专练 04 活用斜边的中线解题(Word试题版)【高效课堂】2026-2027学年九年级上册数学同步导学案提分专练(北师大版·新教材)

2026-08-03
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摘要:

该初中数学导学案聚焦“直角三角形斜边中线性质”,通过典例导练中的示范题导入,连接全等三角形、垂直等前置知识,为菱形性质应用及综合几何问题解决搭建学习支架。 以“典例导练+知能检测”为框架,示范题通过构造辅助线引导学生抽象性质应用,培养几何直观,知能检测结合菱形等情境强化推理意识与应用意识,助力学生形成从数学角度解决问题的思维习惯。

内容正文:

专练04 活用斜边的中线解题 典例导练 示范题 1. 在中,,垂足为,点为的中点,连接,. 求证: (1); (2). 知能检测 2. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,连接OH,OH=4,若菱形ABCD的面积为32,则CD的长为(  ) A. 4 B. 4 C. 8 D. 8 3. 如图,在以为斜边的两个直角和中,,,,求的度数. 专练04 活用斜边的中线解题 典例导练 示范题 【1题答案】 【答案】(1)见解析 (2) 见解析 【解析】 【分析】(1)延长交的延长线于点,证明 ,得,再由垂直条件及直角三角形斜边上的中线的性质得 ,即可证明; (2)由(1)可得,则 ,再由三角形的外角即可求. 【小问1详解】 解:延长交的延长线于点. , , 在和中, , , , , , . 【小问2详解】 解:, , . 知能检测 【2题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】在Rt△BDH中先求得BD的长,根据菱形面积公式求得AC长,再根据勾股定理求得CD长. 【详解】∵DH⊥AB, ∴∠BHD=90°, ∵四边形ABCD是菱形, ∴OB=OD,OC=OA=,AC⊥BD, ∴OH=OB=OD=(直角三角形斜边上中线等于斜边的一半), ∴OD=4,BD=8, 由得, =32, ∴AC=8, ∴OC==4, ∴CD==8, 故答案为:C. 【点睛】本题考查了菱形性质,直角三角形性质,勾股定理等知识,解决问题的关键是先求得BD的长. 【3题答案】 【答案】 【解析】 【分析】取的中点,连接,,易证,从而,由,同理,可知 ,则. 【详解】解:取的中点,连接,, ∵, ∴ , 又∵,, ∴, ∴ , ∴是等边三角形, ∴, ∴ , ∵,, ∴ , , 即 , , ∴ , ∴中, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专练 04 活用斜边的中线解题(Word试题版)【高效课堂】2026-2027学年九年级上册数学同步导学案提分专练(北师大版·新教材)
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