Unit 2 Home Sweet Home(Word试题版)【高效课堂】2026-2027学年八年级上册英语同步导学案单元重点检测本(人教版·新教材)

2026-08-03
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武汉鑫南泓文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 2 Home Sweet Home
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 79 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 武汉鑫南泓文化传媒有限公司
品牌系列 高效课堂·初中同步导学案
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58590580.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦词汇-短语-句型三阶递进,通过基础默写与情境应用结合,夯实语言能力并渗透文化意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|核心词汇拼写及词性转换(1-54题)|通过单词汉译英(如“打包pack”)和词形变化(如invite→invitation),强化语言能力基础| |进阶层|固定短语与搭配(55-67题)|以“打包pack up”“寻宝游戏treasure hunt”等短语,衔接词汇与句型应用| |应用层|情境句型综合运用(68-78题)|结合家庭场景(如祖孙团聚)完成句子,如“等不及要展示新 house”,体现思维品质与文化意识|

内容正文:

Unit 2 Home Sweet Home 重点单词 根据汉语意思写出相应的英文单词。 1. 打包;收拾v. ________ 2. 浴室;洗手间n. ________ 3. 把……分类;整理v. 种类n. ________ 4. 卧室n. ________ 5. 阳台n. ________ 6. 邀请v. ________ 7. 到达n. ________ 8. (用于否定句和疑问句)还adv. 但是conj. ________ 9. 添加;加v. ________ 10. 饼干n. ________ 11. 借v. ________ 12. 策划;打算v. 计划;方案n. ________ 13. 宝物;财富n. 珍视v. ________ 14. 搜寻;狩猎n. 搜寻;打猎v. ________ 15. 搭便车;电梯n. 举起;抬起v. ________ 16. 到……时;直到……为止prep. ________ 17. 电影n. ________ 18. 不运行的;死的adj. ________ 19. 笔记;记录;便条n. 注意;指出v. ________ 20. 社区;社团n. ________ 21. 垃圾n. ________ 22. 差不多;几乎adv. ________ 23. 旅行;历程n. 旅行v. ________ 24. 拉;拖;拽v. & n. ________ 25. 行李n. ________ 26. 啊(表示高兴、惊奇等)interj. ________ 27. 嗯(表示喜欢、同意等)interj. ________ 28. 熟悉的adj. ________ 29. 笑话n. 开玩笑v. ________ 30. 几个;一些pron. ________ 31. 点(头)v. & n. ________ 32. 作者n. ________ 33. 正文;文本n. (用手机给某人)发短信v ________ 34. 描述;形容v. ________ 35. 无论去哪里;在任何地方adv. & conj. ________ 36. 要紧v. 问题n. ________ 37. 也许;可能adv. ________ 38. 盘子;碟子n. ________ 39. 刚刚adv. ________ 40. 发臭;闻到v. 气味;臭味n. ________ 41. 喜悦;乐趣n. ________ 42. 房间;公寓套房n. ________ 43. 大楼;街区;大块n. 阻挡;堵塞v. ________ 44. 装饰;装潢v. ________ 45. 遮盖;包括v. 遮盖物;封皮n. ________ 46. 海报n. ________ 47. 剪刀n. ________ 48. 胶水n. 粘贴v. ________ 49. 剪纸n. ________ 根据要求写出下列单词的变形。 50. ________ v.邀请→________ n.邀请;请帖 51. ________ n.搜寻;狩猎 v.搜寻;打猎→________ n.猎人,捕猎者;搜寻者,寻找者 52. ________ v.死,凋谢→________ n.死(亡);终结→________ adj.不运行的;死的 53. ________ v.& n.点(头)→________(现在分词)→________(过去式) 54. ________ v.发臭;闻到 n.气味;臭味→________(过去式) 重点短语 根据汉语意思写出相应的英文短语。 55. 打包 ________ 56. 挂起;挂断电话 ________ 57. 客厅 ________ 58. 把……加入…… ________ 59. 去购物 ________ 60. 寻宝游戏 ________ 61. 开车顺便送某人 ________ 62. 注意;当心 ________ 63. 电影院;电影产业 ________ 64. 做笔记 ________ 65. 清扫 ________ 66. 把……与……分享 ________ 67. 不论;不要紧 ________ 重点句型 根据汉语意思完成句子。 68. 你想拖地板还是打扫窗户? ________ ________ ________ ________ mop the floor or clean the windows? 69. 猜猜看!爷爷和奶奶这个周末要来看我们了! ________ ________!Grandpa and Grandma ________ ________ us this weekend! 70. 我等不及要给他们看我们的新房子了! I ________ ________ ________ ________ them our new house! 71. 我们早上起得很早去赶火车。 We got up very early in the morning ________ ________ ________ ________. 72. ……下午我们换乘公共汽车去我祖父母的村庄。 … we ________ ________ ________ ________ to get to my grandparents’ village in the afternoon. 73. 在路的尽头,我看到爷爷和我的小表弟站在寒风中等我们。 At the end of the road, I saw Grandpa and my little cousin standing in the cold wind ________ ________ ________. 74. “啊,又回家了!”妈妈笑着说。 “Ah, home again!” said Mum ________ ________ ________ ________ ________ ________. 75. 过了一会儿,我的父母去厨房帮忙。 ________ ________ ________ ________, my parents went to the kitchen to help. 76. 晚饭时,我叔叔给我们讲了一些笑话,我们哈哈大笑。 During the dinner, my uncle told us some jokes and we ________ ________ ________ ________. 77. 不管我离开多久,家总是很高兴再次见到我。 ________ ________ ________ ________ I’m away, home is always glad to see me again. 78. 它总是张开双臂欢迎我,也许还会给我一盘刚做好的饼干。 It always welcomes me ________ ________ ________ — and perhaps a plate of freshly-made biscuits. Unit 2 Home Sweet Home 重点单词 【1~49题答案】 【答案】1. pack 2. bathroom 3. sort 4. bedroom 5. balcony 6. invite 7. arrival 8. yet 9. add 10. biscuit 11. borrow 12. plan 13. treasure 14. hunt 15. lift 16. until 17. movie 18. dead 19. note 20. community 21. rubbish 22. almost 23. journey 24. pull 25. luggage 26. ah 27. mm/ mmm 28. familiar 29. joke 30. several 31. nod 32. writer 33. text 34. describe 35. wherever 36. matter 37. perhaps 38. plate 39. freshly 40. smell 41. joy 42. apartment 43. block 44. decorate 45. cover 46. poster 47. scissors 48. glue 49. paper-cutting 【50~54题答案】 【答案】50. ①. invite ②. invitation 51. ①. hunt ②. hunter 52. ①. die ②. death ③. dead 53. ①. nod ②. nodding ③. nodded 54. ①. smell ②. smelt##smelled 重点短语 【55~67题答案】 【答案】55. pack up 56. hang up 57. living room 58. add sth to sth 59. go shopping 60. treasure hunt 61. give sb a lift 62. be careful with 63. the movies 64. take notes 65. clean up 66. share sth with sb 67. no matter 重点句型 根据汉语意思完成句子。 【68题答案】 【答案】 ①. Would ②. you ③. like ④. to 【解析】 【详解】原句中“你想……”是关键词,表示“想要做某事”的固定句型是Would you like to do sth.。本句为选择疑问句,句首使用固定交际句型,后接动词原形。 【69题答案】 【答案】 ①. Guess ②. what ③. are ④. visiting 【解析】 【详解】原句中“猜猜看”和“来看望”是关键词。“猜猜看”译为guess what,guess位于首字母需大写;“看望”译为visit。本句含时间状语this weekend,此处用现在进行时表将来,主语为复数,be动词用are,后接动词现在分词visiting。 【70题答案】 【答案】 ①. can’t ②. wait ③. to ④. show 【解析】 【详解】原句中“等不及要给……看”是关键词,表示迫不及待的心情。表示“等不及”的短语是can’t wait to do sth.,强调因期待而难以等待的状态,不定式符号to后跟动词原形,“要给……看”可用动词show表示。 【71题答案】 【答案】 ①. to ②. catch ③. the ④. train 【解析】 【详解】原句中“去赶火车”是关键词,表示“赶火车”的短语是catch the train。原句中“早起”的目的是“赶火车”,需用不定式结构表目的。 【72题答案】 【答案】 ①. changed ②. to ③. a ④. bus 【解析】 【详解】原句中“换乘公共汽车”是关键词,表示“换乘交通工具”的短语是change to + 交通工具。本句叙述过去的事情,时态为一般过去时,change需用过去式changed,“公共汽车”是a bus。 【73题答案】 【答案】 ①. waiting ②. for ③. us 【解析】 【详解】原句中“等我们”是关键词,表示“等待某人”的短语是wait for sb.。本句运用了“see sb. doing sth.”的结构,表示“看见某人正在做某事”,强调动作正在进行。因此,动词wait需要变为现在分词形式waiting;本句中位于介词for之后,作宾语,因此需要使用we的宾格形式us。 【74题答案】 【答案】 ①. with ②. a ③. smile ④. on ⑤. her ⑥. face 【解析】 【详解】原句中“笑着”是关键词,表示伴随状态。本句运用“with+名词+介词短语”的复合结构作伴随状语,修饰动作said,“面带微笑”with a smile on one’s face,句中主语是Mum(妈妈),对应人称为女性,因此用形容词性物主代词her,修饰名词face,指代“妈妈的脸”。 【75题答案】 【答案】 ①. After ②. a ③. little ④. while 【解析】 【详解】原句中“过了一会儿”是关键词,表示时间的推移。本句运用了固定短语after a little while作时间状语,意为“过了一会儿”或“不久之后”,用来引出接下来发生的动作。 【76题答案】 【答案】 ①. had ②. a ③. good ④. laugh 【解析】 【详解】原句中“哈哈大笑”是关键词,表示“开怀大笑、哈哈大笑”的短语是have a good laugh。本句前后动词told为一般过去时,时态需保持一致,谓语动词用过去式,have的过去式为had。 【77题答案】 【答案】 ①. No ②. matter ③. how ④. long 【解析】 【详解】原句中“不管……多久”是关键词,表示让步关系。本句运用了“no matter + 疑问词”引导的让步状语从句,其中how long意为“多久”,用来修饰从句中的状态,表达“无论时间长短”的含义。 【78题答案】 【答案】 ①. with ②. open ③. arms 【解析】 【详解】原句中“张开双臂”是关键词,表示“张开双臂”的短语是with open arms,此处用伴随状语结构,用来描述动作发生时的状态。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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