Unit 4 第1课时 1a-1d（Word试题版）【高效课堂】2026-2027学年八年级上册英语同步导学案作业手册（人教版·新教材）

该初中英语导学案第一课时1a-1d聚焦形容词最高级及副词someday的运用，结合保护濒危动物主题的阅读理解。课堂导入通过情境问题激活已学比较级知识，搭建从词汇练习到语篇阅读的学习支架，衔接基础与能力任务。 资料特色为分层设计与素养融合，A级基础题强化语言能力（词汇正确形式运用），B级阅读题通过词义猜测、篇章结构分析培养思维品质，同时渗透文化意识（保护濒危动物，人类命运共同体）。详细解析助力自主学习，提升学习能力，符合循序渐进的学习规律。

第一课时 1a-1d 基础闯关 课后巩固·A级 Ⅰ． 根据句意，从方框中选择适当的单词，并用其正确形式填空。 someday large heavy fast 1. — Which is the ________ city in the world? — I don’t know. Tokyo, maybe. 2. The ________ boat is in Australia. It travels at 556 km per hour. 3. When I was a little girl, I saw an ice cream truck and knew I wanted to have one ________. 4. There are several boxes here, and the ________ one is about 100 kilograms. 能力提升 课后巩固·B级 Ⅱ．阅读理解。 Around the world, many wild animals are in danger of extinction (灭绝) because they have no place to live in. Endangered wild animals live all over the world and you may find some in your hometown. Here are some steps for protecting endangered animals. Step 1: Find out what animals are in danger. Spend some time learning about animals and what their favorite places are. Step 2: Do something for nature reserves (自然保护区). Nature reserves are good places to help protect endangered animals. You can give some money to nature reserves or spend your time helping the nature reserves to protect endangered animals. Step 3: Never buy anything that is made from endangered animals. Don’t do harm to endangered animals or their living places. Instead, we should try our best to protect them. Step 4: Join an endangered animal protection organization (组织). You can save animals through these organizations by planting more trees and calling on more people to protect animals. If everyone works hard to protect endangered animals, we’ll get a more beautiful world. Let’s take action from now on! 5. What does the underlined phrase “do harm to” mean? A. Hurt. B. Watch. C. Care. D. Keep. 6. What is the right structure of this passage? (① = Paragraph 1 ② = Paragraph 2, …) A. B. C. D. 7. Which can be the best title of the passage? A. Wild Animals B. Nature Reserves C. Endangered Animals D. Protecting Endangered Animals 第一课时 1a-1d 基础闯关 课后巩固·A级 Ⅰ． 【1~4题答案】 【答案】1. largest 2. fastest 3. someday 4. heaviest 【解析】 【1题详解】 句意：——世界上最大的城市是哪一个？——我不知道，也许是东京。“the ... city”中，city为名词，且句中出现范围标志词“in the world”，需用形容词“large”的最高级形式largest，表示“最大的”。 【2题详解】 句意：最快的船在澳大利亚，它的时速可达556公里。“The ... boat”中，boat为名词，且句中出现速度标志词“556 km per hour”，需用形容词“fast”的最高级形式fastest，表示“最快的”。 【3题详解】 句意：当我还是个小女孩的时候，看到一辆冰淇淋车，我就知道将来某一天我也想拥有一辆。“I wanted to have one ...”中，句子表达小时候的愿望，需用副词“someday”作状语，表示“将来某一天”。 【4题详解】 句意：这里有几个箱子，最重的那个大约有100公斤。“the ... one”中，one指代boxes，且句中出现重量标志词“100 kilograms”和范围标志词“several boxes”，需用形容词“heavy”的最高级形式heaviest，表示“最重的”。 能力提升 课后巩固·B级 Ⅱ．阅读理解。 【5~7题答案】 【答案】5. A 6. B 7. D 【解析】 【导语】本文是一篇说明文，介绍了保护濒危野生动物的四条具体措施，并呼吁大家行动起来共同守护动物。 【5题详解】 词句猜测题。根据第四段第二句“Instead, we should try our best to protect them.”可知，do harm to与protect互为反义词，意为“伤害”。 【6题详解】 篇章结构题。根据文章内容，第一段总起引出保护濒危动物的话题，第二至第五段分别介绍四条措施，第六段总结呼吁，结构为①/②③④⑤/⑥。 【7题详解】 最佳标题题。根据第一段最后一句“Here are some steps for protecting endangered animals.”及全文内容可知，文章围绕保护濒危动物展开。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $