内容正文:
学校
2025一2026学年度第二学期期末质量监测
七年级道德与法治试题
姓名
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡相应位置上。
年级
3,答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标
号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
密
4.本次考试为闭卷考试。
班
5.考试结束后,将答题卡交回,试卷由自已保管。
一、选择题:(本大题有13个小题,每小题2分,共26分。在每小题列出的四个选项中,
只有一项是最符合题目要求的)
学号
1.鲁迅先生说,青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木;
遇见沙漠,可以开掘井泉。这告诉我们
A.青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春
考号
B.青春的力量是无穷的,任何困难都能克服
封。。
C.青春有无限的可能,只要肯努力就能成功
D.青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放
2.右图漫画启示我们
A.要保持积极的情绪,消除负面的情绪
B.学会掩饰情绪,防止情绪的相互感染
C.要管理好自己的情绪,做情绪的主人
情馆只是工具
D.消极的情绪有时在生活中起积极作用
别被它控制
3.晏子使楚、伯夷叔齐“不食周粟”、陶渊明“不为五斗折腰”等故事传承至今。这些故事
线
启示我们要
A.自觉尊法学法,做懂法律的人
B.捍卫人格尊严,做有骨气的人
C.不断积极进取,做能自强的人
D.坚持言行一致,做讲诚信的人
4.“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年。奋斗正青春!青春献给党!请
党放心,强国有我!”一句句郑重有力的誓言,形显着新时代中国青年
A.自省的精神勇气
B.节俭的生活态度
C.自信的青春热情
D.谦和的良好品质
七年级道德与法治试题第1页(共6页)
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5.某运动员在比赛中连获两枚银牌。面对“没拿到金牌,只拿银牌,算不算失败”的尖锐
提问,她坦然回应:“无论输赢,能让世界看到我敢上场,这已经是我的金牌了。”她的
言行启示我们要
A.换位思考,化解矛盾冲突
B.爱岗敬业,顺应时代变化
C.借助外力,磨砺坚强意志
D.自信自强,理性面对成败
6.中华优秀传统文化至今影响着人们的言行,以下与“君子义以为上”所体现的理念一
下
致的是
①小组讨论时常有不同的声音“碰撞”
②小河答应别人的事总是能说到做到
③小冀积极制止小孩向残疾人抛掷杂物
④小北看到社会青年欺负同学,及时报警
A.①②
B.②③
c.③④
D.①④
7.一位老师每逢节气都会给学生写寄语,下表是部分选摘。
立夏
小满
…,:
芒种
立夏当立志,
将满未满,人生可追。
忙有所获,
奋斗正当时。
半熟未熟,岁月可待。
不负耕耘。
此举体现了该老师
①循循善诱,诲人不倦
②以文化人,润心启智
③因循守旧,固守传统
④求同存异,和而不同
A.①②
B.③④
c.①③
D.②④
8.以下是某校举行讲座的宣传图片。据此推测本次讲座的主题可能是
百各学为免
流信是金
种人有礼
A.坚守孝信礼廉,弘扬荣辱观念
B.自觉崇德向善,惩治不法行为
C.树立爱国情怀,服务奉献社会
D.做到敬业乐群,营造良好风尚
9.“实事求是”出自《汉书》,原指根据实证求索真知;毛泽东在中国革命实践中对“实事
求是”作了全新阐释;1945年,党的七大将“实事求是”写入党章;习近平指出:“我们
过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天,我们要把中国特色社会主义事业继续推
向前进,还是要靠实事求是。”以上“实事求是”思想的传承发展昭示了
七年级道德与法治试题第2页(共6页)
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①中华优秀传统文化的思想理念虽历经沧桑,仍没有变化
②中华优秀传统文化的思想理念对今天的革命建设有指导意义
③党善于从中华优秀传统文化的思想理念中汲取营养
④党的思想认识全都来自于中华优秀传统文化的思想理念
A.①③
B.②③
c.①④
D.②④
10.2026年,我国新的一批法律开始实施:治安管理处罚法、网络安全法、增值税法、国家
公园法、国家通用语言文字法…这些新法的制定与实施
①体现了我国不断完善中国特色社会主义法律体系
②说明我国法律体现广大人民的根本利益
1
③为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境
④说明有了法律制度就有了法治
A.①②
B.③④
C.①3
D.②④
11.某校法律社团以“典亮美好生活,保障民事权利”为主题,开展民法典模拟法庭活动。
下列适合作为本次模拟法庭活动案例的是
A.张某向陈某非法收购走私入境的马来穿山甲
B.王某在观赛时屡向赛场掷矿泉水瓶不听劝阻
C.某商户不满城管局作出的占道经营处罚决定
D.李某与周某因房屋租赁合同违约产生了纠纷
12.近年来,部分经营者在广告中采用“大字吸睛、小字免责”的手段,将吸引关注的优惠
内容以醒目字体、显眼位置突出呈现,把限制条件、免责条款等关键信息,以极小字体
在隐蔽位置标注,误导消费者。这些经营者的做法
