精品解析：2026年江苏省连云港市连云区两校中考二模语文试题

2026年中考适应性考试(二) 语文试题 注意事项： 1.请在答题卡上的规定区域内作答，在其他位置作答一律无效。 2.所有答案必须写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、积累·运用（40分） （一）（24分） 阅读下面的语段，完成下面小题。 悠悠五千年，中华文明如星河璀璨，绵延不绝。从甲骨文的古朴神秘到唐诗宋词的华美篇章，从丝绸之路的驼铃声声到“一带一路”的宏阔画卷，中华文化始终以包容开放的姿态yì（ ）立东方，焕发出蓬勃生机。新时代的青少年，应当以敬畏之心shèn（ ）读经典，以虔诚之志传chéng（ ）文脉。唯有让文化基因深植心灵沃土，方能在时代洪流中坚守精神家园，不为浮华suǒ（ ）扰。当我们触摸那些千年不朽的文字，仿佛能听到先贤穿越时空的zhǔ（ ）托——薪火相传，生生不息。 1. 根据拼音写出相应的汉字，或给加点字注音。 （1）yì（ ）立  （2）shèn（ ）读（3）传chéng（ ）（4）suǒ（ ）扰 （5）zhǔ（ ）托 （6） 蓬（ ）勃 2. 下列选项中，与“薪火相传”的“薪”意思相同的一项是（ ） A. 杯水车薪 B. 薪尽火传 C. 釜底抽薪 D. 薪俸微薄 3. 语段中画波浪线的句子是一个复句，下列对其类型判断正确的一项是（ ） A. 并列复句 B. 条件复句 C. 假设复句 D. 因果复句 4. 语段第二句“从甲骨文的古朴神秘到唐诗宋词的华美篇章，从丝绸之路的驼铃声声到‘一带一路’的宏阔画卷”，使用“从……到……”的句式有何表达效果？请简要分析。 5. 学校将举办“中华文化传承”主题演讲比赛，请你围绕语段内容，为本次活动写一段80字左右的开场白。 （二）（16分） 班级开展“书香润心灵”主题学习实践活动，请完成任务。 6. 下面是某同学撰写的活动倡议书，在格式和语句表达上各有一处错误，请分别指出并修改。 “书香润心灵，阅读促成长”倡议书 亲爱的同学们： 书籍是人类进步的阶梯。阅读可以丰富知识、开阔视野、启迪智慧。为营造浓厚的校园阅读氛围，我们向全体同学发出以下倡议： 每天坚持阅读半小时，培养良好阅读习惯；做好读书笔记，记录阅读感悟与收获；积极分享好书，带动身边的同学一起阅读。 让我们以书为伴，在阅读中遇见更好的自己！ 九年级语文组、校学生会 2026年5月20日 格式错误：____________________，修改：____________________ 语句错误：____________________，修改：____________________ 7. 根据语境，补写出下列诗文名句。 阅读是一次穿越时空的心灵对话。读陶渊明《饮酒》，我们感受到“①____________，悠然见南山”的闲适恬淡；读杜甫《春望》，我们体会到“②国破山河在，____________”的深沉忧思；读范仲淹《岳阳楼记》，我们领悟到“③____________，后天下之乐而乐”的家国情怀；读文天祥《过零丁洋》，我们震撼于“④人生自古谁无死？____________”的凛然气节；读李白《行路难》，我们汲取了“⑤长风破浪会有时，____________”的坚定信念；读苏轼《水调歌头》，我们感悟到“⑥但愿人长久，____________”的美好祝愿。 8. 班级拟开展“名著阅读分享会”，请你从以下三部名著中任选一部，结合原著内容，向同学推荐并说明推荐理由（至少两点）。 A.《朝花夕拾》　　B.《西游记》　　C.《红星照耀中国》 二、阅读·理解（50分） （一）古诗文阅读（20分） （甲）（8分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 9. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联点明时间“清晨”和地点“古寺”，以“初日照高林”勾勒出山中古寺的宁静景象。 B. 颔联“竹径通幽处，禅房花木深”描写了一条曲折的小路通向幽深之处，意境优美深远。 C. 颈联“山光悦鸟性，潭影空人心”运用拟人手法，以山水之美反衬诗人内心的焦躁不安。 D. 尾联“万籁此都寂，但余钟磬音”以动衬静，以钟磬之声烘托出寺院环境的空灵幽寂。 10. “竹径通幽处，禅房花木深”一联历来为人称道，请任选一个角度（用词、意境等）加以赏析。 （乙）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氤氲无所，故称瑞耳。体兼众彩，而不极于色，令人览之有余，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶？ （节选自张大复《梅花草堂笔谈》） 11. 解释下列加点的词语。 （1）可爱者甚蕃　　蕃：____________ （2）濯清涟而不妖　濯：____________ （3）亭亭净植　　 植：____________ （4）莫能肖也　　 肖：____________ 12. 下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：水陆草木之花 A. 予独爱莲之出淤泥而不染 B. 兰之味，非可逼而取也 C. 菊之爱，陶后鲜有闻 D. 莲之爱，同予者何人 13. 用现代汉语翻译下面的句子。 可远观而不可亵玩焉。 14. 甲文以莲花喻“君子”，乙文以兰花比“文王、孔子、屈原之徒”。两文在托物言志的手法运用上有何异同？请简要分析。 （二）非连续性文本阅读（12分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，主题为“航天点亮梦想”。近年来，中国航天事业突飞猛进：嫦娥六号完成人类首次月背采样返回，天问二号成功发射并开展小行星探测，中国空间站转入常态化运营并首次迎来外国航天员入驻。从“跟跑”到“并跑”再到部分领域“领跑”，中国航天走出了一条自力更生、自主创新的发展道路。数据显示，2025年中国航天全年实施宇航发射任务67次，位列世界第二；2026年计划实施70余次发射任务，继续保持高密度发射态势。 【材料二】 航天科技的进步，正深刻改变着普通人的生活。卫星导航让我们出行更加便捷，通信卫星让偏远山区也能享受网络服务，遥感卫星为天气预报、农业生产、防灾减灾提供精准数据支持，太空育种技术培育出更优质的农作物品种……航天技术早已从“仰望星空”走进“人间烟火”。据统计，目前我国航天技术应用产业直接带动相关行业产值超过3000亿元，间接经济效益超过万亿元。航天科技成果转化率逐年提高，越来越多的航天技术“飞入寻常百姓家”。 【材料三】 中国航天之所以取得举世瞩目的成就，离不开航天精神的支撑。从“两弹一星”精神到载人航天精神，再到探月精神和新时代北斗精神，“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神品质代代相传。正是这种精神力量，激励着一代代航天人勇攀高峰、不断超越。航天专家指出，航天精神的本质是爱国精神、科学精神和奋斗精神的统一，它不仅是航天事业发展的精神动力，也是激励全社会创新创造的精神财富。 15. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 2026年中国航天计划实施70余次发射任务，继续保持高密度发射态势。 B. 中国航天事业的发展经历了从“跟跑”到“并跑”再到部分领域“领跑”的过程。 C. 航天技术应用产业直接带动相关行业产值超过3000亿元，间接效益更为可观。 D. 材料三认为，航天精神的本质是团结精神、奉献精神和奋斗精神的统一。 16. 材料一中列举嫦娥六号、天问二号等成就有何作用？请简要分析。 17. 材料二使用了什么说明方法？请举例说明其作用。 18. 结合三则材料，谈谈你对“航天点亮梦想”这一主题的理解。 （三）文学类文本阅读（12分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 老槐树 张亚凌 ①老槐树究竟有多大岁数，村里没人说得清。爷爷说，他小时候老槐树就是这般模样；父亲说，他小时候老槐树也是这般模样。老槐树的树干粗得要三个大人才能合抱，树皮沟壑纵横，像一张饱经风霜的老人的脸。 ②老槐树长在村口，是村庄的守护者。春夏之交，满树白花，香气飘出几里地，蜜蜂嗡嗡地围着树冠转。这时候，树下便成了全村最热闹的地方。老人们摇着蒲扇纳凉聊天，孩子们在树下追逐嬉戏，偶尔有花瓣落下来，轻轻飘在肩头，谁也不去拂它。 ③老槐树下的石碾子，碾过金黄的玉米，碾过雪白的麦仁，碾过一茬又一茬的收成，也碾过了几代人的日子。母亲说，她嫁过来那天，花轿就是从老槐树下经过的。那年槐花开得特别盛，香气浓郁得像蜜糖，整个村子都浸在里面。 ④老槐树也见证过别离。村里人外出求学、参军、打工，临行前总要在老槐树下站一站，像是完成一种仪式。归来时，远远望见老槐树的影子，心里便踏实了——到家了。 ⑤后来，村里修路，有人说老槐树碍事，要砍掉。消息传开，全村老少都跑到村口。八十多岁的李奶奶抱着老槐树哭得像个小孩子：“这树陪了我八十多年，你们要砍它，就连我一起砍了吧。”最终，路拐了个弯，老槐树留了下来。 ⑥如今，村里年轻人越来越少，老槐树下也冷清了许多。但每年槐花盛开的时候，总有一些人从城里赶回来，在树下坐一坐，闻一闻花香，看一看故乡。老槐树就像一位沉默的老人，守着村庄的过去，也望着村庄的未来。 19. 文章围绕“老槐树”写了哪些事？请简要概括。 20. 赏析文中画线句子的表达效果。 老槐树的树干粗得要三个大人才能合抱，树皮沟壑纵横，像一张饱经风霜的老人的脸。 21. 文中写李奶奶抱着老槐树哭的情节有什么作用？ 22. 文章结尾说老槐树“守着村庄的过去，也望着村庄的未来”，结合全文谈谈你对这句话的理解。 （四）名著阅读（6分） 阅读下面的选段，完成下面小题。 【选段一】 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 （选自《红星照耀中国》） 【选段二】 他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉得安全、舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动、利落、准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。 （选自《骆驼祥子》） 23. 选段一描写的人物是谁？请结合原著内容，简要概括其两个主要事迹。 24. 选段二从哪些角度描写了祥子拉车的状态？结合选段分析这一描写表现出祥子怎样的形象特点。 三、表达·交流（60分） 请从下面两个题目中任选其一，按要求作文。（60分） 25. 题目：请以“________，不曾走远”为题，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 26. 阅读下面的材料，按要求作文。 在成长的道路上，我们不断“出发”：第一次独自上学是出发，告别小学踏入初中是出发，挑战一项从未尝试过的技能是出发，向迷茫中的自己说“重新开始”也是出发。每一次出发，都是一次成长。 请围绕“出发”这一话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $