Starter Unit 2 第1课时 1a-2e(Word试题版)【高效课堂】2026-2027学年七年级上册英语同步导学案(人教版·新教材)

2026-07-03
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武汉鑫南泓文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级上册
年级 七年级
章节 1a-1b,2a-2e
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 145 KB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 武汉鑫南泓文化传媒有限公司
品牌系列 高效课堂·初中同步导学案
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58591364.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语导学案围绕“物品名称、颜色词汇及日常交际用语”展开,通过图片提示建立新旧知识联系,从已学物品词汇过渡到颜色描述和复数形式,搭建学习支架帮助学生逐步掌握基础词汇与句型。 导学案采用分层设计,A级巩固基础词汇与颜色认知,B级提升对话补全及阅读理解能力,图文结合的习题增强学习直观性。多样化练习提升学生语言能力,培养细节分析与逻辑推断的思维品质,助力学生夯实基础并提升综合运用能力。

内容正文:

Starter Unit 2 Keep Tidy! Section A What do you have? 第一课时 1a-2e 基础闯关 课后巩固·A级 Ⅰ. 根据句意及图片提示填写单词。 1. I have a ________ in my bag. 2. What colour is the ________? 3. My brother has a pair of blue ________. 4. These ________ are red and green. 5. The ________ are not my father’s. Ⅱ. 用英文写出下列物品的常见颜色。 1. ____6____2. ____7____3. ____8____4. ____9____5. ____10____ 能力提升 课后巩固·B级 Ⅲ. 根据情景补全对话,每空一词(缩写词算一词)。 A: Good afternoon, Bob! B: Good afternoon, Alice! ____11____ are you? A: I’m fine, thanks. And you? B: ____12____ fine too. Alice, ____13____ do you have in your schoolbag? A: I have three pencils. B: What’s that? A: ____14____ my ruler. B: I see. ____15____ you. A: You’re welcome. Ⅳ. 阅读理解。 Good morning! I’m Dale. What colour are my trousers? They are yellow. What colour is my jacket? It’s blue. This is my key. It’s black. My cup is white. What colour is the ruler? It’s white too. Hello! I’m Cindy. This is a cup. What colour is it? It’s red and white. What’s this in English? It’s a pen. It’s a black pen. This is an orange orange. I like oranges. Hi, I’m Bill. This is my classroom. Can you see my cup? It’s yellow. That is my pen. It’s a brown pen. The pen is on my ruler. 16. The girl is ________. A. Betty B. Cindy C. Alice D. Grace 17. What colour is Dale’s key? A. Blue. B. Black. C. Green. D. White. 18. The brown pen is ________. A. Betty’s B. Dale’s C. Bill’s D. Cindy’s 19. ________ are yellow. A. Dale’s trousers and Bill’s cup B. Bill’s ruler and Cindy’s orange C. Cindy’s pen and Dale’s jacket D. Dale’s trousers and jacket 20. You can NOT see Bill’s ________. A. B. C. D. Starter Unit 2 Keep Tidy! Section A What do you have? 第一课时 1a-2e 基础闯关 课后巩固·A级 Ⅰ. 根据句意及图片提示填写单词。 【1~5题答案】 【答案】1. bottle 2. eraser 3. trousers 4. apples 5. keys 【解析】 【1题详解】 句意:我的包里有一个瓶子。这里空前面有不定冠词“a”,需要填入单数可数名词。结合句子和图片“瓶子”可知这里填bottle。 【2题详解】 句意:这块橡皮是什么颜色的?句子中的be动词是is,说明主语为单数名词。结合句子和图片“橡皮”可知这里填eraser。 【3题详解】 句意:我的哥哥有一条蓝色的裤子。短语“a pair of”后常接复数名词,trousers表示“裤子”时通常只用复数形式。结合句子和图片“裤子”可知这里填trousers。 【4题详解】 句意:这些苹果是红绿相间的。指示代词“These”和be动词are都表明主语为复数名词。结合句子和图片“苹果”可知这里填apple的复数形式apples。 【5题详解】 句意:这些钥匙不是我爸爸的。be动词are表明主语为复数名词。结合句子和图片“钥匙”可知这里填key的复数形式keys。 Ⅱ. 用英文写出下列物品的常见颜色。 【6~10题答案】 【答案】6. banana 7. strawberry 8. eggplant 9. blackboard 10. forest 【解析】 【6题详解】 根据图片可知,banana香蕉。 【7题详解】 根据图片可知,strawberry草莓。 【8题详解】 根据图片可知,eggplant茄子。 【9题详解】 根据图片可知,blackboard黑板。 【10题详解】 根据图片可知,forest森林。 能力提升 课后巩固·B级 Ⅲ. 根据情景补全对话,每空一词(缩写词算一词)。 【11~15题答案】 【答案】11. How 12. I’m 13. what 14. It’s 15. Thank 【解析】 【导语】本文主要介绍了爱丽丝和鲍勃碰面互相问候,鲍勃询问爱丽丝书包里的物品,两人就此展开对话。 【11题详解】 鲍勃问候完爱丽丝下午好后,自然地询问近况如何,故用“How are you?”询问近况。 【12题详解】 爱丽丝回复完近况后询问鲍勃的近况,则鲍勃应对该询问进行回答近况,所以“I’m fine too.”符合句意。 【13题详解】 根据下句爱丽丝回答三根铅笔,此处鲍勃应是询问书包里有什么文具,故用“what do you have in your schoolbag?” 【14题详解】 鲍勃询问那是什么,此处爱丽丝介绍文具物品,所以用“It’s my ruler.” 【15题详解】 根据下句爱丽丝的“不用谢”可知,鲍勃此处应表达感谢,故用“Thank you.” Ⅳ. 阅读理解。 【16~20题答案】 【答案】16. B 17. B 18. C 19. A 20. D 【解析】 【导语】本文主要介绍了戴尔、辛迪、比尔三人自身物品的颜色,并且辛迪提及喜好,比尔说明物品位置。 【16题详解】 细节理解题。第二段第二句指出:“I’m Cindy.”,所以这个女孩叫Cindy。 【17题详解】 细节理解题。第一段提到:“This is my key. It’s black.”,戴尔的钥匙是黑色的。 【18题详解】 细节理解题。第三段提到:“That is my pen. It’s a brown pen.”,棕色的钢笔是比尔的。 【19题详解】 细节理解题。第一段提到:“What colour are my trousers? They are yellow.”和第三段提到:“Can you see my cup? It’s yellow.”,所以戴尔的长裤和比尔的杯子是黄色的。 【20题详解】 细节理解题。通读第三段,我们可以看到比尔的杯子、钢笔和尺子。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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