第9課 ミリの奇跡 语法复习学案-2025-2026学年高中日语人教版选择性必修第二册

该高中日语导学案以“授受表达与主观/客观困难表达”为核心，围绕第9课语法复习目标，通过语法填空、完型选择、短语解释、语法总结四个模块，构建从基础巩固到综合应用的递进式学习路径，形成连贯的知识建构体系。 亮点在于“港珠澳大桥建设”情境化完型任务设计，将语法点融入真实场景，促进语言能力的内化与运用。语法总结部分对比“づらい”与“にくい”的主观客观差异，培养思维品质的分析与判断。参考答案与分层任务支持学生自主复习，为教师单元复习教学提供清晰指导，助力深度学习与能力提升。

第 9 課：1 ミリの奇跡 语法复习学案 一、本课语法回顾。在横线处填入合适助词或单词正确形式填空。 1. 先生に日本の歴史を説明____ました。 2. 先生に作文を直____たいです。 3. すみません、道を教____ませんか。 4. 資料をコピー____ませんか。 5. この薬は苦くて飲____です。 6. 校長が現場の状況を話____ました。 7. 先輩に仕事のコツを教____ました。 8. ちょっと荷物を持____ませんか。 9. 難しい言葉は理解____です。 10. 専門家に技術を伝____ませんか。 11. 年配の方は固いものが食____です。 12. お客様に工場の内部を案____ました。 13. 図面を見____ませんか、よろしくお願いします。 14. 緊張すると質問が答____です。 15. 社長に工事の経過を報____ました。 二、完型选择 港珠澳大橋の建設には多く技術者が力を尽くしました。専門家に工事のポイントを説明（1）ました。私は先生に図面のミスをチェック（2）たいです。 すみません、少し工程の話を聞（3）ませんか。細かい数値は覚（4）くて困ります。 先輩に作業のコツを教（5）ました。部品が硬くて組み立（6）です。 課長に設計図を見（7）ませんか、アドバイスをお願いします。高い場所は登（8）くて怖いです。 お年寄りに簡単に工程を説明（9）ました。専門的な言葉は分（10）いです。 （1）A てくださる B ていただく C づらい D てくれる （2）A ていただく B てくださる C づらい D てもらう （3）A てくださる B ていただく C づらい D てもらえ （4）A づらい B てくださる C ていただく D にくい （5）A ていただく B てくださる C づらい D てくれ （6）A づらい B てくださる C ていただく D にくい （7）A ていただく B てくださる C づらい D てもらえ （8）A づらい B てくださる C ていただく D にくい （9）A てくださる B ていただく C づらい D てくれ （10）A づらい B てくださる C ていただく D にくい 三、写出本课重要短语 / 语法意思 1.V てくださる：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.V ていただく：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.V てくださいませんか：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.V ていただけませんか：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.V ますづらい：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、本课语法总结 1.V てくださる 对方（长辈 / 上级）主动为我方做事，尊他授受，对应普通形「てくれる」。 2.V ていただく 我方请求长辈 / 上级为自己做事，自谦授受，对应普通形「てもらう」。 3.V てくださいませんか 礼貌请求长辈 / 上级为自己做某事，尊他疑问句式。 4.V ていただけませんか 自谦委婉请求，比「てくださいませんか」更谦逊。 5.V ますづらい 前接动词ます词干，表主观身心上难以做某事（心理、身体不适造成困难）；区别客观「にくい」。 参考答案 一、本课语法回顾 1. てくださっ2. ていただき3. てくださら4. ていただけ5. づらい 6. てくださっ7. ていただき8. てくださら9. づらい10. ていただけ 11. づらい12. てくださっ13. ていただけ14. づらい15. てくださっ 二、完型 (1)A (2)A (3)A (4)A (5)A (6)A (7)A (8)A (9)A (10)A 三、本课重要短语意思 1.（长辈 / 上级）为我 / 我方做某事，尊他授受 2. 请长辈 / 上级为我做某事，自谦授受 3. 能否请您为我做某事（尊他礼貌请求） 4. 能否麻烦您帮我做某事（自谦，更谦逊） 5. 主观上（身心）难以、不好做某事 四、本课语法总结 1. 尊他，他人主动为我方 2. 自谦，拜托他人做 3. 尊他请求问句 4. 自谦请求问句 5. 主观行动困难 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $