第1章 第2讲 常用逻辑用语(Word练习)-【精讲精练】2027年高考数学一轮复习(北师大版)
2026-07-01
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 常用逻辑用语 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 110 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 山东育博苑文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 精讲精练·一轮复习 |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58588610.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦逻辑用语与充分必要条件,以分级训练构建“概念理解-方法应用-综合拓展”体系,强化数学思维的逻辑性与严密性。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|A级基础过关|10题|命题否定“量词改写+结论否定”;充分条件判断“定义法+举反例”|从量词命题否定切入,逐步建立充分必要条件的概念辨析逻辑|
|B级能力提升|4题|恒成立问题“最值转化”;集合关系判断“子集法”|结合函数单调性、集合运算深化条件关系的应用逻辑|
|C级拓广探索|2题|逻辑推理“假设验证法”;多条件综合“等价转化”|通过实际情境与复杂命题提升数学语言表达与逻辑推理能力|
内容正文:
[对应学生用书P301]
说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共84分.
A级 基础过关
1.命题“∀x∈R,∃n∈N+,使得n≤x2”的否定形式是( )
A.∀x∈R,∃n∈N+,使得n>x2 B.∀x∈R,∀n∈N+,都有n>x2
C.∃x∈R,∃n∈N+,使得n>x2 D.∃x∈R,∀n∈N+,都有n>x2
解析 ∀改写为∃,∃改写为∀,n≤x2的否定是n>x2,则该命题的否定形式为“∃x∈R,∀n∈N+,都有n>x2”.
答案 D
2.下列命题中既是全称量词命题,又是真命题的是( )
A.菱形的四条边都相等 B.∃x∈N,使2x为偶数
C.∀x∈R,x2+2x+1>0 D.π是无理数
解析 对于A,所有菱形的四条边都相等,是全称量词命题,且是真命题;对于B,∃x∈N,使2x为偶数,是存在量词命题;对于C,∀x∈R,x2+2x+1>0,是全称量词命题,当x=-1时,x2+2x+1=0,故是假命题;对于D,π是无理数,是真命题,但不是全称量词命题.
答案 A
3.已知a为实数,则“a+≥2”是“0<a≤1”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 当a=2时,a+=≥2成立,故充分性不成立;当0<a≤1时,a+≥2=2,当且仅当a=1时,等号成立,故必要性成立.故选B.
答案 B
4.“a>b”的一个充分条件是( )
A.ea-b>2 B.ln >0
C.aa>bb D.<
解析 由ea-b>2,可知ea-b>1,a-b>0,a>b,故ea-b>2是a>b的一个充分条件,故A正确;由ln >0,可得>1,不妨取a=-2,b=-1,推不出a>b,故B错误;由aa>bb,比如取a=-2,b=-1,满足aa=>bb=-1,推不出a>b,故C错误;由<,比如取a=-2,b=1,满足<,推不出a>b,故D错误.
答案 A
5.(2025·安徽联考)“∀x∈{x|1≤x≤2},x2-2a≤0恒成立”的一个充分不必要条件是( )
A.a≤0 B.a≤1
C.a≥3 D.a≥2
解析 若∀x∈,x2-2a≤0恒成立,则(x2)max≤2a,故2a≥4,解得a≥2.要求充分不必要条件,即求的真子集,观察选项可知,C选项满足题意.
答案 C
6.设计如图所示的四个电路图,则能表示“开关A闭合”是“灯泡B亮”的必要不充分条件的一个电路图是( )
解析 选项A:“开关A闭合”是“灯泡B亮”的充分不必要条件;选项B:“开关A闭合”是“灯泡B亮”的充要条件;选项C:“开关A闭合”是“灯泡B亮”的必要不充分条件;选项D:“开关A闭合”是“灯泡B亮”的既不充分也不必要条件.故选C.
答案 C
7.(多选)下列命题中为真命题的是( )
A.“a-b=0”的充要条件是“=1”
B.“a>b”是“<”的既不充分也不必要条件
C.命题“∃x∈R,x2-2x<0”的否定是“∀x∉R,x2-2x≥0”
D.“a>2,b>2”是“ab>4”的充分不必要条件
解析 对于A,由=1⇒a-b=0,但a=b=0=1,所以“=1”是“a-b=0”的充分不必要条件.故A错误;对于B,取a=2,b=-1,满足a>b,但>,所以a>b<;同理取a=-1,b=2,满足<,但a<b,所以<a>b,所以“a>b”是“<”的既不充分也不必要条件.故B正确;对于C,命题“∃x∈R,x2-2x<0”的否定是“∀x∈R,x2-2x≥0”.故C错误;对于D,因为a>2,b>2⇒ab>4,但ab>4a>2,b>2,所以“a>2,b>2”是“ab>4”的充分不必要条件.故D正确.故选BD.
答案 BD
8.(多选)若a>0,b>0,则使“a>b”成立的一个充分条件可以是( )
A.< B.>
C.a2b+b>a+ab2 D.ln >ln
解析 对于A,因为a>0,b>0,所以<⇔a>b,故A正确;对于B,取a=1<2=b满足>,故B错误;对于C,a2b+b>a+ab2⇔>0,当ab<1时,a<b,故C错误;对于D,ln >ln ⇔a2>b2⇔>0,因为a>0,b>0,所以a>b,故D正确.故选AD.
