专题四 电路图、实物图的画法（Word试题版）【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案作业手册（人教版·新教材）
2026-10-13
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教辅
摘要：
该初中物理导学案聚焦“电路图、实物图的画法”专题，通过实物图转电路图、连接实物图、识别修改电路三类训练，衔接串联并联电路基础，搭建从具体实物到抽象电路模型的学习支架，帮助学生掌握电路转化核心技能。
资料以分类型进阶训练为特色，解析步骤清晰，强调电路路径分析与规范作图，助力学生构建电路模型，培养科学思维中的模型建构与科学推理能力，同时强化物理观念中的电路连接认知，提升问题解决与规范操作素养。
内容正文：
专题四 电路图、实物图的画法
02专题训练
类型一 根据实物图画电路图
1. 根据实物图画电路图。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
类型二 连接实物图
2. 根据电路图连接实物图。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
3. 在下图中，根据以下要求用笔画线表示导线来连接实物图（导线不能交叉）。
要求：
①只闭合S1时，电铃响，红灯发光，绿灯不发光；
②只闭合S2时，电铃响，绿灯发光，红灯不发光。
类型三 识别、修改电路
4. 如图所示，当开关闭合时将出现________现象。请在原图上错处打“×”表示删去，使其成为串联电路________。
5. 如图所示的实物连接图中，两灯应为并联，请在错处打“×”并在原图上加以改正（仅能改动一根线）。
6. 在下面的电路中，闭合开关______，只有灯泡发光，闭合开关______，只有电铃响。小明发现，在该电路中，只要更改一根导线的连接，就可实现闭合S2时，灯泡和电铃均不工作，但只闭合S1，灯泡可发光，若要灯泡和电铃同时工作，则需要将两个开关同时闭合。请在图中将需要更改的导线用“×”标出，并画出更改后的导线______。
专题四 电路图、实物图的画法
02专题训练
类型一 根据实物图画电路图
【1题答案】
【答案】（1） （2）
（3） （4） （5）
（6） （7） （8）
（9）
【解析】
【1题详解】
电流从电源正极出发，依次经过两个灯泡、开关，回到电源负极，只有一条路径。如图所示：
【2题详解】
两个灯泡并联，开关在干路，控制整个电路。如图所示：
【3题详解】
两灯并联，电流表测干路电流，一个开关控制其中一条支路。如图所示：
【4题详解】
L₁与 L₂并联，S 是总开关，S₁控制 L₂，S₂控制 L₁。如图所示：
【5题详解】
两灯并联，S₁控制 L₁支路，S₂控制 L₂支路。如图所示：
【6题详解】
电源正极 → S₂ → L₂ → L₁ → S₁ → 负极，两灯串联，S₂控制整个电路，S₁也在干路。如图所示：
【7题详解】
电源正极出发，电流分成两条支路。S₁在干路，控制整个电路。如图所示：
【8题详解】
灯泡 L 和电铃并联，S₁在干路，S₂控制电铃支路。如图所示：
【9题详解】
L₁和 L₃并联，整体与 L₂串联；S 是总开关，S₁控制 L₃支路。如图所示：
类型二 连接实物图
【2题答案】
【答案】（1） （2）
（3） （4） （5）
【解析】
【小问1详解】
L₁和 L₂串联，开关控制整个电路。如图所示：
【小问2详解】
L₁和 L₂并联，干路有一个开关，L₂支路有单独开关。如图所示：
【小问3详解】
L₁和 L₂并联，S₁在干路，S₂控制 L₂，S₃控制 L₁。如图所示：
【小问4详解】
L₃在干路，L₁、L₂并联，S₁在干路，S₂控制 L₂。如图所示：
【小问5详解】
L₁和 L₂并联后，与 L₃串联；S 在干路，S₁控制 L₁、L₂的并联支路。如图所示：
【3题答案】
【答案】
【解析】
【详解】由题意可知，两种情况下，电铃都是响的，只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光，则S1和红灯串联，只闭合S2时，绿灯发光，红灯不发光，则S2和绿灯串联，S1和红灯串联后，再与串联的S2、绿灯并联，电铃在干路，由此连接实物图，如下所示。
类型三 识别、修改电路
【4题答案】
【答案】 ①. 短路 ②.
【解析】
【详解】[1]当开关 S 闭合时，电流会从电源正极出发，经过开关S后，通过导线直接回到电源负极，不经过任何用电器（、被短路），这种情况会造成电源短路，烧坏电源，是不允许的。
[2]要使电路成为串联电路，电流必须依次经过、两个灯泡，只有一条路径。需要删除图中连接 右接线柱与 右接线柱的导线，如图所示：
【5题答案】
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】两灯泡并联，两灯泡应并列连接，即应首首相连、尾尾相连，由电路图可知，L1右端与L2左端的连线错误，修改后的电路图如图所示：
【6题答案】
【答案】 ①. S1 ②. S2 ③.
【解析】
【详解】[1][2]由图可知，灯泡和电铃并联，开关S1在灯泡所在支路，开关S2在电铃所在支路；当只闭合开关S1，灯泡接入电路，只有灯泡发光；当只闭合开关S2，电铃接入电路，只有电铃工作。
[3]若闭合S2时，灯泡和电铃均不工作，但只闭合S1，灯泡可发光，说明灯泡和电铃并联，开关S2在电铃所在支路中，开关S1在干路中，灯泡的支路没有开关，开关S2控制电铃；则更改后的实物电路如下：
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