江西省赣州市2025-2026学年二年级下学期语文学情自测

**基本信息** 赣州市二年级语文期末卷注重基础积累与文化传承，融合生活情境与语言运用，通过书写、积累、阅读、写话四模块，全面考查低年级学生核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |书写展示|5分|规范书写|专项抄写“亡羊补牢”等成语，强化文化积累| |积累运用|64分|拼音、字词、句子、课文填空|“传统节日”“十二生肖”填空渗透文化自信，“一边……一边……”句式练习提升语言运用| |快乐阅读|15分|信息提取、理解表达|《美丽的夏天》短文结合自然观察，培养形象思维与审美感知| |写话乐园|15分|观察与连贯表达|节日场景写话，引导结合生活体验，发展创造思维与表达能力|

( 学校 _______________ 班级 _________________ 姓名 __________________ 座位号 ______________ …………………………………………… 装 ……………………………………………………… 订 ………………………………… 线 ……………………………… )赣州市2025-2026学年第二学期二年级语文期末试卷 题号 书写展示 积累运用 快乐阅读 写话乐园 总分 得分 亲爱的同学们,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧，请拿起你手中的笔，开动脑筋，展示你们的收获吧。 一、书写展示（2分+3分） 1.卷面书写。把字写端正、美观，保持卷面整洁，你就能获得卷面书写分2分哦。 2.专项书写。我能正确、规范地把“亡羊补牢、赏心悦目 ”抄写在格子中。 二、积累运用（64分） 1.看拼音，写词语（16 分） wēn nuǎn yǒng gǎn chuán tǒng fú wù ā yí yǔ zhòu fǎng fú jì xù 2.给下列加点字选择正确读音，打 “√”（8 分） 漂亮（piào piào） 的确（dí de） 扇子（shàn shàn ） 奔波（bēn bēn ） 睡觉（shuì shuì） 灾难（nàn nàn） 扫帚（sào sào） 重量（zhòng zhòng） 3.比一比，再组词（8 分） 伯（ ） 植（ ） 纺（ ） 波（ ） 永（ ） 泊（ ） 值（ ） 芳（ ） 破（ ） 泳（ ） 4.补充词语，并选词填空（9 分） 万（ ）无（ ） （ ）（ ）不舍 引（ ）注（ ） 眉（ ）眼（ ） 碧（ ）如（ ） （ ）姿（ ）态 （1）妈妈看到我考了满分，顿时（ ）。 （2）逛完公园，我（ ）地和爸爸妈妈回家了。 （3）弟弟头上的虎头帽十分（ ）。 5.选词填空（5分） 突然 果然 居然 （1）天气预报说今天下雨，下午（ ）下起了大雨。 （2）我正在看书，（ ）窗外传来一阵吵闹声。 （3）平时不爱运动的弟弟，（ ）跑完了全程。 继续 连续 （1）休息十分钟后，我们（ ）打扫教室卫生。 （2）小明（ ）三次获得班级朗读小明星。 6.按要求完成句子练习（8 分） （1）例：田野像一片金色的海洋。 像 。(写比喻句) （2）例：柳枝在微风中轻轻舞蹈。 小鸟在树上叫。 。（改成拟人句） （3）我们 公园 去 开心地 春天 玩 （连词成句，并加标点） （4）妈妈一边做饭，一边听音乐。（用 “一边…… 一边……” 写一句话） 7.根据课本内容填空（每空 1 分，共 10分） （1）草长莺飞二月天， 。（《村居》） （2） ，春风送暖入屠苏。（《元日》） （3）野火烧不尽， 。（《赋得古原草送别》） （4）平时肯帮人， 。 （5）十二生肖有：子鼠、 、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇 、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 （6）《要是你在野外迷了路》里，天然指南针有太阳、 、大树、 。 （7）我国有许多传统节日有春节、 、 、中秋节、重阳节。 三、快乐阅读（15分） （一）阅读短文，完成练习。（10分） 美丽的夏天 夏天来了，太阳火辣辣地挂在天上。大树撑开绿绿的大伞，给小动物遮太阳。池塘里的荷花开放了，粉粉的花瓣特别好看，圆圆的荷叶上滚着亮晶晶的水珠。 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。蜻蜓停在荷花尖上，扇动薄薄的翅膀。傍晚时分，晚风轻轻吹来，带走了一天的炎热。 小朋友们最喜欢夏天。我们可以吃甜甜的西瓜，去河边捉蜻蜓，还能在夜晚听蛐蛐唱歌。热闹又清爽的夏天，真让人喜欢！ 1.短文一共有（ ）个自然段。（1 分） 1.请短文后连线 （3分） 火辣辣的 水珠 绿绿的 西瓜 圆圆的 太阳 甜甜的 翅膀 亮晶晶的 荷叶 薄薄的 大伞 3.根据短文内容填空（ 4分 ） （1）夏天，池塘里________开花了， 花瓣特别好看。 （2）________蹲在荷叶上唱歌，蜻蜓停在 。 4.照样子写词语（3分） 例：亮晶晶（ABB） 、 、 5.用“ ”画出文中描写傍晚凉风的句子。（2 分） 6.你喜欢夏天吗？写一两句话说说理由。（2 分） 四、写话乐园。(不会写的字用拼音代替)（15分） 仔细观察下面的图画，想一想：图上画的是什么节日？她们在做什么？她们的心情怎么样？试着写几句通顺连贯的话。 2025-2026学年第二学期二年级语文期末试卷 一、书写展示（2分+3分） 1. 卷面书写（2分） 字迹工整、卷面整洁、不涂改：得2分 字迹基本工整、略有涂改：得1分 字迹潦草、涂改较多：不得分 2. 专项书写（3分） 正确、规范、美观地抄写“亡羊补牢”“赏心悦目”：每词1.5分 错一字扣0.5分，扣完为止 二、积累运用（64分） 1. 看拼音，写词语（16分，每词2分） 温暖 勇敢 传统 服务 阿姨 宇宙 仿佛 继续 评分说明：每词全对得2分，错一字扣1分，扣完为止。 2. 给下列加点字选择正确读音，打“√”（8分，每空1分） 漂亮（piào√） 的确（dí√） 扇子（shàn√） 奔波（bēn√） 睡觉（shuì√） 灾难（nàn√） 扫帚（sào√） 重量（zhòng√） 3. 比一比，再组词（8分，每词1分） 示例： 伯（伯父） 植（植树） 纺（纺织） 波（波浪） 永（永远） 泊（停泊） 值（值日） 芳（芳香） 破（打破） 泳（游泳） 评分说明：每组词正确即可，不唯一，合理即给分。 4. 补充词语，并选词填空（9分，每空1分） 补充词语： 万（里）无（云） （恋）（恋）不舍 引（人）注（目） 眉（开）眼（笑） 碧（空）如（洗） （千）姿（百）态 选词填空： （1）眉开眼笑 （2）恋恋不舍 （3）引人注目 5. 选词填空（5分，每空1分） （1）果然 （2）突然 （3）居然 （4）继续 （5）连续 6. 按要求完成句子练习（8分） （1）示例：月亮像一条弯弯的小船。（2分） （2）示例：小鸟在树上快乐地唱歌。（2分） （3）春天，我们去公园开心地玩。（2分） （4）示例：爸爸一边跑步，一边听新闻。（2分） 评分说明：比喻、拟人、连词成句、句式仿写合理即可，语句通顺不扣分。 7. 根据课本内容填空（10分，每空1分） （1）拂堤杨柳醉春烟 （2）爆竹声中一岁除 （3）春风吹又生 （4）急时有人帮 （5）丑牛、午马（按顺序填“丑牛”“午马”各0.5分） （6）北极星、积雪 （7）元宵节、端午节（或其他合理传统节日） 三、快乐阅读（15分） （一）阅读短文，完成练习（10分） 1. 短文一共有（ 4 ）个自然段。（1分） 2. 连线（3分，每线0.5分） 火辣辣的——太阳 圆圆的——荷叶 亮晶晶的——水珠 绿绿的——大伞 甜甜的——西瓜 薄薄的——翅膀 3. 根据短文内容填空（4分，每空1分） （1）荷花 （2）小青蛙 荷花尖上 4. 照样子写词语（3分，每词1分） 示例：红彤彤 绿油油 白花花（合理即可） 5. 画出文中描写傍晚凉风的句子（2分） “傍晚时分，晚风轻轻吹来，带走了一天的炎热。” 6. 你喜欢夏天吗？写一两句话说说理由。（2分） 示例：我喜欢夏天，因为可以吃西瓜、游泳，还能听到蝉鸣，很有趣。（语句通顺、表达合理即可） 四、写话乐园（15分） 评分标准（建议）： 内容完整（5分）：能写出节日、人物、活动、心情等要素 语句通顺（4分）：句子连贯，无明显语病 标点正确（3分）：正确使用句号、逗号等 书写工整（3分）：字迹清楚，错别字少 示例写话： 图上画的是中秋节。妈妈和小朋友在一起吃月饼、赏月亮。她们一边吃甜甜的月饼，一边看着圆圆的月亮，脸上露出了开心的笑容。她们觉得中秋节真幸福！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $