期末实验专题复习--探究液体内部压强的特点-2025-2026学年北师大版物理八年级下学期

2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 液体压强
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.42 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58589036.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以实验探究为主线,系统覆盖液体压强计使用、影响因素(方向/深度/密度)及应用,融合控制变量法与科学论证,构建“现象-原理-应用”逻辑链。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |压强计调试|3题|橡皮膜气密性检查、U形管调平(拆软管重装)|仪器使用→误差控制→实验可靠性| |影响因素探究|8题|控制变量法(单因子变量)、转换法(液面差反映压强)|方向(同深等压)→深度(越深压强越大)→密度(同深密度大压强大)| |结论严谨性分析|3题|实验变量控制(深度/密度单一变量)|现象观察→数据对比→科学论证→结论修正| |密度测量应用|1题|压强平衡法(p水=p液→ρ水gh1=ρ液gh2)|原理迁移→公式推导→实际测量|

内容正文:

期末实验专题复习--探究液体内部压强的特点 1.小张同学游泳潜水时,感觉潜水越深,耳膜越痛。他关于“液体压强的规律”进行了如图所示的一系列探究: (1)小张在使用压强计前发现U形管内左右两侧液面已有高度差(如图B),调整的方法是__________。 A.取下软管重新安装 B.往右边支管吹一口气 C.将右管中液体倒出一些 (2)重新调节器材后,小张将金属盒深入水面以下进行了如图C、D、E、F所示的四次实验。由实验可得:在同种液体同一深度,液体向各个方向的压强大小都______。同种液体中,液体压强随_____的增加而增加。 (3)小张保持图C中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,他发现U形管两侧的液面的高度差变大了,于是得出了“液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程是______(选填“可靠”或“不可靠”)的,原因是____________。 (4)小张继续用如图所示装置测量该浓盐水的密度:将压强计的探头深度可视化如图所示,保持右侧水中探头深度为,当U形管两侧液面相平时,读出浓盐水中探头的深度为,则________。(用、和表示)。 2.小亮游泳时发现,当他从浅水区走向深水区时,会感到呼吸越来越困难。他认为呼吸变困难可能与液体内部的压强有关。关于影响液体内部压强的因素,他提出了如下猜想: 猜想1:可能与方向有关;猜想2:可能与深度有关;猜想3:可能与液体的密度有关。 为验证猜想,他利用微小压强计进行如下实验探究: (1)实验前要检查装置的气密性,如图1甲所示,小亮用手轻压探头处橡皮膜,观察到U形管两侧液面出现了明显的高度差,说明该装置________ (选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)微小压强计上的U形管________ (选填“属于”或“不属于”)连通器。 (3)小亮把微小压强计的探头固定在水中某一深度,然后改变探头的方向,发现U形管两侧液面的高度差保持不变,说明同种液体内部的同一深度,各个方向的压强_______ 。 (4)接着,小亮利用微小压强计完成了如图1乙、丙、丁所示的实验操作,其中________ 两图的现象能解释小亮游泳时呼吸变困难的原因。根据这一现象,当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时,图2中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的是_____ (选填“A”、“B”、“C”或“D”)。 (5)将微小压强计改装成如图3所示的装置,把两个探头分别放在左、右两个容器内的液体中,当两探头位于同一深度时,U形管左右两侧液面的高度差为Δh,说明猜想3是_______ (选填“正确”或“错误”)的。 3.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作,如图所示。 (1)通过比较_______两图,可得出结论:同一种液体的压强随深度的增加而增大; (2)通过比较D、E两图,可探究液体压强与_______的关系; (3)通过比较A、B、C三图,可得出结论:同种液体在相同深度向各个方向的压强 _______; (4)某次实验时,小王同学将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为10cm,此时U形管内外的气压差为_______Pa。 4.如表是小莉同学用如图1所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况。 序号 液体 深度h/mm 压强计 左液面mm 右液面mm 液面高度差mm 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92 (1)小莉同学在做实验前,用手指按压压强计的探头橡皮膜,无论重压还是轻压,U形管的液面几乎不变,原因是______; (2)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:______; (3)小莉同学进行计算得出金属盒在盐水30mm深处的压强。请写出计算过程。已知盐水的密度是()______; (4)小莉把压强计的探头分别浸没在图2甲乙两种液体中(如图所示),发现两次对比实验中U形管两边的液柱高度差相同,你认为他的实验______(选填“能”或“不能”)辨别出液体密度的大小,因为______;由实验可知,______。(选填:“>”、“<”或“=”)。 5.学习小组用如图甲所示的压强计探究液体内部压强的特点。 (1)实验前,用手按压橡皮膜,发现U形管中液面升降灵活,说明该装置______(选填“漏气”或“不漏气”)。若没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差,接下来的操作是______(选填字母) A.从 U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管,重新安装 C.向U形管内加适量的水 (2)调试好压强计后开始实验,把探头放进液体中,进行不同操作,记录相关数据如表所示。 序号 容器液体种类 探头的朝向 探头在液体中深度/cm U 形管两侧液面高度差/cm 1 水 向下 4 3.9 2 水 向右 4 3.9 3 水 向上 4 3.9 4 水 向左 4 3.9 5 水 向下 8 7.8 6 水 向下 12 11.7 7 浓盐水 向下 8 8.6 ①较第1、2、3、4组数据,可得出结论:在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强______。 ②比较第1、5、6组数据,可得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而______。 ③比较______组数据,可得出结论:液体压强与液体的密度有关。 (3)实验后,学习小组自制如图乙所示装置继续探究,已知隔板在容器中央,向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向右侧凸起。再向隔板右侧倒入另一种液体,当加到一定程度时,橡皮膜恢复原状,如图丙所示,则ρ水_______ρ液(选填“>”“<”或“=”)。 6.如图是在物理课上某实验小组探究“液体压强的特点”实验: 实验次数 液体 深度/cm 橡皮膜的方向 压强计左右液面高度差/cm 1 水 5 朝上 4.9 2 水 5 朝下 4.9 3 水 5 朝侧面 4.9 4 水 10 朝侧面 9.8 5 水 12 朝侧面 11.8 6 酒精 15 朝侧面 11.8 (1)若在使用装置前发现U形管内水面有高度差,应通过下述方法__________(填序号)进行调节; ①从U形管内倒出适量的水;②拆除软管重新安装;③向U形管内加适量的水 (2)上表中是所测的数据,请回答下列问题: ①比较序号为__________的三组数据,可得出结论是:同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等; ②比较序号3、4、5的三组数据,可知液体压强的影响因素是__________; ③某同学比较5、6两组数据,得出“液体压强的大小跟液体密度无关”的结论。你认为这一结论不正确的原因是________________; (3)用丙装置测量未知液体的密度,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直至观察到橡皮膜变平,必须要测量的物理最有__________;(填正确字母) A.右侧待测液体到容器底的深度 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 C.左侧水到容器底的深度 D.左侧水到橡皮膜中心的深度 用选用的物理量推导待测液体密度的表达式__________(用题中字母和表示) 7.用U形管压强计探究液体内部压强的特点。 (1)如图甲,压强计是通过__________来反映被测压强大小的; (2)如图乙和丙所示,将金属盒浸没于水中,可以观察到随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差越大,由此可知液体内部的压强与__________有关; (3)保持图丙中金属盒没入水中深度不变,利用金属杆上旋钮改变金属盒橡胶膜的朝向,观察到U形管两边液面高度差不变,可知:在同种液体的同一深度处__________的压强相等; (4)保持金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀,观察图丙和图丁,小强得出了“在同一深度液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是否正确,并说明原因__________。 8.兴趣小组同学用图中的U形管压强计探究液体压强的影响因素。 (1)实验前用手按压图中的橡皮膜,发现U形管两端液面高度差无明显变化,说明装置________; (2)排除故障后,利用图中的装置进行以下两次实验:先将探头放入水中同一深度处,改变探头方向,发现U形管两端液面高度差不变;再增大探头在水中的深度,发现U形管两端液面高度差变大。实验说明:在相同液体内部,同一深度处各个方向的压强大小_______;深度越深,压强_______; (3)利用U形管压强计设计了如图的实验装置,上方是一个H形透明通道,上下开口中间连通,在管道中间放一个乒乓球,下方放一个U 形管,并且通过橡胶管连接两端通道。在H形透明通道的左端下开口处,用吹风机向上吹风,乒乓球将向_______(填“左”或“右”)滚动,U形管中左端液面将_______(填“高于”“低于”或“相平于”)右端液面。 9.U形管液体压强计由橡皮膜探头、装有液体的U形管、带刻度的支架板等组成(见甲图),小明用液体压强计做探究液体压强与哪些因素有关的实验,他的操作过程如图示。 (1)实验用的U形管内的液体一般选用________(选填“水银”“水”“汽油”),实验中通过观察________来测量探头所在处液体的压强; (2)探究液体压强前,小明用手指按压探头的橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎无变化,分析其原因是________,若在使用前U形管两边的液面已经有高度差,则应进行的操作是________(填字母代号); A.设法向液面低的管中加入适量的液体 B.设法从液面高的管中抽出适量的液体 C.取下软管和右边管口上的密封帽,重新安装 (3)丙图中探头受到的压强________乙图中探头受到的压强(选填“大于”“小于”“等于”),分析比较乙图和丙图,可以得出的结论是:________; (4)丙图中探头受到的压强________丁图中探头受到的压强(选填“大于”“小于”“等于”),分析比较丙图和丁图,可以得出的结论是:________; (5)为了研究液体的压强与密度的关系,小明保持丙图中探头的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中并搅匀,稳定后的情形如戊图所示。小明比较丙图和戊图的现象后得到结论:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大。你觉得小明的操作和结论有何不妥吗?如有,请说明理由和改进的方法。 ________________________ 10.为了探究“液体压强与哪些因素有关”,实验小组在如图所示的甲、乙两种装置中选择甲装置进行实验,其中甲装置U形管内装有已染色的水。请回答下列问题: (1)图示U形管压强计是通过U形管两端液面的_______来显示橡皮膜所受压强大小的,该U形管压强计_______(选填“属于”或“不属于”)连通器; (2)如图甲所示是U形管压强计,实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置_______(选填“漏气”或“不漏气”;) (3)分析丙、丁,得出结论:在深度相同时,液体的_______越大,压强越大;分析丁、戊可知:液体压强的大小与液体_______有关; (4)橡皮膜在同种液体、同一深度处时,为了使U形管内左右液面高度差增大一点,可以采取的措施是(    ) A.改用内径更细的U形管 B.U形管中换用密度更小的液体 (5)在正确操作后,把压强计的金属盒从图戊盐水中取出。静置较长一段时间后,盐水中的部分水分蒸发到空气中后导致液面明显下降,盐水的密度就会变大。那么此时盐水对容器底所产生的压强将_______(选填“变大”或“变小”或“不变”); 11.生活处处有物理,瓶瓶罐罐做实验。小聪把废弃的矿泉水瓶中装入水,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。如图所示 (1)在图A的操作中,通过观察__________来反映压力的作用效果,这种科学探究的方法称为__________; (2)观察图A和B两次实验现象,可知:在受力面积一定时,__________; (3)图A与C比较,矿泉水瓶对海绵和石块的压力作用效果__________(选填“相同”或“不相同”); (4)利用现有器材,小聪想探究压力作用效果与受力面积的关系,具体的操作是__________; (5)完成实验后,小聪在矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出三个小孔,观察图D现象,这个小实验可以研究液体的压强大小与__________的关系。 12.小明在探究“影响液体内部压强与哪些因素有关”的实验中。 (1)压强计金属盒上的橡皮膜应该选用___________(选填“薄”或“厚”)一些的; (2)实验前,小明用手指按压金属盒上的橡皮膜,是为了检查装置的___________; (3)选用图乙丙两次实验可知,同种液体内部,___________,液体压强越大; (4)如图丙所示,保持探头所处的深度不变,多次改变探头方向,发现U形管两侧液面的高度差___________; (5)若想继续探究液体压强与液体密度的关系,还需添加一种材料___________; (6)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,则液体a的密度___________(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。 13.在学习液体压强时,小齐同学用矿泉水瓶对液体压强特点进行了一系列探究。 (1)如图甲所示,在A、B两处开了两个大小相同的孔,发现从孔_________(选填“A”或“B”)喷出的水较急,这说明同种液体_________,液体压强越大。 (2)如图乙所示,在瓶子同一高度的C、D、E开三个大小相同的孔,装满水后,发现水从这三个孔中喷出的距离一样远,此现象说明:__________。 (3)在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观察到橡皮膜向外凸(如图两所示)。将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中,且瓶内外液面相平,此时橡皮膜变为向里凹(如图丁所示),此现象说明:同一深度时,__________,液体压强越大。 (4)在图丁中,为了使橡皮膜变为向外凸,则应选下表中_________(填液体的名称)取代容器中的食盐水。 液体名称 酒精 水 饱和食盐水 硫酸铜溶液 密度(ρ/kg·m-3) 0.8×103 1.0×103 1.1×103 1.2×103 14.小华利用微小压强计探究“液体压强与哪些因素有关”。 (1)如图1所示,微小压强计___________(选填“是”或“不是”)连通器;实验前小华没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差,接下来的操作是___________(填选项)。 A.从U形管内向外倒出适量水                B.拆除软管重新安装  C.向U形管内添加适量水 (2)正确操作后,小华将探头放入水中,如图2所示,接下来他保持探头放入水中的深度不变,只改变探头的朝向,观察到U形管两侧液面高度差不变,说明在同一液体、同一深度,各个方向的液体压强大小___________。 (3)分析图___________两次的实验现象,得出结论:在同一液体中,液体的深度越大,压强越___________。 (4)分析图3、图4两次的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的___________越大,压强越大。 (5)实验后,小华设计了如图5所示的装置测量未知液体的密度,往左侧加入适量的水,往右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,他测量了以下物理量:①右侧待测液体到容器底的深度;②右侧待测液体到橡皮膜中心的深度;③左侧水到容器底的深度;④左侧水到橡皮膜中心的深度。请你推导出待测液体密度的表达式:___________(选用测量的物理量字母和表示)。 15.小明同学在“探究液体内部的压强”实验中,进行了如图所示的操作。 (1)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面上,如图甲所示,为了使U形管左右两侧的水面相平,接下来的操作应是________(填选项字母); A.拆除软管重新安装 B.从U形管内向外倒出适量水 C.向U形管内添加适量水 (2)分析图乙A、B两图的实验现象,可得出的结论是:液体密度相同时,液体内部压强大小与________有关; (3)若要研究液体内部压强与液体密度的关系,应选用图乙中________两图进行对比; (4)保持图乙C图中探头的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀(液体未溢出),发现U形管两侧的液面的高度差变大,于是得出结论:液体密度越小,压强越大。你认为该结论是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是________; 【拓展】 (5)完成上述实验后,小明想测量盐水的密度,于是设计了如图丙所示的实验装置,它由薄壁规则的柱形容器A和B紧密粘合而成,B容器底的正中间部分有一个面积为的方形孔。现将棱长为10cm、密度为的正方体木块C放在B容器中,如图丁所示,木块C与容器B底部的方形孔紧密贴合并完全覆盖,然后向B容器缓慢注入11cm深的水,再慢慢向A中注入盐水,当盐水深度为18cm时,木块刚好浮起来,则盐水的密度________。(g取,) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末实验专题复习--探究液体内部压强的特点 -2025-2026学年北师大版物理八年级下学期》参考答案 1.(1)A (2) 相等 深度 (3) 不可靠 没有控制深度不变 (4) 【详解】(1)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,说明两侧液面上的气压大小不同,正确的做法是将软管取下来重新安装。 故选A。 (2)[1]由图D、E、F可知,液体的密度相同,橡皮膜所处的液体深度不变,只改变橡皮膜的方向,U形管液面高度差相等,即液体压强相等,说明:在同一液体同一深度,液体向各个方向的压强相等。 [2]在图C、D中,液体的密度相同,C图中探头的深度比D图探头深度更深,U形管两侧液面的高度差更大,即液体压强更大,由此可知液体内部的压强随着液体深度的增加而增大。 (3)[1][2]在探究液体内部压强与液体密度的关系时,应控制探头所处的深度相同,而图C中保持金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体深度增加,密度增大,U形管左右液面高度差增大,没有控制深度不变,所以不能探究液体压强跟密度的关系,因此他的结论不可靠。 (4)当U形管两侧液面相平时,两个探头受到的液体压强相同,即p水=p盐水,根据p=ρgh则有ρ水gh1=ρ盐水gh2 则盐水密度为 2.(1)不漏气 (2)不属于 (3)相等 (4) 乙、丙 D (5)正确 【详解】(1)小亮用手轻压探头处橡皮膜,观察到U形管两侧液面出现了明显的高度差,说明微小压强计气密性良好,该装置不漏气。 (2)微小压强计上的U形管一端封闭,一端开口,故从结构来看不属于连通器。 (3)改变探头的方向,发现U形管两侧液面的高度差保持不变,说明压强大小不变,即在同种液体内部的同一深度液体向各个方向的压强相等。 (4)[1]根据实验现象可知小亮呼吸困难的原因是:人从较浅的水域走向较深的水域时,身体受到压强逐渐变大;研究液体压强与深度的关系,要控制液体的密度不变,只改变深度大小,因此乙、丙两幅图的现象能解释小亮游泳时发现的问题。 [2]图2中把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时,左右两侧橡皮膜的深度相等,根据可知,左右两侧受到的液体压强相等,所以左右两侧橡皮膜向内凹陷的程度相同,而下方橡皮膜所处的深度大于上方橡皮膜,则下方橡皮膜受到的液体压强大于上方橡皮膜,所以下方橡皮膜向上凹陷的程度较大,而上方橡皮膜向下凹陷的程度较小,故图2中D图正确。 (5)图3中,当两探头位于同一深度时,U形管左右两侧液面的高度差为Δh,说明两探头所受到的液体压强不同,而待测液体的密度不同,说明液体压强与液体的密度有关,故猜想3是正确的。 3. B、D 液体密度 相等 【详解】(1)[1]探究液体压强和液体深度关系应控制液体密度相同,改变液体深度,故选B、D两图。 (2)[2]比较D、E两图,探头所处深度相同,液体密度不同,故探究液体压强与液体密度关系。 (3)[3]比较A、B、C三图,液体密度、液体深度均相同,探头方向改变,U形管两侧液面高度差相等,可得结论:同种液体在相同深度向各个方向的压强相等。 (4)[4] U形管内外的气压差为 4. U形管漏气了 在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大 337.5 能 液体压强相同时,深度大的液体密度小 < 【详解】(1)[1]无论重压还是轻压,U形管的液面几乎不变,说明压强计气密性不好,即压强气漏气了。 (2)[2]由表中实验序号为1、2、3的实验数据可知,液体(水)的密度相同而液体深度不同,液体越深,液体压强越大,由此可知:在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大。 (3)[3]30mm深处盐水的压强为 p盐水=ρ盐水gh=1.125×103kg/m3×10N/kg×30×10-3m=337.5Pa (4)[4][5]小莉把压强计的探头分别浸没在图2甲乙两种液体中(如图所示),发现两次对比实验中U形管两边的液柱高度差相同,我认为他的实验能辨别出液体密度的大小,因为根据可知,液体压强相同时,深度大的液体密度小。 [6]由实验可知,两次对比实验中U形管两边的液柱高度差相同,即液体压强相同,所以有 由于h甲>h乙,所以ρ甲<ρ乙。 5. 不漏气 B 相等 增大 5、7 > 【详解】(1)[1][2]检查气密性时,不漏气则U形管中液面升降灵活且在同一高度,若没按压就存在高度差,则说明气密性差,需要拆除软管重新安装,故选B。 (2)[3]由前4组数据可知,深度相同的液体内部,探头的方向不同,U 形管两侧液面高度差相同,说明液体的压强都相等。可得出在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强相等。 [4]第1、5、6组数据中,液体密度相同,深度越大,U 形管两侧液面高度差越大,可知在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。 [5]要探究液体压强与液体密度的关系,深度必须相同,液体密度则不同,故从第5、7组数据可知,U 形管两侧液面高度差不同,说明液体压强不同,从而得出液体压强与液体的密度有关的结论。 (3)[6]橡皮膜没有形变,说明橡皮膜受到左右两边液体的压强相等,由橡皮膜在左右两侧的深度可知 根据可得 6. ② 1、2、3 深度 没有控制深度相同 BD 【详解】(1)[1]若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的,当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的。故①③不符合题意,②符合题意。 故选②。 (2)①[2]序号为1、2、3的三组数据,液体相同且所处液体深度也相同,橡皮膜的方向各不相同,此时压强计左右液面高度差相同,液体压强相等,根据控制变量法,可得出结论是:同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等。 ②[3]比较序号3、4、5的三组数据可知,液体密度相同,橡皮膜的方向也相同,深度越来越大,压强计左右液面高度差,液体压强越来越大,根据控制变量法,故可得出的结论是:同种液体,压强随深度的增加而增大。故可知液体压强的影响因素是深度。 ③[4]比较5、6两组数据,这两组实验没有控制深度相同,不符合控制变量法的要求,因此得出“液体压强的大小跟液体密度无关”的结论是不正确的。 (3)[5]用丙装置测量未知液体的密度,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直至观察到橡皮膜变平,液体和水产生的压强相等,根据p=ρgh可得 故要测右侧待测液体到橡皮膜中心的深度和左侧水到橡皮膜中心的深度。故BD符合题意,AC不符合题意。 故选BD。 [6]由 可知,待测液体密度的表达式为 7. U形管内液面高度差 深度 各个方向 不正确,没有控制深度不变 【详解】(1)[1]如图甲,压强计是通过U形管内液面高度差来反映被测压强大小的,采用转换法。 (2)[2]如图乙和丙所示,将金属盒浸没于水中,可以观察到随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差越大,说明液体压强越大,由此可知液体内部的压强与深度有关。 (3)[3]保持图丙中金属盒没入水中深度不变,利用金属杆上旋钮改变金属盒橡胶膜的朝向,观察到U形管两边液面高度差不变,说明液体压强不变,可知:在同种液体的同一深度处各个方向的压强相等。 (4)[4]保持金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀,即改变了金属盒的深度,也改变了液体密度,没有控制液体深度相同,导致结论出错。 8.(1)漏气 (2) 相等 越大 (3) 左 高于 【详解】(1)实验前用手按压图中的橡皮膜,此操作目的是检验压强计的气密性,若U形管两边液柱的高度差变化明显,则气密性良好,若无明显变化,说明装置气密性不好。 (2)[1]先将探头放入水中同一深度处,改变探头方向,发现U形管两端液面高度差不变,说明液体的压强不变。根据实验现象可以初步得出结论:在相同液体内部,同一深度处各个方向的压强大小都相等。 [2]将探头放入水中,增大探头在水中的深度,发现U形管两端液面高度差变大,说明液体的压强变大。实验现象说明:在同种液体内部深度越深,压强越大。 (3)[1]在H形透明通道的左端下开口处,用吹风机向上吹风,则H形通风口左侧的空气流速变大,压强变小,乒乓球将向左滚动。 [2]在H形透明通道的左端下开口处,用吹风机向上吹风,则H形通风口左侧的空气流速变大,压强变小,与H形通风口左端连通的U形管左端上方空气压强变小,所以U形管中左端液面上升,即左端液面高于右端液面。 9.(1) 水 U形管两边液面的高度差 (2) 压强计漏气 C (3) 大于 同种液体中,深度越大,液体压强越大 (4) 等于 同种液体内部同一深度处向各个方向的压强相等 (5)见解析 【详解】(1)[1]实验用的U形管内的液体一般选用密度较小的液体,这样在相同压强变化下,U形管两侧液面高度差更明显,水银密度太大,汽油易挥发且有一定危险性,所以一般选用水。 [2]实验中通过观察U形管两侧液面的高度差来测量探头所在处液体的压强。因为探头受到液体压强时,会使U形管两侧产生压力差,从而导致液面出现高度差,高度差越大,说明探头处受到的压强越大。 (2)[1]用手指按压探头的橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎无变化,原因是探头或软管漏气,按压橡皮膜时,气体从漏气处逸出或进入,无法在U形管两侧形成明显的压力差,也就不会出现明显的液面高度差。 [2]A.向液面低的管中加入适量的液体或从液面高的管中抽出适量的液体,U形管两侧液体上方仍存在气压差,无法消除两侧高度差,故AB不符合题意; C.拆下软管,可以使U形管两侧液面上方气压等于大气压,故Cu符合题意。 故选C。 (3)[1][2]分析比较乙图和丙图,液体密度相同,探头所处深度不同,丙图中探头所处的深度更深,U形管两侧液面高度差更大,说明丙图中探头受到的压强更大,可以得出的结论是:在同种液体中,液体内部的压强随深度的增加而增大。 (4)[1][2]丙图和丁图中探头所处的深度相同,且都在同种液体中,探头的朝向不同,但U形管两侧液面的高度差相同,说明丙图中探头受到的压强等于丁图中探头受到的压强。故分析比较丙图和丁图,可以得出的结论是:在同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强相等。 (5)小明的操作和结论不妥。理由是:将一杯浓盐水倒入烧杯中并搅匀后,虽然探头位置不变,但液体的深度增加了,没有控制深度相同,不能得出在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。改进的方法是:往戊图的烧杯中加入适量盐,这样既可以改变液体的密度,对深度的影响又几乎可以忽略不计。 10.(1) 高度差 不属于 (2)不漏气 (3) 密度 深度 (4)B (5)变小 【详解】(1)[1]U形管压强计的工作原理是:当橡皮膜受到压强时,会将压力传递给U形管内的液体,导致两边液面出现高度差。液面高度差越大,说明橡皮膜受到的压强越大。所以是通过U形管两端液面的高度差来显示压强大小。 [2]连通器是指上端开口、底部相连通的容器,且静止时液面相平。U形管压强计的一侧连接金属盒和软管,不是开口的,而且软管密封,所以它不满足连通器的条件。因此不属于连通器。 (2)如果装置漏气,那么按压橡皮膜时,气体可以从缝隙中逸出,无法有效传递压强,U形管液面不会明显变化或反应迟钝。若液面升降灵活,说明压强能顺利传递,说明装置气密性良好即不漏气。 (3)[1]图丙和图丁对比,丙中为酒精(密度小),丁中为盐水(密度大),两者深度相同(探头所处的深度),但盐水中U形管两侧液面高度差更大,说明其压强更大,因此可得出结论,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 [2]图丁和图戊对比,丁中探头较浅,戊中探头较深,都是盐水(同种液体),密度相同,戊中U形管两侧液面高度差更大,即压强更大,因此可得出结论,液体压强与深度有关。 (4)橡皮膜在同种液体、同一深度,受到的压强是相同的。U形管中液面高度差Δh 反映的是这个压强。根据公式, 即,所以若U形管中液体密度变小,则Δh变大,也就是说,换用密度更小的液体,高度差增大,故A不符合题意,B符合题意。 故选B。 (5)盐水中的部分水分蒸发到空气中后会导致,烧杯中液体总质量减小,则总重就会变小,那么对容器底压力就会变小,根据可知,受力面积不变,压力变小,则压强减小。 11. 海绵的凹陷程度 转换法 压力越大,压力的作用效果越明显 不同 在图A(或图B)实验的基础上再把矿泉水瓶倒放 液体深度 【详解】(1)[1][2]实验中,通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的,凹陷程度越明显,压力作用效果就越大;物理学中对于不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这是转换法。 (2)[3]比较图中A、B两次实验可知,受力面积相同,而压力不同,图A中压力大,海绵的凹陷程度大,故可得出结论:当受力面积相等时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (3)[4]尽管相同压力作用在相同的受力面积上,但由于受力面的材料不同,会导致压力的作用效果不同。海绵的形变程度大,压力的作用效果更明显。 (4)[5]探究压力作用效果与受力面积的关系,根据控制变量法可知,应保持压力相同而受力面积不同,利用现有器材,可以在图A(或图B)实验的基础上再把矿泉水瓶倒放,观察海绵的凹陷程度。 (5)[6]在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出三个小孔,往里面倒满水,观察到的现象是越低处的小孔喷出的水越远,这个小实验可以研究液体的压强大小与液体深度的关系。 12.(1)薄 (2)气密性 (3)深度越大 (4)不变 (5)盐 (6)小于 【详解】(1)橡皮膜越薄,橡皮膜越容易发生形变,所以金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的较好。 (2)用手指轻按金属盒上的橡皮膜,是为了检查实验装置的气密性,如果发现U形管两侧液面发生灵活变化,说明该压强计不漏气。 (3)选用图乙丙两次实验可知,同种液体,乙图中探头的深度较大,U形管液面的高度差较大,液体压强较大,可以得到同种液体内部,深度越大,液体压强越大。 (4)在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,液体压强不变,表明:在同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等。 (5)探究液体压强与液体密度的关系,保持探头所处深度相同,改变液体的密度,因而需要不同密度的液体,例如:添加食盐,得到盐水。 (6)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,说明探头所受的液体压强相等,由可知,探头在液体a中深度较大,所以液体a的密度较小。 13.(1) B 深度越深 (2)同种液体在相同深度时,各方向的液体压强相等 (3)液体密度越大 (4)酒精 【详解】(1)[1][2]A、B两处液体深度不同,从B孔喷出的水较急,则B孔处液体压强大;A、B两孔相比,B孔所处的深度较深,这说明同种液体深度越深,液体压强越大。 (2)如图乙所示,水从这三个孔中喷出的距离一样远,说明这三个孔处产生的液体压强一样大,并且三个大小相同的孔C、D、E在瓶子同一高度,由此可以判断得出同种液体在相同深度时,各方向的液体压强相等。 (3)瓶内外液面相平,即橡皮膜所在位置内外两侧所处深度相同,液体密度不同,此时橡皮膜变为向里凹,则外部液体压强大,外部液体密度大,此现象说明:同一深度液体密度越大,液体压强越大。 (4)为了使橡皮膜变为向外凸,即内侧压强大,外部压强小,液体深度相同时,液体密度小,压强小,外部应换用密度比水小的液体,表中酒精密度比水小,所以应选下表中酒精取代容器中的食盐水。 14.(1) 不是 B (2)相等 (3) 2、3 大 (4)密度 (5) 【详解】(1)[1]连通器的定义是“上端开口、底部连通的容器”。微小压强计的探头一端是封闭的,不满足“上端开口”的条件,因此不是连通器。 [2]实验前U形管两侧液面有高度差,说明软管内气体压强与外界大气压不相等。此时应拆除软管重新安装,使软管内压强与外界大气压相等,两端液面相平,故B符合题意,AC不符合题意。 (2)保持探头在水中的深度不变,只改变探头朝向,观察到U形管两侧液面高度差不变。这说明:在同一液体、同一深度,各个方向的液体压强大小相等。 (3)[1][2]要探究“同一液体中,深度对压强的影响”,需控制液体密度相同、深度不同。图2和图3中,液体都是水,密度相同,探头深度不同,因此分析图2、图3两次实验现象,可得出结论:在同一液体中,液体的深度越大,压强越大。 (4)分析图3液体是水和图4液体是盐水,保证探头所处的深度相同,液体的密度不同,U形管液面高度差不同,且液体的密度越大,U形管两侧液面高度差越大,即液体的压强越大,由此得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,液体的压强越大。 (5)当橡皮膜刚好变平时,说明左右两侧液体对橡皮膜的压强相等,即,根据液体压强公式,可得,整理得待测液体密度 15.(1)A (2)液体深度 (3)B、C (4) 错误 没有控制液体深度相同 (5) 【详解】(1)使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,为了使U形管左右两侧的液面相平,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的,当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的。 故选A。 (2)分析图乙A、B两图的实验现象,液体都是水,金属盒的深度不同,U形管两侧的液面高度不同,B图中深度大,液面高度差大,产生的压强大,故可得出的结论是:液体密度相同时,液体内部压强大小与深度有关,深度越深,压强越大。 (3)根据控制变量法,要探究压强与液体密度的关系,应使探头深度相同,液体密度不同,所以应选择图乙中B、C两图。 (4)[1][2]探究液体压强和液体密度的关系,保持深度不变,保持乙图C中金属盒的位置不变,将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),金属盒所处的深度变大,液体的密度变小,不能得到液体密度越小,压强越大的结论,因为没有控制液体深度不变。 (5)木块上表面的深度 木块上表面受到水的压强为 木块上表面的面积 上表面所受水的压力为 木块的体积 则木块的重力为 则为使B容器中的木块上浮,至少A中所注入的液体所产生的向上的压力 则A中盐水对木块产生的向上的压强应为 已知向A中注入18cm深的盐水,木块刚好脱离B容器底部,由图可知,B容器底部在盐水中的深度 根据可得,A中盐水的密度 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末实验专题复习--探究液体内部压强的特点-2025-2026学年北师大版物理八年级下学期
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