北京市海淀区2025-2026学年三年级下学期数学期末试卷

三年级第二学期数学练习 2026.07 学1.木练习卷作各时长80分仲。 生 2.在休习卷上准瑜块写半校、班饥和灶名。 频 3.济仔如决题，扶题目要水在休习卷加应).置作答。注竞书写济晰并保持参而整洁。 知 4.作答结束后扶职辛权具休要求完成收文。 一、 选择题（每小题只有1个正确选项，共8道小题） ! 1.下面的运动是旋转的是（ A B D 2.要想进入城堡，口里最大能填( 只有商是两位数， 请 A.4 B.5 才能进入城堡。 勿 ☐35÷5 在 C.6 D.9 装 订 3.将一张纸对折后剪去两个洞，如右图所示。刀 线 展开后，得到的图案是（ ）。 左 侧 作 答 A B C D 4.体育课上分4组进行跑步比赛。同学们按“1~4”报数进行分组， 报1的同学分在第一组，报2的同学分在第二组…照这样分组，小 红是第18名同学，她应该分在第()组。 4 A B.二 C.三 D.四 5.下面的问题中，不能用算式6×8×4解决的是（)。 三年级数学第1页共8页 一共有多少块砖？ 希望小学有4个年级参加植树活 动，每个年级有8个班，每班种 了6棵树。一共种了多少棵树？ A B 6慢 防 如果排成4排，每排多少人？ 排成8排， 每排正好6人 1操 c D 6.奇思将下面的长方体盒子拆开，他可能得到的图形是( A B D 7.为增加大课间活动的趣味性，王老师决定为班级购买体育器材。王 老师调查了28名同学“最喜欢的体育活动”，她在整理数据的时候， 不小心将墨汁滴到了调查结果上（如下表）。请你观察表格后告诉王 老师，在被调查的同学中最喜欢踢毽子的有( )名同学。 乒乓球 羽毛球 踢毽子 正正 正下 兼 A.7 B.8 C.9 D.10 8.数学课上，同学们围绕算式“25+口=O+12”,展开了研究与讨论。 小东： 小西： 小南： 如果口里填 我举了两个例子： 因为算式中25比12 12,那么0里 25+☑=⑧r12 Lto to 大13，所以口里的数 就要填25。 25+叼-②r2 会比O里的数小13。 我发现口里的数加10， O里的数也加10。 三年级数学第2页共8页 以上讨论正确的()。 A.只有小东 B.只有小西 C.只有小东和小西 D.有小东、小西和小南 二、填空题（共5道小题） 9.填上合适的单位（克、千克、吨) 一只豚鼠约和4个苹果 一头河马约和2辆小汽车一一只蜂鸟约和10颗瓜子 一样重，重1（)。 样重，重2（）。 一样重，重2（)。 10.请你设计并记录这块拼图移回的路线。 我设计的路线是： 清将这块拼图沿方格 移回到原来的位置。 11.淘气在研究“432÷3”，他用竖式记录了计数器上分珠子的过程。 竖式中所圈画的部分，记录的是图（ )中分珠子的过程。 1E4 全3Σ 13÷3=4…1 鑫岛 百个的 百十个 百个 百个 图1 图2 图3 12.一个菜园的周长可以用(5+3)×2来计算，这个菜园可能是什么形 状？画出草图，并标出数据。（请画出两种不同形状的图形） 图形① 图形② 三年级数学第3页共8页 13.“铺地锦”是我国古代数学名著《算法统宋》里记载的一种乘法计 算方法。下图是用“铺地锦”的方法分别计算54×3和26×4的过程。 54×3=162 26×4=104 5 4 2 6 先将年一步扣泉的络采写在相应 0 的正方形中，再把它们沿斜行 分别相加，相加的姑采从左往 右依次排列就是最后的积。 6.2 41 图1 图2 (1)妙想用竖式的方法也计算了54×3。 54 4 x3 12 我对比观察，发现“铺地锦” +150 与竖式有者密切的联系。 162 妙想 请你也对比观察这两种方法，在竖式中圈，圈“铺地锦”中 计算的过程，其中6表示6个( )。（填“一” 6 或“十”) (2)你一定理解了“铺地锦”的方法，请将图3补充完整。图中有 两个“%，这两个“ 有什么不同？请写一写。 88×7= 如采遇到国 不同： 难，可以借功 8 8 竖式想一想。 5 6 6 图3 三、计算题（共3道小题) 14.用竖式计算。 (1)140×5= (2)726÷6= (3)856÷8 三年级数学第4页共8页 15.计算下面各题。 (1)25+75÷5 (2)150÷2×5 16森林医生。正确的在口里画“√”，错误的在口里画“×”，并 把错误的改正过来。 112 正： 改正： 15 鍰 550 勿 在 四、看图列式计算（共1道小题） 装 17.（1) 480本 (2) 1300米 蠻 线 270米 左 ?本 ?米 作 答 五、解决问题（共4道小题） 18.物流中心引进一种智能机器人来分拣快递，极大地提高了效率。 平均每个机器人每分钟可以分拣多少件快递？ 繁 我们3个机器人5分钟能分栋750件快递呢！ 三年级数学第5页共8页 19.养殖小组想靠墙围一个长8米、完3米的长方形养殖园。需要多长 的围栏？ RAUI2田IB田m心H码 东 请你在方框中画一画，并写出计算过程（一种方案即可）。 20.中国皮影戏于2011年列入人类非物质文化遗产代表作名录。民俗 商店中有两种包装方式的皮影工艺品，如下图所示。 小包装25元 大包装40元 (2个装) (4个装) 一位游客想购买14个工艺品，怎样买最省钱？在表中填一填， 记录你的思考过程。 方案 大包装/盒 小包装/盒 工艺品总数/个 金额/元 方案1 方案2 方案3 最省钱的方案：买()盒大包装（)盒小包装。 21.笑笑的学校举办了“非遗”项目体验活动。活动结束后，张老师 调查了班里同学印象最深刻的“非遗”项目，下表是调查结果。 三年级数学第6页共8页 油纸伞 蜀绣 绣 版面 油纸伞 版画 剪纸 蚕丝扇 剪纸 剪纸 蚕丝扇 蜀绣 蚕丝扇 蚕丝扇 蜀绣 版画 蜀绣 版画 剪纸 蜀绣 版画 剪纸 蜀绣 蜀绣 (1)笑笑想帮张老师将上面表格的调查结果整理在下图中，她已经 整理了一部分，请你帮笑笑接着画下去。 油纸伞 绣 版画 剪纸 蚕丝扇 (2)结合你和笑笑整理的结果，把调查结果的数据整理到下表中。 项目 油纸伞 蜀绣 版画 剪纸 蚕丝扇 人数 (3)张老师一共调查了( )名同学。 (4)如果张老师准备围绕“非遗”项目开展主题班会，可以围绕哪 个主题开展呢？请你结合上面数据整理的结果，提出你的建议。 我的建议是： 22.淘气学校的桌子都是长方形的（如图1)，学校准备给桌子外围 包上一圈防撞条。 (1)给长方形桌子外围包上一圈防撞条，需要多少分米？ 66米 8分米 图1 三年级数学第7页共8页 (2)淘气有了一个新想法，如果把两个桌子像这样（图2）合在一 起，需要用多少分米的防撞条呢？ 6分米 我是这样想的：两张桌子拼在 一起包一圈防撞条，需要把内 部重合的两条长边减去，也就 8分米 是减去2个8分米1 淘气 图2 你同意淘气的想法吗？ (填“同意”或“不同意”) 如果同意，请写出理由并计算需要的防撞条长度；如果不同意，请 说明你的想法。 (3)结合淘气的新想法，如果用这样的4张桌子拼摆成更大的长方 形，可以有哪些不同的拼摆方式？各需要多少分米防撞条呢？请你 尝试至少写出两种拼法，可以画一画，算一算，记录在表格里。 可以把4张桌子这样拼 需要的防撞条长度是 (画一画) (分米) (4)结合上面研究过程，你有什么新的发现或提出一个想继续研究 的数学问题。 我的发现或问题： 三年级数学第8页共8页