第11課 交通安全 语法复习学案-2025-2026学年高中日语人教版选择性必修第二册

该高中日语单元导学案以“交通安全”为主题，聚焦「はずだ」「はずがない」「せいで」「名詞＋から」四大核心语法点，设计了“基础填空—语境完型—含义阐释—规律总结”的递进式学习路径，引导学生从语法形式识别逐步过渡到语境综合运用，构建完整的语法知识网络。 亮点在于以交通安全真实情境为载体的任务设计，如完型选择中“スピードを出しすぎたせいで衝突事故が多発”等例句，将语法学习与生活场景深度融合，培养学生语言能力（内化与运用）和思维品质（分析与判断）。语法总结部分系统梳理接续规则与含义差异，助力学生管理学习过程，为教师实施单元复习提供清晰的教学支架和能力训练方案。

第 11 課：交通安全 语法复习学案 一、本课语法回顾。在横线处填入合适助词或单词正确形式填空。 1.この時間だから、バスはもう来る____です。 2.優しい彼が怒る____がない。 3.逆走の____で事故が発生しました。 4.ちょっとした油____大きな火事になります。 5.鍵をかけた____なのに、ドアが開いている。 6.運転ミス____衝突が起きました。 7.道に迷った____、約束の時間に遅れた。 8.先生はもう知っている____です。 9.寝坊した____、電車に乗り遅れた。 10.簡単なルールなので、分からな____がない。 11.不注意____重大な人身事故が起こる。 12.雨の____視界が悪くなりました。 13.事前に予約した____、席がある。 14.疲れ____集中できなくなります。 15.小さなきっかけ____大きなトラブルになる。 二、完型选择 交通ルールを守らない人がいるため、事故が絶えません。スピードを出しすぎた（1）、衝突事故が多発します。標識を見ない人は危険だと分かる（2）がないです。 ちょっとした油断（3）大きなけがをすることもあります。信号無視の（4）、横断歩道での事故が後を絶ちません。 毎日この道を通っているので、道を知っている（5）です。スマホを見ながら歩く（6）、車にぶつかる人が増えました。 操作ミス（7）ブレーキが間に合わないケースもあります。しっかり点検した（8）なのに、故障した車もあります。 自分の不注意（9）周りの人に迷惑をかけるのは許せない。安全意識が低い（10）、多くの危険が潜んでいます。 （1）A せい B から C はず D ほど （2）A せい B から C はず D ぞ （3）A せい B から C はず D ほど （4）A せい B から C はず D こそ （5）A せい B から C はず D まで （6）A せい B から C はず D ぞ （7）A せい B から C はず D ほど （8）A せい B から C はず D こそ （9）A せい B から C はず D まで （10）A せい B から C はず D ぞ 三、写出本课重要短语 / 语法意思 連体形＋はずだ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 連体形＋はずがない：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 連体形＋せいで / せいだ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 名詞＋から：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、本课语法总结 1.はずだ 接续：动词 / 一类形容词简体、二类形容词 / 名词＋の；含义依据事实、常理做合理推测，“理应、应该”；「はずなのに」表预想相反、意外。 2.はずがない 否定推测，按道理不可能发生某事，语气坚决。 3.せいで 接续各类连体形；只接负面原因，后项多坏结果，译为 “都怪……、因为（不好的）……”。 4.名詞＋から 接事件、现象类名词，表事态、事故的根源起因，客观陈述缘由，中性可用于好坏事件。 参考答案 一、本课语法回顾 1. はず2. はず3. せい4. から5. はず6. から7. せい8. はず9. せい10. はず 11. から12. せい13. はず14. せい15. から 二、完型 (1)A (2)C (3)B (4)A (5)C (6)A (7)B (8)C (9)A (10)B 三、本课重要短语意思 1. 按常理应该、理应（基于事实的合理推测） 2. 按理不可能、绝不会（否定推测） 3. 都怪……，因为（带来不好结果的负面原因） 4. 由……（事态、事故引发的客观根源） 四、本课语法总结 1. 常理推测 2. 否定推测 3. 负面原因 4. 客观事态起因 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $