C．存储粮食和蔬菜需要合理通风，起到散热和降湿的作用，有利于储存，C错误。 D．塑料包装通过减少氧气浓度，降低蔬菜呼吸作用强度，减少有机物消耗，从而延缓变质。部分塑料包装（如带有水汽通道的包装）可平衡内外湿度差，防止水分过快流失；同时通过物理阻隔减少外界污染物接触蔬菜表面，D正确。 故选C。 生命的诞生与延续是自然界最神奇的诗篇，而人类的生殖与发育过程，则是其中最为精妙的章节。从精子与卵细胞相遇的瞬间迸发的生命火种，到胚胎在母体子宫内悄然生长的奇妙旅程；从呱呱坠地时第一声啼哭，到经历婴幼儿期、童年、青春期直至成年的蜕变，每一个阶段都蕴含着遗传密码与环境因素交织的奥秘。 请据此完成下面小题。 4. 下列关于我们生命起点的观念中，你不认同的是（　　） A. 精子与卵细胞“相遇”的地点是输卵管 B 受精卵移动到子宫中，最终植入子宫内膜 C. 胎儿生活在子宫内的液体环境—羊水中，还没有进行呼气和吸气 D. 胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧，再将二氧化碳等废物通过它们经母体排出 5. 到了青春期的我们，已经完成了人生的部分蜕变，下列不利于我们健康度过青春期的是（　　） A. 合理营养，不挑食不偏食，积极参加各种文体活动 B. 注意保持青春期生理卫生，用平常心看遗精、月经等正常的生理变化 C. 和同学交往保持自尊自爱，自律自强，不欺负弱小 D. 遇到不顺心的事情我就通过打几天游戏来调节 【答案】4. B 5. D 【解析】 【分析】（1）人生命的起点是受精卵。受精卵在输卵管形成后，不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上继续发育为胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。 （2）青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。心理变化。①有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；②内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；③随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。心理卫生。①正确对待自身的身心变化；树立远大理想，培养高尚情操。②争取师长的帮助，促进心理转化；正确认识自己，培养良好心理。③建立团结互助的男女同学关系。 【4题详解】 A．精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，输卵管是受精的场所，故A正确。 B．受精卵在输卵管形成后，边分裂边移动至子宫，此时已发育为胚泡，而非仍为受精卵，故B错误。 C．胎儿在子宫的羊水中生活，通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养，排出二氧化碳。胎儿肺部未张开，不进行自主呼吸，故C正确。 D．胎盘是胎儿与母体物质交换的器官，通过脐带输送氧气、营养物质并排出废物，故D正确。 故选B。 【5题详解】 A．青春期是人一生最重要的生长发育时期，合理营养，不挑食不偏食，并积极参加各种文体活动和体育锻炼能促进身体发育，符合青春期健康要求，A不符合题意。 B．遗精和月经现象，是青春期正常生理变化，科学对待遗精、月经等生理现象，保持卫生和心态平和是必要的，B不符合题意。 C．我们应建立团结互助的男女同学关系，自尊自爱、尊重他人是建立健康人际关系的基础，C不符合题意。 D．通过长时间打游戏调节情绪属于消极应对方式，易影响身心健康，故D符合题意。 故选D。 6. 图甲、乙表示人体呼吸时的不同状态，图丙是肺容量随时间的变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A. 甲状态时，肋间肌和膈肌都舒张 B. 由甲到乙，对应曲线ab、cd段 C. c点时肺内气压大于外界大气压 D. b→c→d表示完成了两次完整的呼吸运动 【答案】B 【解析】 【分析】图甲表示吸气状态；图乙表示呼气状态；图丙中，ab段、cd段表示呼气，bc段表示吸气 【详解】A．吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作。图甲为吸气状态，此时，肋间肌和膈肌都收缩，A错误。 B．由甲到乙为呼气状态；图丙中，曲线ab段、cd段时，肺容量减小，肺内气压升高，高于大气压，气体排出体外，进行呼气。因此，由甲到乙，对应曲线ab、cd段，B正确。 C．c点时为吸气结束呼气还没开始的瞬间，此时即不吸气也不呼气，肺内气压与外界大气压相等，C错误。 D．呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。bc段时，肺容量增大，肺内气压下降，小于外界大气压，外界气体进入肺，进行吸气；cd段时，进行呼气。因此，b→c→d表示完成了一次完整的呼吸运动，D错误。 故选B。 模型通过抽象化、结构化的方式，帮助人们理解、分析、预测或解决问题。模型是连接“理论”与“现实”的桥梁，通过结构化的逻辑抽象，让复杂问题可分析、可预测，最终服务于决策、创新和效率提升。据此请完成有关模型的小题。 7. 某同学利用吸管、矿泉水瓶、气球等材料制作了模拟肺与外界气体交换的模型，下列叙述不正确的是（　　） A. ①模拟气管，内有软骨保证气流畅通 B. ②模拟肺，能反复扩大、缩小 C. ③模拟肋间肌，肌肉的收缩使胸腔容积扩大 D. 该模型不能模拟胸廓前后径的变化 8. 生物学社团的同学们利用注射器、单向阀（能控制液体单向流动）、红墨水、细软管（充满红墨水）、三通阀（能改变液体流动方向）等材料，制作了人体血液循环的模型（如图）。下列同学们关于该模型的制作、代表的意义等描述中，你不认可的是（　　） A. 若该模型代表体循环，则A代表左心室 B. 若该模型代表体循环，则①②处代表毛细血管网 C. 该模型不够完善，且血流方向不能改变 D. 要让“血液”按图示方向流动起来，则A处注射器上推F处下拉 【答案】7. C 8. D 【解析】 【分析】第1题图中：①模拟气管，②模拟肺，③模拟膈肌。 第2题图中：A左心房、左心室；B主动脉；C全身各级动脉；D全身各级静脉；E上、下腔静脉；F右心房、右心室；G肺动脉、H肺静脉；①身体各部毛细血管网；②肺部毛细血管网。 【7题详解】 A．①模拟气管，内有软骨做支架，保证气流畅通，故A正确。 B．②模拟肺，能根据气体的进入和排出反复扩大、缩小，故B正确。 C．③模拟膈肌，故C错误。 D．该模型只能模拟胸廓上下经的变化，不能模拟胸廓前后径的变化，故D正确。 故选C。 【8题详解】 A．若该模型代表体循环，则A代表左心室，左心室是体循环的起点，故A正确。 B．若该模型代表体循环，则①代表身体各部毛细血管网，②处代表肺部毛细血管网，故B正确。 C．体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，通过心脏连接，同时进行；通过该模型不能辨认心房和心室，也不能辨认各类血管；因此，该模型还有待改进，故C正确。 D．若A处注射器上推，F处下拉，则血液沿A→B→C→①→D→E→F流动，血液不会出现图中E→G→②→H→B的流动，故D错误。 故选D。 9. 虽然我们所学知识还不够多，但是已经可以开始帮助我们分析问题了：下面是王某尿检的实际结果，请运用所学进行简单分析，下面相关分析，你认为其中不准确的是（　　） A. 正常尿液中应该不含葡萄糖。，王某尿检结果“4+”，其含量偏高，应该进一步检查是否患糖尿病等 B. 王某尿检尿蛋白为“1+”，相对其他超出，值不大，可以忽略不计 C. 王某尿检中尿红细胞含量超过参考范围，可能患有血尿 D. 结晶是液体中产生的固态物质，王某尿液中结晶含量高，可能患结石 【答案】B 【解析】 【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 【详解】A．当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液，所以正常尿液中应该不含葡萄糖，王某尿检结果“4+”，其含量偏高，可能是肾小管重吸收有问题或是胰岛素分泌不足引起的，应该进一步检查是否患糖尿病等，A正确。 B．王某尿检尿蛋白为“1+”，相对其他超出，可能是肾小球通透性增大所致，需要进行再次检查，确定结果后进行对症治疗，B错误。 C．正常性况下，血细胞和大分子的蛋白质不能经过肾小球的滤过到原尿中，而王某尿检中尿红细胞含量超过参考范围，可能患有血尿，这是因为肾小球有炎症，滤过性增强引起，C正确。 D．人体排出尿，起到排出废物的作用，如果尿液中溶解的某些物质在肾脏、输尿管、膀胱等内部形成沉淀，有可能形成结石，所以王某尿液中结晶含量高，可能患结石，D正确。 故选B。 10. 只要人人都献出一份爱，世界将变得更美好。下列关于无偿献血的说法中正确的是（　　） A. 献血后体内血液成分能在短期内得到补充，恢复正常 B. 献血时医生是从献血者手臂的动脉获取血液的 C. 读初一的俊杰同学能够一次献血200毫升 D. 只要是成年人自愿去献血，都会献血成功，并会颁发献血证，并做好记录 【答案】A 【解析】 【分析】无偿献血的年龄是18～55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体健康、合格者，可以参加献血。无偿献血一次一般为200～400毫升不会影响身体健康。 【详解】A．健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康，因为血浆和血细胞能在短时间内通过自身的调节作用恢复正常水平，A正确。 B．献血时采血使用静脉而非动脉，因静脉位置浅、血压低，便于操作和止血，故B错误。 C．无偿献血的年龄是18～55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体健康、合格者，可以参加献血，初一学生未成年，不能献血，故C错误。 D．成年人献血需满足健康条件（如无疾病、体重达标等），并非自愿即可成功，故D错误。 故选A。 二、非选择题（共4小题，每空1分，共30分） 植物栽培让我们将所学知识变得具体可感，增加了学习体验，培养了观察、探究、合作等关键能力，滋养了耐心、责任感和成就感，促进了热爱自然、环保意识等，在提升学识同时还形成良好习惯和品格。小斌同学利用家中阳台空地种植黄瓜，最终品尝到了自己的劳动成果，请你参与，完成下面小题， 11. 从种到收，了解黄瓜的生长发育的过程。 （1）小斌没有自己育种，他是在菜市场购买的黄瓜幼苗，如下图。黄瓜幼苗是由其种子中_____发育来的；根据图示，结合所学，你认为在育种时用到的土壤需满足的条件有_____（答一条即可）。 （2）在移栽前，小斌将将花钵中装入松软的土壤，并向其中加入了少量农家肥，这是为黄瓜的生长提供_____；在黄瓜生长过程中，小斌在父母指导下给黄瓜搭了架子，据此推测黄瓜是_____（直立或蔓生）植物。 （3）黄瓜花为雌雄同株的单性花，小斌看到有的花掉落了没有长出黄瓜是因为_____ ；据图或生活常识判断黄瓜是单子叶还是双子叶植物，请简要说明理由_____。 （4）黄瓜果肉是由_____发育来的；黄瓜果实中含有很多种子是因为黄瓜_____。 12. 黄瓜生长发育过程中，体内物质和能量变化探究。 （1）新鲜的黄瓜吃起来有脆甜的口感，水分充足。黄瓜吸收水分是依靠其根部的_____；水是生命之源，你知道水对植物而言，有什么作用意义（答一条）：_____。 （2）上图一是黄瓜叶片中三大生理活动的示意图（用a、b、c表示），图二是科研人员记录的智能种植大棚中一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线。 生理活动b进行的场所是_____；根据图二曲线分析判断，BD段二氧化碳浓度下降的原因是黄瓜光合作用的强度_____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用。 （3）小斌在种植黄瓜时还按照父母要求给黄瓜进行了松土，松土有利于黄瓜根系三大生理活动中_____（填图一字母代号）：刚采摘的黄瓜要保持新鲜，你的做法是_____（答一条）。 （4）小斌感觉自己种植的黄瓜产量不高，请你帮他想办法提高一下产量（答一条，下同）_____。植物对维持碳氧平衡有着重要作用，生活中你是如何做到减 少二氧化碳的排放的_____。 【答案】11. ①. 胚 ②. 疏松##富含无机盐##能蓄水（合理即可） ③. 无机盐 ④. 蔓生 ⑤. 该花为雄花##该花只含雄蕊 ⑥. 因为黄瓜叶为网状叶脉，所以黄瓜是双子叶植物 ⑦. 子房壁 ⑧. 子房中含有大量（多个）胚珠 12. ①. 成熟区##根毛区 ②. 作为原料参与光合作用##水是蒸腾作用的对象##无机盐溶解在水中被植物吸收利用##水是构成植物细胞植物体的主要物质（合理即可） ③. 叶绿体 ④. 大于 ⑤. c ⑥. 用保鲜膜或保鲜袋包好，放冰箱冷藏室保存##低温保存、湿毛巾包裹后放通风阴凉处等 ⑦. 合理密植##科学施肥##适当水分管理##预防病虫害（合理即可） ⑧. 绿色出行##节约用电##纸张双面使用##节约粮食##少使用一次性纸杯塑料产品（合理即可） 【解析】 【分析】（1）绿色开花植物要形成果实和种子 ，必须经过传粉和受精。雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。 （2）一朵完整的花经传粉和受精完成以后，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。 （3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（主要是淀粉），同时释放出氧气的过程，叫做光合作用。二氧化碳和水是进行光合作用的原料，有机物和氧气是光合作用的产物，光是进行光合作用的必要条件，叶绿体是进行光合作用的场所。 【11题详解】 黄瓜幼苗是由其种子中的胚发育来的。种子中的胚是新植物体的幼体，在适宜的条件下，胚会发育成幼苗。育种时用到的土壤需满足的条件有疏松透气（或肥沃、富含有机质、排水良好等）。疏松透气的土壤有利于种子萌发时根的呼吸作用，为种子萌发提供充足的氧气。 在移栽前向土壤中加入少量农家肥，这是为黄瓜的生长提供无机盐。农家肥中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，能为植物的生长提供必要的营养物质。在黄瓜生长过程中给黄瓜搭架子，据此推测黄瓜是蔓生植物。蔓生植物茎细长，不能直立生长，需要搭架子来支撑其生长。 黄瓜花为雌雄同株的单性花，有的花掉落了没有长出黄瓜是因为掉落的是雄花，雄花只产生花粉，不能发育成果实。只有雌花经过传粉和受精后才能发育成果实。黄瓜是双子叶植物。理由：黄瓜叶为网状叶脉。 黄瓜果肉属于果皮，是由子房壁发育来的。在果实发育过程中，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。黄瓜果实中含有很多种子是因为黄瓜子房中有多个胚珠。一个胚珠发育成一粒种子，多个胚珠就会发育成多粒种子。 【12题详解】 黄瓜吸收水分是依靠其根部的成熟区（或根毛区）。成熟区有大量的根毛，增大了根与土壤的接触面积，有利于吸收水分和无机盐。水对植物而言的作用意义有：水是植物细胞的重要组成成分；水参与植物的光合作用等生理活动；水能使植物保持挺立姿态等（答一条即可）。 图一中生理活动b是光合作用，光合作用进行的场所是叶绿体。根据图二曲线分析判断，BD段二氧化碳浓度下降的原因是黄瓜光合作用的强度大于呼吸作用。光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，当光合作用强度大于呼吸作用强度时，二氧化碳浓度会下降。 小斌给黄瓜进行松土，松土有利于黄瓜根系三大生理活动中c呼吸作用。松土可以使土壤疏松，增加土壤中的空气含量，有利于根的呼吸作用。刚采摘的黄瓜要保持新鲜，做法是放在低温环境中（或用保鲜膜包裹等）。低温可以抑制黄瓜的呼吸作用，减少有机物的消耗；用保鲜膜包裹可以减少黄瓜水分的散失。 提高黄瓜产量的方法有合理密植（或延长光照时间、增加二氧化碳浓度等）。合理密植可以充分利用光照，提高光合作用效率；延长光照时间可以为光合作用提供更多的能量；增加二氧化碳浓度可以提高光合作用的强度。 生活中减少二氧化碳排放的做法有绿色出行（如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具）、节约用电、植树造林等（答一条即可）。 13. 阅读资料： 资料一：受到许多青少年喜欢的奶茶，近期315晚会曝光了奶茶行业一系列的卫生问题：过期小料、不知道放了多久的水果……高糖分、高热量以及添加剂的过量摄入，会增加肥胖、糖尿病等慢性疾病的风险，还可能对牙齿他康造成损害；奶茶中添加的香精、色素等化学物质，长期摄入也可能对肝脏和肾脏等器官造成负担。 