16.2 神经系统与人体运动①-课件-2026-2027学年沪教版生物学八年级上册

该初中生物学课件聚焦神经系统与人体运动，系统阐述神经冲动传导、肌肉协同及骨骼关节作用机制。课堂从运动情境观察导入，通过伸肘屈肘体验、肌肉状态表格分析等学习支架，引导学生逐步理解神经调节与运动系统的联系。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，通过“阅读·思考”分析肌肉收缩与骨运动方向，“实践操作”制作弹弓模拟运动杠杆原理，结合帕金森病案例渗透生命观念。课堂小结梳理神经-肌肉-骨骼协同关系，助学生构建结构与功能观，教师可借实例提升教学直观性，激发学生探究兴趣。

神经系统与人体运动① 年 级:八年级 学 科:生物学(沪教版) 第16章 神经系统与神经调节 第2节 神经系统与人体运动 1 运动健儿各显风采 2 观察与描述 你观察到了什么现象? 光学显微镜下的该结构照片 (放大40倍) 阅读 思考:神经系统与运动系统的联系 神经细胞与肌纤维的连接模式图 神经 肌纤维 4 人体的运动是在神经系统的支配下进行的。 神经系统是如何支配人体运动的? 神经系统支配人体运动 5 阅读 思考:伸肘和屈肘 伸出右臂,完成一组伸肘和屈肘动作,注意体会在神经系统支配下肱二头肌和肱三头肌完成动作的协同作用。 6 阅读 思考:伸肘和屈肘 动作 肱二头肌 肱三头肌 伸肘 屈肘 你能将相应的肌肉变化——“收缩”或“舒张”填写在下面的表格中吗? 收缩 舒张 舒张 收缩 7 阅读 思考:运动的产生 当肱二头肌和肱三头肌分别收缩时,引起的骨围绕肘关节活动的方向有无不同? 肌肉收缩 骨围绕肘关节活动的方向 产生的运动 肱二头肌 肱三头肌 8 阅读 思考:运动的产生 当肱二头肌和肱三头肌分别收缩时,引起的骨围绕肘关节活动的方向有无不同? 肌肉收缩 骨围绕肘关节活动的方向 产生的运动 肱二头肌 肱三头肌 向肱二头肌一侧转动 屈肘 向肱三头肌一侧转动 伸肘 如果将上肢看作一个杠杆,骨骼、关节和骨骼肌分别起到什么作用? 9 骨骼、关节、肌肉的协同 人体的运动是由_牵拉着_ ,围绕_完成的。其中_是支点,_是杠杆, 骨骼肌起_作用。 支配运动的神经冲动是在哪里产生的?又是如何到达肱二头肌和肱三头肌的? 肌肉 骨 关节 骨 关节 动力 10 伸肘、屈肘时, _发出的神经冲动经_后分别通过不同的_到达肱二头肌和肱三头肌,引起了肱二头肌和肱三头肌的收缩和舒张,牵拉所附着的骨围绕肘关节发生位置的改变而产生运动。 说一说:神经系统支配运动的产生 传出神经 脑 脊髓 11 思考 分析:维持动作的协调 当肘关节维持伸肘或屈肘状态时,神经系统又是如何支配肱二头肌和肱三头肌,使动作协调的? 神经系统的支配 肱二头肌变化 肱三头肌变化 伸肘 屈肘 持续舒张 持续收缩 持续舒张 持续收缩 脑持续产生神经冲动,经脊髓和不同的传出神经分别到达肱二头肌和肱三头肌 维持动作 12 维持动作 神经系统的支配 肱二头肌 变化 肱三头肌变化 直臂下垂 直臂提一桶水 思考 分析:维持动作的协调 如果是进行以下动作,又会产生怎样的变化?你能自己试一试,然后填写下面的表格吗? 持续舒张 持续舒张 脑持续产生神经冲动,经脊髓和不同的传出神经分别到达肱二头肌和肱三头肌 13 维持动作 神经系统的支配 肱二头肌变化 肱三头肌变化 直臂下垂 直臂提一桶水 思考 分析:维持动作的协调 如果是进行以下动作,又会产生怎样的变化?你能自己试一试,然后填写下面的表格吗? 持续舒张 持续舒张 脑持续产生神经冲动,经脊髓和不同的传出神经分别到达肱二头肌和肱三头肌 持续收缩 持续收缩 15 神经系统失调引起的运动异常 帕金森病:部分运动神经细胞退化,导致异常兴奋,无法支配肌肉灵活收缩和舒张,导致肌肉持续收缩。 如脊髓和脑部受损,也有可能导致部分运动能力丧失,甚至瘫痪。 “脑脊接口”重建神经桥梁 新建“神经旁路” 2025年,微创脑脊接口手术重建了瘫痪患者脑与脊髓的神经通路,瘫痪两年的患者术后7周便能使用助行器顺畅行走。 17 做好运动保护 运动前热身 佩戴护具 确认场所安全 选择适当强度 做好拉伸和休息 …… A B “亚洲飞人”苏炳添起跑的瞬间 “亚洲飞人”的起跑瞬间 A B 苏炳添在听到信号的时候,神经冲动是如何产生的? 起跑时,神经冲动是如何到达腿部的A、B肌肉的? 骨骼的转动方向又是怎样的? 19 起跑的瞬间,神经系统中…… 感受器 神经冲动 传入神经 神经冲动 肌肉 肌肉A舒张,肌肉B收缩,骨骼绕膝关节向肌肉B方向转动,产生起跑动作 20 耳作为_接收到起跑信号,并产生_ 神经冲动沿_传送到脑 脑部作出起跑决定,并产生新的_ 神经冲动沿传出神经传送到腿部的_ ,使_ 课堂小结 人体的运动是在_的支配下进行的。运动时, _从_到达_ ,再通过_分别传递到不同的肌肉,_牵拉着_,围绕_进行运动。关节是_,骨是_,骨骼肌起_。 神经系统 神经冲动 脑 脊髓 传出神经 肌肉 骨 杠杆 关节 支点 动力作用 21 拓展 思考 为什么在田径比赛时,常有运动员抢跑?运动的速度可以经过训练加快吗? 22 课后作业 课后作业 24 null 4937.154 null 9769.798 null 7732.2676 null 14001.573 $