答案 AD
9.若“∃x∈,sin x<m”是假命题,则实数m的最大值为____________.
解析 因为“∃x∈,sin x<m”是假命题,所以“∀x∈,m≤sin x”是真命题,即m≤sin x对于∀x∈恒成立,所以m≤(sin x)min,因为y=sin x在上单调递增,所以x=-时,y=sin x最小,其最小值为y=sin =-sin =-,所以m≤-,所以实数m的最大值为-.
答案 -
10.使得“2x>4x”成立的一个充分条件是____________(答案不唯一,写出正确的一个就可以).
解析 由于4x=22x,故2x>22x等价于x>2x,解得x<0,故使得“2x>4x”成立的一个充分条件只需为集合{x|x<0}的非空子集即可.
答案 x<-1(答案不唯一)
B级 能力提升
11.(2025·台州一模)已知集合A=,B=,则“x∈A”是“x∈B”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 由x2+2x<3,可得-3<x<1,所以A=,
因为f(x)=2x+x在R上单调递增,又f(1)=3,
由2x+x<3,可得x<1,所以B=,
所以AB,所以“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件.故选A.
答案 A
12.(2025·北京卷)已知函数f(x)的定义域为D,则“函数f(x)的值域为R”是“对任意M∈R,存在x0∈D,使得>M”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 若函数f(x)的值域为R,则对任意M∈R,一定存在x1∈D,使得f=+1,
取x0=x1,则=+1>M,充分性成立;
取f(x)=2x,D=R,则对任意M∈R,一定存在x1∈D,使得f=+1,
取x0=x1,则=+1>M,但此时函数f(x)的值域为,必要性不成立;
所以“函数f(x)的值域为R”是“对任意M∈R,存在x0∈D,使得>M”的充分不必要条件.故选A.
答案 A
13.(多选)已知命题p:∃x∈R,x2-2x+a+6=0,q:∀x∈R,x2+mx+1>0,则下列说法正确的是( )
A.p的否定是“∀x∈R,x2-2x+a+6≠0”
B.q的否定是“∃x∈R,x2+mx+1>0”
C.若p为假命题,则a的取值范围是(-∞,-5)
D.若q为真命题,则m的取值范围是(-2,2)
解析 A、B选项,p的否定是“∀x∈R,x2-2x+a+6≠0”,q的否定是“∃x∈R,x2+mx+1≤0”,所以A正确,B不正确;C选项,若p为假命题,则p的否定“∀x∈R,x2-2x+a+6≠0”是真命题,即方程x2-2x+a+6=0在实数范围内无解,Δ1=4-4(a+6)<0,得a>-5,C不正确;D选项,q为真命题,则x2+mx+1>0恒成立,即Δ2=m2-4<0,解得-2<m<2,D正确.故选AD.
答案 AD
14.已知α:x<2m-1或x>-m,β:x<2或x≥4,若α是β的必要条件,则实数m的取值范围是____________.
解析 设A={x|x<2m-1,或x>-m},B={x|x<2,或x≥4},
若α是β的必要条件,则B⊆A,当2m-1>-m,即m>时,此时A=R,B⊆A成立;
当2m-1≤-m,即m≤时,若B⊆A,此时无解.
综上,m>.
答案
C级 拓广探索
15.学校开设了多种体育类的校本选修课程,以更好地满足学生加强体育锻炼的需要.该校学生小明选择确定后,有三位同学根据小明的兴趣爱好,对他选择的体育类的校本选修课程进行猜测.甲说:“小明选的不是游泳,选的是武术.”乙说:“小明选的不是武术,选的是体操.”丙说:“小明选的不是武术,也不是排球.”已知这三人中有两个人说的全对,有一个人只说对了一半,则由此推断小明选择的体育类的校本选修课程是( )
A.游泳 B.武术
C.体操 D.排球
解析 若甲说的全对,则小明选的是武术;若乙说的全对,则小明选的是体操,矛盾.若甲说的全对,则小明选的是武术;若丙说的全对,则小明选的不是武术,矛盾.若乙说的全对,则小明选的是体操;若丙说的全对,则小明选的不是武术也不是排球,满足题意,此时甲说的不是游泳正确,是武术错误,所以甲说对了一半,满足题意,所以小明选择的是体操.故选C.
答案 C
16.(多选)下列四个条件中,能成为x>y的充分不必要条件的是( )
A.xc2>yc2 B.<<0
C.|x|>|y| D.ln x>ln y
解析 对于A选项,若xc2>yc2,则c2≠0,则x>y,反之若x>y,当c=0时得不出xc2>yc2,所以“xc2>yc2”是“x>y”的充分不必要条件,故A正确;对于B选项,由<<0可得y<x<0,即能推出x>y;但x>y不能推出<<0(因为x,y的正负不确定),所以“<<0”是“x>y”的充分不必要条件,故B正确;对于C选项,由|x|>|y|可得x2>y2,则(x+y)(x-y)>0,不能推出x>y;由x>y也不能推出|x|>|y|(如x=1,y=-2),所以“|x|>|y|”是“x>y”的既不充分也不必要条件,故C错误;对于D选项,若ln x>ln y,则x>y,反之x>y得不出ln x>ln y,所以“ln x>ln y”是“x>y”的充分不必要条件,故D正确.
答案 ABD
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