辽宁省沈阳市2025-2026学年八年级下学期期末物理模拟练习卷

**基本信息** 沈阳市八年级物理期末练习卷（80分），以生活（敲鸡蛋、吸盘挂钩）与科技（AC332直升机、高速列车）情境为载体，覆盖力学核心知识，通过实验探究（运动与力关系）和综合应用（鱼缸压强计算），梯度考查物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|6/12|力的相互作用、压强变化|结合生活实例（敲鸡蛋判断施力物体）| |多选题|3/6|滑轮组机械效率、合力与运动|考查科学推理（弹簧小球运动分析）| |实验探究题|4/24|牛顿第一定律、浮力影响因素|设计探究流程（动能与速度关系实验）| |综合解答题|3/22|压强计算、机械效率|联系实际问题（汽车运输功率计算）|

2025-2026沈阳市八年级物理下学期期末物理练习卷 （满分80分） 一、单选题（本题6个题目，每题2分，共12分） 1．小华把鸡蛋往桌面敲，鸡蛋破裂后将蛋液倒入锅中。则使鸡蛋破裂的力的施力物体是（     ） A．手 B．鸡蛋 C．桌面 D．锅 2．如图所示，将系在细线下的小球推至A点后由静止自由释放，小球将在A、C两点间往复摆动。若小球摆至C点时，细线突然断裂，小球将（     ） A．静止 B．竖直下落 C．匀速直线运动 D．斜向右上方飞出 3．如图所示，一本字典放在水平桌面上，现用水平推力向右慢慢地推字典，使其露出桌面，在推动过程中，字典对桌面的压力、压强和摩擦力的变化情况是（     ） A．、和都变小 B．、变小，不变 C．不变，变大，不变 D．变小，变大，不变 4．如图所示的AC332“吉祥鸟”是中国自研4吨级双发直升机，具备4500米高原悬停与作业能力，主打高原运输和应急救援，下列有关知识说法正确的是（     ） A．在空中，悬停状态的“吉祥鸟”不具有机械能 B．匀速直线飞行时，  “吉祥鸟”处于非平衡状态 C．停在水平地面时，直升机所受支持力与地面所受压力是一对平衡力 D．停在水平地面时，直升机所受支持力与直升机总重力是一对平衡力 5．如图所示，下列属于费力机械的是（     ） A．剪铁片剪刀 B．羊角锤 C．筷子 D．扳手 6．水平桌面上有两个相同的容器甲和乙，分别盛有密度不同的液体P和Q，林林将同一个橙子先后放入两个容器中，橙子静止时液面到容器底的高度相等，如图所示。下列说法正确的是（忽略取出橙子时表面带的液体）（     ） A．橙子在液体P中受到的浮力较大 B．液体对乙容器底的压力较小 C．甲容器底所受液体压强小于乙容器底所受液体压强 D．甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强 二、多选题（本题3个题目，每题2分，共6分） 7．如图所示，用两滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法中正确的是（     ） A．，移动距离多 B．，移动距离多 C．所做的额外功多 D．两装置的机械效率相同 8．如图所示，将小球放在弹簧上并向下压缩一段距离，松手后小球开始向上运动。在小球从开始向上运动到弹簧恢复到原长的过程中（忽略空气阻力），下列说法正确的是（　　） A．小球受到的合力的方向始终向下 B．小球受到的合力的方向先向上，后向下 C．小球的速度先增大，后减小 D．小球的速度一直增大 9．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个底面积和质量均相同的薄壁容器，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面相平。下列说法正确的是（　　） A．两种液体密度的大小关系是ρa>ρb B．桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 C．两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D．两个容器对桌面压强的大小关系是p甲=p乙 三、填空题（本题6个题目，每空1分，共12分） 10．如图，机器人完成后空翻动作后稳稳落地。机器人腾空上升到最高点时，受到的合力________零（选填“等于”或“不等于”）；机器人落地后静立在地面上时，地面对它的支持力与它受到的重力是一对________力。 11．在“探究液体压强与哪些因素有关”时，甲、乙两次实验可得出液体压强与______的关系；由乙、丙两次实验可判断出丙图中未知液体的密度______（//）水的密度。 12．小明用水平推力F把箱子向前推动，此过程中，推力F和箱子前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示。则箱子在第4s时受到的摩擦力为__________N。在3~5s内推力做的功为__________J。 13．如图所示，一位工人师傅用一个定滑轮将15kg的重物竖直匀速向上提起6m，其所做的总功为1000J。在该过程中，有用功是______J，定滑轮的机械效率是________。（g取10N/kg） 14．生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，若吸盘的横截面积为，外界大气压为，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为________N，吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的________力。 15．潜水艇通过排水、吸水的方法来改变潜水艇_______（填“所受浮力”或“自身重力”）达到上浮和下沉的目的。如图所示，某同学利用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡胶塞自制潜水艇模型。当烧瓶浸没在水中悬浮时，通过橡皮管吹气，使烧瓶内部分水排出，烧瓶未露出水面时容器底部受到水的压强____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 四、作图题（本题2题，共4分） 16．如图，重心在O点。作出沿虚线匀速直线飞翔的燕子受到的重力G和空气对燕子的作用力F的示意图。 17．如图所示，画出杠杆所挂重物的重力以及动力的力臂。 五、实验探究题（本题4个题目，共24分） 18．（6分）为了探究“运动与力的关系”，小华同学设计了如图所示的斜面实验，让同一小车从同一斜面下滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上。 (1)实验中应每次让图（A）小车从斜面顶端________，目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的________相等； (2)如图（B）甲、乙、丙所示的三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面上运动的“速度与路程”图像； ①分析图（B）甲、乙、丙三个实验图像可知：阻力越小，小车运动的速度________（填“越快”“越慢”“减小得越快”或“减小得越慢”）； ②推理可知：其他条件相同时，若水平面绝对光滑没有阻力，则小车将做匀速直线运动。 (3)请在图（B）丁，画出小车在斜面和绝对光滑水平表面上运动的“速度与路程”图像； (4)在一架水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由释放一包物资，下面给出了几种物资落地前与飞机位置关系的情形，如图（C）所示，请你作出正确的选择。 ①不计空气对物资的阻力，物资与飞机的位置关系为________图； ②实际上，由于空气阻力的存在，物资与飞机的位置关系为________图。 19．（6分）小明利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。 (1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的； (2)比较甲、乙两图所示实验，可得结论是：当______一定时，______，压力的作用效果越明显。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较______两图所示实验； (4)小明实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果______（选填“变大”“不变”或“变小”），由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他探究过程中存在的问题是______。 20．（6分）某实验小组在做“探究影响浮力大小的因素”的实验时，用到了弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，一定量的水和盐水，其实验装置和弹簧测力计示数如图甲所示。 (1)圆柱体浸没在水中时所受浮力为______N。圆柱体的质量为 Kg。 (2)分析比较图甲、A、B、C三图，说明浮力的大小与______有关。分析比较图甲______三图，说明浮力的大小与物体浸没的深度无关。 (3)用图甲实验数据可以测出盐水的密度是______（结果保留1位小数）。 (4)某同学想利用电子秤与浮力相关知识测出玉镯的密度，如图乙，步骤如下： a.向烧杯内倒入适量水，放在电子秤上，如图a，按清零键，电子秤示数变为零。 b.手提细线拴住玉镯，浸没在水中（未接触烧杯），如图b，记下此时电子秤的示数为。 c.把玉镯接触烧杯底，手放开细线，如图c，记下此时电子秤的示数为。 分析以上数据，测得玉镯的密度为______（用、和表示）。 21．（6分）《中华人民共和国道路交通安全法》中规定“机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的最高时速；机动车载物应当符合核定的载质量，严禁超载”。由此，同学们联想到：交通事故中更多是由机动车动能过大造成的。于是进行了如下探究： 【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关？ 【猜想假设】根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定猜想： 汽车的动能可能跟速度有关； 汽车的动能可能跟质量有关。 【进行实验】他们做了图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的木块，将木块撞出一段距离。 (1)实验中小钢球的动能的大小是通过___________来判断的，这种方法叫做___________（选填“转换”或“类比”）法； (2)甲组实验中，小球从高处向下滚落，小球的___________能转化为小球的动能； (3)分析乙、丙两组实验，可以得到的结论是：_______________________________； 【拓展探究】实验后，同学们想进一步知道，在影响汽车动能大小的因素中，“超载”和“超速”哪个对动能影响更大，于是进行了实验测定，得到的数据如下表。 序号 小球的质量m/g 小球到底端时速度 木块运动的距离s/m 1 30 2 0.4 2 30 4 1.6 3 60 2 0.8 (4)为了探究“超载”隐患时，应选择___________（填写两个序号）两组实验进行比较； (5)分析表格中对应的数据可知：当发生交通事故时，由___________（选填“超载”或“超速”）造成的危害更严重。 六、综合解答题（22分） 22．（8分）小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的质量为，小明将鱼缸和假山石清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸的内外底面积近似相同，底面积为。向鱼缸中注入为深的水，然后将假山石（不吸水）浸没在水中，如图所示。已知假山石的体积为，水的密度，取。求： (1)空鱼缸对水平桌面的压力； (2)空鱼缸对水平桌面的压强； (3)放入假山石前，水对鱼缸底的压强； (4)浸没在水中的假山石受到的浮力。 23．（8分）一辆载重汽车给建筑工地运送建筑材料。汽车在平直公路上匀速行驶时，100s的时间内通过了1600m的路程，汽车发动机的功率为96kW。汽车到达工地后不慎陷入泥泞地面，汽车司机组织工人用如图所示的滑轮组将汽车拖出，拖出汽车的过程中，水平拉力，汽车受到水平地面的阻力，汽车沿水平方向匀速移动了2m，求： (1)汽车在平直公路上匀速行驶的速度； (2)在平直公路上匀速行驶时，汽车的牵引力； (3)拉力F拉做的总功和滑轮组做的有用功； (4)滑轮组的机械效率。 24．（6分）无砟（zhǎ）轨道的高速列车，如图所示，为高速列车的无砟（砟：小块的石头）轨道。无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上，这可减少维护、降低粉尘等，高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达360千米（如图乙），传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）。 (1)列车设计为子弹头型，目的是：______。 (2)快到站点时，列车关闭动力，列车由于______会继续前进； (3)列车在匀速行驶过程中，列车的动力______阻力（填“”、“”或“”）； (4)传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是______（填序号）； ①增大受力面积，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里 ②可以减少维护，降低粉尘 (5)动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生为了更容易砸破玻璃，应选择图中的哪一个“逃生锤”______； A． B． C． D． (6)乘客在站台边候车时，为什么站在离轨道一定距离的地方才能确保人身安全呢？列车附近的空气流速比外面空气流速更______（选填“快”或“慢”），从而里外形成压力差，这样人外侧的大气压会把人推向火车。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026沈阳市八年级物理下学期期末物理练习卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C B C D C C AD BC CD 10． 不等于 平衡 11． 深度 > 12． 200/ 400/ 13． 14． 200 摩擦 15． 自身重力 变大 16． 17． 18．(1) 静止释放/静止滑下 初速度/速度 (2)减小得越慢 (3) (4) 乙 甲 19．(1)泡沫的凹陷程度 (2) 受力面积 压力越大 (3)甲、丙 (4) 不变 没有控制压力相等 20．(1)2.8 0.48 (2) 物体排开液体的体积 A、C、D (3)1.1 (4) 21．(1) 木块被撞击后移动的距离 转换 (2)重力势 (3)速度一定时，物体的质量越大，动能越大 (4)1、3 (5)超速 22．(1) (2) (3) (4) 【详解】（1）水平桌面上，空鱼缸对桌面的压力等于自身重力 （2）空鱼缸对水平桌面的压强 （3）放入假山石前，水对鱼缸底的压强为 （4）假山石浸没时，排开水的体积等于自身体积 根据阿基米德原理可知，假山石受到的浮力为 23．(1)16m/s (2) (3)， (4)90% 【详解】（1）汽车在平直公路上匀速行驶的速度 （2）由得，汽车的牵引力 （3）由题意可知，绳子段数， 拉力做的总功 滑轮组做的有用功 （4）滑轮组的机械效率 24．(1)减小空气阻力 (2)惯性 (3)= (4)① (5)B (6)快 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $