01 第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 默写手册-【全效学习】2025-2026学年八年级生物上册同步学练测课件PPT（人教版·新教材）

该初中生物学课件聚焦人体对外界环境的感知，系统涵盖眼和视觉、耳和听觉等核心知识，从眼球、耳的结构切入，逐步阐述功能及视觉、听觉形成过程，结合近视预防等实际应用，构建结构与功能相联系的学习支架。 其亮点在于用表格清晰呈现器官结构、特征与功能，体现生命观念中的结构与功能观，通过步骤化梳理形成过程培养科学思维，强调近视预防和感官保护渗透态度责任。学生能直观理解知识联系，养成健康习惯，教师可高效开展教学。

第一节　人体对外界环境的感知 生物八年级上册 [RJ版] 1 知识点一　眼和视觉 1.眼球的基本结构与功能 第一节　人体对外界环境的感知 项目 结构 特征 功能 眼球壁 [1]__________ 无色,透明 可以透光,并对光有折射作用 [3]__________ 虹膜中央的小孔 光的通道 [4]__________ 有色素,围成瞳孔 调节进入眼球内部的光 [5]睫状体 内含平滑肌 可以调节__________的曲度  角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 第一节　人体对外界环境的感知 项目 结构 特征 功能 眼球壁 [6]__________ 白色,坚韧 ________眼球的内部结构  [7]__________ 含有丰富的________和__________ 给视网膜提供________,使眼内形成一个“________”  [8]__________ 含有许多对光敏感的细胞,能感受光的刺激 形成物像 巩膜 保护 脉络膜 血管 色素 营养 暗室 视网膜 第一节　人体对外界环境的感知 项目 结构 特征 功能 内容物 [2]__________ 透明,有弹性,像双凸透镜 能折射光线,调节物像的远近 [9]玻璃体 透明胶状物质 支撑__________,并____________ 房水 在角膜与晶状体之间,无色、透明的液体 折射光、给角膜和晶状体提供营养,以及调节眼内压 晶状体 眼球壁 折射光 第一节　人体对外界环境的感知 2.视觉的形成 外界物体反射的光→角膜(折射作用)→房水→瞳孔→__________(折射作用)→玻璃体(折射作用)→__________(形成物像)→视神经(传递信息)→________的特定区域(形成视觉)。  3.光的强弱对瞳孔的影响 瞳孔会随着光的强弱变大和缩小。当进入黑暗的地方,瞳孔会________;当进入明亮的地方,瞳孔会________。  晶状体 视网膜 大脑 扩大 缩小 第一节　人体对外界环境的感知 知识点二　近视及其预防 1.近视的成因 眼球的______________或角膜、晶状体的曲度________且不易恢复原状,物像落到视网膜的________,看不清远处的物体。这种以看不清远处物体为主要症状的眼病,叫作________。  2.近视的矫正 通过戴__________可以矫正近视。 前后径过长 过大 前方 近视 凹透镜 第一节　人体对外界环境的感知 3.近视的预防 注意________用眼,养成良好的用眼习惯;注意不用手揉眼,注意避免眼外伤;每天户外活动 __________以上,科学作息。  合理 2小时 第一节　人体对外界环境的感知 知识点三　耳和听觉 1.耳的基本结构与功能 第一节　人体对外界环境的感知 项目 结构 功能 外耳 [1]耳郭 ________声波  [2]____________ 传递声波 中耳 [3]__________ 产生振动 [4]____________ 放大振动 [5]__________ 通过__________调节耳内外的大气压力平衡  收集 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 咽鼓管 第一节　人体对外界环境的感知 项目 结构 功能 内耳 [6]__________ 内有听觉感受器,产生神经冲动 [7]__________ 感受头部位置的变化和直线运动时速度变化的刺激 [8]____________ 感受旋转运动的刺激 耳蜗 前庭 半规管 第一节　人体对外界环境的感知 2.听觉的形成过程 声波→外耳道→________(产生振动)→听小骨→________(产生神经冲动)→听神经→大脑的一定区域(形成听觉)。  3.耳和听力的保护 (1)不要用________的东西掏耳朵。 (2)遇到巨大声响时,迅速张开口,使__________张开,或闭嘴、堵耳,以保持________两侧大气压力的平衡。  (3)鼻咽部有炎症要及时治疗,避免引起__________。  (4)不让脏水进入__________,避免感染。  鼓膜 耳蜗 尖锐 咽鼓管 鼓膜 中耳炎 外耳道 第一节　人体对外界环境的感知 器官 特点 鼻 鼻腔上端的黏膜中有许多对________十分敏感的嗅细胞  舌 舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的味细胞,能够感受__________________等刺激  皮肤 皮肤具有感受外界__________________等刺激的功能  知识点四　其他感觉 气味 酸、甜、苦、咸 冷、热、触、压 第一节　人体对外界环境的感知 14 $