资料二：奶精是混合物，主要包含碳水化合物、脂肪、蛋白质，还含有一些食品添加剂（如乳化剂、稳定剂、香精和色素等，这些成分不属于营养物质）；珍珠主要成分是糖类（淀粉等）、蛋白质类和食品添加剂类。 根据资料结合所学回答下列问题： （1）下图是网上搜索部分奶茶配方及原料。请指出图中原料中蕴含的营养物质类别主要有_____。 （2）奶茶中的营养物质经消化后在小肠中被吸收，小肠适于吸收的结构特点有（答一条）_____，经消化后进入血液的小分子有机物有_____（答一种）。 （3）探究：小陆同学认为奶茶价格虚高，性价比低，他在网上查到了以下数据： 产品名称 奶精 白砂糖 （纯）牛奶 普通茶叶 珍珠 不同品牌大致价格区间 14-16元/千克 3-5元/斤 40-60元/箱 250mlx24 盒 13-20元/斤 5-10元/千克 以上图中大杯珍珠奶茶为例，计算其配料成本为_____元（不计算水成本，牛奶密度按照l.0g/ml计算，其他按照表中最高计算，150克茶水按照用茶叶10克计算，一勺珍珠安50克计算）：根据题目资料及计算数据等，你现在对奶茶的饮用等的态度和看法是_____。 （4）对奶茶的分析让我们认识到合理营养的重要性，相对喝奶茶，好好吃饭更重要，你的三餐摄入能量是否合理？三餐合理的能量摄入比例为_____；你在购买包装食品时，从食品安全角度注意的问题是 _____。 【答案】（1）水、糖类、蛋白质、脂肪 （2） ①. 表面积大（内表面有许多环形皱襞，上有大量小肠绒毛）、长度较长、小肠绒毛壁薄且内含丰富的毛细血管等 ②. 葡萄糖##氨基酸##甘油和脂肪酸 （3） ①. 1.88 ②. 少喝或不喝奶茶 （4） ①. 3：4：3 ②. 包装上是否有食品生产许可证编号##是否过期 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。 【小问1详解】 食物中含有的营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。奶茶配方及原料中，奶精主要含碳水化合物（糖类、水）、脂肪、蛋白质；白砂糖属于糖类；牛奶富含蛋白质、脂肪等；珍珠主要成分是糖类。所以图中原料中蕴含的营养物质类别主要有水、糖类、脂肪、蛋白质。 【小问2详解】 小肠是吸收营养物质的主要场所，其适于吸收的结构特点有很多，比如小肠很长，约5-6米；小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有小肠绒毛，大大增加了吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成等。 奶茶中的营养物质经消化后，进入血液的小分子有机物有葡萄糖（糖类消化的最终产物）、氨基酸（蛋白质消化的最终产物）、甘油和脂肪酸（脂肪消化的最终产物）等。 【小问3详解】 大杯珍珠奶茶中奶精40克，按16元/千克计算，成本为40÷1000×16=0.64元；白砂糖24克，按5元/斤计算，成本为24÷500×5=0.24元；牛奶10克，按60元/箱（250ml×24盒，牛奶密度按1.0g/ml计算，一箱牛奶质量为250×24×1.0=6000克，每克成本为60÷6000≈0.01元，10克牛奶成本为10×0.01=0.1元）；普通茶叶150克茶水中用10克计算，按20元/斤（500克），成本为10÷500×20=0.4元；珍珠50克，按10元/千克计算，成本为50÷1000×10=0.5元。总成本为0.64+0.24+0.1+0.4+0.5=1.88。 奶茶含有高糖分、高热量以及添加剂，过量摄入会增加肥胖、糖尿病等慢性疾病的风险，还可能对牙齿和肝脏、肾脏等器官造成损害，所以应该少喝或不喝奶茶。 小问4详解】 合理营养要求三餐能量摄入比例为3：4：3。 在购买包装食品时，从食品安全角度注意的问题是应注意食品的生产日期和保质期，包装上是否有食品生产许可证编号等。 14. 轰轰烈烈的“大课间”活动，增加了我们课间活动时间，让我们劳逸结合，不仅锻炼了身体还有利于心理健康等。下图是人体代谢的部分生理活动示意图，其中①—⑦表示生理过程，ABCDE表示系统。请据图回答问题。 （1）外界空气与A系统的气体交换是通过_____运动实现的。②过程中气体相对①过程中气体，成分含量明显变化是_____。 （2）氧气进入C系统最先到达心脏的_____（填心脏的结构），再随着血液循环到达 全身各处组织细胞。C系统血液流动只朝一个方向流动，你知道产生这种结果的一种结构是_____（答一种即可）。 （3）图中共展示了_____条排泄途径。血液流经D系统，经过⑦肾小球的_____作用和⑥肾小管的重吸收作用，形成尿液。 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 二氧化碳含量增加，氧气含量减少 （2） ①. 左心房 ②. 静脉瓣（动脉瓣、房室瓣） （3） ①. 两##二##2 ②. 滤过##过滤 【解析】 【分析】题图中：①吸气，②呼气，③氧气扩散倒血液，④二氧化碳扩散到肺泡，⑤吸收，⑥重吸收，⑦滤过，A呼吸系统，B消化系统，C循环系统，D泌尿系统，E内分泌系统。 【小问1详解】 外界空气与A（呼吸系统）的气体交换是通过‌呼吸运动‌实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，它们分别通过胸廓的扩大和缩小来实现肺内气压与外界气压的差值，从而进行气体的交换。 在②呼气过程中，与①吸气过程相比，气体成分含量明显变化是‌二氧化碳含量增加，氧气含量减少‌。这是因为经过身体的代谢作用，氧气被消耗并产生二氧化碳，这些二氧化碳在呼气过程中被排出体外，同时新鲜的氧气在吸气过程中被吸入体内。 【小问2详解】 氧气进入C（循环系统）后，最先到达心脏的是‌左心房‌。氧气通过肺部的毛细血管进入肺静脉，然后肺静脉的血液流入左心房。随后，这些富含氧气的血液被泵入左心室，再通过主动脉分布到全身各处组织细胞。C系统中血液流动只朝一个方向流动，这得益于体内的瓣膜结构，如‌静脉瓣（或动脉瓣、房室瓣）‌。这些瓣膜能够确保血液在心脏和血管中按照特定的方向流动，防止血液倒流。 【小问3详解】 图中共展示了‌两条‌排泄途径：一条是通过呼吸系统以气体的形式排出二氧化碳和水蒸气；另一条是通过D（泌尿系统）以尿液的形式排出水、无机盐和尿素等代谢废物。 血液流经D系统的肾小球时，经过‌⑦肾小球的滤过‌（过滤）作用，形成原尿。随后，原尿流经肾小管时，经过⑥肾小管的重吸收作用，大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩余的部分则形成尿液排出体外。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 当阳市2024~2025学年度第二学期期末学业质量监测 七年级生物试题 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 在学了“种子的萌发”后，小娟在家自己发豆芽并获得了成功。下图是小娟同学在淘宝网购买发芽器具时学到的步骤，请你一起来探究，争取回家了也能吃上自己发的豆芽。 根据资料及所学知识，你认为下列有关发豆芽的说法不准确的是（　　） A. 每次放入的豆子数量大概平铺满苗盆底部两层左右，最好不超过三层 B. 根据图示可以判断出，中间的苗盆底部应该有很多小孔（小洞） C. 挑选发芽的无论是黄豆还是绿豆，都不要空瘪的、虫蛀的、发霉变质的豆子 D. 环境温度过高或者过低都会影响发芽效果，温度一般在20-28，C之间为佳 2. 绿萝是一种常见的室内观叶植物，具有以下生活习性：绿萝属耐阴植物，适合在散射光下生长，对光照适应范围较广；适宜生长温度为15-25℃；喜欢湿润的环境，生长期间需要保持土壤湿润；对土壤要求不高，生长旺季每月施1-2次稀薄的以氮肥为主的液肥。 关于绿萝的下列说法正确的是（　　） A. 为满足绿萝光合作用对光照的需要，每天户外阳光直射时间不超过半天 B. 因为绿萝光合作用会放出氧气，所以卧室内可以放大量绿萝，既美观又增氧 C. 种植绿萝简单，日常要勤浇水保持土壤湿润，但是也不能积水成涝 D. 因植物生长需要量大的是含氮磷钾的无机盐，故每次施肥三种肥料缺一不可 3. 下面是粮食（左图）、蔬菜（白菜、右图）在仓库保存的图片，下列相关分析不合理的（　　） A. 两图中都有空调，可见低温有利于粮食蔬菜存储，原理是低温能减弱呼吸作用 B. 两图都用隔板将粮食蔬菜与地面隔开，这有利于防潮隔湿和散热 C. 两图中都没有看见鼓风机等通风换气设备，可见存储粮食蔬菜不需要通风 D. 蔬菜外用塑料包装能起到保持湿度、隔绝氧气、阻挡污染等作用 生命的诞生与延续是自然界最神奇的诗篇，而人类的生殖与发育过程，则是其中最为精妙的章节。从精子与卵细胞相遇的瞬间迸发的生命火种，到胚胎在母体子宫内悄然生长的奇妙旅程；从呱呱坠地时第一声啼哭，到经历婴幼儿期、童年、青春期直至成年的蜕变，每一个阶段都蕴含着遗传密码与环境因素交织的奥秘。 请据此完成下面小题。 4. 下列关于我们生命起点的观念中，你不认同的是（　　） A. 精子与卵细胞“相遇”的地点是输卵管 B. 受精卵移动到子宫中，最终植入子宫内膜 C. 胎儿生活在子宫内的液体环境—羊水中，还没有进行呼气和吸气 D. 胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧，再将二氧化碳等废物通过它们经母体排出 5. 到了青春期我们，已经完成了人生的部分蜕变，下列不利于我们健康度过青春期的是（　　） A. 合理营养，不挑食不偏食，积极参加各种文体活动 B. 注意保持青春期生理卫生，用平常心看遗精、月经等正常的生理变化 C. 和同学交往保持自尊自爱，自律自强，不欺负弱小 D. 遇到不顺心的事情我就通过打几天游戏来调节 6. 图甲、乙表示人体呼吸时的不同状态，图丙是肺容量随时间的变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A. 甲状态时，肋间肌和膈肌都舒张 B. 由甲到乙，对应曲线ab、cd段 C. c点时肺内气压大于外界大气压 D. b→c→d表示完成了两次完整的呼吸运动 模型通过抽象化、结构化的方式，帮助人们理解、分析、预测或解决问题。模型是连接“理论”与“现实”的桥梁，通过结构化的逻辑抽象，让复杂问题可分析、可预测，最终服务于决策、创新和效率提升。据此请完成有关模型的小题。 7. 某同学利用吸管、矿泉水瓶、气球等材料制作了模拟肺与外界气体交换的模型，下列叙述不正确的是（　　） A. ①模拟气管，内有软骨保证气流畅通 B. ②模拟肺，能反复扩大、缩小 C. ③模拟肋间肌，肌肉的收缩使胸腔容积扩大 D. 该模型不能模拟胸廓前后径变化 8. 生物学社团的同学们利用注射器、单向阀（能控制液体单向流动）、红墨水、细软管（充满红墨水）、三通阀（能改变液体流动方向）等材料，制作了人体血液循环的模型（如图）。下列同学们关于该模型的制作、代表的意义等描述中，你不认可的是（　　） A. 若该模型代表体循环，则A代表左心室 B. 若该模型代表体循环，则①②处代表毛细血管网 C 该模型不够完善，且血流方向不能改变 D. 要让“血液”按图示方向流动起来，则A处注射器上推F处下拉 9. 虽然我们所学知识还不够多，但是已经可以开始帮助我们分析问题了：下面是王某尿检的实际结果，请运用所学进行简单分析，下面相关分析，你认为其中不准确的是（　　） A. 正常尿液中应该不含葡萄糖。，王某尿检结果“4+”，其含量偏高，应该进一步检查是否患糖尿病等 B. 王某尿检尿蛋白为“1+”，相对其他超出，值不大，可以忽略不计 C. 王某尿检中尿红细胞含量超过参考范围，可能患有血尿 D. 结晶是液体中产生的固态物质，王某尿液中结晶含量高，可能患结石 10. 只要人人都献出一份爱，世界将变得更美好。下列关于无偿献血的说法中正确的是（　　） A. 献血后体内血液成分能短期内得到补充，恢复正常 B. 献血时医生是从献血者手臂动脉获取血液的 C. 读初一的俊杰同学能够一次献血200毫升 D. 只要是成年人自愿去献血，都会献血成功，并会颁发献血证，并做好记录 二、非选择题（共4小题，每空1分，共30分） 植物栽培让我们将所学知识变得具体可感，增加了学习体验，培养了观察、探究、合作等关键能力，滋养了耐心、责任感和成就感，促进了热爱自然、环保意识等，在提升学识同时还形成良好习惯和品格。小斌同学利用家中阳台空地种植黄瓜，最终品尝到了自己的劳动成果，请你参与，完成下面小题， 11. 从种到收，了解黄瓜的生长发育的过程。 （1）小斌没有自己育种，他是在菜市场购买的黄瓜幼苗，如下图。黄瓜幼苗是由其种子中_____发育来的；根据图示，结合所学，你认为在育种时用到的土壤需满足的条件有_____（答一条即可）。 （2）在移栽前，小斌将将花钵中装入松软的土壤，并向其中加入了少量农家肥，这是为黄瓜的生长提供_____；在黄瓜生长过程中，小斌在父母指导下给黄瓜搭了架子，据此推测黄瓜是_____（直立或蔓生）植物。 （3）黄瓜花为雌雄同株的单性花，小斌看到有的花掉落了没有长出黄瓜是因为_____ ；据图或生活常识判断黄瓜是单子叶还是双子叶植物，请简要说明理由_____。 （4）黄瓜果肉是由_____发育来的；黄瓜果实中含有很多种子是因为黄瓜_____。 12. 黄瓜生长发育过程中，体内物质和能量变化探究。 （1）新鲜的黄瓜吃起来有脆甜的口感，水分充足。黄瓜吸收水分是依靠其根部的_____；水是生命之源，你知道水对植物而言，有什么作用意义（答一条）：_____。 （2）上图一是黄瓜叶片中三大生理活动的示意图（用a、b、c表示），图二是科研人员记录的智能种植大棚中一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线。 生理活动b进行的场所是_____；根据图二曲线分析判断，BD段二氧化碳浓度下降的原因是黄瓜光合作用的强度_____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用。 （3）小斌在种植黄瓜时还按照父母要求给黄瓜进行了松土，松土有利于黄瓜根系三大生理活动中_____（填图一字母代号）：刚采摘的黄瓜要保持新鲜，你的做法是_____（答一条）。 （4）小斌感觉自己种植的黄瓜产量不高，请你帮他想办法提高一下产量（答一条，下同）_____。植物对维持碳氧平衡有着重要作用，生活中你是如何做到减 少二氧化碳的排放的_____。 13. 阅读资料： 资料一：受到许多青少年喜欢的奶茶，近期315晚会曝光了奶茶行业一系列的卫生问题：过期小料、不知道放了多久的水果……高糖分、高热量以及添加剂的过量摄入，会增加肥胖、糖尿病等慢性疾病的风险，还可能对牙齿他康造成损害；奶茶中添加的香精、色素等化学物质，长期摄入也可能对肝脏和肾脏等器官造成负担。 资料二：奶精是混合物，主要包含碳水化合物、脂肪、蛋白质，还含有一些食品添加剂（如乳化剂、稳定剂、香精和色素等，这些成分不属于营养物质）；珍珠主要成分是糖类（淀粉等）、蛋白质类和食品添加剂类。 根据资料结合所学回答下列问题： （1）下图是网上搜索的部分奶茶配方及原料。请指出图中原料中蕴含的营养物质类别主要有_____。 （2）奶茶中的营养物质经消化后在小肠中被吸收，小肠适于吸收的结构特点有（答一条）_____，经消化后进入血液的小分子有机物有_____（答一种）。 （3）探究：小陆同学认为奶茶价格虚高，性价比低，他在网上查到了以下数据： 产品名称 奶精 白砂糖 （纯）牛奶 普通茶叶 珍珠 不同品牌大致价格区间 14-16元/千克 3-5元/斤 40-60元/箱 250mlx24 盒 13-20元/斤 5-10元/千克 以上图中大杯珍珠奶茶为例，计算其配料成本为_____元（不计算水成本，牛奶密度按照l.0g/ml计算，其他按照表中最高计算，150克茶水按照用茶叶10克计算，一勺珍珠安50克计算）：根据题目资料及计算数据等，你现在对奶茶的饮用等的态度和看法是_____。 （4）对奶茶的分析让我们认识到合理营养的重要性，相对喝奶茶，好好吃饭更重要，你的三餐摄入能量是否合理？三餐合理的能量摄入比例为_____；你在购买包装食品时，从食品安全角度注意的问题是 _____。 14. 轰轰烈烈的“大课间”活动，增加了我们课间活动时间，让我们劳逸结合，不仅锻炼了身体还有利于心理健康等。下图是人体代谢的部分生理活动示意图，其中①—⑦表示生理过程，ABCDE表示系统。请据图回答问题。 （1）外界空气与A系统的气体交换是通过_____运动实现的。②过程中气体相对①过程中气体，成分含量明显变化是_____。 （2）氧气进入C系统最先到达心脏的_____（填心脏的结构），再随着血液循环到达 全身各处组织细胞。C系统血液流动只朝一个方向流动，你知道产生这种结果的一种结构是_____（答一种即可）。 （3）图中共展示了_____条排泄途径。血液流经D系统，经过⑦肾小球的_____作用和⑥肾小管的重吸收作用，形成尿液。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$