山东淄博市临淄区2025-2026学年2025—2026学年度第二学期期末考试初二数学试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 临淄区
文件格式 DOCX
文件大小 835 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末考试 初二数学试题 本试卷共8页,满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共10小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题4分,满分40分,错选、不选、多选,均记0分.) 1.有两个事件,事件(1):在一个标准大气压下,水加热到100℃时沸腾;事件(2):抛掷一枚质地均匀的硬币,正面向上.下列判断正确的是 A.(1)(2)都是随机事件 B.(1)是必然事件,(2)是随机事件 C.(1)(2)都是必然事件 D.(1)是随机事件,(2)是必然事件 2.如图是小明与爸爸乘坐私家小轿车在高速路上看到的交通标志牌,如果他们小轿车速度为,那么小明提醒爸爸车速应控制的范围用不等式表示正确的是 A. B. C. D. 3.划船是一项涉及全身的协调运动,正确的划船动作需要保持正确的姿势和体态.如图,,,若,则的大小为 A.44° B.46° C.54° D.136° 4.在一节数学课上:张老师带领同学们探究了不等式的基本性质后,让同学们完成四道填空题,每小题25分,下面是小明同学展示的练习本,则小明的得分为 已知,用“>”或“<”填空: (1); (2); (3); (4) A.25分 B.50分 C.75分 D.100分 5.如图,小明与小颖玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点(即跷跷板的中点)至地面的距离是,小明和小颖分别坐在距离支点相等的位置玩跷跷板,当小颖从水平位置下降时,这时小明离地面的高度是 A. B. C. D. 6.下列命题是假命题的是 A.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形 B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等 C.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行 D.全等三角形的面积相等 7.已知点关于轴的对称点在第一象限,则实数的取值范围在数轴上表示正确的是 A. B. C. D. 8.如图,在中,,,平分,为的中点,交于点,若,则的长为 A.6 B.8 C.10 D.16 9.若等腰三角形的底边和腰不相等,它的两边长是不等式的正整数解,则等腰三角形的周长为 A.3 B.4 C.5 D.4或5 10.如图,的外角,的平分线,交于点,于点,于点,下列结论中:①周长为;②;③连接,则垂直平分线段;④的面积为与的面积和;⑤,其中正确的是 A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分) 11.岩岩妈妈的手机共安装了3款AI工具“豆包”、“千问”、“元宝”,若岩岩从中随机选择1款查阅资料,则恰好选择“豆包”的概率是__________. 12.把命题“在同一平面内,垂直于同一直线的两直线互相平行”写成“如果…,那么…”的形式是____________________. 13.如图,中,的垂直平分线交边于点,的垂直平分线交边于点,若,则的周长为__________. 14.若关于的不等式组的解集是,则的取值范围是__________. 15.如图,等边与关于直线对称,且的边长为3,为线段上一动点(可与端点重合),连接,,则的最小值是__________. 三、解答题(第16,17,18,19题每题10分;第20,21题每题12分,第22,23题每题13分;满分90分)解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本题满分10分) (1)解不等式:; (2)解不等式组:,把解集在数轴上表示出来. 17.(本题满分10分) 如图,有一枚质地均匀的正二十面体形状的骰子,其中的1个面标有“1”,2个面标有“2”,3个面标有“3”,4个面标有“4”,5个面标有“5”,其余的面标有“6”,投掷这枚骰子一次,则: (1)向上一面的数字是6的概率是__________,向上一面的数字是0的概率是__________; (2)现利用这个骰子设计一个游戏:投掷这枚骰子一次,若向上一面的数字是奇数,则小明获胜,否则小红获胜,请利用概率判断这个游戏是否公平. 18.(本题满分10分) 如图,,,,,求证:. 19.(本题满分10分) “安全重于泰山,生命高于一切”.某地一楼房发生火灾,消防员用消防车上的云梯救人.如图,消防车高4.5米(即米),施救点距离地面的高度为19.5米,此时云梯的长度为25米. (1)求云梯底部到楼房的距离; (2)消防员发现在处上方9米的处有人未撤离,为了救出处的被困人员,在云梯长度不变的情况下,云梯底部需沿方向前进多少米? 20.(本题满分12分) 若将关于,的二元一次方程变形为的形式(,是常数,),则这对常数,称为该二元一次方程的“相伴系数对”,记为.例如:将二元一次方程变形为,则二元一次方程的“相伴系数对”为. (1)求二元一次方程的“相伴系数对”; (2)已知是关于,的二元一次方程的一个解,且该方程的“相伴系数对”为,求出这个二元一次方程; (3)已知关于,的二元一次方程的“相伴系数对”为,请求出的值. 21.(本题满分12分) 已知:线段. 求作:,使得,. 作法: ①分别以点和点为圆心,长为半径作弧,两弧交于点; ②连接,在的延长线上截取; ③连接; 则为所求作的三角形. (1)使用直尺和圆规,根据作法补全图形(保留作图痕迹); (2)根据作图过程,求证为直角三角形,且. 22.(本题满分13分) 某校组织师生研学,若单独租用45座的客车若干辆,则刚好坐满;若单独租用60座的客车,则可以少租一辆,且余30个空位. (1)求该校参加研学的人数; (2)该校决定这次研学同时租用这两种类型的车,其中60座客车比45座客车多租一辆,这样比单独租用一种类型的车更节省租金.已知45座客车每辆租金250元,60座客车每辆租金为300元,请计算本次研学所需车辆的租金. 23.(本题满分13分) 【综合与实践】 在中,,,是的角平分线,于. (1)如图1,小明小组连接,发现是等边三角形.请你判断其发现是否正确,如正确请给出证明,如不正确请说明理由; (2)如图2,小颖小组进一步探究,在上找一点,连接,作等边,连接,发现,请你判断其发现是否正确,如正确请给出证明,如不正确请说明理由; (3)如图3,在图1基础上,老师提出进一步探索,在线段上找一点,连接,作,交的延长线于点,探究发现线段.小智小组认为成立,并提出一种添加辅助线证明的方法,延长至,使,连接(如图4).请你判断小智小组的判断是否正确?如你认为正确,请借助其添加辅助线的方法给与证明(也可以用其它添加辅助线的方法证明),如不正确请说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $

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