A.有利于维护其自身的合法权益
B.违背了民法典中的诚信原则
C.应按民法典规定接受刑罚处罚,·
D.严重侵犯了他人的知识产权
13.研究表明,未成年人犯罪动机单纯且具有突发性特点,多表现为:因琐事纠纷、情感冲
动或模仿行为,缺乏周密预谋,受网络暴力、不良信息诱导显著。这告诉青少年在成长
中要
①学会调控情绪,切勿冲动
②增强辨别能力,听信朋友
③增强法治观念,依法自律
④提升媒介素养,戒断网络
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
七年级道德与法治试题第3页(共6页)
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二、非选择题(本大题有3个小题,共34分)
14.阅读材料,完成下列任务。(10分)
【走进社会实践】
某校七年级(1)班学生深入学校附近的乡村进行调研,了解当地农业农村优先
发展情况。在进行人员分组时,同学们提出以下几种分组方案。
方案一:根据性别情况,男女生搭配分组。
方案二:根据平时相处情况,学生自愿组合。
方案三:根据学生特长、性格、性别等优化组合。
(1)你赞同哪一种分组方案?谈谈你赞同的理由。(2分)
【品味美好情感】
2025年9月3日上午9时,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80
周年大会在北京天安门隆重举行,我市中小学组织在校学生集中观看直播,共同见
证这一凝聚民族精神、彰显国家力量的伟大时刻。
(2)情感反映着我们对人对事的态度,使我们的情怀更宽广、博大。请你用两个词语
形容你观看直播时的情感体验。(2分)
【焕发青春活力】
高考一结束,小志就去妈妈
保定学院西部支教群体
我国著名生物学家童第
工作的工地帮忙,他想通过
荣获2024年感动中国人
周年轻时在国外留学,
自己的努力,攒,点大学生活
物称号,这些大学生毕业
当时的中国贫穷落后,
费和学费,为家里减轻负担。
后奔赴3000公里外的新
外国人瞧不起中国人。
他的故事被媒体报道后,一
疆且末教书,他们经受恶
但他相信“中国人不比
些热心人士向他伸出援助之
劣的自然条件,扎根讲
外国人笨”。他认为,
手,想为他捐款,但都被他婉
台,送走了9000多名毕
要做研究应回祖国去
拒。他说:“我希望通过自
业生,展现了新时代中国
做,立誓要为国家和民
己的努力去解决遇到的困难
青年昂扬向上的精神风
族争光。
和问题。”
貌和强国有我的担当。
(3)结合材料和所学,以“我眼中的最美青春”为主题,撰写一篇演讲稿。(不少于80
字,6分)
七年级道德与法治试题第4页(共6页)
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15.阅读材料,完成下列任务。(10分)
我市某校组织了某部法律的普法宣传活动,请你参与。
案例一小冀在网上购置了一款扫地机器人。天有不测风云,快递公司的货车在高
速公路上发生交通事故,导致这款机器人损毁。小冀面临的问题是:网购商品在运输
时损毁,责任谁担?
法律连线
。《…》第八百一十一条规定,承运人应当在约定期限或者合理期限内将
旅客、货物安全运输到约定地,点。
。《…》第八百三十二条规定,承运人对运输过程中货物的毁损、灭失承
担赔偿责任。
(1)据你推断,法律链接中《…》指的是哪部法律?(2分)结合案例及“法律连线”,
请你为小冀答疑解惑。(2分)
案例二小河到某火锅店就餐,服务员告知必须关注火锅店的微信公众号才能,点餐,
否则无法提供服务。小河提出用纸质莱单点餐,被服务员拒绝。为使服务继续,服务
员未经同意使用小河手机关注了该店的微信公众号操作,点餐。在进入该店微信公众
号时,页面提示火锅店中请你的微信头像、昵称、地区和性别信息,虽然有“拒绝”“允
许”两个选项,但只能,点击“允许”后才能,点餐。小河认为,该火锅店行为不合法也不
正当,更无必要,故诉至当地法院。
(2)小河为什么认为火锅店的行为不合法?(2分)你认为法院会做出怎样的判决?
(2分)
(3)综合以上案例及对问题的回答,谈谈法律和我们有什么关系。(2分)
七年级道德与法治试题第5页(共6页)
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16.阅读材料,完成下列任务。(14分)
我市某中学以“解码文化基因,书写青春担当”为主题,开展沉浸式学习活动,邀
你共同参与。
【子议题一:经典悟“道”一探寻先贤智慧】
民惟邦率
水能裁舟
物之不齐,
和实生物,
本固邦中究
亦能覆舟
物之情也。
同则不继。
(1)根据子议题一,指出以上图片体现了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念。
(4分)
密
【子议题二:美德思辨一
抉择见证德行】
烤肉自助
管铁有风险
多拿菜拍浪费
不扶速良心
不多拿怕吃亏写
不
封
拿?不拿?
扶?不扶?
(2)请任选一图并作出你的选择,同时用中华优秀传统美德知识阐明选择的理论依
据。(4分)
【子议题三:启思导行—读书涵养品格】
中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典,养浩然之气,对于我们青少
年的健康成长十分必要。
线
(3)请你向同学们推荐一本传承中华传统美德的好书,并说明你的推荐理由。(6分)
七年级道德与法治试题第6页(共6.页)
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